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書香伴我行作文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的書香伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我行作文1
在短暫的暑假里,我讀了很多書,其中,我認(rèn)為最有意義的是《三國演義》。
這本書主要講述蜀、魏、吳之間的紛爭。它描述了從漢武帝鐘平元年的黃巾起義到西晉太康元年的三國統(tǒng)一。描述了近百年來歷史人物的重大歷史事件和活動(dòng),展示了三國興亡的歷史圖景。
在書中,我知道有諸葛亮這樣足智多謀的人,有董卓這樣邪惡的人,有周瑜這樣小心眼的人!度龂萘x》角色中,諸葛亮是我最佩服的一個(gè)。他知道天氣、地理和人心。不管別人有什么,都瞞不過他。用改變來完成戰(zhàn)斗的計(jì)劃。他也是一個(gè)很大方的人,很珍惜天賦。他曾七次活捉孟獲,但每次都因孟獲不肯接受而被釋放。直到第七次,孟獲才被說服,最終投靠了諸葛亮的書。我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué),用兵如神,所以周瑜非常嫉妒,詭計(jì)多端。他認(rèn)為諸葛亮是吳棟的`災(zāi)難,想找個(gè)借口傷害他。于是他告訴諸葛亮,水上作戰(zhàn)最好的武器是箭,但當(dāng)時(shí)要求他不造箭,三天造十萬弓箭。如果他沒有做到,他將受到嚴(yán)厲的懲罰。但是諸葛亮憑著他的智慧和學(xué)識(shí),三天之內(nèi)就從曹操那里借了十幾萬支箭?并且很好的完成了任務(wù)。讓周瑜心服口服?赐赀@本書。讓我知道每個(gè)人物的特質(zhì),比如:曹操謹(jǐn)小慎微,疑神疑鬼;諸葛亮足智多謀,膽識(shí)過人。
馬上就六年級(jí)了。我一定要積極開口舉手,任何一節(jié)課都不會(huì)說空話,這樣我的語文、理科、數(shù)學(xué)、英語成績會(huì)迅速上升。我會(huì)以顧國和中學(xué)為目標(biāo),努力奮斗,在拿三所學(xué)校的試卷時(shí),以我最好最滿意的成績對(duì)待他們。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,永遠(yuǎn)不要忘記祖國的期望,讓自己從調(diào)皮搗蛋變成一個(gè)有禮貌的女孩。多多幫助同學(xué),別人不會(huì)做題就認(rèn)真教。只有當(dāng)他們理解了他們,他們才能放松自己。聽老師的話。做人、理想、生活、交友、做事,有五種方式。
在一本書中,我學(xué)會(huì)了讀書、走路、思考的良好行為,也教會(huì)了我無窮無盡的道理。這讓我欣喜若狂,決心在未來成為一個(gè)為社會(huì)、為祖國做出貢獻(xiàn)的人。
書香伴我行作文2
在一次蒙蒙煙雨之中,我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”,那就是“書”!那天早晨,還在沉睡中的我,被一陣鬧鐘鈴聲驚醒,我快快的爬起床,拿起課本大聲朗讀,因?yàn)槲易蛱旄职旨s定:我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友,一直陪伴我到了今天。
在那次跟書交往之后,我就無比的愛書,它像一條載著知識(shí)的扁舟,同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里,我讀過很多好書,歷史類的《三國演義》、《上下五千年》等,兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等,這些書籍陪伴著我長大,現(xiàn)在,還陳列在我的書柜里,有時(shí)翻翻來看,現(xiàn)在,我的書柜又增添里許多新成員,比如《十萬個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等,增添了我的閱讀興趣。
還有,這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼,十二本書,全是字,一本書470多頁,我沒有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒,我直到現(xiàn)在還在津津有味的`細(xì)讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā),它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的故事,都以作文的形式寫了很多的朋友,看了以后,這本書讓我愛不釋手,戀戀不忘!
