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龍風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-02-19 19:35:41 好文 我要投稿
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龍風(fēng)箏作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的龍風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

龍風(fēng)箏作文

龍風(fēng)箏作文1

  今天,我和爸爸媽媽一起去了體育場(chǎng),體育場(chǎng)里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的.……唉?還有放風(fēng)箏的!有的風(fēng)箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的像老虎一樣兇猛無(wú)比……還有龍形風(fēng)箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?

  只見幾個(gè)叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了天空。

  在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身,看起來(lái)是多么瀟灑,簡(jiǎn)直是威風(fēng)八面,玉樹臨風(fēng)。它在天空上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在快樂(lè)地生活。再遙望遠(yuǎn)方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的小動(dòng)物,它們仿佛在說(shuō):“龍哥哥,我們好久都沒(méi)有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來(lái),躺在大地母親的懷抱里。

  在生活中,許多地名或特產(chǎn)都帶有龍字,因?yàn)槲覀儛埤,所以我們是“龍的傳人”?/p>

龍風(fēng)箏作文2

  古往今來(lái),有關(guān)龍的傳說(shuō)很多,以龍為形狀,以龍為裝飾的東西也很多。今天,我就為大家講述一條我熟悉的“龍”——龍風(fēng)箏。

  有一次,爸爸帶著我出去玩,正巧,我看見有兩三個(gè)人正在放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天上飄著,真實(shí)漂亮極了!我吵著要放風(fēng)箏,爸爸沒(méi)辦法,只好帶我找了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子。在幾十個(gè)風(fēng)箏中,我一眼就看到了這個(gè)龍形風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏好大,全部都是金黃色的。這條龍正在張牙舞爪,看起來(lái)非常威風(fēng)。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“我要那個(gè)‘龍’。”爸爸付好錢后,帶我找了一個(gè)空闊的地方來(lái)放風(fēng)箏。

  爸爸開始放風(fēng)箏了。只見他迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一拋,再順著風(fēng)跑,邊跑邊放線,慢慢的,我們的“龍”已經(jīng)飛到半空中了。看到這場(chǎng)景,我喜笑顏開。又過(guò)了一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏已經(jīng)和別人的`差不多高了。天上的風(fēng)箏相比較,還是我們的“龍”最顯眼,最引人注目了。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)升到了頭頂。正午了,我們也該回家吃飯了。爸爸把“龍”收下來(lái),整理好后,我們就戀戀不舍的回家了。走之前,我回頭看了一眼,那幾只風(fēng)箏也都在逐漸降落。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了龍其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn),它就在我們的生活里,并且和我們的生活息息相關(guān)。

龍風(fēng)箏作文3

  大家見過(guò)的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有飛機(jī)的,有大鳥的,有老鷹的,還有美人魚的,今天我要向大家介紹一種非常罕見的風(fēng)箏,它叫龍形風(fēng)箏。

  一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)的還吹起一陣陣清風(fēng),真是放風(fēng)箏的好日子,我和老爸決定去放風(fēng)箏。

  我們乘10路車來(lái)到了勝利大橋下的渭河公園。這里賣風(fēng)箏的到處都是,放眼望去,一片姹紫嫣紅。我們左看看右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)許多五花八門的風(fēng)箏,有飛機(jī)的',章魚的,老鷹的,蝴蝶的,孫悟空的,我們最后在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龍形風(fēng)箏,我一眼就看中了它,爸爸和賣風(fēng)箏的討價(jià)還價(jià)最終買了下來(lái)。

  他非常大,長(zhǎng)著牛的頭,驢的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,鳳凰的爪子,人的胡子,魚的鱗片,真是奇形怪狀,令人大開眼界。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸趕忙舉著風(fēng)箏的身子,我一邊放線一邊迎著風(fēng)跑,眼看風(fēng)箏越飛越高,突然一陣風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏像一條沖向九州大地的巨龍,可是這只是想象,我剛緩過(guò)神來(lái),只聽“呀”的一聲,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被風(fēng)箏砸了。

  最后在我們的努力下,風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天,風(fēng)箏象征著我的夢(mèng)想,我一定會(huì)帶著夢(mèng)想飛向成功的天空。

