粉筆的自述作文15篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的粉筆的自述作文，希望能夠幫助到大家。

粉筆的自述作文1

　　HI，我是一支粉筆，名叫APPLE，和許多兄弟共住一套粉筆盒。

　　一天，我和兄弟們被一個(gè)一年級(jí)的小朋友領(lǐng)走了。那個(gè)班的小朋友一點(diǎn)也不愛惜我們，沒到五天，我的許多兄弟就被這些小朋友們下課的時(shí)候在黑板上畫畫消滅掉了。

　　下課的時(shí)候有這樣的事，上課的時(shí)候也有這樣的事。比如上課時(shí)小朋友不認(rèn)真聽講時(shí)，老師拿一支粉筆扔過去。比如老師上課寫字時(shí)，用力過緊，斷了。最常見的就是老師用我們的頭發(fā)寫字時(shí)，頭發(fā)掉光了我們就結(jié)束生命了。

　　我僥幸沒有被用過，但我始終會(huì)被用到的�，F(xiàn)在我在粉筆盒里是最漂亮的。你看，頭發(fā)紅紅的，衣服紅中帶白（這白是老師拍手時(shí)濺到我衣服上的），小腳丫特別紅，再配上我這高高的身子，就如同紅日初升似的。

　　一個(gè)月過去了，我高高的身子已逐漸變矮小。我的家被扔到了垃圾筒里。我搬到了街頭（黑板下的那條板）流浪。結(jié)識(shí)了許多新朋友，如欄桿似的'長(zhǎng)尺，像我以前那樣的粉筆，肚子飽滿的圓珠筆……….。這些朋友有的埋怨命運(yùn)的不公，有的為自己的成就感到驕傲，有的……..。

　　最終，在寫那個(gè)字的第一筆時(shí)終結(jié)了我的生命，我被扔到了垃圾筒。

粉筆的自述作文2

　　嗨！我是大家最熟悉又最普通的粉筆，我身材苗條小巧、非常惹人喜愛，平時(shí)喜歡穿一身白色的衣服，但是淘氣的時(shí)候，還會(huì)穿一些五顏六色的衣服。

　　我神通廣大、是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，在黑板這個(gè)舞臺(tái)上，我有時(shí)變成綠油油的草地，有時(shí)變成字母，讓你走進(jìn)英語王國(guó)，有時(shí)變成復(fù)雜的算式，讓你遨游在數(shù)學(xué)的海洋，有時(shí)變成了一串串奇妙的語言文字，讓你了解祖國(guó)燦爛的歷史文化......

　　有一天，我再次被一只嫩白的小手取了出來，緊緊地握住，“沙沙沙”，她用我輕輕地勾勒出一條條弧線，這些線條在漆黑的黑板上組成了一幅洋溢著春天氣息的畫，她用我抒發(fā)她那源源不斷地靈感，我是多么高興、多么幸福�。�

　　可是我也有難過的.時(shí)候，被同學(xué)們折斷，扔去了垃圾桶里，讓我在垃圾桶度過了一天又一天。我和我的同伴希望同學(xué)們珍惜我們、愛護(hù)我們，這樣的話我們會(huì)讓你們更有知識(shí)，更加描繪出美好的明天！

　　我們粉筆在傳授知識(shí)的時(shí)候，也在慢慢的變短，最后悄悄的消失了。粉筆和老師一樣，帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋，為同學(xué)們奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)椤胺酃P不是無情物，化作粉塵送知識(shí)”。

粉筆的自述作文3

　　我是一截小小的粉筆頭。

　　記得有人曾經(jīng)夸我是潔白無瑕的雪娃娃，還有人曾經(jīng)夸我是冰清玉潔的白雪公主�？涩F(xiàn)在呢，我什么也不是，而是一截躺在墻角里布滿灰塵的粉筆頭。我心里苦悶極了，整天躺在灰暗的墻角里面，任憑灰塵把我緊緊裹住，任憑風(fēng)霜在我臉上留下了道道傷痕。我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來。我深知流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光推移中消失殆盡。我有苦難言，思緒萬千。

