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【精華】校園的四季作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
校園的四季是美麗的，豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說(shuō)：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的小花對(duì)小草說(shuō)：“小草，春天是我們共同生長(zhǎng)的季節(jié)，那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來(lái)比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著：“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的'季節(jié)，又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)�！�
校園的夏天是炎熱的。大樹長(zhǎng)得更加茂盛了。樹上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學(xué)們，滿頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。
校園的秋天是漂亮的，樹上的果實(shí)成熟了，桂花開了，一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學(xué)們趁下課的時(shí)候，都出來(lái)看雪，地上愿挨是枯黃的，現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起，可可愛(ài)了！
我喜歡四季的校園。
校園的四季作文2
朗朗書聲，讓校園沉浸在知識(shí)的海洋，校園的四季，像跳動(dòng)的音符，為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。
春季
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！
這時(shí)，有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī)，充盈著整個(gè)校園。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了，他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹，郁郁蔥蔥，給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋季
秋天，是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺，仿佛那就是一位畫師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天，校園里的`樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學(xué)們呢？原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì)，整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。
校園的四季，每個(gè)季節(jié)各不相同，但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光，我愛(ài)景色怡人的校園，更愛(ài)五彩繽紛的四季。
校園的四季作文3
在我的記憶里，最美的地方就是我的校園。這里是我學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我的第二個(gè)家。這里風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅。這里就是——吉林省第二實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)洋學(xué)校。
當(dāng)春姑娘隨著輕風(fēng)飛到人間時(shí)，學(xué)校里成排的楊樹都抽出了嫩綠的新芽，柳樹都擺動(dòng)著柔軟的枝條，它們都在努力的伸著懶腰。不知名的小花都悄悄地開了，像小姑娘害羞的笑臉。花園邊的小草都探出了頭。而這些就象征著我們開始了一年新的生活。
當(dāng)夏姐姐伴著四處花香降臨到人間時(shí)，校園就更加迷人了。樹木茂盛，從遠(yuǎn)處望去一片翠綠。這時(shí)小樹林里常常有嬉戲的孩子，我們?cè)跇涫a下乘涼，游戲�；▓@里的花兒也是萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)，引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶，盡情地在花間飛舞。
當(dāng)秋姑姑踏著層層落葉慢慢走來(lái)時(shí)，校園里金黃一片。小樹林還是我們玩耍的好去處，不過(guò)葉子落下了，我們可以撿來(lái)做葉子標(biāo)本，做貼畫。雖然花園很多花都凋謝了，但還有那些不怕冷的`菊花競(jìng)相開放，十分嬌艷。
當(dāng)冬爺爺邊摸胡須邊走到人間時(shí)，校園里蓋上了一層白白的地毯。這時(shí)的我們?cè)谛淞掷锎蜓┱�、推雪人，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。而花園里的雪被下正蘊(yùn)育著春天的生機(jī)。
啊，美麗的校園，我喜歡你的四季美景，你是最美的四季歌。
校園的四季作文4
春天的校園是一位漂亮的春姑娘；夏天的校園是一位英俊的小男孩；秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者；冬天的校園是一位浪漫的畫家。
春天，春姑娘帶著喜悅的心情走來(lái)了。我們的校園有一片小竹林，特別是在春天的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到小竹林里玩。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)小樹林灑在我們的身上，大家盡情地享受著春的溫柔�；▔锏孽r花也與我們一樣，鮮花數(shù)不勝數(shù)，有黃的、紫的、白的……都引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。
春姑娘走了，英俊的小男孩激動(dòng)地向我們走來(lái)了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我們打招呼似的，知了跑到了小竹林里，發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學(xué)們溜進(jìn)了小竹林里頭，有的玩躲貓貓，有的.玩跳格子，還有的人正蹲在竹林底下，趁著綠蔭數(shù)著排隊(duì)的小螞蟻呢！
秋天，優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來(lái)了。同學(xué)們紛紛去撿落葉，把它們拼成各種各樣的圖案，有三角形、正方形、平行四邊形等，手巧的同學(xué)更是把它做成了相框，把照片放進(jìn)去記錄了秋的味道。
冬天，畫家揮灑著畫筆來(lái)到了校園里，為同學(xué)們添上了棉衣。你看他們，有的躲在教室里看書或?qū)懽�，都變得安靜無(wú)比。
這就校園里的四季，充滿著驚喜，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季作文5
校園是美麗的，校園是寬闊的，校園是神圣的，校園也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園！但是我最喜歡的是校園四季的美景！桃紅柳綠的`春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，尤其是道路兩旁的大樹和鮮花。柳樹剛長(zhǎng)出嫩綠的芽，看起來(lái)一片生機(jī)勃勃，樹下的小花也露出了笑臉，美麗極了。
夏天，天氣非常的熱，路邊的柳樹也長(zhǎng)的十分茂盛，我們就在柳樹下乘涼，在柳樹下玩耍嬉戲，同學(xué)們都開心極了！
秋天，校園變成了一片金黃色，小花也低下了腦袋，樹葉都紛紛落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的樹葉落到地上，同學(xué)們都撿起來(lái)做書簽。
冬天，大雪紛飛。雪花落在地上，給大地鋪上了一床厚厚的棉被；落在樹上，給大樹穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，一個(gè)個(gè)玩得開心極了！
