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書(shū)我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-17 20:36:41 好文 我要投稿
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【通用】書(shū)我的朋友作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的書(shū)我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】書(shū)我的朋友作文15篇

書(shū)我的朋友作文1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)海洋的橋梁,書(shū)是通向知識(shí)大門(mén)的鑰匙。

  書(shū)是我的好朋友。每當(dāng)我有不解的問(wèn)題時(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)幫我解決問(wèn)題,它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),讓我養(yǎng)成了多問(wèn)幾個(gè)為什么的良好習(xí)慣。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),《笑話(huà)與口才》讓我把煩惱都扔到九霄云外了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),你那精彩的故事讓我來(lái)了興趣。

  只要故事里的主人公高興時(shí),我也會(huì)替他高興。主人公傷心時(shí),我也會(huì)悄悄的抹眼淚。主人公遇到緊張的'時(shí)刻,我會(huì)幫他捏一把汗。

  我的書(shū)架里已經(jīng)有80多本書(shū)了。其中《海蒂》告訴我人都有善良的心,只要用心去體驗(yàn)!杜⒃娇丛酵昝馈犯嬖V我世界上沒(méi)有十全十美的人,但我們要改正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),這樣才會(huì)越來(lái)越完美。《吹牛大王歷險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到了生活是多么的精彩。

  書(shū),是我最好的朋友 。

書(shū)我的朋友作文2

  書(shū),會(huì)豐富我們的知識(shí),提高我們的學(xué)識(shí),激勵(lì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步。

  小的時(shí)候,我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的小朋友,總是纏著媽媽?zhuān)轮?tīng)睡前故事啦,或是一千零一夜啦等等,每次我都聽(tīng)得如癡如醉,仿佛自己已經(jīng)被帶到童話(huà)故事里去了。慢慢地,我長(zhǎng)大了……

  而當(dāng)我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了許多字,不需要媽媽再給我講故事的時(shí)候,我卻漸漸地不太喜歡讀書(shū)了。

  當(dāng)媽媽也發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不像以前那樣熱愛(ài)故事,熱愛(ài)書(shū)以后,她便每天都催促我讀書(shū),還給我們買(mǎi)了許多本新書(shū),并命令我盡快把它們看完。

  于是,我就在媽媽的督促下開(kāi)始看第一本書(shū)。我簡(jiǎn)單地翻了翻,發(fā)現(xiàn)它不僅只有文字,還有許多插畫(huà)呢!我對(duì)它們的.興趣一下子燃燒了起來(lái),我從頭開(kāi)始看,呀!還有點(diǎn)兒意思,越往后看,越有意思,令我從此愛(ài)不釋手。

  就這樣,我把媽媽給我買(mǎi)的所有書(shū)都看完了,在不知不覺(jué)中,我又愛(ài)上了書(shū)。是書(shū)讓我不斷地成長(zhǎng),同時(shí)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

書(shū)我的朋友作文3

  從小到大,書(shū)一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。

  小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本笑話(huà)書(shū),那本書(shū)真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書(shū)給丟了,我去問(wèn)媽媽為什么把我的書(shū)給丟了?她說(shuō)“這本書(shū)你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說(shuō)“不,媽媽?zhuān)瑫?shū)沒(méi)有看不厭的,只要用心去看,就等于學(xué)到了一半的知識(shí)了!

  在我7歲那年,叔叔從外地給我買(mǎi)了一本《上下五千年》的歷史書(shū)。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉?biāo)⒀,上床看?shū)。在燈下細(xì)細(xì)地閱讀著《上下五千年》。我的`思想接受著歷史的浸潤(rùn),荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動(dòng),司馬遷忍辱寫(xiě)《史記》的事情使我心潮澎敗。

  書(shū)你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時(shí)傷心,也找你。

書(shū)我的朋友作文4

  我有很多個(gè)好朋友,不過(guò)我還有個(gè)形影不離的好朋友,那就是書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),仿佛就交到了一個(gè)好朋友。”

  上了小學(xué),老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)話(huà),可是我不怎么會(huì)寫(xiě),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你要多看書(shū),才會(huì)提高寫(xiě)作水平,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法!睆拇艘院,我每天一有空就會(huì)去看書(shū),每次去超市,我就會(huì)跑到買(mǎi)書(shū)的地方,拿著一本書(shū),津津有味地看起來(lái),當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍,把它記下來(lái)。有時(shí)離開(kāi)時(shí),還吵著讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū)回家看,時(shí)間一長(zhǎng),我的寫(xiě)作水平提高了很多,我還發(fā)表了文章呢!

