難忘的爭(zhēng)吵作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的爭(zhēng)吵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的爭(zhēng)吵作文1

　　母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照耀著我們，看著我們成長(zhǎng)。

　　有一天，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可媽媽讓我學(xué)作文，我就是不學(xué)，媽媽氣得瞪大眼睛，把書(shū)扔在桌上，發(fā)出“啪”的響聲�！霸趺茨苄�？”媽媽粗著聲音，對(duì)我說(shuō)�！皨�?zhuān)�如果你一直這樣逼我，我會(huì)越來(lái)越不喜歡作文的�！蔽液苌鷼猓�一拍桌子站了起來(lái)。媽媽卻什么也不管，火冒三丈地對(duì)我喊道：“你不想學(xué)作文的`話，你怎能考上一個(gè)好初中，好大學(xué)？怎能當(dāng)上一個(gè)好醫(yī)生？”“媽媽?zhuān)�我說(shuō)了我不想當(dāng)醫(yī)生！”我不耐煩了，心想：“我都長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，再說(shuō)還有兩年呢，干嘛那么快呀？為什么不能在那兩年里學(xué)呢？”我想把心里話告訴媽媽?zhuān)�可她就先發(fā)話了：“如果你不想學(xué)作文，也得學(xué)文言文。還不快跟我走！”

　　于是，我被媽媽連拉帶拽地帶到了作文班里。雖然我爭(zhēng)吵輸了，可我就是不打消念頭。就學(xué)唄！她又沒(méi)說(shuō)要認(rèn)真聽(tīng)講。于是，我就坐在那里發(fā)呆，可是，我被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我的5分給扣了，我很傷心。我明白了，媽媽是對(duì)的，我扣分之后認(rèn)真聽(tīng)講，作文寫(xiě)了一個(gè)高分，老師又獎(jiǎng)給我10分，我又很開(kāi)心。

　　我要感謝這次爭(zhēng)吵，是它讓我和媽媽的感情加深，是它讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，讓我的未來(lái)有了目標(biāo)——當(dāng)一位作家。

難忘的爭(zhēng)吵作文2

　　我一直性格開(kāi)朗，人緣好，是大家眼中的開(kāi)心果�？墒悄谴螤�(zhēng)吵卻把我變成了一頭怒吼的獅子。

　　去年暑假我不幸出了車(chē)禍，大腿受了傷，在家休養(yǎng)了幾個(gè)月。盡管還沒(méi)完全恢復(fù)，但畢竟可以上學(xué)了，我非常開(kāi)心。沒(méi)想到，那天李超卻嘲笑我，說(shuō)我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時(shí)，我的'自尊心受到了極大的傷害，我受傷并不是我的錯(cuò)，我是受害者啊。我的臉氣得通紅，死死地盯著他，終于，我忍不住了，握緊的拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來(lái)。這時(shí)班主任老師剛好看見(jiàn)了，讓我們站在一邊反思自己的行為。

　　晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“他嘲笑你不對(duì)，可是你打人也不對(duì)呀，做人要寬容大度，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。況且你們是朋友，相處得也不錯(cuò)，你有病他還來(lái)看過(guò)你呢�！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，我太沖動(dòng)了。

　　第二天上學(xué)，我們又見(jiàn)面了，卻很不好意思。雖然這次爭(zhēng)吵很不值，但我們都已經(jīng)原諒了對(duì)方。我認(rèn)為只要尊重別人，才能讓人尊重。

難忘的爭(zhēng)吵作文3

　　我和好朋友葉書(shū)辰之間發(fā)生過(guò)很多小事，但是最讓我難忘的`是那次爭(zhēng)吵。

　　那是一個(gè)課間，我和劉語(yǔ)欣正在玩，不一會(huì)兒，葉書(shū)辰也湊過(guò)來(lái)了�？粗�我們玩得起勁兒，葉書(shū)辰受不了了，她就說(shuō)：“咱們輪流玩吧!”我怕她先和劉語(yǔ)欣玩，于是就說(shuō)：“哼!我才不聽(tīng)你的呢!”說(shuō)完，繼續(xù)玩起來(lái)。沒(méi)想到她把我頂了頂，就這樣，一推一頂再一吵，我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。正好，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。我們只好回到自己的座位上。

　　“老師——再見(jiàn)——”下課了。葉書(shū)辰直接沖我走過(guò)來(lái)。我正想找她評(píng)評(píng)理呢，沒(méi)想到她自己找上門(mén)來(lái)了�！霸蹅兒秃冒�!”她微笑著說(shuō)，“咱們重新做好朋友吧!”我心里一陣慚愧，不好意思地說(shuō)：“好啊好啊!”