我的書柜里的書,日日夜夜的增多,不知什么時(shí)候,我的書柜里又多了一套《四大名著》,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,這些書又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊,我的知識(shí)一天比一天增多,我的書本也一天一天增多,這下可讓我大飽眼福了!
在我與書相處的時(shí)間里,我讀過很多的好書,它不僅帶給了我知識(shí),而且?guī)砹丝鞓罚瑫荛_闊我們的視野,而且是增長知識(shí)的最好方法,愛讀書吧,我的朋友,書中能找到打開你心靈的鑰匙!
書香伴我行作文3
成長路上,書陪伴著我,它伴隨我成長,它伴隨我終老。書是我的摯愛,在與書為伴的日子里,有編織的快樂,也有灑下的淚水。書如摯友,迷茫時(shí),給予人星光般的鼓舞;失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我愿聽它低訴,聆聽它輕唱。
5歲時(shí),我開始閱讀四大名著,我在里面最喜歡看《西游記》,我當(dāng)時(shí)沉迷到什么程度呢?我當(dāng)時(shí)拿了一個(gè)小的手電筒,躲在被窩里看。所以成為孫悟空成了我那時(shí)特別可笑的夢(mèng)想。那是因?yàn)樗梢云呤?此砻孢@么風(fēng)光,可誰又知道它背后的辛酸。它當(dāng)年被壓在五指山下,一壓就壓了五百年,它一忍就忍了五百年,大丈夫能屈能伸。人,就應(yīng)該這樣!這一幅幅畫面令我陶醉,一個(gè)個(gè)有血有肉的人物令我感觸。
9歲時(shí),我迷上了四大名著中的另一本《三國演義》。原來只是喜歡看他們打打殺殺,勾心斗角,敬佩關(guān)羽的勇氣,而恨曹操的狡猾與奸詐?僧(dāng)我再讀第三遍的時(shí)候,我的觀點(diǎn)來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,突然發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的英雄。這個(gè)大將軍巧施反間計(jì),連連受挫但依然不忘要統(tǒng)一天下的`抱負(fù)。不像劉備,被火燒七百里連營后,便回到白帝城一病不起。不和孫權(quán)一樣,奪回荊州,守著父兄的基業(yè)面沖南稱帝。我認(rèn)為:曹操把“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這句話,演繹到了極點(diǎn)。
莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和一位品德高尚的人談話!边有人說:打開你喜歡的書,就走進(jìn)了心靈,開始了對(duì)話與交流。多讀幾本好書,也就多了幾次交流與對(duì)話,交流如清茗,對(duì)話如對(duì)酌。清茗,悠香而淡遠(yuǎn);對(duì)酌,會(huì)心又靈犀。生活學(xué)習(xí)中,好書的積累,奠定了聰慧與善辯;交流的增加,也鑄成了機(jī)智與銳利。書帶給我們的力量,隨著歲月的流逝而愈來愈強(qiáng)大。
書香伴我行,每一天,陪伴我,慢慢成長。讓那醇美的幽香在我的人生,畫出美麗的彩虹,實(shí)現(xiàn)燦爛的愿望。直到永遠(yuǎn)……
書香伴我行作文4
我不太愛看書,只有在父母的催促聲中,才會(huì)捧起書本囫圇吞棗地讀一遍,不求甚解。這次也不例外,為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動(dòng),在老師的推薦下,我勉強(qiáng)借了幾本書來看。
這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。
《海底兩萬里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。
《愛的教育》這本書采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的'所見所聞,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我:二年級(jí)學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人。
《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而不顧一切,幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
這個(gè)暑假我過的真有意義,在書香里我的心靈成長了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈,我變得喜歡看書了。從此書香會(huì)伴隨著我成長。
書香伴我行作文5
我愛書,更愛讀書。書是我的伙伴,它充實(shí)了我的生活;書是我的老師,它教給了我許多道理;書是我前進(jìn)的明燈,它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模绻麤]有了書籍,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,人類就不會(huì)進(jìn)步。從入學(xué)至今,我已閱讀過部分紅色經(jīng)典文學(xué)作品。如:小說、散文、詩歌、《轉(zhuǎn)記等。
其中,施耐魘寫的《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的時(shí)候,我總喜歡拿出來閱讀。它主要寫了在北宋時(shí)期,奸臣當(dāng)?shù),民不聊生。許多英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《武松醉打蔣門神》等。其中,《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的智慧和毅力通過三次努力,戰(zhàn)勝了重重困難,終于打敗了祝氏三杰,凱旋而歸。這篇傳記讓我懂得了:智慧的力量是無窮的。這跟我的學(xué)習(xí)一樣,只要開動(dòng)腦筋,什么難題都能攻破。書如同空氣一般,沒了書就沒了空氣。書是永遠(yuǎn)讀不完的`。少年在讀,中年人在讀,老年人也在讀。每當(dāng)你翻開書總會(huì)有一陣淡淡的墨香撲鼻而來,那種香味很清新,有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默,但它會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我總會(huì)不由自主的去讀它們。比如:《伊索寓言》、《成語故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑,使我回味無窮,讓我忘掉了煩惱,可別有一番樂趣。杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!
