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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2024-02-16 22:28:41 好文 我要投稿

猜猜他是誰作文精華15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文精華15篇

猜猜他是誰作文1

  我們班有一位品學(xué)優(yōu)兼的同學(xué),口才,練字,畫畫,舞蹈樣樣精通,在各項(xiàng)比賽中總能看見她的身影,也總能為班級(jí)贏得榮譽(yù),為自己嬴得掌聲。

  在一次個(gè)人才藝表演中,她的脫穎而出,令在場上的許多人都叫絕不斷,掌聲連綿起伏,當(dāng)時(shí)我也在場,她的優(yōu)美舞姿也令我陶醉其中,起初,隨著優(yōu)美的音樂響起,她的右腳往外一點(diǎn),雙手慢慢上揚(yáng),頭微微抬起,就像一只蝴蝶,隨著動(dòng)聽的`歌聲在風(fēng)中盡情、地飛舞著,接著她的腳步慢慢變得輕盈起來,音樂也變得清脆,她就像一只小鳥在樹梢上自由的跳躍著,輕輕地音樂變的更加歡快起來,她優(yōu)美的舞姿也變得更加自由開放,就像草原上奔跑的馬兒,我的腳步也隨著音樂的節(jié)拍打著節(jié)奏,突然,“嘿”的一聲,音樂馬上收尾了,她也以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)定在了這個(gè)舞臺(tái),似乎在等待著舞臺(tái)上的掌聲,一下,果然觀眾的掌聲連綿起伏地拍響了。

  你能猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰作文2

  今天,我要向大家介紹一位同學(xué),先不說她的名字,請(qǐng)看看我的描述吧!

  她的個(gè)子高高的`,頭上有短短的馬尾辮,眉毛又黑又長,一雙亮晶晶的大眼睛透出一股機(jī)靈勁。

  她是個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,一位同學(xué)不會(huì)做上課老師留下的課堂作業(yè),老師批評(píng)了那位同學(xué),下課后,她放棄了自己的休息時(shí)間,主動(dòng)給那位同學(xué)講解,她坐在那位同學(xué)旁邊,認(rèn)真而又耐心地一遍又一遍講解,直到上課鈴響了,她才回到自己的座位上。到了第二節(jié)課一下,她又不放心地問那位同學(xué)會(huì)做了嗎?等同學(xué)回答會(huì)了之后,她才放心地玩去了。

  她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如字寫得非常好,上課回答問題積極,成績也一直非常好,講究衛(wèi)生……老師號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。

  聽了我的介紹,現(xiàn)在你們知道她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

  我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。

  他的個(gè)子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會(huì)道的嘴巴。而他的'頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會(huì)給你扎疼。我覺得,他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。

  他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤,特別能打架。誰要是惹他生氣,他幾腳就能把對(duì)方踢倒,為此他的家長沒少來學(xué)校。

  不過他也是一個(gè)聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問題,老師說:“只要他肯動(dòng)腦筋比誰都聰明!

  這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子,你能猜出他是誰嗎?

  指導(dǎo)老師:王老師

猜猜他是誰作文4

  我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的個(gè)頭差不多,他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的'衣服,顯得特別帥氣。

  他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因?yàn)樗軔坌,一笑就露出兩個(gè)大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

  他特別愛看書,經(jīng)常向同學(xué)借書看,看起來全神貫注,仿佛進(jìn)入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。

  他心胸寬廣,從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭,生氣的說再也不跟對(duì)方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。

  現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

猜猜他是誰作文5

  我有一個(gè)好朋友,長著珍珠般水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛像柳葉一樣,小小的鼻子,紅紅的小嘴,大大的耳朵,看上去可愛極了。

  他樂于助人。上次在馬路上,他看見路上有一位小女孩在玩球,他急忙跑過去說:“小妹妹,不能在路邊玩球,如果過車會(huì)碰到你的,”說完他急忙抱起他,走到了安全的地方,在那里正好碰見了我,他說:“我們一起去籃球場玩球!”我說:“好吧!”