　　記得第一次，我站在神圣的講臺(tái)上，看到外面繽紛的世界，我心澎湃，真希望在黑板的`原野跳起知識(shí)的“圓舞曲”，去滋潤(rùn)那些求知若渴的學(xué)生們的心靈。

　　我發(fā)誓，我愿用自己的生命為人類留下一點(diǎn)光輝，哪怕是一句話，一個(gè)詞，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我都死而無憾。

　　終于有一天，一個(gè)男同學(xué)把我從墻角里撿起來，我非常興奮，誰知道，他卻緊緊抓住我的身體，“啪”的一聲，我被攔腰截?cái)�，我感到一陣陣撕心裂肺的疼痛，立刻昏厥過去。

　　一會(huì)兒，又從后面“飛”來一些難友，看著那些傷痕累累的難友們，真想大聲疾呼：“老師們，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們這些粉筆頭吧！”

粉筆的自述作文4

　　我是一支粉筆，身穿白色大衣，個(gè)頭有7、8厘米，圓柱形的身材，上窄下寬，住在粉筆盒內(nèi)，是老師的得力助手。

　　上課了，當(dāng)滿面笑容的語文老師像往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒內(nèi)時(shí)，我使勁往外一跳，就第一個(gè)被拉了出來。我心里甭提有多高興了。

　　我的身子在黑板上磨擦，一行行工整的'字陸續(xù)出現(xiàn)，很快，已磨去一半。黑板不解地問我：“你為什么那么傻?如果你不往外躥，也不會(huì)犧牲這么快啊!難道你對(duì)生命就那么不在乎?”我沒有回答，只是笑了笑，繼續(xù)在黑板上工作著。

　　下課了，我也停止了工作。

　　我伸了個(gè)懶腰，望瞭望自己那剩下三分之一的身子，又望瞭望黑板上工整的字跡，欣慰地笑了。忽然，一個(gè)粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我，向和他打鬧的同學(xué)揚(yáng)去，“啪”，我被扔在地上，摔成了兩截粉筆頭。

　　“嗚……”我哭了起來。終于，一個(gè)好心的小女孩在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，并把我撿了起來，這天下午我就實(shí)現(xiàn)了我為知識(shí)而獻(xiàn)身的愿望。

　　你為我喝彩嗎?

粉筆的自述作文5

　　我，一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人贊揚(yáng)我是“成灰淚使干”的蠟燭�？涩F(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。

　　我怎么也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎么會(huì)被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識(shí)圓舞曲”，去滋潤(rùn)求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒，去張揚(yáng)聰慧的'孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……

　　終于有一天，一個(gè)大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細(xì)看了看他，他是一個(gè)陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當(dāng)場(chǎng)昏了過去。等我蘇醒以后，小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去，我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進(jìn)水里，把我變成了溶液。

　　在此，我真想呼吁一聲：“同學(xué)們，請(qǐng)珍惜粉筆頭吧，不要當(dāng)成玩具。”

粉筆的自述作文6

　　嗨，大家好！我是粉筆，是筆家族的其中一員。筆家族是個(gè)龐大的家族，里面有許多成員，如：水彩筆、水粉筆、自動(dòng)筆、鉛筆、蠟筆、毛筆、彩鉛……

　　我們是由石灰做成的，經(jīng)�！按�命”在黑板的縫隙，粉筆盒里。我們的”身高“大多數(shù)都是5—6厘米，有中指和無名指那么高，身型大概是上細(xì)下粗。我們的”衣服”各不相同：藍(lán)色、玫紅色、橙色、綠色、黃色、大紅色、白色……

　　我們粉筆都很脆弱，人稱“筆脆脆“，在黑板上寫字時(shí)千萬不要太用力。因?yàn)�，你一用力我們的身體將“粉身碎骨“，昨天，我就親眼看見了哥哥的生命斷送在一位老師手上，所以使用我們時(shí)千萬不要太用力了。

　　別看我們細(xì)細(xì)小小但用處可多著呢：老師用我們寫出漂亮的`字體，小朋友們獲得智慧，小朋友們用我們畫出美麗的圖畫，寫出端正的字……雖然，我們有那么多優(yōu)點(diǎn)，但是我們身上的灰如果吸入口、鼻，就會(huì)咳嗽、生病，于是就有許多廠家研制出來了﹕無塵粉筆、粉筆套，可以讓你們身體健康，不生病。