只要我們平時(shí)多讀別人的文章,多去學(xué)習(xí)別人的寫作方法,多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時(shí)候,就從我們的腦子里調(diào)出來,使我們的文章恰到好處,生動(dòng)有趣。這樣,我們寫作文就更容易了。也有位名人說過:“讀書百遍,其義自現(xiàn)!钡拇_如此,當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)難題難住時(shí),只要回頭多讀幾遍,就迎刃而解了。閱讀成了我生活中得習(xí)慣,是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長,帶領(lǐng)我向高的學(xué)府前進(jìn),使我終生受益,去創(chuàng)造自己輝煌的一頁。
同學(xué)們,讓我們用書頁做翅膀,一起向知識(shí)的天空中去飛翔吧!
書香伴我行作文6
一本本書就像一朵朵五彩繽紛的花朵,散發(fā)著縷縷清香,陪伴我度過一個(gè)充滿書香的童年。
從小我就對(duì)花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣,每次我都會(huì)捧著它,跟著媽媽牙牙學(xué)語,睡覺前,也要聽完了故事才能入睡。我慢慢長大了,這些連環(huán)畫和圖片已不能滿足我對(duì)讀書的渴求。而這時(shí),我喜歡上了豐富的童話故事書。我跟著媽媽的口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話都讀完,雖然這時(shí)我還小,并不理解書中的人物、事件、感情。一眨眼,我已經(jīng)11歲了,書中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了,我如醉如癡地閱讀著。家里的客廳、臥室、陽臺(tái)都成了我閱讀的天地,我如饑似渴地讀著,從中汲取著營養(yǎng),我知道了廣闊大地中的奇妙之處,感受到了童話世界中的美妙,還懂得了人間的真愛和溫情。
在讀書生涯中,我也不斷獲得啟迪:學(xué)習(xí)生活中,不僅要多看書,而且要看好書。好書是良師益友,是開啟智慧大門的金鑰匙,是馬良的神奇畫筆。有好書相伴就如同身在永不凋謝的花園中,使我充滿芳香和安寧;而無益的書就如深陷的沼澤,進(jìn)入萬丈深淵的懸崖。
好書充實(shí)了我的大腦,書中有用的知識(shí)在生活中更是必不可少的.,使我的生活充滿了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶,我就急忙走過去對(duì)她說:“阿姨,這盆竹子還有救!”王阿姨回答:“反正早晚都得死!蔽医舆^竹子看了看,忙說:“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中,放入螺螄釘,而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟,幾天后它一定?huì)再生的,您去試試吧!”阿姨按我的方法去做了,沒過幾天,寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過來夸我:“小機(jī)靈,不錯(cuò)嘛!這樣一盆竹子竟然能被你救活!蔽业靡獾卣f:“哈哈!要謝就謝不說話的老師——書吧!”