  他很愛讀書。每當(dāng)讀起書時(shí),他就像一個(gè)木頭人,就連招呼他吃飯的`時(shí)候,他仿佛都沒有聽到,他讀書的時(shí)候,就像可愛的小鳥,飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空。

  他也很喜歡跳舞。他跳起舞來,如仙女一般。他學(xué)了很多,最擅長的就是拉丁舞,剛開始學(xué)的時(shí)候特別難,但他還是堅(jiān)持著,最后學(xué)成了。

  這就是我的好朋友,張鳳洋。

猜猜他是誰作文6

  他長得又矮又瘦,眼睛小小的,就像兩顆葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼鏡,顯得特別精神。

  他學(xué)習(xí)成績特別好,而且他特別喜歡練字。他按照老師指導(dǎo)練字的方法,寫的字特別美觀。每次寫字比賽他都是獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。上課他專心聽講。語文,數(shù)學(xué),英語,都在我們班名列前茅,我從心眼里佩服他。

  在我的眼里,他是一個(gè)調(diào)皮活潑,天真可愛,而且很有幽默的'人。每天一放學(xué),總會(huì)看到他的身上臟兮兮的。不過他總是在穿著上有一點(diǎn)講究的。她特別喜歡穿黃色的衣服。我也喜歡這種顏色。

  他就是我們班的學(xué)習(xí)大王,我的好朋友馮浩展。

猜猜他是誰作文7

  一雙明亮的大眼睛, 一個(gè)瓜子型的臉?上О!他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說:“黑是黑,有性格!彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運(yùn)動(dòng)服,身高1.45米。他最喜歡的`運(yùn)動(dòng)只有一個(gè),那就是自行車,因?yàn)樗茏孕,所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí),還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的自來水公司董事長,平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會(huì)開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。

  優(yōu)點(diǎn)嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個(gè)嗎?那就是——我。

猜猜他是誰作文8

  我有一個(gè)同學(xué),他很帥,又高又瘦。橢圓形的小臉好像一個(gè)鴨蛋。他的眉毛又彎又長,好像狗尾巴草一樣。他非常愛笑,一笑就停不下來,所以他是我們班的開心果。

  他和我一樣都非常熱愛射擊,有一次我們上社團(tuán)課,選槍的時(shí)候他選了一支步槍,那槍可是又長又沉,連我這“重量級(jí)”的`選手都不敢輕易嘗試呢,我真替他捏把汗,你還能射擊嗎?最后在老師的幫助下,他終于完成了上膛、瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī)等動(dòng)作,只見一道紅光出現(xiàn)在靶子上。哇!他居然打出了九環(huán)的好成績,我這顆懸著的心也終于放下來了。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文9

  我的好朋友是一個(gè)可愛的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的`鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴(yán)肅的樣子,好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉,好像一個(gè)大蘋果,胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí),好像一揮手就能把我打趴下。

  他是我們班級(jí)的體育健將,特別擅長跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽,在賽場上只見他英姿颯爽,飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員,最終取得了年級(jí)第二的好成績!

  他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表,每天都認(rèn)真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日,從不見他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。

  你們猜到我的好朋友是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  有一個(gè)小孩,長著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點(diǎn)的'是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。

  我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對(duì)方被罰籃的時(shí)候,我投完第二個(gè)籃的時(shí)候,對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎?

  我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績贏得比賽,我非常高興。

  我的理想是進(jìn)入國家的籃球隊(duì),現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個(gè)要加入國家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。

猜猜他是誰作文11

  他個(gè)子不高不矮,圓圓的臉帶著睿智,他的眼睛小小的,黑溜溜的眼珠透著機(jī)靈,身材瘦瘦的。

  他喜歡收藏汽車的模型,他還喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書,比如恐龍和汽車的`書籍,他愛好上體育課,你別看他個(gè)子小,可跑起不來步來“嗖”的'一下,像箭一樣快。

  他可勤勞了,每周一都會(huì)留下來檢查衛(wèi)生,幾乎都是最后一個(gè)走,可就這樣也沒耽誤他學(xué)習(xí),他是老師的好

  幫手,是同學(xué)們的好伙伴,但有時(shí)候,他也會(huì)犯錯(cuò)誤,也會(huì)被老師留堂。

  他能干,聰明,好學(xué),熱愛班級(jí),這機(jī)靈的小男孩是誰?你們知道嗎?

