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我的苦與樂(lè)作文匯總【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的苦與樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
我的苦與樂(lè)作文1
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來(lái)的會(huì)是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
以前，我也覺(jué)得讀書是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學(xué)，一放學(xué)就早早把作業(yè)寫完，然后干自我喜歡的事情。每到星期5，就格外開心，因?yàn)榭斓街苣┝�，就能夠出去玩了。臨近期考的時(shí)候，就在桌子上畫一個(gè)小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實(shí)是在算還有多少天放假，這樣就能夠解開綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！
可是此刻，我不這么想了。上了六年級(jí)以來(lái)，功課多了很多，不像以前那樣不用怎樣努力就能夠拿到好成績(jī)。好成績(jī)是要有付出的，這個(gè)付出了，也就是我們說(shuō)的“苦”。當(dāng)你把一道很難的題目解答出來(lái)的時(shí)候，雖然你已經(jīng)滿頭大汗，但你很高興；當(dāng)你復(fù)習(xí)了很久，最終考到了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，你很開心……這一切的一切，都是靠努力的來(lái)的`，雖然過(guò)程很苦，可是苦后的樂(lè)卻是永久的，是你一輩子都會(huì)記住的。
生活就如同一杯綠茶，在歡樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我的苦與樂(lè)作文2
俗話說(shuō)，凡事都有苦與樂(lè)，利與弊，今天我就來(lái)談?wù)勎业目嗯c樂(lè)。
從這學(xué)期開始，爸爸就對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面監(jiān)督。我每天都要做許多方面的練習(xí)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不是太好，所以必須更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是放暑假放寒假還是平常上學(xué)，我都要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法：“形容詞”“情態(tài)動(dòng)詞”“不可數(shù)名詞”“頻率副詞”……這些詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太復(fù)雜了，滿本子的.語(yǔ)法知識(shí)讓我眼花繚亂。真是糟糕，那么多我都記不住。
真羨慕外國(guó)的孩子，不用學(xué)英語(yǔ)，隨便說(shuō)一句話就完全正確�？磥�(lái)，任何一個(gè)外國(guó)人都可以當(dāng)我的語(yǔ)法老師了！
不過(guò)，一分耕耘，一分收獲。有付出總會(huì)有回報(bào)，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，掌握了語(yǔ)法之后，我可以自由自在的在英語(yǔ)故事里暢游，并且可以在做英語(yǔ)題卡時(shí)毫無(wú)困難……這便是無(wú)盡的歡樂(lè)。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí)，學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)，本身是又苦又累的，取得成果以后難道你不會(huì)感到欣慰與無(wú)限歡樂(lè)嗎？這就像一位名人所說(shuō)：“付出雖痛苦，但果實(shí)最香甜�！�
我的苦與樂(lè)作文3
音樂(lè)，是我生活中的伙伴。他時(shí)刻在我的身邊，既帶給了我歡樂(lè)，也帶給了我一些煩惱。
記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過(guò)一家琴行，里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的鋼琴曲，我看呆了，也聽(tīng)呆了，傻傻地愣再那里，媽媽仿佛看穿了我的心思，問(wèn)我：想學(xué)嗎？我點(diǎn)頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂(lè)之路。