讀書帶給我快樂,它讓我的生活豐富多彩;它教我如何做人,滋潤了我的心靈。
書香伴我行作文7
孤獨(dú)時(shí),書是良師益友;郁悶時(shí),書是璀璨陽光;意冷時(shí),書是熊熊火焰………是書,拉近了時(shí)間的距離;是書,縮短了地域的間隔;是書,開拓了心靈的智慧。每逢深夜,總有那么一縷書香,沁入我的心扉,飄入我的靈魂,伴我走過十二個(gè)春秋。
讀書一直是我堅(jiān)貞不渝的愛好,每讀一本書,我就看到了一個(gè)不一樣的世界,明白了一個(gè)不一樣的道理,看清了一個(gè)不一樣的自我。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽為我講述一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事,在我幼小的心靈中勾勒出一個(gè)與眾不同的世界。年幼的我,對(duì)其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I和寒冷而失去生命所傷心;為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興;為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動(dòng)……每一件事,每一句話,每一個(gè)詞乃至每一個(gè)字都為我的童年添上了不可缺少的一筆,從而描繪出一道絢麗的彩虹。
當(dāng)我開始慢慢成長時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話世界了。我開始向生動(dòng)形象的圖書“進(jìn)軍”。當(dāng)我打開歷史的長河,一個(gè)又一個(gè)偉大的.靈魂穿越時(shí)空,向我們娓娓道來他們的時(shí)代。我閱讀《三國演義》,感悟關(guān)羽千里走單騎的豪情壯志,瞻仰諸葛亮草船借箭的智勇雙全;我翻開《水滸》,領(lǐng)略武松景陽岡打虎的英勇威猛,領(lǐng)悟魯智深大鬧野豬林的行俠仗義;我瀏覽《西游記》,感受孫悟空大鬧天宮的英勇反抗,品味孫悟空三打白骨精的忠心耿耿;我研讀《紅樓夢(mèng)》,憎恨王熙鳳毒投相思局的陰險(xiǎn)狠辣,感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼……然而,古典文學(xué)并非是我知識(shí)面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片;隨著狄更斯的思想感悟社會(huì)的黑暗;隨著大仲馬的筆墨感受情節(jié)的曲折……
大面積與大容量的閱讀,讓我擁有了廣博的知識(shí)面。書本,像一架翱翔于天際的飛機(jī),帶我領(lǐng)略人世間的真諦,帶我欣賞世界的名勝古跡,帶我鳥瞰自己的人生,讓我登陸成功的彼岸,更讓我奠定了生活的基礎(chǔ)。
如果說生活是海洋,那么我就是遨游海中的魚兒,而書香便是海水中的空氣,時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。就讓書香伴我一路前行吧!
書香伴我行作文8
書是一支動(dòng)人的交響樂,音符中透著激情與希望;書是一幅美麗的水彩畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放;書是一江滾滾的東流水,在朝陽的光輝下蕩漾,帶我們流向知識(shí)的海洋。
記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事。聽著聽著,我會(huì)不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。只要一有時(shí)間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的'祖先、恐龍的高大威武、遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書,給予了我很多。在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前仿佛閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人。”它使我領(lǐng)悟了要容許不同觀點(diǎn)的存在,將心比心,才能獲得友誼。在我競選失敗失魂落魄時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語激勵(lì)了我。它讓我懂得了,一時(shí)的挫折擋不住前進(jìn)的腳步。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之知者。”只有感到讀書的樂趣,才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友。只要一打開書,我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。我目睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了莎士比亞的泉涌文思、毛主席的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意。讀書使我漫步于偉人用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真汲取。
在沁人的縷縷書香中,我幸福地閱讀著,成長著!