　　看，這就是我——粉筆，雖然我們有許多缺點(diǎn)，但是我相信，隨著科技的發(fā)展人們會(huì)創(chuàng)造出更完美的我！

粉筆的自述作文7

　　我是一只粉筆，我有許多好朋友，分別是藍(lán)粉筆、黃粉筆、綠粉筆……

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師像往常一樣走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上往粉筆盒里拿粉筆寫字。我拼命地往外鉆，事情不出我所料，老師第一個(gè)就拿到了我這支粉筆，我別提有多高興了。我正在得意時(shí)，老師就幫我翻了一個(gè)舒服的身。我剛反應(yīng)過來，老師就揪起我的尾巴，“唰唰！唰唰！”地寫起來，黑板姑姑不解地問：“你可真是又笨又傻，你的`屁股都消失了，你以后怎么能快樂呢？而且你何必這樣求死呢？”我朝黑板笑了一下，繼續(xù)著我的必要工作。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，老師又把我放進(jìn)了粉筆盒，我長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣，滿意地看著黑板上那段優(yōu)美的文字，又看看自己的剩下的半個(gè)身子，我愿意犧牲，讓語文老師變出優(yōu)美的文字，為音樂老師變成優(yōu)美的音符。

　　我們粉筆有一種精神，就是付出不求回報(bào)。我為自己是一支粉筆而驕傲。

粉筆的自述作文8

　　哈嘍，大家好！我是一只藍(lán)色的粉筆，是大海的顏色哦！我是校長(zhǎng)從粉筆廠買來的，初次到這個(gè)班我被裝進(jìn)一個(gè)精致的粉筆盒里。我看著全班同學(xué)覺得他們都很文靜、可愛。

　　我是多么希望自己能變成知識(shí)啊！“叮零零~”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗條，身著一條粉紅色連衣裙的.粉筆小姐。以下掰成兩半，我看著看著，覺得可怕，我心想：這可噩耗什么時(shí)候會(huì)降臨在我的頭上呢？那只大手又伸進(jìn)了粉筆盒里，噩夢(mèng)又降臨了，我慶幸著�！岸ｂ忊弤“下課了老師回辦公室，我松了一口氣。同學(xué)們一下子活躍起來了。有些同學(xué)走上了講臺(tái)一位胖胖的同學(xué)從粉筆盒里把我拿起來，掰成了兩半，把我的另一半給了他的好朋友，他在黑板上寫道：‘xxx是豬。”我心想，天哪！我的希望是成為知識(shí)可是卻變成了臟話，我傷心極了�！岸！�—”上課鈴又響了我本以為他會(huì)把我放回粉筆盒，誰知他居然把我隨手一愣。墻角又變成了我的家。我多么盼望有人把我撿起來讓我重新回到我的家，突然，有人從我身上經(jīng)過，我變成了一灘粉末。

　　唉，我多希望人們能珍惜我們！愛護(hù)所有東西啊！

粉筆的自述作文9

　　大家好！我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以，原本是白色粉筆的我，就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下，終于成為了彩色粉筆，而且就是很多人喜歡的.紫紅色呢！

　　我是被一位阿姨裝進(jìn)一個(gè)寫上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過了多久，我被送進(jìn)了鳥語花香的鳳凰街小學(xué)，再那里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，如：小數(shù)除法、求小數(shù)的近似數(shù)等。

　　一天，我正在興致勃勃地聽語文老師講怎樣修改病句，忽然，我感到身體像在坐過山車，360度大轉(zhuǎn)彎，隨后，語文老師拿她那滿是老繭的手抓起我，在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個(gè)大字。以后的一段日子里，我知道了我的全身將毀于經(jīng)常像個(gè)老師似的教我知識(shí)的、和我朝夕相處的好朋友——黑板哥哥。后來的每一節(jié)課，我都會(huì)認(rèn)真地聽，認(rèn)真地在黑板上作筆記，但每一次作完筆記后，我的年齡就會(huì)越來越老。現(xiàn)在的我，已經(jīng)老得說不出話來了，“咳咳……”你們看哪！我已經(jīng)不行了！再也比不上年輕時(shí)的我了……