  書(shū)是知識(shí)的源泉,有了書(shū)就不會(huì)感到孤單寂寞了,而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天,媽媽要上班,我經(jīng)常一個(gè)人在家,我做完作業(yè)就會(huì)去看書(shū),書(shū)中的'人物陪著我,我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,讓我在書(shū)的‘’海洋‘’里遨游。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)很多人物,有美麗的白雪公主,善良的小人魚(yú),愚蠢的皇帝……在書(shū)中,我還了解很多的成語(yǔ)故事,每次看書(shū),我都會(huì)被書(shū)本深深吸引住,都會(huì)忘了時(shí)間。

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能在書(shū)的世界里遨游,在知識(shí)的海洋里散步。

書(shū)我的朋友作文5

  書(shū)是我們的朋友,從小我就愛(ài)看書(shū),每次拿著童話(huà)書(shū)坐著小板凳,小手指著童話(huà)書(shū)邊讀邊指著,慢慢地我長(zhǎng)大了,越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,每次一空閑,便會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀了起來(lái),書(shū)就是我的朋友。

  那是一個(gè)晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),便拿出了我喜愛(ài)的《城南舊事》津津有味地看了起來(lái),每看一個(gè)細(xì)節(jié),便會(huì)隨著作者的情感一會(huì)兒難過(guò),一會(huì)兒快樂(lè),一會(huì)兒生氣……當(dāng)我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時(shí)候,我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子,從小就被她娘賣(mài)掉了。這些道理都是《城南舊事》這個(gè)朋友教個(gè)我的。我又拿出了《森林報(bào)》,這本書(shū)讓我知道了《森林報(bào)》并不是報(bào)紙,而是一本書(shū),這本書(shū)還讓我明白了哪個(gè)季節(jié)會(huì)有那些動(dòng)物出現(xiàn)。我慢慢地品味著,我心想:原來(lái)書(shū)中有這么多的知識(shí)我還不知道呀!

  這時(shí)候,媽媽來(lái)了,她把我的`書(shū)收走了,說(shuō):“別看了,這么晚了!”我一看天上,哎呀!天已經(jīng)這么黑了!我只好依依不舍的合上書(shū),向我的“朋友們”離開(kāi)上床睡覺(jué)了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是呀!我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們的好朋友,它教會(huì)我們?cè)S許多多的道理,讓我們一生受益!

書(shū)我的朋友作文6

  書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū)是生活的方向盤(pán);書(shū)是智慧的翅膀。

  那是我才上幼兒園,每次我一回家,就會(huì)看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)各種各樣的書(shū)。那些都是媽媽喜歡看的書(shū)。記得有一次,我趁媽媽去做事的時(shí)候,我悄悄地爬上了我們家的書(shū)架,隨意地抽了一本。我一邊看一邊不時(shí)發(fā)出"咯咯"地笑聲。媽媽見(jiàn)我如此喜歡看書(shū),就給我訂了兒童報(bào)。

  自從我上了小學(xué)以后,我就和書(shū)成了形影不離的好朋友,我不論是在家里、車(chē)上、還是學(xué)校里,我都會(huì)帶著我的好朋友—書(shū)。

  我的好朋友—書(shū),常常讓我哭,讓我笑,有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。記得有一天,媽媽要出去買(mǎi)菜,爐子上正煮著稀飯,媽媽叫我看著,五分鐘后叫我把火關(guān)掉。我邊答應(yīng),邊順手拿過(guò)一本《假如給我三天光明》,津津有味的`看了起來(lái)?粗粗,突然聞到了一股很濃的燒焦的味。哎呀,糟了,我的稀飯。我趕緊沖到廚房?上t了,稀飯已經(jīng)成了一鍋"黑炭".