書香伴我行作文9
翻開書本,一陣陣筆墨香氣撲鼻而來。我漸漸地習(xí)慣了享受這種味道,也愛上了這種感覺。就像被溫暖的陽光照耀,舒適而又美好。
很小的時(shí)候,我就喜歡聽故事。
還記得,我常常依偎在奶奶懷里,做著自己的公主夢(mèng)。于是,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界。《白雪公主》的幸福結(jié)局讓我笑過;《七只天鵝》的艱難歷程讓我哭過;《海的`女兒》的悲慘結(jié)局讓我哭過。笑過、哭過、感動(dòng)過之后,我的戀書情結(jié)便由此開始。我的世界中,有一朵小小的,充滿著讀書欲望的花苞,伴著早晨的甘露,含苞欲放。
當(dāng)我慢慢的長大,我被中國那博大精深的詩詞文化深深吸引住了。
我喜歡“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意境;欣賞“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;贊嘆“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的無私;我會(huì)為“多情自古傷離別”而傷感,會(huì)為“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!倍^發(fā)。
不知從何開始,我愛上了文學(xué)名著。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!币磺t樓,訴盡了人間的悲歡離合!坝駧Я种袙。”林黛玉,柔弱中帶著一絲倔強(qiáng),智慧中不乏一絲高傲!盎ㄖx花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐!焙瑴I葬花注定是黛玉凄慘的結(jié)局。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,也不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!蔽翌I(lǐng)悟到了,我感受到了,我理解了生命的意義。我要認(rèn)真做好每一件事,使自己的一天過得充實(shí)而有意義,這樣生命才會(huì)有價(jià)值。那鋼鐵般的意志,激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我插上鋼鐵般的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,朝著夢(mèng)想的那座山,展翅飛翔。
沐浴陽光,感受生命在跳動(dòng)。生活因讀書而充滿樂趣,我因讀書而豐富知識(shí),綻放青春與活力。
在我人生的道路中,讀書會(huì)為我的成功之路上撒滿鮮花。我將與書為伴,一路前行,共同譜寫未來。
書香伴我行作文10
我從小就十分喜愛看書,當(dāng)然免不了和書發(fā)生一系列的故事。
記得我上幼兒園小班的時(shí)候,我迷上了正在熱播的電視劇《西游記》。那時(shí),我天天“抱”著電視不放。一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我出去逛街,我在馬路邊的一個(gè)書攤上發(fā)現(xiàn)了這樣一本連環(huán)畫《西游記》。哇——我一定要買下這本書!天天等每天兩集的《西游記》看,感覺又慢又吊胃口,還不如買本書回去一口氣看完過癮呢!我心想。媽媽看我這么喜歡這本書,便給我買了下來。一路上,瞧我高興的,都忘記了腳的酸痛。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
上了小學(xué)一年級(jí),我越來越愛看書了,閱讀面也漸漸廣了起來。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時(shí)候,我甚至把一本書看了五六遍,但我依舊不厭其煩,愛不釋手。
到了三年級(jí),我看書的欲望越來越強(qiáng)烈,而且?guī)缀跏敲刻於家矗瑥臎]間斷過?傆X得一天不看書,好像丟了什么東西似的.,心里總是感覺不舒服。因此,媽媽給我起了個(gè)雅號(hào)叫“小書蟲”。當(dāng)然,用心閱讀也帶給了我在習(xí)作上的“豐碩戰(zhàn)果”。從三年級(jí)開始,我的作文經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表,而且在各種征文比賽中獲得過許多不同的獎(jiǎng)勵(lì)。有人問媽媽:“你兒子作文寫得那么好,有什么秘訣呀?”媽媽總是笑著回答:“沒有,他只是特別愛看書而已!笔前。@一切都?xì)w功于——讀書!讀書帶給我榮譽(yù),榮譽(yù)讓我自信,所以讀書讓我自信!