　　我把我的一生獻(xiàn)給了知識(shí)，獻(xiàn)給了祖國(guó)！

粉筆的自述作文10

　　我是一根粉筆，我的個(gè)子不高，只有老師的食指那么長(zhǎng)。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠(yuǎn)了。

　　我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧，那潔白的'外衣是多么美麗�。∥覀兩碇�彩色的衣裳，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。

　　叮鈴鈴！上課了。語文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。

　　第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫出了火紅的太陽……

　　下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言，因?yàn)槲冶緛砭褪且桓�默默無聞、無私奉獻(xiàn)的粉筆��！

粉筆的自述作文11

　　Hi，大家好，我是來自一小三（1）班教室的白粉筆。

　　我有著高高瘦瘦的身材，再配上一身白色的.連衣裙，十分漂亮。

　　我是小學(xué)生每天上課都要打交道的事物，老師用我在黑板上寫字，同學(xué)用我在地上畫畫。雖然我自己變成粉末兒，但我一想到我和犧牲使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，心里就十分欣慰。

　　這個(gè)班的同學(xué)都十分愛護(hù)我。不要用我時(shí)，他們就把我送到一個(gè)“豪華別墅”里，那里有我的伙伴，我們經(jīng)常在一起交流。

　　可好景不長(zhǎng)，有些調(diào)皮的小男孩打起了我的主意，他們把我們一分為二，然后用彈弓一彈，當(dāng)子彈用。有一次，一個(gè)叫陳宇的男孩一直盯著我們看，看到我時(shí)，他沖著我不懷好意地笑了笑，不用說，一定準(zhǔn)備把我分為兩半，當(dāng)子彈玩。我嚇得閉上眼睛，就在這時(shí)，上課鈴響了，他只好走了。

　　那些小男孩還經(jīng)常把我們?nèi)觼砣尤�。有一次，我親眼看到了一個(gè)悲慘的一幕：有一個(gè)小男孩把我的伙伴高高舉在手中，緊接著不偏不倚，正好砸在了桌子上，它就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們。

　　誰來救救我們呀？

粉筆的自述作文12

　　我是一只身披紅色外衣的小粉筆，我天天在盒子里睡大覺�？墒�，有一天我發(fā)現(xiàn)我和我的弟弟妹妹們分開了�？墒�，我那一瞬間，發(fā)現(xiàn)了一道光芒。

　　我發(fā)現(xiàn)我被一位女老師拿了起來。喔！原來我是被拿過來教孩子們上課呀！我還發(fā)現(xiàn)，我的兄弟姐妹們?cè)诳罩恤骠嫫鹞枘兀?/p>

　　一天天過去了，我也漸漸變得瘦小，其實(shí)我也知道我的日子不多了，也知道可能隨時(shí)會(huì)有被掃進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。

　　女老師來了，還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳，也準(zhǔn)備在一起被掃進(jìn)垃圾桶。此時(shí)，我又慢慢地，慢慢地失去了我的'小伙伴。我也感覺到了我會(huì)隨時(shí)離開這群活潑可愛的學(xué)生。

　　雖然，我已經(jīng)失去了我的生命，但此時(shí)此刻，我一點(diǎn)也不后悔當(dāng)一只粉筆，因?yàn)槲医虒W(xué)生們認(rèn)識(shí)了很多知識(shí)，我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。

粉筆的自述作文13

　　大家好，我是一只粉筆，今年已經(jīng)半歲了，在粉筆中算是長(zhǎng)壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣，也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來自粉筆出廠公司。

　　我身穿桃紅色的一條直身裙，因?yàn)榭紤]到人們書寫的便利，上大下小。我完整的長(zhǎng)度大約5cm，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間和別的彩色粉筆住在一起，我純色的衣服，上面被染上了各種各樣的色彩，為我的衣裙做裝飾，別提有多漂亮了！我的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，是由顏料和一種灰組成的。我的作用是在黑板上寫字、畫畫。陪伴主人在主人身邊學(xué)習(xí)。