  書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我懂了很多做人的道理,。∥覑(ài)書(shū)。

書(shū)我的朋友作文7

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,就是讓我們不斷學(xué)習(xí),閱讀伴隨我們成長(zhǎng)。

  每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店我都感到渾身舒暢,空氣中浸潤(rùn)著書(shū)頁(yè)的芬芳。我的思緒飄拂在茫茫書(shū)海,貼近書(shū)本,就像書(shū)蟲(chóng)在“吃”著書(shū)的智慧果實(shí)。時(shí)間在流逝,一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……。太陽(yáng)公公慢慢落下,我還想呆在書(shū)的身邊,做它們的好朋友。“快走啦!”伙伴們催促我,我仍是依依不舍。走出書(shū)店,太陽(yáng)還是那樣明亮,溫暖照耀在我的'臉龐上,我回憶著書(shū)本美味的“佳肴”,心情里充滿(mǎn)了閱讀后的寧?kù)o與喜悅。

  今天,太陽(yáng)會(huì)升起、落下。

  明天,太陽(yáng)會(huì)再次升起,我會(huì)再與我的朋友見(jiàn)面。

  !我愛(ài)讀書(shū)!以書(shū)相伴,讓我小小的心充滿(mǎn)了對(duì)美好世界的無(wú)限向往。以書(shū)相伴,我的成長(zhǎng)就會(huì)有充足的精神滋養(yǎng)。

  我愿我是快樂(lè)的讀書(shū)迷!

書(shū)我的朋友作文8

  書(shū),是我最好最好的朋友。只要我手上一有書(shū),我就會(huì)廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無(wú)法把我從書(shū)的海洋中拉回來(lái)的。

  我是一個(gè)只要手中一有了書(shū),就會(huì)忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小《花千骨》時(shí),媽媽卻給我下了一個(gè)命令:“過(guò)來(lái)幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現(xiàn)在正在讀最精彩的部分!薄斑希戦L(zhǎng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”“好吧好吧,這就來(lái),真是的!”哎,只得去了但我心里還是只想著我看的書(shū),我心不在焉,為了能繼續(xù)看書(shū),我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了書(shū)桌那接著津津有味地讀了起來(lái)?蛇@時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)我媽的.一聲怒吼:“你給我過(guò)來(lái),看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是過(guò)去一看,我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來(lái),那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一只盤(pán)子里。

  書(shū),一道繽紛美麗的彩虹,一輛質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎,一艘無(wú)比沉穩(wěn)的大船。書(shū),我的至愛(ài),我的朋友,他教給我知識(shí),帶給我快樂(lè),同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

書(shū)我的朋友作文9

  書(shū)籍,人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書(shū)籍——這個(gè)廣闊的天地里,吸取著花朵上的花粉,釀造著上等的蜂蜜。

  書(shū)——人類(lèi)的母親。人們?cè)跁?shū)籍里茁壯成長(zhǎng),喝著豐富甜蜜的乳汁,享受著親切的撫愛(ài),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  自從小學(xué)起,我就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣,我的精神魂魄完全被書(shū)中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲,引人入勝,心曠神怡,那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符,富有旋律,富有精神,富有賞心悅目的感覺(jué)。我在書(shū)中,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。心如一湖清水,早已被那乳汁占定了空間,把它變得富有活力的知識(shí)寶庫(kù)。

  書(shū)——伴隨我成長(zhǎng)的歷程。在書(shū)的哺育下,在那交響曲的'演奏下,在那知識(shí)海洋的陪伴下,在書(shū)籍的撫愛(ài)下……陪伴著我度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。書(shū)籍打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),把我迎入了另一種新的境界。

  在初中生活中,又是它,使我在知識(shí)的海洋里更加自如的漫游。

  我在書(shū)中成長(zhǎng)著,生活著。為自己的生命增添著一處處亮點(diǎn)。

  書(shū)是我最親密的朋友,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

書(shū)我的朋友作文10

  書(shū)是我最好的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),是我的知已,它幫助我增長(zhǎng)知識(shí),是我的良師益友!記得10歲那年,我非常喜愛(ài)讀書(shū)。