龍風(fēng)箏作文4

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”這是朱自清先生的春。陽(yáng)春三月,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這高鼎先生的春。春天最美的風(fēng)景就是風(fēng)箏,龍形風(fēng)箏是風(fēng)箏中最美的風(fēng)景。華夏民族是“龍的傳人”,所以我喜歡龍形的風(fēng)箏。

  柔和的春風(fēng)吹醒了風(fēng)箏,它們都按耐不住上天的心情,在眾多風(fēng)箏聚會(huì)時(shí)刻爭(zhēng)群龍之首。突然,我的目光聚焦在一處紅紅的`烈火上,那不是管理四海的龍先生么?它也來(lái)參加比賽呀!難怪它那神氣勁,一爭(zhēng)就是冠軍。龍眼溜圓,龍身飄動(dòng),宛如華夏民族的精神,天天向上!只見龍身一抖,瞬間把代表日本的老虎打趴了,又見龍先生仰天大吼,震懾四方。

  我貪婪地看著,只見龍形風(fēng)箏的操控者竟然是爸爸!爸爸輕輕提線,龍?jiān)斤w越高,它要去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。這條龍就是我們的祖國(guó),它正以光速飛向世界,全世界將為這條龍的騰飛震驚!

龍風(fēng)箏作文5

  星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到了繁華的廣場(chǎng)玩耍,這里人山人海.有的人在滑旱冰,有的人在跳舞,還有的人在做運(yùn)動(dòng),真熱鬧呀!咦那是什么?原來(lái)是有人在放風(fēng)箏呀.于是,我便走了過(guò)去.

  過(guò)去一看,哇!好我漂亮的風(fēng)箏呀!有的似春燕在天空飛翔,有的像老鷹展翅飛翔在天空,有的像熱帶魚在天空中游來(lái)游去,還有的像一朵花兒在天空中綻放.就在這時(shí),有一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的視線,走過(guò)去一看,我吃了一驚,原來(lái)是條紅色的巨龍?jiān)谔炜诊w舞.這條龍有著鹿一般角,牛一般的頭,威風(fēng)凜凜.它有著細(xì)長(zhǎng)紅亮的胡須,在天空中飛翔時(shí),它的胡須隨著風(fēng)兒飄蕩,它的牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武.

  這條巨龍?jiān)诳罩谐孙L(fēng)飛翔,速度極快,時(shí)不時(shí)翻幾零點(diǎn)跟頭兒,過(guò)了一會(huì)兒,它累了,就會(huì)稍稍減慢速度,等它恢復(fù)后,它又加快速度直到最后,它才從天空中飛下來(lái)躺在了大地母親的.懷抱.

  雖然,那條龍已不在藍(lán)天中翱翔,但是它卻把自己的精神留下了,我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因?yàn)椤覀兌际驱埖膫魅?

龍風(fēng)箏作文6

  別人一提起龍,我的腦海里首先就浮現(xiàn)出了我家的那個(gè)龍形風(fēng)箏,那是爸爸從山東濰坊買回來(lái)送給我的,我非常喜歡它。

  這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的,看起來(lái)非常威風(fēng),頭上長(zhǎng)著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的身體上,這樣龍風(fēng)箏就可以放飛了。

  有一次,我和爸爸去曲江賓館門前廣場(chǎng)去試飛這只龍風(fēng)箏,由于它尾巴太長(zhǎng),要想拴在龍頭上,是非常難的,我們想方設(shè)法,終于把頭尾銜接起來(lái)了。之后,開始放飛了,我拿著龍頭站在很高的'臺(tái)階上,爸爸拉著風(fēng)箏線站在平地上,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我趕快松開手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于風(fēng)箏太大,需要的風(fēng)力不夠,最終還是沒(méi)能成功的放飛。雖然我們沒(méi)有成功,但是我和爸爸約好,等風(fēng)大的時(shí)候,一定要來(lái)放飛這只龍風(fēng)箏。

  我很喜歡這個(gè)龍風(fēng)箏,因?yàn)辇埾笳髦鴼g騰、自由、祥和、幸福,我今年一定要成功放飛這只龍風(fēng)箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個(gè)人。

龍風(fēng)箏作文7

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!斑@首詩(shī)描寫了兒童放風(fēng)箏的歡樂(lè)場(chǎng)面。在所有我見過(guò)的風(fēng)箏里面,我印象比較深刻的是一架龍形風(fēng)箏。

