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[集合]心中的她作文11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的心中的她作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的她作文1
在我的腦海里總是有一個(gè)修長(zhǎng)的身影,她頭發(fā)烏黑,臉上總是帶著微笑,可是她那一聲“獅子吼”能馬上讓我驚醒,她就是我的“母獅”媽媽。
那天,我正在家悠閑地坐在舒適的沙發(fā)上,喝著飲料看著電視,媽媽從房間里走了出來(lái),震耳欲聾的聲音傳來(lái):“這都幾點(diǎn)了,你怎么還不去洗澡?”
于是我馬上使起“金鐘罩”,并得意地說(shuō):“這才幾點(diǎn)?怎么要這么早就要去洗澡?”我這一舉動(dòng)成功地激怒了她。她十分緩慢地豎起了三只手指,我大吃一驚,心想:糟了,老媽要使出必殺技“三指禪”了!我連忙起身飛快地沖進(jìn)自己的房間,開(kāi)始翻箱倒柜找衣服,“二!”可是,吼聲再次傳來(lái),如雷貫耳,就在這時(shí)我卻有一件衣服找不到了,我心想:慘了慘了!哦不!我要死定了!救命啊!“一!”我胡亂抓了一件衣服,立刻轉(zhuǎn)身沖進(jìn)廁所,打開(kāi)噴頭,水聲嘩啦啦地響,我的心怦怦直跳,心里想:如果我的速度不夠快就糟了。
門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音:“零,還行啊!臭小子,快點(diǎn)!”我聽(tīng)著不由自主地加快了洗澡的速度。
雖然我的.“母獅”媽媽總是很兇的樣子,但是我知道她是為了鍛煉我做事高效,不要拖拉?炻(tīng),吼聲又來(lái)了:“作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完。俊
心中的她作文2
我有一個(gè)特別好的朋友,她是一個(gè)女生,她的皮膚白白的,個(gè)子不太高,她的頭發(fā)是天生的`卷發(fā),不太好打理,她有櫻桃的嘴巴,很漂亮。
她是我校的優(yōu)秀廣播員,她演講的可好了,聲音富有真切的感情,特別好聽(tīng)。她還有許多特長(zhǎng),她會(huì)彈鋼琴,會(huì)彈古箏,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)畫(huà)畫(huà)。她是一個(gè)多才多藝的女孩兒。
她笑起來(lái)比花還美,比蜜還甜,但有時(shí)她也會(huì)生氣,她跟別人生氣時(shí),只要我一來(lái),她的氣馬上就消了,因?yàn)槲叶核_(kāi)心,我不想讓她不開(kāi)心,她不開(kāi)心,我就不開(kāi)心。
我們兩個(gè)是最好的朋友。她有不高興的事兒會(huì)向我訴說(shuō),她有高興的事兒會(huì)和我分享,我們一起玩耍,一起嗨,形影不離。
她還會(huì)和我一起玩兒游戲,每當(dāng)我們?cè)谝黄穑蜁?huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,要分開(kāi)的時(shí)候,很舍不得。
她會(huì)用鋼琴?gòu)椄鞣N曲子,彈奏時(shí)手指在琴鍵上跳動(dòng),優(yōu)好像在跳舞。有一次,他她給我彈了一首《小星星變奏曲》,我覺(jué)得很好聽(tīng)。她彈鋼琴的技術(shù)很好,很動(dòng)聽(tīng)很美,她就像一位公主。
我每次玩耍都很開(kāi)心,她是我最好的朋友,她在我眼里永遠(yuǎn)是最好的,如果有人要傷害她,我一定會(huì)沖上去保護(hù)她。我甚至把她看作我的家人,我一定會(huì)讓她開(kāi)心,她是我最好的朋友。
心中的她作文3
每一個(gè)傍晚,那位倚著書(shū)案與之談心的女性
你只是人世間萬(wàn)千凡人中的一位,為我熟知,為我理解,為我依戀,在你的身軀某一處,有只屬于我的不朽生命。
你是我能在閑暇時(shí)分、野茉莉香溢、無(wú)事可做的暮色蒼茫中促膝長(zhǎng)談的對(duì)象
或許某日正如泰戈?duì)柮枋龅哪前愦嬖冢?/p>
你是渺邈無(wú)際的天空,我為林木蒼郁的大地,你將頭貼在我的前額,輕輕地說(shuō):“我是你的!