  我每時(shí)每刻都在讀書(shū)。常常忘了吃,忘了睡……后來(lái),媽禁止我看書(shū)。我只好自己偷偷的看書(shū)。只要媽媽一來(lái)我就把課外書(shū)放到課本下面,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽叫我去外面玩一會(huì)兒,我趕緊把課外書(shū)偷偷的藏到衣服里面,把課外書(shū)帶到外面看。當(dāng)媽媽知道這件事后,把我所有的課外書(shū)都給沒(méi)收了。我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃,我卻一口也不吃。

  媽媽開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)我了,最終,還是把所有的課外書(shū)都放在了我的書(shū)桌上,早上起看到所有的課外書(shū),我高興得不得了。我的苦肉計(jì)成功地“贖”回了我的課外書(shū)!課外書(shū)又回到了我身邊了!書(shū)是我最好的.朋友。

  就像英國(guó)作家尤安.艾肯說(shuō)的:一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友,也是你一處隨時(shí)想去就去的故地。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我一生的朋友!它是我的良師我的益友,它教會(huì)了我許多,使我能寫(xiě)好每一篇文章。

書(shū)我的朋友作文11

  如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是書(shū),,它是我從小到大的好朋友。

  書(shū)像一位老師,引導(dǎo)我樂(lè)學(xué)向上;書(shū)像一處故地,等待你隨時(shí)去重游;書(shū)像一個(gè)謎語(yǔ),讓你發(fā)揮無(wú)限想象……

  讀幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)看大多都是圖畫(huà)的故事書(shū),我看飽了圖畫(huà)才讓媽媽讀給我聽(tīng),一本書(shū)我通常要看十幾遍、二十幾遍才愿意放下書(shū)。

  上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,我就不再看很多圖畫(huà)的故事書(shū)了。我喜歡上了帶有拼音的文字書(shū)。有時(shí)我看不懂文字,就看拼音,然后把帶拼音的字拼出來(lái),這樣我既可以看故事中的內(nèi)容,也可以認(rèn)識(shí)不少生字。

  現(xiàn)在我看的大抵都是文學(xué)類(lèi)的書(shū),那些書(shū)十分好看,里面的生動(dòng)感人的'故事是我淚落如珠;里面的奇妙的動(dòng)物寓言又使我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。這些書(shū)生動(dòng)、有趣,而且還能學(xué)到語(yǔ)文書(shū)學(xué)不到的東西。

  一拿到書(shū)我就十分開(kāi)心,很快就翻了起來(lái),現(xiàn)在我看書(shū)大多都不求甚解,像囫圇吞棗一樣,看了就不看了。

  書(shū)是我最好的朋友,為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了繽紛多彩的世界。

書(shū)我的朋友作文12

  書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。

  一有空,我就喜歡打開(kāi)書(shū)瀏覽。書(shū),不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,豐富了我的生活,而且陶冶了我的思想情操,讓我懂得了做人的道理。

  讀小說(shuō),最重要的是從中悟出許多道理?础度龂(guó)演義》,我想到劉備能夠成就事業(yè),是因?yàn)樗攘看螅畹萌诵;關(guān)羽兵敗麥城,是因?yàn)樗湴,麻痹大意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》,我常常被保爾·柯察金的精神所感動(dòng)。即使是吃山珍海味,有讀一本書(shū)那樣的美味嗎?

  讀散文,就像欣賞精美的國(guó)畫(huà)或工藝品。優(yōu)美的寫(xiě)景抒情,生動(dòng)的比喻擬人,豐富的詞語(yǔ)和引典,令人目不暇接。有時(shí)候模仿著寫(xiě)一段,似乎自己的寫(xiě)作水平一下子提高了許多。

  閱讀各種有益的書(shū)籍,都會(huì)給你帶來(lái)不同的樂(lè)趣。只有勤奮讀書(shū)的人,才有可能使自己永遠(yuǎn)陶醉于人類(lèi)最高尚的樂(lè)趣之中。