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字多了,閱讀面也更加廣闊了!都t樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》等等,它們都成為了我的“盤中餐”。圖書館和書店便成了我常去的地方,我常把自己“埋”在書堆里,津津有味地品讀每一本書。如果有人問我,你為什么那么愛看書呢?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:是因?yàn)闀心莿?dòng)人的故事吸引了我;是因?yàn)闀心乔鄣那楣?jié)打動(dòng)了我;是因?yàn)闀惺ベt的人物教誨了我;是因?yàn)椤嗵唷?/p>
我喜歡看書,愿書香相伴,夢(mèng)想同行……
書香伴我行作文11
書,被莎士比亞稱為全世界的營養(yǎng)品;書,高爾基說它是人類進(jìn)步的階梯;書,是心靈的圣地,是人類文明的“長生果”。
它有一種神奇的力量,可以吸引你所有的注意力,忘卻一切,它能把你帶到另一種與現(xiàn)實(shí)分離的境界,這就是書的魔力。
剛上學(xué)的時(shí)候,我覺得看書很乏味,我手拿著書,心卻不知道在哪兒,怎么也靜不下來。老師讓我們看書,我也只是囫圇吞棗,根本不理解書中的主要內(nèi)容,深刻的含義。直到有一次,媽媽給我買了兩套書,它們像磁石一樣吸引著我,讓我非常感興趣,使我對(duì)閱讀有一種渴望,于是每天做完作業(yè),只要一有空,就捧著一本書津津有味的看起來。吃飯時(shí),把書放在膝蓋上,邊吃飯邊看書。走路時(shí),手里也捧著一本書,所以桌角的磕磕碰碰總是難免的。甚至連上廁所到時(shí)候,也要捧一本書看,有好幾次,我沉醉于書中曲折的情節(jié),仿佛我與書中的主人公在親密的'接觸,還有作者恰當(dāng)?shù)拇朕o,使我浮想聯(lián)翩,猶如身臨其境,竟忘了自己在干嘛了。各種人物的遭遇,他們的命運(yùn)常常使我牽腸掛肚。
到了期中期末階段,作業(yè)量增加,看書的時(shí)間一點(diǎn)也擠不出來,家長都想讓孩子早點(diǎn)睡。
于是我想到了一個(gè)可以滿足我自己要求的一個(gè)方法。這個(gè)方法只限于寒冬。臨睡前,悄悄在自己被窩里放一個(gè)手電,一本喜愛的書,千萬不能讓家長發(fā)現(xiàn)。你就說:“我睡覺了!比缓箨P(guān)門、關(guān)燈。打開手電、打開書,鉆進(jìn)被窩深處,看一會(huì)兒出來呼吸一下。雖說這樣對(duì)健康和視力不利,但可以解饞,不過看累了自然就想睡了。
書是知識(shí)的金庫,用心去閱讀是獲取知識(shí)是最佳方式,這種方式是最快樂的、最自由的。
一本好書,就像一塊里面蘊(yùn)藏著黃金,但還沒有被開采出來的礦石,直到你可以靜下心來,真正把一本書讀透、讀熟,用心去理解了,黃金自然會(huì)散發(fā)出閃耀的光芒。
書香伴我行作文12
讀書?這對(duì)一些男孩似乎是比登天還難的事,他們覺得,讀書時(shí),既要面對(duì)那些方塊似的沒有生命的文字,還要忍受時(shí)間的煎熬,還不如痛痛快快的去玩游戲、打電腦,這些都比讀書有趣多了,干嗎要去受這份苦呢?但是,并不是所有男生都喜歡打電腦、玩游戲,在一個(gè)團(tuán)體中,總有幾個(gè)讓人感到特殊的,我——就是其中的一個(gè),
對(duì)我來說,讀書,無疑是一種快樂?茨且粋(gè)個(gè)文字是不是像一個(gè)個(gè)活潑的小生靈在跳躍,組成一篇篇文章,讓人一見就生愛慕之心,讀下去,漸漸地你就會(huì)感到自己好像融入了文章中,與文章合為了一體,慢慢的,你就會(huì)上癮,忘記時(shí)間,忘記空間,仿佛進(jìn)入了書中的世界,如癡如醉······
有一天,我爸爸給我買了一本書,叫《十萬個(gè)為什么》,我一看到這本書,目光便被牢牢束縛住了,眼睛想移也移不開。只見封面上,有一只指拇猴,正趴在樹干上,瞪著一雙黑眸望著我,好像在說;“我有主人了,太好了!”在它的.左上方,有五個(gè)金光閃閃的大字:“十萬個(gè)為什么”。我急切的翻開書,一頁、兩頁、三頁······我像一匹餓狼,貪婪地讀著?蓵r(shí)光老人的腳步急匆匆的,剛才天還是明著,不一會(huì)就黑了。“劉漭,快去洗澡!薄霸倏匆粫(huì)兒”“不~行”媽媽的獅吼功又響了起來,還把‘不’字拖了老長!芭丁蔽也磺樵傅亟辛艘宦暎獾糜钟瓉愍{吼功。在我準(zhǔn)備去洗澡時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)‘鬼點(diǎn)子’,偷偷地把書帶進(jìn)浴室。拉上門,搬來凳子,津津有味地看了起來,一分鐘,十分鐘,二十分鐘······不知過了多久,門外突然響起媽媽的聲音“你怎麼還沒洗完!”“啊,快······快了!”我一慌,手中的書一下子落入了水中!鞍 蔽覈樀靡幌伦影咽稚爝M(jìn)水里摸索,過了一會(huì),書是撈了上來,但里外都濕透了。我提著這個(gè)渾身濕透的家伙,心想:怎么辦?咦,有了,書上說只要將書上的水擦掉,然后放入冰箱的冷凍室就行了。于是,我趕緊照著書上的方法將書放進(jìn)冷凍室,第二天,一本完整的書展現(xiàn)在我的面前。