初學(xué)乍練，自然少不了基本功，一首單調(diào)的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽(tīng)見(jiàn)屋外小伙伴玩耍的笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)批評(píng)我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學(xué)了鋼琴，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了，我就像一只被困在籠子里的小鳥。想歸想，每天練二三小時(shí)，也堅(jiān)持了下來(lái)，如今，我已考完鋼琴八級(jí)，并得到了許多榮譽(yù)：“音樂(lè)大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎(jiǎng)”……
盡管我彈鋼琴取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我會(huì)繼續(xù)努力，做一只快樂(lè)的鳥，在音樂(lè)的'天空中快樂(lè)的飛翔。
我的苦與樂(lè)作文4
生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂(lè)伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
我喜歡英語(yǔ)，喜歡口語(yǔ)。為了英語(yǔ)，我曾有過(guò)煩惱，有過(guò)憂愁，也有過(guò)放棄的念頭。
那是上一次，我無(wú)意中看到了一張通知，上面寫著：“菁華浩揚(yáng)兒童英語(yǔ)聽(tīng)讀班開始招生。”我一看，二話沒(méi)說(shuō)，一溜兒煙跑回家，趕緊把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸和媽媽都同意讓我學(xué)點(diǎn)東西，就都同意了。就這樣，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)班給我報(bào)了一個(gè)名，從此，我便走上了我的英語(yǔ)口語(yǔ)求藝路，由于特別喜愛(ài)英語(yǔ)，我就拼了命的努力學(xué)�；氐郊遥忠皶�(huì)認(rèn)真完成老師布置的'家庭作業(yè)。可是時(shí)間一長(zhǎng)，這種單調(diào)的學(xué)習(xí)方法讓我感到非常厭倦，我甚至有了放棄的念頭。
一天下午上時(shí)，我看到了為了鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)大字映入我的眼簾，同時(shí)也引起了我的反思：對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來(lái)，一年四季，從不間斷，功夫不負(fù)有心人，我的口語(yǔ)越來(lái)越好。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
苦與樂(lè)是我最好的兩個(gè)伙伴，他雖然很普通，但會(huì)使我的生活別具一格，也會(huì)讓我的生活更加精彩。
我的苦與樂(lè)作文5
生活就像中一朵美麗的花，在剛開始種時(shí)，總是困難的，你要為他松土、澆水等等�？墒�，當(dāng)你辛苦了很多天后，你就會(huì)得到一朵又大又漂亮的花，當(dāng)然，我也有苦與樂(lè)。
我的苦，唉，明天就要去廣渠門中學(xué)測(cè)試聲樂(lè)啦，前幾天，期中考試又沒(méi)時(shí)間練，這可怎么辦呢，今天練？不行，不行，待會(huì)六點(diǎn)至八點(diǎn)還要去上補(bǔ)習(xí)課呀！這可怎么辦？算了算了，晚上回家加班練吧。晚上回家后，啊，困死拉，好累呀�！薄皦�(mèng)琦，快點(diǎn)兒，來(lái)練唱歌吧”。原來(lái)是媽媽在叫我。“媽媽，我不想練了”�！安恍�！明天就要測(cè)試了”。唉--。
我的樂(lè)，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上廣渠門啦，耶，我好開心呀，這么一考上，好像前幾天的苦都化為零了。我太開心了，呵呵�！薄皦�(mèng)琦，前幾天的`苦已經(jīng)算不了什么了吧!”“嗯，嗯！我使勁地點(diǎn)著頭，心里頭就像吃了蜜一樣開心。”“其實(shí)，什么事都是先苦后甜�！�
媽媽這句話確實(shí)對(duì)，什么是都是先苦后甜，只 要我們把苦挺過(guò)去，就一定會(huì)迎來(lái)甜。
我的苦與樂(lè)作文6
期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦��！
回到家，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀？考試、聽(tīng)寫有沒(méi)有把握？一定得考90分以上！真煩！
來(lái)到學(xué)校，我們像開飛車似的，非放學(xué)是停不下來(lái)的。你瞧，不是測(cè)試，便是朗讀，還有聽(tīng)寫�？疾缓茫�得到辦公室接受老師的“親切接見(jiàn)”，無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來(lái)就一個(gè)腦袋二個(gè)大，好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦�。�
可是，等測(cè)試結(jié)果一出，我考個(gè)“班級(jí)狀元”。媽媽便會(huì)“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表?yè)P(yáng)“你進(jìn)步很大”，讓你頓覺(jué)春天般的.溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學(xué)用羨慕的目光看著你，說(shuō)：“哇！好厲害��！”這時(shí)的我，仿佛是九天上的風(fēng)箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來(lái)控制。
期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長(zhǎng)知識(shí)，讓你回味無(wú)窮！
我的苦與樂(lè)作文7
童年是美好的，每個(gè)人都有五彩繽紛的童年。我覺(jué)得我的童年就像盒子里的巧克力，雖然有苦的，但香醇可口，充滿快樂(lè)的味道。
我覺(jué)得我的苦惱多的數(shù)也數(shù)不清！比如說(shuō)在一年級(jí)的時(shí)候?yàn)樯蠈W(xué)而苦惱，一年前為近視眼而苦惱，然而到了現(xiàn)在這些事情已經(jīng)不算是事兒了，因?yàn)槲矣钟辛诵聼⿶馈险n外班。
首先聲明一下，我對(duì)課外班沒(méi)有成見(jiàn)，只要是有趣、生動(dòng)的課，都是讓我們身心受益的，但是這個(gè)學(xué)期媽媽給我報(bào)的這個(gè)英語(yǔ)課外班，不僅作業(yè)多，而且上課老師講的'我還有很大一部分根本聽(tīng)不懂，平時(shí)還有課前測(cè)和課后測(cè)，每每看著老師喋喋不休的講解，我都覺(jué)得是一種煎熬。唉！每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多數(shù)時(shí)間都是充滿樂(lè)趣的。每當(dāng)周六我和閆玉潤(rùn)、丁夢(mèng)然一起去里喂流浪貓的時(shí)候，每當(dāng)我沉浸在地下書城浩瀚書海的時(shí)候，每當(dāng)我拿起畫筆勾勒自己想象的幸福世界的時(shí)候，我都感到快樂(lè)無(wú)比。我還喜歡做房子的模型，因?yàn)槊看巫鐾甑臅r(shí)候我的心里都會(huì)有成就感。
我的“苦”很多，但是我的“樂(lè)”也很多，有時(shí)候過(guò)上幾天就能忘掉這些“苦”了，有時(shí)候可以把“苦”化作動(dòng)力，甚至可以化為“樂(lè)”，也許這就是成長(zhǎng)吧！
我的苦與樂(lè)作文8
我的苦與樂(lè)非常特別，你們一定猜不到，它不是物質(zhì)上的給予，也不是精神上的鼓勵(lì)。那是什么呢？那就是爸爸媽媽的嘮叨了。
我每天都有一多半的時(shí)間是在爸爸媽媽的嘮叨聲過(guò)去的。但是爸爸媽媽仿佛還不滿足，非要把我另一半時(shí)間霸占了才肯滿足。
說(shuō)來(lái)也怪，他們每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去，口不干舌不燥的，我耳朵都快磨出繭子了，還沒(méi)說(shuō)完。而且他們每次嘮叨都不會(huì)重復(fù)，但卻能嘮叨好幾個(gè)小時(shí)，真不知道，他們的語(yǔ)文老師怎么教的，他教的知識(shí)肯定很豐富，要不然他們的詞匯量就不會(huì)那么大了�！燥垥r(shí)，他們會(huì)說(shuō)，把飯端起來(lái)，別老低著頭，胳膊往里點(diǎn)兒，誰(shuí)又不跟你搶；寫作業(yè)時(shí)，他們會(huì)說(shuō)，挺胸抬頭背挺直，書本要離眼睛一尺高，別老把頭低下去；甚至在上學(xué)路上，都不能幸免，他們會(huì)邊騎車邊嘮叨：上課認(rèn)真聽(tīng)，多舉手，不懂就問(wèn)，課間要喝水……oh，mygod！我的腦袋都快炸了！
但是我的樂(lè)趣也是聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨聲，因?yàn)閺乃麄兊?嘮叨聲中，我聽(tīng)出了濃濃的愛(ài)，在他們的嘮叨中，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)他們的嘮叨。
我的苦與樂(lè)作文9
在我們的經(jīng)歷中有許多的苦和樂(lè)，就像天上的繁星一樣。
我七歲時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，每次去的時(shí)候都不情不愿，一點(diǎn)兒也不想去。因?yàn)槿サ臅r(shí)候每次都要在那里壓腳下腰和側(cè)手翻來(lái)等其他人來(lái)，真的是痛。
但有一次，鎮(zhèn)里要我們參加舞蹈比賽。同學(xué)們都喜出望外，我的心里也是樂(lè)開了花。我們表演的舞蹈是《兵娃娃》。
《兵娃娃》里有一個(gè)動(dòng)作是倒立。我們把這個(gè)動(dòng)作換成下腰起來(lái)后再來(lái)個(gè)前滾翻。下腰和前滾翻本是我的專長(zhǎng)，可不知道為什么，下腰時(shí)下不去，前滾翻也翻不過(guò)去了。可能是因?yàn)槲姨o張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的'腰向下降，爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢(shì)，說(shuō)是可以快速下腰。就這樣，不知練了多久，終于可以下腰了，而且下腰的速度也很快。
練前滾翻也一樣，我翻起來(lái)時(shí)讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下，也成功了。