校園的春天桃紅柳綠，夏天的校園花繁葉茂，秋天的校園楓紅菊香，冬天的校園松青雪白，這就是我校園四季，是不是特別美呢？
校園的四季作文6
一年有四個(gè)季節(jié)，學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受
春天伴著春風(fēng)而來(lái)，春風(fēng)在學(xué)校吹過(guò)，學(xué)校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹，非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí)，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過(guò)雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
炎熱和夏風(fēng)一起到來(lái)。夏天是炎熱、干燥、無(wú)味的，可是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得，因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來(lái)胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。
秋風(fēng)伴著落葉來(lái)到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的'人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來(lái)，全部落在了地上。秋天是涼爽的。
冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時(shí)，雪地里傳來(lái)一片嘩笑，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂(lè)的。
四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。
校園的四季作文7
我們的校園四季如花，每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開放，香氣四溢，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的`小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著滿眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。
夏天校園里樹木的枝葉更加茂盛了，茶在樹上不停地叫著，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們?cè)谇趧诘牟擅勰兀拾邤痰暮桓始拍�。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。
校園的四季作文8
一年有四季，而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。
春天剛到，教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭(zhēng)先恐后地探出頭，生怕我們看不見(jiàn)它們。小蜜蜂飛來(lái)，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長(zhǎng)得那么脆嫩、那么碧綠，清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場(chǎng)，樓道都是，甚至那些上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)，都被花香叫醒了。
在烈日炎炎的夏天，校園里并不是那么酷熱，植物園的池塘里，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的'亭亭少女，等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚兒，則三五成群，躲在荷葉下面乘涼。
幾場(chǎng)秋風(fēng)秋雨，天氣明顯變涼了，校園的老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來(lái)，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。
冬天，更是我們向往的季節(jié)，一場(chǎng)雪，就把歡樂(lè)撒滿了校園，鈴聲剛響過(guò)，同學(xué)們已迫不及待地跑向操場(chǎng)，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學(xué)，還會(huì)在雪地里打滾，盡情地享受下雪帶給我們的快樂(lè)！
校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢(mèng)想迎接美好的明天！
校園的四季作文9
校園的四季，真美！
清早，我到了學(xué)校，看見(jiàn)中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經(jīng)來(lái)了！忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的、紫的，千姿百態(tài)，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來(lái)了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場(chǎng)上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個(gè)個(gè)努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來(lái)飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來(lái)蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊(duì)加油。一陣清風(fēng)過(guò)后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊(duì)鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的蝴蝶！它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn)，紛紛落在地面上，原來(lái)，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長(zhǎng)，夏天茁壯成蔭，給人們帶來(lái)清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運(yùn)圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，給大地鋪上了一層厚厚的`、雪白雪白的被子。老師就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心！
校園的四季，真美！我愛(ài)美麗的校園。
校園的四季作文10
我喜歡雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，喜歡山明水秀的八里溝，但是我最喜歡四季如畫的校園。
春天，校園里欣欣向榮，春意盎然。小草從雨后的泥土里紛紛鉆出了頭，給花壇鋪上了一層綠色的地毯。校園的花兒在迎春花地帶領(lǐng)下，陸陸續(xù)續(xù)地爭(zhēng)相開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，讓人眼花繚亂，目不暇接。樹上的嫩芽也不知是什么時(shí)候終于從大叔厚厚的盔甲里探出了頭，享受著春天溫暖的陽(yáng)光，從 南方歸來(lái)的小燕子站在枝頭，仿佛被校園的景色吸引住了，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。
夏天，校園充滿了生機(jī)，充滿了活力。大樹好像把它的生命力展示給我們看，一顆顆大樹撐起了一把把巨大的遮陽(yáng)傘。各種小花也更加?jì)善G，花香招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶，在花叢中熱鬧地飛來(lái)飛去。
秋天，校園里吹來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)，落葉像飛舞的蝴蝶，飄飄灑灑地落在地上后，給校園鋪上一層紅色的'地毯，校園里的菊花現(xiàn)在成為花壇中的主角，它們千姿百態(tài)，在寒風(fēng)中爭(zhēng)相開放。