我愛讀書,我與書的旅途永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)!暗柑煜聼o盡書,化作生生世世伴”。
書香伴我行作文13
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書讀百遍,其義自見!钡拇_,書是一棵智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘航船,載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一米陽光,溫暖我們童年的每一寸記憶。書是一朵五彩繽紛的花兒,散發(fā)著縷縷清香,伴我度過快樂的童年。
四五的時(shí)候,我就拿著家里的一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來翻去,媽媽見我對(duì)書這么喜歡,就給我買了幾本童話書,有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫面深深地吸引了,常常纏著媽媽給我講。聽得熟了,媽媽哪里講的`不對(duì),我立馬能給糾正過來。
上學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)校書香氛圍的熏陶下,我天天沉浸在書海中,成了名副其實(shí)的“小書蟲”。一下課,同學(xué)們都在操場上歡呼雀躍玩著各種游戲,我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷,為《會(huì)飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動(dòng),為安利、科達(dá)有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕……
一本好書,就像一顆泡泡糖,把我的心和書緊緊地粘在一起。有一次,我正在看《朱塔奇遇記》,朱塔被鼠王抓了蓋宮殿,當(dāng)看到“朱塔,快跑!”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰?朱塔被救了?一連串的問題困擾著我?纯蠢蠋,看看桌洞里的書,糾結(jié),煩躁不安,就像有無數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來看,完全忘記了我在干什么。
“哈哈……”看到精彩處,我放聲大笑。這時(shí)老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地向我朝來。我臉唰得紅了,真想鉆進(jìn)地洞去。
盡管有很多這樣的小插曲,我的視力也極具下降,但我對(duì)書依然如饑似渴。我從魯賓孫中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),冒險(xiǎn)精神;從《三國演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略;從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士;從《神奇校車》中感懂得了很多科學(xué)知識(shí)。書讓我增長了知識(shí),陶冶了情操。
有書做伴,我充實(shí),快樂,振奮,在書香的溫潤中閃光,喝彩。
書香伴我行作文14
讀書破萬卷,下筆如有神!碧瞥娙硕鸥@么說。是啊,書是人類最好的精神糧食,書看多了,自然能提高我們的閱讀水平和寫作水平,得到更多人的賞識(shí)。
書是一艘小木船幫我們渡過愚笨的爛泥塘;書是一座快樂的游樂園,帶給我們無限的樂趣;書是我們的良師益友,告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理;書是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的那扇大門……
《格林童話》告訴我一個(gè)又一道理;《笑貓日記》帶著我經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn);《媽媽不是我的傭人》讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣——不依靠、依賴媽媽……
我是個(gè)愛看書的小女孩!