最后雖然我們班獲得亞軍，但我們也努力了，心里是甜蜜蜜的�？嘀幸欢ㄒ灿袠�(lè)。
我的苦與樂(lè)作文10
時(shí)間過(guò)得飛快，即將小學(xué)畢業(yè)了，在這緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我經(jīng)歷了多多少少的苦惱與快樂(lè)。
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，原來(lái)就是學(xué)習(xí)緊張的我，再加上爸爸媽媽給我報(bào)的作文和奧數(shù)班，使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。
隨著畢業(yè)考試的到來(lái)，我的`學(xué)習(xí)壓力也隨著增加，老師布置的作業(yè)量也逐步增多，多得連平時(shí)上網(wǎng)、看電視、玩耍的時(shí)間也被取消了，甚至連周末的時(shí)間，也被學(xué)習(xí)給占領(lǐng)了，每天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，自由的空間也都沒(méi)了。即將小學(xué)畢業(yè)了，也要與小學(xué)的朋友分離了。
即將小學(xué)畢業(yè)了，我的好朋友也即將要離開我了，我們之間的友愛(ài)也逐步寬容了許多，例如昨天，我的好朋友---小紅平時(shí)都是十分計(jì)較的，無(wú)論什么事情都是斤斤計(jì)較，因?yàn)榧磳⑿W(xué)畢業(yè)了，她想在同學(xué)心中留下了好印象，在與別的同學(xué)爭(zhēng)吵中，她寬容了那位同學(xué)，并與那為同學(xué)和睦相處起來(lái)。不像從前一樣，總不退讓，總是斤斤計(jì)較的。
畢業(yè)之前的苦與樂(lè)，無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)多少的折磨，我也一定會(huì)在其中努力向前迸發(fā)的。
我的苦與樂(lè)作文11
苦、樂(lè)，就像一場(chǎng)大雨，而過(guò)后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的'生活變得有滋有味。
瞧，苦、樂(lè)兩個(gè)孩子又跑出來(lái)了，跑到了我的生活中。
一個(gè)炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢！還好冰箱里有有冰糕，否則我就要去冰箱里過(guò)夏啦。
“一根吃完啦！”“怎么又熱啦，怎么又出汗啦，看來(lái)，又要吃一根啦！”說(shuō)著，手情不自禁地像冰箱伸去，“�。�！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見(jiàn)面啦！”就這樣，我稀里糊涂的吃完了，也過(guò)完上午。
“肚子好痛��！”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，摸摸頭，“啊！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要��！媽，下午還要上課那！”我胡亂按了個(gè)理由�！皩W(xué)業(yè)重要還是身體重要？”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你這么積極！”“媽，我沒(méi)裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒(méi)能擰過(guò)大腿，就這樣，我被拖出了門外。
雖說(shuō)輸了液，很痛，但只不過(guò)是一時(shí)的。下午，我可就爽啦！吃著零食，看著電視，美滋滋的過(guò)完了一個(gè)”美好時(shí)光“。
苦、樂(lè)這兩個(gè)小孩真調(diào)皮！從我這里溜走，又到了別人那里。你想一想，兩個(gè)調(diào)皮鬼有沒(méi)有在你身邊停留過(guò)。
我的苦與樂(lè)作文12
每個(gè)人都有自己的苦與樂(lè)，我也有。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，苦就是下雨天，樂(lè)就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
為什么我的苦是下雨天呢？那是因?yàn)橐幌掠曷飞暇蜁?huì)有很多水坑和泥坑，一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了，不能踢球、打球了，就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩電腦、手機(jī)，但是也可以看一會(huì)兒書，不過(guò)看不了多一會(huì)就會(huì)感到非常沒(méi)意思了，雖然看書很好，但是對(duì)于我這個(gè)急性子來(lái)說(shuō)，坐到沙發(fā)上看不了一會(huì)就坐不住了，老想和別人出去玩會(huì)兒，所以說(shuō)下雨天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是苦的。