　　一個(gè)快樂(lè)的課間來(lái)到了，我們緊緊地拉著手，一起說(shuō)著，笑著……

難忘的爭(zhēng)吵作文4

　　我以前，我還不太懂事的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟別人爭(zhēng)吵，吵得不可開(kāi)交。但有一次爭(zhēng)吵讓我非常難忘，并且讓我從其中學(xué)習(xí)到一個(gè)道理。在一個(gè)周日的早上，天空很晴朗。我和我的`好朋友吳俊儀相約在小區(qū)的一個(gè)小亭子里玩耍，我?guī)е�自己心�?ài)的小水槍來(lái)到了小亭子里，過(guò)了一會(huì)，吳俊義也來(lái)了，她帶了一個(gè)小船。

　　我們來(lái)到了水池上玩，我們比賽誰(shuí)的船游得更快一些，我拿了一片樹(shù)葉來(lái)代替，開(kāi)始比賽了，她的小船在不停地流，我的樹(shù)葉小船過(guò)會(huì)就沉了小去了。她看見(jiàn)看見(jiàn)了很高興，不停地歡呼，我看見(jiàn)她那得意的樣子，心里很不舒服，于是，我偷偷地用水槍把她的心愛(ài)的小船弄壞了，她看見(jiàn)了心里很生氣，又是傷心，她哇哇大哭起來(lái)，我不知所措，是要向她道歉呢？還是不管她呢？這是，爸爸走過(guò)來(lái)，他并沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“去向她道歉吧！”我聽(tīng)了爸爸的話，心里很猶豫，我一步一步往前走，走到了吳俊義身旁對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起吳俊義，是我弄壞的，請(qǐng)你原諒我吧！我一定還給你！”她聽(tīng)了，用手輕輕抹去眼淚說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！卑职挚粗�我，笑了。從這件事以后，我懂得如果做錯(cuò)了事，要主動(dòng)向別人道歉并請(qǐng)求原諒。

難忘的爭(zhēng)吵作文5

　　午飯過(guò)后，我和妹妹一同來(lái)到二樓房間，開(kāi)始各管各的寫(xiě)作業(yè)。

　　“嘣！”我聽(tīng)到妹妹的筆斷了的聲音。果然！她走過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)抓起我的鉛筆盒，伸手就拿。我急忙按住筆盒，瞪著她：“你干什么！”我生氣地問(wèn)。想起她平時(shí)的'無(wú)理取鬧，心里有說(shuō)不出的憤怒。

　　妹妹沉默不語(yǔ)，委屈地低下頭，不敢看我，好像在嘀咕著什么。

　　待我一不留神，她竟從我的指縫里搶走一支鉛筆。因?yàn)樘�急，筆尖劃過(guò)我的手臂。這下我可火了，對(duì)著她大吼。

　　妹妹握著筆，呆呆地望著我，什么也沒(méi)說(shuō)……

　　妹妹走后，過(guò)了好一會(huì)兒，我開(kāi)始有些后悔。我想：我是不是有點(diǎn)過(guò)分，畢竟她是我的妹妹。有時(shí)候，她對(duì)我還是挺好的，有好吃的東西都會(huì)與我分享……我終于忍不住了，轉(zhuǎn)身向著她，尷尬地問(wèn)：“妹，我們和好吧，剛才是姐的不對(duì)，這支筆就送給你了�！�

　　她急忙點(diǎn)頭，連聲說(shuō)好。

　　為了表示對(duì)她的歉意，我還向媽媽要了一點(diǎn)零花錢(qián)，并帶她一起去小賣(mài)部買(mǎi)零食。我們邊吃邊說(shuō)，一蹦一跳地回家了。

　　通過(guò)這件事我明白了，當(dāng)遇到矛盾時(shí)，只要有人能退讓一步，有人能先道歉，所有的事情都能夠解決，對(duì)自己，對(duì)別人都好。