大地不勝驚奇:“這怎么可能,你那么的高遠(yuǎn),我那么的低微!
天空急忙解釋?zhuān)骸拔宜闹苁黔h(huán)列著云的屏障!
“你極其富有,擁有億萬(wàn)星體!贝蟮匾廊蛔员,“光,向來(lái)不是我的財(cái)富。”
天空喟嘆著:“我已喪失日月星辰,屬于我的,如今只有你了。”
大地試探:“風(fēng)吹來(lái),我盈滿(mǎn)淚水的'心戰(zhàn)栗不已,而你巋然不動(dòng)。”
天空著急:“你不曾看見(jiàn)我的淚也蘊(yùn)含悲哀,我的胸脯已經(jīng)變得碧綠,像你的心?”
把僻靜池畔雨天椰子林的簌簌絮語(yǔ),化為我的心聲,愿送入你的耳朵。愿你走出仙閣,沿著含露碧草、清香彌漫的林徑,跨入我清寂的心靈。
心中的她作文4
小時(shí)候我總是會(huì)聽(tīng)她的話,長(zhǎng)大了,漸漸地,我的叛逆心理愈來(lái)愈強(qiáng),有時(shí)候都無(wú)法控制自己;總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槲覀冎g鬧得不愉快,但是,她都沒(méi)有怪我,反而很理解我,因此我覺(jué)得我欠她的太多。
她對(duì)我的愛(ài)總是默默無(wú)聞,有時(shí)候不理解她,她也總是不在我面前表現(xiàn)出她的委屈,其實(shí)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,她每次和我有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她總會(huì)默默地關(guān)上門(mén),出去散散心,我知道她“累了”,那是心,她的心累了,她不想與我爭(zhēng)辯,因?yàn)樗,她也理解我長(zhǎng)大了,有少年的叛逆行為,因此她回來(lái)以后還是忍著。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)她,每一次遇到困難,嘴里不由自主喊起她;摔倒了,自己站起來(lái)擦干淚水,想立刻跑到她的'身邊,給她訴說(shuō)我的委屈;我已經(jīng)習(xí)慣了她的包容,我想我應(yīng)該獨(dú)立,不該與她再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
她的白發(fā),她的皺紋,她的滄桑讓我總是覺(jué)得是我造成的,我沒(méi)能與她和睦相處,我應(yīng)該珍惜和她在一起的時(shí)光,珍惜我倆的美好時(shí)光,就像她說(shuō)的:應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光,把握自己的青春!
她是我的母親,我的偉大母親,她始終包容我,給予我無(wú)私的愛(ài),讓我無(wú)以回報(bào),只有我的學(xué)習(xí)能給予她幸福與一絲安慰;母親,我的母親,你付出的一切,我這一輩子怎能還完?
心中的她作文5
黑夜中最明亮的是星星,我們心中最明亮的是付老師的眼睛;ㄩ_(kāi)花謝永不消逝的是園丁的笑容,潮起潮落永遠(yuǎn)映在我們心中的'是付老師的身影。
付老師25歲左右,瘦高個(gè)子,一張紅潤(rùn)的臉上映襯著一對(duì)柳葉黛眉,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張微笑的小嘴,充分流露出她對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)。
在三年級(jí)的一個(gè)期末,我沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生,付老師把我叫到辦公室,我以為付老師會(huì)批評(píng)我,因此把頭垂得低低的,不敢面對(duì)老師的眼晴。沒(méi)想到付老師一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“晶晶,一次失敗算不了什么,再好的司機(jī)也有開(kāi)車(chē)失誤的時(shí)候,雖然你今年沒(méi)當(dāng)三好生,但在老師心中,同學(xué)們心中你永遠(yuǎn)都是三好學(xué)生。老師相信你不會(huì)因這小小的挫折而失去信心的!”聽(tīng)了老師的話,我不知哪來(lái)的勇氣,抬起頭望著老師。付老師那目光透著親切,也透著對(duì)我無(wú)限的信任。她那溫柔的目光,親切的話語(yǔ)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了自信。