  那天,我和我的朋友去風(fēng)景區(qū)散步,走到大草坪我們累了,決定在這里休息一會(huì)兒。大草坪上有很多人在放風(fēng)箏。孩子們奔跑著,歡呼著,一片別開生面的場(chǎng)景。再看大人們也幫著孩子們拉著風(fēng)箏線,有的還在一旁著急地叫著:“趁著風(fēng),趕緊跑!”突然,一位叔叔拿著一架龍形風(fēng)箏過(guò)來(lái)了。

  叔叔整理好了風(fēng)箏,卷好風(fēng)箏線,趁著風(fēng)大的時(shí)候,瘋狂的向前奔跑著,一手拿著風(fēng)箏,一手扯著風(fēng)箏線,隨著風(fēng)向,他不斷收放手中的線,慢慢地,風(fēng)箏升上了天空。

  此時(shí)它飛得不是很高,近看,這只風(fēng)箏長(zhǎng)約4米,寬約80厘米,龍頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的角,讓它顯得神氣十足,角下是一雙炯炯有神的眼睛,讓它更顯威風(fēng)。它還有著一張氣吞山河之勢(shì)的.嘴,仿佛在吞云吐霧一樣。漸漸地,龍?jiān)斤w越高,就像一條火紅色的真龍一樣在天空中穿行。它一會(huì)兒一擺一擺地晃動(dòng)著它的尾巴,一會(huì)兒又上下翻騰,似乎是給人們帶來(lái)一場(chǎng)降雨。龍?jiān)斤w越高,我怔怔地盯著那條龍,心想:它就象征著我們的中國(guó),騰空飛速前進(jìn)。

  我非常喜歡龍,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>

龍風(fēng)箏作文8

  星期天,我和爸爸媽媽到了體育場(chǎng)去玩,體育場(chǎng)里人山人海,真熱鬧呀!有的在打乒乓球,有的在打口袋,有的在打羽毛球……那邊還有放龍形風(fēng)箏的,我急忙跑了過(guò)去。

  只見一位叔叔拉著風(fēng)箏線,兩個(gè)叔叔拿著龍頭,另幾位叔叔拿著龍身,他們一起跑起來(lái),一會(huì)兒一松手,龍形風(fēng)箏便飛上了蔚藍(lán)的天空。它在天空自由地盤旋,樣子真兇猛呀!看!它有又長(zhǎng)又尖的牙齒,又黑又兇的眼神,又粗又壯的角,又細(xì)又尖的爪子,又厚又密的鱗,這些鱗真像是一層厚厚的'“防彈衣”,似乎能打敗天下所有的人、動(dòng)物,能征服地球!

  龍形風(fēng)箏在天上張牙舞爪,還不時(shí)地翻著跟頭,不一會(huì)兒,它累了,便慢慢地降了速度,但片刻過(guò)后,龍又像剛才那樣神氣了:吞云吐霧、呼風(fēng)喚雨,好像變成了全國(guó)乃至全世界的焦點(diǎn)。幾分鐘后,它降了下來(lái),躺在大地母親的懷抱里,可它依然是一條蛟龍,在我們的心里,騰空前行。

  龍形風(fēng)箏,希望你能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

龍風(fēng)箏作文9

  蔚藍(lán)的天空中,小鳥們邊飛邊高歌著。聽見這清脆的鳥叫聲,我的心情好極了,不由自主地抬頭一看,空中飄著好多風(fēng)箏!

  我立馬跑到房間,拿出我收藏已久的龍形風(fēng)箏。這條龍的身體色彩靚麗。龍頭是由很多小竹條固定的',看起來(lái)非常威風(fēng),頭上長(zhǎng)著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,好像已經(jīng)迫不及待地想到天空中馳騁了。

  下午,我與爸爸到草地上,那里人山人海,天上有許多風(fēng)箏。我把龍尾抓到高坡上,爸爸抓著龍頭,我們開始奔跑!咦,這龍?jiān)趺床伙w?難道方法有問(wèn)題?換一種方式吧!

  爸爸拿著龍頭往前跑,我拿著龍尾跑,迎著風(fēng)勢(shì),那條原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了!”爸爸越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來(lái)了精神,越飛越高。其他放風(fēng)箏的人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主地跟著這條“神龍”跑。大家邊跑邊說(shuō):“這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”我趕緊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“這是我們的風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)嘍!”