書(shū)我的朋友作文13

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能豐富我的知識(shí),讓我懂得做人的道理。書(shū)是我的好朋友,伴我快樂(lè)長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,媽媽總是坐在我的身旁,溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)故事。我總在這美麗的童話(huà)故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí),我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我會(huì)想起快樂(lè)的大頭兒子;書(shū)是我童年的朋友,給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  上學(xué)了,我接觸到了各種各樣的書(shū),這些書(shū)拓寬了我的視野,豐富了我的詞匯,能很好滴理解每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候,我就會(huì)把書(shū)中的語(yǔ)句運(yùn)用在作文上,我最喜歡看的書(shū)就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》,里面有許多的故事和作文,總覺(jué)得自己的'作文寫(xiě)得不生動(dòng),甚至不會(huì)寫(xiě),我很苦惱,我下定決心一定要多看書(shū),讓“書(shū)”這個(gè)好朋友多幫我,我也一定會(huì)寫(xiě)出好文章。

  現(xiàn)在我十歲了,已經(jīng)開(kāi)始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了!冻悄吓f事》、《愛(ài)的教育》,還有連環(huán)畫(huà)《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》,雖然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子漢的氣概。書(shū),這個(gè)朋友,教我慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是我最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。

書(shū)我的朋友作文14

  書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,也是我們的好老師。

  說(shuō)它是朋友,表現(xiàn)在它能在你最寂寞的時(shí)候安撫你的心靈。有一次,我和媽媽吵架,自己賭氣回到房間生悶氣,媽媽也氣得出去了。這個(gè)時(shí)侯,突然停電了,嚇得我大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒我在床頭柜找到一把手電筒,往四周照了一下,然后抱著枕頭和被子來(lái)到書(shū)房,找到一本《笑貓日記》,然后躲在一個(gè)小角落,依靠手電筒微弱的光線(xiàn)看起來(lái)。我很快就被書(shū)中的故事吸引住了,我贊賞笑貓的勇敢,也佩服老老鼠的博學(xué)多才。看著看著,我已經(jīng)忘了心中的恐懼。連已經(jīng)通電時(shí),媽媽悄悄地站在我身后都察覺(jué)不到。

  說(shuō)他是老師,表現(xiàn)在它能在你腦子里沒(méi)有任何思緒的時(shí)候,助你一臂之力。記得那一次,我在家里做練習(xí),碰到一道地理題目,它問(wèn)“中國(guó)三大名樓是什么?”我絞盡腦汁也想不清楚,于是我拿來(lái)《少兒百科全書(shū)》,去尋找答案,終于被我找到了,是黃鶴樓、滕王閣、岳陽(yáng)樓。看來(lái)我肚子里的知識(shí)還不夠啊,還需要多多請(qǐng)教啞老師了。

  書(shū)是我們心靈慰藉的良藥,是金子!現(xiàn)在,書(shū)不但成為我的朋友,我的老師,還成了我的`知己,我的“糧食”。我愛(ài)書(shū),我們應(yīng)該多點(diǎn)讀書(shū),努力做個(gè)博覽群書(shū)的好學(xué)生。

書(shū)我的朋友作文15

  書(shū)是我的摯友,可以親密交談;書(shū)是我的港灣,能夠從中感到溫暖;書(shū)是我的一處故土,等待我隨時(shí)去重游;書(shū)是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。

  在五六歲時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。每天睡覺(jué)前,我都要求媽媽給我講睡前故事,一年下來(lái),書(shū)柜里的睡前故事書(shū)就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸的書(shū)更多了:我在《愛(ài)的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活,體驗(yàn)了愛(ài)的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(zhǎng);在《昆蟲(chóng)記》里增長(zhǎng)了求知欲,培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣……

  每當(dāng)我感到疲倦時(shí),就會(huì)隨手拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),這次我來(lái)到的是池塘邊,看到了那只孤獨(dú)的'丑小鴨,被伙伴嘲笑,我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃,成為一只美麗的天鵝,我又不由自主地祝福它。書(shū)帶我到了森林的小屋,邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽;書(shū)又帶我到了高大的城堡,見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書(shū)給了我一個(gè)多彩的世界,是書(shū)給了我無(wú)窮的夢(mèng)想!

  現(xiàn)在我和書(shū)更加形影不離了,它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我,給我啟迪,給我智慧。親愛(ài)的小朋友,愛(ài)上書(shū)吧,讓我們的童年充滿(mǎn)濃濃書(shū)香!