　　我和親愛的小主人發(fā)生過很多故事�？闪钗矣∠笞钌畹�'是這個(gè)：有一次一個(gè)貪玩的小男孩把我拿出去玩，一不小心把我弄斷了，主人知道后立刻把我找回來，批評(píng)了那個(gè)小男孩，還罰那個(gè)小男孩寫“愛護(hù)公物”一百遍。這個(gè)真實(shí)的故事讓我非常感動(dòng)。

　　我的愿望是和主人永遠(yuǎn)在一起，但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谖覍?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的時(shí)候，我的生命正在消失著。我會(huì)和無數(shù)個(gè)兄弟姐妹一樣，為了人們的學(xué)習(xí)，犧牲在自己的崗位，可我一點(diǎn)都不后悔。因?yàn)槲业穆氊?zé)是傳播知識(shí)，我做到了，和無數(shù)守在自己崗位上的人一樣默默無聞地付出了自己的一生。做一只粉筆，我感到驕傲，這就是我的一生。

粉筆的自述作文14

　　大家好！我的名字叫粉筆，是黑板的親密朋友，是老師的得力助手，是學(xué)生的知識(shí)向?qū)А?/p>

　　我披著一件雪白的外衣，身高兩寸多，直近約近一厘米的圓柱體，頭略略小一點(diǎn)兒，我的兄弟姐妹可多啦，有的穿著黃色的大袍，有的披著紅色的外衣，有的穿著藍(lán)色的毛衣，有的披著綠色的錦襖，有的包著紫色的襯衫，還有的套著咖啡色的皮襖 …… 真是五顏六色，漂亮極了。

　　別看我的個(gè)兒小，我的作用可多著呢！語文課上，老師用我寫出了端正秀美的文字；數(shù)學(xué)課上，老師用我寫出了漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和計(jì)算公式；英語課上我留下了我歡快的腳��；美術(shù)課上，我和兄弟姐妹發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)，畫出了幾幅五彩繽紛的'圖畫 …… 我就是這樣一位忠實(shí)的向?qū)В�引領(lǐng)孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

　　但我也有不高興的時(shí)候：有一次，一些同學(xué)玩打仗游戲，把我們當(dāng)子彈扔來扔去，我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨；還有一次，有一個(gè)同學(xué)把我碰掉在了地上，我正痛得嘆氣呢，他又冷不防踩了我一腳，我立刻斷了手腳，幸好我的兄弟姐妹及時(shí)趕到，把我抬進(jìn)醫(yī)院。

　　我是一支快樂而悲傷的粉筆。我默默無聞地為大家服務(wù)，每服務(wù)一次，我的身體就矮了一大截，即使耗盡我全部的生命，也無怨無悔。

粉筆的自述作文15

　　我是一支粉筆，我和兄弟姐妹們住在同一間大房子里，隔壁還住著我們的好朋友黑板和黑板擦。我是一個(gè)全身通白的小圓柱。

　　我是老師上課時(shí)的好幫手。語文老師可以把課文的重難點(diǎn)寫在黑板上；數(shù)學(xué)老師可以把算式列在黑板上；美術(shù)老師可以把漂亮的圖畫畫在黑板上；英語老師可以……

　　我還是老師上課時(shí)的“殺人利器”。只要誰不認(rèn)真聽講，老師就把我掰成幾段扔向他們，淘氣的同學(xué)一下子就被我和老師制服了。

　　我有時(shí)還是同學(xué)們下課時(shí)的“飛毛腿導(dǎo)彈”。有的同學(xué)在嬉戲的時(shí)候，硬生生地把我弄成幾半，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，我多么希望在我最后剩下一小截的時(shí)侯，你們能把我飛向垃圾桶里，可有的同學(xué)非常殘忍，往往把我踩在腳下，直到粉身碎骨，終結(jié)生命。

　　你們要知道，我們粉筆不是沒用的，我們的'用途可大了，我們雖然長(zhǎng)得小，但也不能任由你們踐踏。人們?cè)�稱我們是潔白無瑕的雪娃娃，無私奉獻(xiàn)的蠟燭，我們只要求付出，不求回報(bào)。請(qǐng)愛惜我們粉筆吧！我們也是有價(jià)值的。