龍風(fēng)箏作文10

  今天,我和媽媽一起去了場(chǎng),場(chǎng)里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的'……唉?還有放風(fēng)箏的!有的風(fēng)箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的像老虎一樣兇猛無(wú)比……還有龍形風(fēng)箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?

  只見幾個(gè)叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了。

  在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身,看起來(lái)是多么瀟灑,簡(jiǎn)直是威風(fēng)八面,玉樹臨風(fēng)。它在上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在地。再遙望遠(yuǎn)方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的小動(dòng)物,它們仿佛在說(shuō):“龍哥哥,我們好久都沒(méi)有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來(lái),躺在大地的懷抱里。

  在中,許多地名或特產(chǎn)都帶有龍字,因?yàn)槲覀儛埤,所以我們是“龍的傳人”?/p>

龍風(fēng)箏作文11

  世界上有許多的風(fēng)箏,有貓風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏等,可是,我最喜歡的還是那個(gè)龍風(fēng)箏。

  在上周我們?nèi)バ姓䦶V場(chǎng)散步的時(shí)候,有好多人放風(fēng)箏,每一個(gè)風(fēng)箏都有自己的特點(diǎn)。有的五彩繽紛;有的色彩亮麗,很吸引人,但是最吸引我的目光的是一個(gè)龍風(fēng)箏,這個(gè)龍風(fēng)箏非常的雄偉,就像一條真龍?jiān)谔炜罩酗w翔,一會(huì)兒又在天空中翻騰,一會(huì)兒又在上空盤旋著。古代畫家董羽認(rèn)為“龍集九種動(dòng)物的特征于一身,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,頭似牛,角似鹿,須似人,腹似蛇,鱗似魚,足似風(fēng)!痹谒械.風(fēng)箏中,唯獨(dú)龍風(fēng)箏最長(zhǎng)、最雄偉最、壯觀的,因此,吸引了不少人的眼球,許多人都紛紛贊嘆龍風(fēng)箏的雄偉,早已把自己的風(fēng)箏拋在腦后。

  龍風(fēng)箏不停的在上空翻騰,好像在向人們展示自己的風(fēng)采,之后,它又飄到了我的面前,好像在對(duì)我說(shuō):“你們都來(lái)贊美我吧!”我本身就喜歡龍,因?yàn)辇埵侨f(wàn)能之獸、萬(wàn)能之神,威力無(wú)邊,人們都很崇拜龍,就是連皇帝也要敬它三分,這次再來(lái)一個(gè)親密接觸,我就更喜歡龍了。那個(gè)放風(fēng)箏的人走了,可是我的心依然在龍風(fēng)箏的身上。

  我的夢(mèng)想長(zhǎng)大要做一個(gè)像龍一樣的人,去追求自由,去追求我們生活中的美好向往。

龍風(fēng)箏作文12

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們一家人來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng),放風(fēng)箏的人數(shù)不勝數(shù)。在眾多漂亮的風(fēng)箏中,有一只龍形的風(fēng)箏最耀眼,讓人們都目不轉(zhuǎn)睛。

  你看,那只龍形的風(fēng)箏有兩只大而有神的眼睛,紅紅的大胡須和一排整齊的小爪子。它身上的鱗片閃亮亮的,讓人看著都喜歡。龍的嘴很威武,大大的,紅紅的。龍的身體集九種動(dòng)物于一身,所以看著它覺(jué)得很神奇。

  龍一會(huì)穿入云霄,一會(huì)兒躲藏在白云間。龍能縮小如螞蟻,伸展能遮天,能上天入地,無(wú)處不在。所以龍就象征著我們中華民族的偉大精神。

  過(guò)了一段時(shí)間,這只龍形的風(fēng)箏掉了下來(lái),落入了大地母親的懷抱。雖然這只龍形風(fēng)箏掉了下來(lái),但是我們?nèi)A夏民族的`兒女是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的。因?yàn)槲覀冇旋埖木瘢埦痛碇覀凃v飛的中國(guó),所以我們是“龍的傳人”。