冬天，校園成了童話里的白色世界，雪花像生氣了一樣，拼命地往下落，光禿禿的樹，小花小草都都被大雪淹沒(méi)了，整個(gè)校園都穿上了一件白色的棉襖。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我美麗的校園。
校園的四季作文11
如果您一年四季在我們學(xué)校都花了，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。
春天，校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象：新楊樹葉圓形，突出前端小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾，是察言觀色，就像各地的.無(wú)數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿空氣，防止雨水的長(zhǎng)周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風(fēng)景啊！
在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開一把巨大的傘，以保護(hù)它免受陽(yáng)光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎停止了，學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng)，像蝴蝶數(shù)以萬(wàn)計(jì)從天上飛下來(lái)。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來(lái)，也算是一幅美麗的圖畫哦！有一個(gè)小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！
校園的四季作文12
我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個(gè)粉紅色的.小舞臺(tái)。
夏
炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細(xì)心觀察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你還以為是個(gè)荷包蛋呢！小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個(gè)人似的。
秋
調(diào)皮的秋弟弟來(lái)了！火紅火紅的一串紅展開了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎？因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩剑〗瘘S色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！
冬
冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，頂著風(fēng)雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里，金黃的樹葉鋪滿大地，一踩樹葉，樹葉就碎了。
我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文13
一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。
草長(zhǎng)鶯飛二月天
春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過(guò)來(lái)，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來(lái)；同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來(lái)報(bào)道……
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流
暑假來(lái)臨，同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過(guò)手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒游過(guò)，尾巴帶起的水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋，校園里有著別樣的.風(fēng)景。銀杏樹滿身金黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個(gè)校園；楓樹則變得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹萬(wàn)樹梨花開
寒冬降臨，溪水結(jié)成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來(lái)一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來(lái)，安靜地等待著春天的到來(lái)，以及同學(xué)們與老師的到來(lái)。
這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過(guò)些時(shí)候，我將離開我的校園，它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
校園的四季作文14
一次無(wú)意中，我找到了一張照片，它上面是校園，它看起來(lái)是那么嶄新，我凝視著，不知不覺(jué)間，我想到了校園司機(jī)的景色。
春天校園里枯樹發(fā)芽了，枝條是那么的修長(zhǎng)，草真長(zhǎng)出來(lái)了，綠油油的草地讓人心曠神怡，令人放松，光禿禿的樹上，一下子充滿了生機(jī)，花兒五彩斑斕，繁花似錦。
夏天校園里綠樹成蔭，柳樹那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的臉，校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開滿花園，花香橫溢，令人開心，令人陶醉其中。
秋天到了，正值豐收季節(jié)，樹上的'葉子葉落了，草和花也枯了，不必可惜，秋天也倒有一番韻味，樹葉落下，興奮的落在人的身上，踩在樹葉上，聽(tīng)著脆脆的聲音，心里很舒暢，一切都成了殘枝敗葉，花一片片的落下，金黃的樹葉感到很溫暖。
冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺(jué)，冬天萬(wàn)物沉睡，便無(wú)可以找樂(lè)趣的，樹、花、草都枯了，不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué)，令我們每一個(gè)人都期盼，盼雪來(lái)，雪來(lái)了，打雪仗讓我們忘乎所以，萬(wàn)物披上了銀裝，一切變得銀白。
當(dāng)我再次看到照片時(shí)，他還是那么嶄新，我想正是美麗的校園讓我們讀書，我們才有知識(shí)。
校園的四季作文15
我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔，而且四季很美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)�；▔锏囊盎ㄑ鲋^，綻開了笑臉，開心地笑著。山茶花綻開了紅艷艷的花瓣，面對(duì)著人。三葉草舒展開自己的'三個(gè)葉子，好像三顆綠色的心。小麻雀?jìng)儊?lái)到柳樹邊，自由自在地飛來(lái)飛去。
夏弟弟抱著一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí)，不怕熱的大青樹挺身而出，為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。
秋哥哥帶著桂花樹來(lái)到虹橋。桂花樹開花了，綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子，同學(xué)們?cè)诠鸹渑蕴兆碓诠鸹ǖ拿篮拖阄吨校孟肷钌畹匚淮罂跉�，好想永遠(yuǎn)待在樹旁享受著桂花。
可是，讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí)，整個(gè)校園都停了電，同學(xué)們?nèi)寂芰顺鋈�。有些人拿手去接雪，有的人用嘴去接，還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫：“上課了！上課了！”
校園四季可真有趣呀。