記得有一次,媽媽帶我去丹城新華書店看書,一進(jìn)門,我就看見了一大堆書。我津津有味地看起書來。
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂——這種讀書的`滋味!
在《笑貓日記》里我看到了機(jī)智勇敢的笑貓;在《格林童話》中,我看見了一個(gè)個(gè)充滿想象力的童話人物……正當(dāng)我看到精彩部分,從門外飄來一陣陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的餛飩,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看,我的腿真酸哪!不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息。
記得還有一次,就快吃飯了,我正在書房津津有味地看著書。那本書可好看了,我的表情也很豐富!一會(huì)兒皺著眉頭好像對(duì)什么表示疑惑;一會(huì)兒愁眉苦臉,好像對(duì)什么表示憎恨;一會(huì)兒哈哈大笑,好像被書中的某個(gè)人物或動(dòng)物的所作所為而感到好笑;一會(huì)兒氣呼呼的,好像對(duì)什么表示憤怒;一會(huì)兒淚流滿面,好像對(duì)什么表示同情或憐憫;一會(huì)兒……
看!我是多么喜歡看書。且患芴葑,引領(lǐng)我走向成功之路!
“知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清!笔前。覀儜(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書,讓書香伴隨著我們同行吧!
書香伴我行作文15
書,是冬日里的暖陽;書,是黑夜里的照明燈。書不僅是我們良師,還是我們最親密的伴侶閱讀一本好書,可以提高人的道德修養(yǎng)。從書中學(xué)到的知識(shí),往往比老師教的,爸媽講的,要更容易記在我們心中。而在生活中,當(dāng)然也會(huì)讓我們活學(xué)活用,運(yùn)用廣泛。
小時(shí)候的我,求知若渴,常常要媽媽給我去書店買書。那個(gè)時(shí)候,《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》、《格林童話》、《安徒生童話》都是我百看不厭的書。也是因?yàn)槲蚁矚g看書,三天兩頭要去逛書店,經(jīng)常把媽媽搞得哭笑不得。
歲月在人們的歡聲笑語、愛莫離愁中過去了。漸漸的,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。以往的哪些書已不足以滿足我的需求。媽媽及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心中的要求,及時(shí)給我添了許多書,如有很精彩的校園故事:《淘氣包馬小跳》、《我的同桌是班長》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》等;有膾炙人口的四大名著:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》和《水滸傳》;還有許多國外著作。這些書讓我一天都離不開它們。當(dāng)然,它們也讓我從中學(xué)到了很多課堂上不曾學(xué)到的東西,比如說做人的道理、寫作的要領(lǐng)等等。
我愛看書簡直到了無法自拔的地步:床上總有幾本書的影子,書桌上整齊的'擺放著一本本五花八門的書,連廁所的凳子上也總是有著一兩本書。最近,爸爸媽媽也被我給傳染了:爸爸上廁所時(shí)拿著一張報(bào)紙,認(rèn)真仔細(xì)地閱讀;媽媽手拿時(shí)尚雜志,津津樂道地欣賞著名人模特身上的潮流服飾,而我呢?依然和往常一樣,對(duì)書愛不釋手。
當(dāng)然了,書本帶給我們的不知有好處,也有許多壞處。比如我們這一家子:我戴上了笨重厚實(shí)的近視眼鏡;爸爸頸椎出了毛病。不要以為媽媽就沒什么問題,告訴你吧,媽媽的腰也出了問題了!瞧,書是不是也是一個(gè)名副其實(shí)的“壞蛋”呢?
從小時(shí)候到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都像播電影一般在我的腦海中不;胤,書香也一直縈繞在我們的家中……