猜猜他是誰作文12

  他有著一對(duì)彎彎的眉毛,大大的眼睛,就像兩顆黑珍珠。鼻子很尖,下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。他個(gè)子不高,瘦瘦的.,就像一只小猴子。他最喜歡穿白色衣服和黑色褲子,不管走到哪里都是這幅打扮。

  他的性格非常火爆,像一個(gè)行走的火藥桶,稍不注意,就炸了。有一次我和他一起去公園玩,出門的時(shí)候下起了小雨,我們都沒有帶傘。于是我們商量著改天再出去。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一位路人不小心撞了他,還不道歉。他立馬拉住那位路人,噼里啪啦說了一堆,聲音越說越大。大有一副你不道歉,我就不讓你走的氣勢(shì)。直到路人給他道了歉,才讓別人走。你說他這個(gè)脾氣是不是很火爆呀!

  他很喜歡踢足球,平時(shí)會(huì)花很多時(shí)間去練習(xí)。有一次他參加了一場足球比賽,經(jīng)過了幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,他最后如愿得到了第一名。

  他就是我的好朋友——小明,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文13

  我有一個(gè)樂于助人和愛讀書的好朋友,他和我從一年級(jí)開始就是好朋友。

  他很高很瘦,頭發(fā)又短又硬。一張國子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛兩顆明亮的黑珍珠。別人都說眼睛是心靈的窗戶,我看還真是,因?yàn)槲覐乃难劬锟梢钥闯鏊男那椤?/p>

  他是個(gè)樂于助人的男孩。有一次我看到一位同學(xué)的書包被另外一個(gè)同學(xué)丟到地上。他上去對(duì)丟書包的那名同學(xué)說:“你要小心了,我要去告訴老師!眮G書包的同學(xué)還囂張地說:“你去呀!”他真的`去告訴老師,老師罰那名同學(xué)寫了一篇兩百字的作文。被丟書包的同學(xué)非常感激他的幫忙。

  他還很愛讀書。每次下課,其他同學(xué)都在外面打鬧,他都會(huì)拿本書看。當(dāng)然如果有些小團(tuán)體聊天,他就會(huì)過去聽一下,要是和讀書有關(guān),他就會(huì)加入進(jìn)去聊一個(gè)課間。

  你們猜到了么?這就是樂于助人和愛讀書的張榮杰。

猜猜他是誰作文14

  我覺得全天下就她最可愛。

  她的個(gè)兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。

  她的性格有時(shí)候很活潑,有時(shí)候很可愛,有時(shí)候很天真,有時(shí)也會(huì)很安靜。

  她喜歡畫畫,她畫畫起來的.樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒關(guān)系,畫的還很逼真呢,我們班的小畫家有很多,其中就有她。

  她跑起來可快了,體育課的時(shí)候她會(huì)和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來追,我來跑。可是,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

  有時(shí)候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會(huì)拉著我跑起來呢!

  這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文15

  我們班有這樣一位男生,他中等個(gè)子,瘦瘦的,像個(gè)竹竿一樣;他留著短寸頭,看起來很精神;他的眉毛彎彎的,像月牙一樣;眼睛是丹鳳眼,一眨一眨的挺精神;他的鼻子挺挺的,像一座小山丘;嘴巴大大的。

  他是我們班的衛(wèi)生委員。每次放學(xué)后他都帶領(lǐng)著當(dāng)天值日的'同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。他分工明確,安排同學(xué)們誰掃地,誰拖地,誰擺放桌椅等,大家在他細(xì)心帶領(lǐng)下有條不紊地把教室的衛(wèi)生完成的很棒。

  他也是我的同桌,他上課專心聽講,主動(dòng)回答問題。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時(shí)候,他就和幾個(gè)同學(xué)一起去操場上踢足球。

  寫到這里,同學(xué)們你們猜到他是誰了嗎?