我的樂(lè)是什么呢？當(dāng)然是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嘍！你不要覺(jué)得數(shù)學(xué)很死板，就是因?yàn)檫@十個(gè)數(shù)字，就能創(chuàng)造出那么多的東西，比如說(shuō)：蓋高樓需要用數(shù)字來(lái)表示蓋成多長(zhǎng)、多寬、多高，還需要用數(shù)字來(lái)表示出紙上畫的設(shè)計(jì)圖和真實(shí)的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒(méi)什么太大的關(guān)系，但是我喜歡做數(shù)學(xué)題。有的`一道題有很多類解法，有的一類題只有一種解法，有的拼圖形還要靠你的想象力，因?yàn)槟銢](méi)有想象力怎么能想出這個(gè)圖形到底是怎么拼的。
這就是我的“苦”與“樂(lè)”，怎么樣？差距很大吧！但我喜歡其中的樂(lè)趣，也了解體會(huì)下雨天的苦很無(wú)奈。
我的苦與樂(lè)作文13
綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無(wú)比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的人，但是我覺(jué)得生活就是因?yàn)楹?jiǎn)單才會(huì)更美好。
和別人一樣，我也想在父母的`心中做一個(gè)好孩子，好寶貝。因此我什么都來(lái)嘗試，不管是做飯，是家務(wù)，是美術(shù)，是音樂(lè)，是學(xué)習(xí)，還有電腦，甚至是體育�？傊还苁裁次叶寂ψ龅煤艹錾�。
從我學(xué)會(huì)出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯和午飯，有時(shí)奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”
每當(dāng)那時(shí)就是我最幸福，最快樂(lè)的時(shí)候了！
可是，爸爸總是在外地，回來(lái)的次數(shù)雖說(shuō)不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來(lái)，我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急，這時(shí)候我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)爸媽就說(shuō)我們，
著我到也是理解�？墒俏疫�是很難過(guò)。
……
在生活中，苦與樂(lè)是并存的，只要你總是保持笑容，歡樂(lè)來(lái)的就更多了！
我的苦與樂(lè)作文14
煩惱逆流成河，卻有無(wú)限的歡樂(lè)！
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河，左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎！暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開門見(jiàn)山，直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺(tái)上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的'眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末，與同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，與熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無(wú)限的快樂(lè)！
我的苦與樂(lè)作文15
萬(wàn)般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂(lè)。我想說(shuō)的，就是寫作中的苦與樂(lè)。
剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)是苦的。因?yàn)檫�不知道怎么寫，所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個(gè)字，每一句話都變得十分僵硬。沒(méi)有任何寫作基礎(chǔ)的我，每天寫作時(shí)在書桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀，多積累，這樣才可以寫出好文章。可我雖然讀了也積累了，總不能活學(xué)活用，老師也不說(shuō)我了，只好作罷。到了四年級(jí)，寫作時(shí)的'滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師，語(yǔ)文老師十分有趣，我時(shí)常在他的課上開懷大笑，也許就是因?yàn)檫@個(gè)，我的寫作水平漸漸提高，也增加了閱讀量，積累了許多好詞好句。這時(shí)，每當(dāng)我提起筆時(shí)似乎有說(shuō)不完的話，寫不完的事，被自己寫下的故事所感動(dòng)，被自己寫下的語(yǔ)句逗笑。那時(shí)，我是快樂(lè)的，心里是暖和的，在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。
現(xiàn)如今，我感覺(jué):寫作不是寫給別人的，而是與自己的心靈對(duì)話，它會(huì)使我滿足并快樂(lè)。