  這個(gè)龍形風(fēng)箏象征著我們的祖國(guó),正在騰空飛速前進(jìn)。

龍風(fēng)箏作文13

  前幾天,爸爸從體育場(chǎng)買回來(lái)了一個(gè)龍形風(fēng)箏。在每一年的春天,體育場(chǎng)都會(huì)有很多人在那里放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出裝在紙盒里的風(fēng)箏,。∥宀实.龍頭頗是好看。跟書中描繪的龍的樣子一模一樣:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。我輕輕地拿起龍頭,沒(méi)想到輕飄飄的,就問(wèn):“怎么這么輕?”爸爸笑著說(shuō):“你仔細(xì)看看這是用什么做的?”我仔細(xì)一看,原來(lái)是用又輕又薄的小竹條固定的。“我明白了,這樣能減輕風(fēng)箏的重量,讓它飛得更高更遠(yuǎn)!

  星期天,我和爸爸去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。爸爸用一根繩扣住龍頭,我舉著它向前飛奔。原來(lái)躺在地下的龍呼地飛向天空。爸爸邊跑邊放線,龍?jiān)斤w越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真龍一般。

  望著飛舞的龍,我覺(jué)得我們偉大的祖國(guó)就像騰飛的巨龍。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓中國(guó)龍飛得更高、更遠(yuǎn)。

龍風(fēng)箏作文14

  今天,春光明媚,我和媽媽到新體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們剛到體育場(chǎng),就看見了漫天飄著五顏六色:彩色的三角、漂亮的蝴蝶、神氣的奧特曼……看得我眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來(lái),我們急忙拿出新買的`蜈蚣風(fēng)箏。媽媽一手拉著線,一手拿著大蜈蚣往天上一甩,大蜈蚣搖搖擺擺地飛上了天。兩只小飛輪做的眼睛在風(fēng)中骨碌碌直轉(zhuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在空中不停地扭來(lái)扭去,真有意思!我忍不住央求媽媽:“媽媽,讓我放一會(huì)兒吧?”媽媽看了我一眼說(shuō):“好吧,小心點(diǎn),可把線抓緊了,別讓大蜈蚣跑了!蔽医舆^(guò)風(fēng)箏線,就把線在手臂上繞了兩圈,這下它可跑不了了,我得意地拉著大蜈蚣在體育場(chǎng)上跑了一圈。不好,一陣大風(fēng)刮來(lái),大蜈蚣猛地往天上一躥,我被它往前拖了好幾步,又被草叢一絆,摔了一跤。雖然很痛,但是還是很開心。

龍風(fēng)箏作文15

  周末,我和媽媽一起去公園放風(fēng)箏,公園里真是熱鬧啊。有的在打籃球,有的在打打乒乓球,有的在踢足球……還有其他人在放風(fēng)箏。

  我拿著我的風(fēng)箏,氣喘吁吁地跑到了放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我剛一拿出風(fēng)箏,人們的目光就被它吸引了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太吸引人注目了:這是一個(gè)巨大的龍形風(fēng)箏,他有著九種動(dòng)物的特征:嘴似驢、角似鹿、頭似牛、腹似蛇、足似鳳,看上去威風(fēng)凜凜,像一條能呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧的`龍王。

  “呼”的一聲,我霸氣十足的龍王上天了。龍王一上天,所有的風(fēng)箏全都簇?fù)碓谒纳磉,在這一瞬間,無(wú)論什么樣的風(fēng)箏全都被我的龍王管的服服貼貼,好像他們生來(lái)就是龍王的手下一樣。龍王在天上張牙舞爪,還不時(shí)翻一個(gè)跟頭,過(guò)了一會(huì)兒,也許是它累了,它就歇下來(lái)了。休息過(guò)后,他又變得生龍活虎了,吞云吐霧,在天上盤旋,好像他是這個(gè)公園乃至全國(guó)的焦點(diǎn)一樣……

  我不時(shí)地看著它,他在天空中翻騰著,飛舞著。我覺(jué)得,龍其實(shí)并沒(méi)有消失,他依然在前進(jìn),這條龍,就是我們的祖國(guó)。

  我希望龍形風(fēng)箏,也希望我們的祖國(guó),飛的更高、更遠(yuǎn)。龍形風(fēng)箏成為了全公園的焦點(diǎn)。祖國(guó),也要成為全世界的焦點(diǎn),受世界關(guān)注。