現(xiàn)在付老師雖然不教我們了,但她的形象仍深深地映在我的心中,我們雖然很少見(jiàn)到她了,但每當(dāng)我想起她的音容笑貌心中便如覺(jué)春風(fēng)拂面。
心中的她作文6
在每個(gè)人的心中總有那么一位愛(ài)慕敬仰的她作為榜樣。有的人是奶奶或外婆,有的人是老師或大文豪……而我心中的是最最親愛(ài)的媽媽。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)是我終生難忘的。那是開(kāi)學(xué)的第一天,我得了急性蕁麻疹,身上奇癢難忍,媽媽看到我這種狀況心急如焚,趕緊上網(wǎng)查詢(xún)這種病因及杭州哪家醫(yī)院看皮膚病有名的,查好后立即帶著我來(lái)到京都皮膚醫(yī)院,在出租車(chē)上邊緊緊地抱著我邊幫我摸奇癢無(wú)比的地方,臉上露出焦急的神情。來(lái)到醫(yī)院,媽媽跑來(lái)跑去,又是掛號(hào)又是交錢(qián),累的滿(mǎn)頭大汗,直到得知我沒(méi)事了才露出欣慰的.笑容。媽媽的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)幸福。
但媽媽也特“嚴(yán)”,想想她每天為我檢查作業(yè)時(shí)的情景,她是那么挑剔、那么苛刻、那么嚴(yán)格,我的每一點(diǎn)疏漏,每一點(diǎn)失誤,都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。只要不合格她都要求我及時(shí)改正,哪怕做的再晚也是這樣的。也許是她對(duì)我的嚴(yán)格要求,使我學(xué)會(huì)了不斷去完善自己,去追求更好的自己。
媽媽?zhuān)还苣銓?duì)我好與壞,我明白那都是出于愛(ài)我的緣由。謝謝您這么多年來(lái)一直陪伴著我茁壯成長(zhǎng),您永遠(yuǎn)是我心中的最?lèi)?ài),我愛(ài)您!
心中的她作文7
在每一位人的心中都會(huì)有一個(gè)敬仰,愛(ài)慕向往成為她的一個(gè)人!有的人是奶奶,姐姐,外婆,嬸嬸,老師或者……而我心中的是我最親愛(ài)的媽媽。
媽媽有兩個(gè)孩子一個(gè)是我弟弟,一個(gè)是我。我記得有一次我弟弟大半夜的.發(fā)高燒了,爸爸又不在家,我媽媽心急如焚地把我叫起來(lái),她抱起弟弟我們就去醫(yī)院了。到了醫(yī)院我媽媽把弟弟放在我身邊,把我倆安排在大廳,她慌慌張張的去掛號(hào),還時(shí)不時(shí)的往我們這邊看,掛完號(hào)安排了病房,媽媽領(lǐng)著我懷里還抱著弟弟,累的滿(mǎn)頭大汗,我忘著她,媽媽撫摸住我擔(dān)心住弟弟,我很心疼媽媽。直到弟弟高燒退了下去,我媽媽才露出欣慰的笑容。媽媽的愛(ài)讓我心疼,讓我們幸福。
但媽媽也特嚴(yán)厲,每次幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,她都是特別挑剔,很?chē)?yán)格。我的每一次失誤或者疏漏都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。只要錯(cuò)了她都會(huì)要求及時(shí)改正,再晚都會(huì)陪我一起完成,從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。所以我要求不斷去完善,追求更好的自己。
媽媽我想對(duì)您說(shuō):無(wú)論您怎么批評(píng)我,我理解您都是愛(ài)我的表現(xiàn),我會(huì)好好學(xué)習(xí),我和弟弟永遠(yuǎn)愛(ài)您!
心中的她作文8
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,我們相遇在這個(gè)美麗的校園里。
瘦長(zhǎng)的身材,白凈的皮膚,矯健的步伐,瘦高的鼻梁,炯炯的雙目,燦爛的笑容,溫暖的話語(yǔ),久久印在我的腦海里,揮之不去……..
每當(dāng)我有難題不會(huì)做的時(shí)候,她總是很溫和地說(shuō):“講了多少遍,還是不會(huì)!痹掚m然難聽(tīng)啦些,但她還是抽出一部分時(shí)間給我補(bǔ)習(xí),這也是我成績(jī)提高的.一個(gè)原因。悄悄然……可是我們畢業(yè)了,小學(xué)生涯到此結(jié)束,留下的只是悵然的回憶。望著那空蕩蕩的書(shū)桌,我的心也空落落的,我說(shuō):“我要離開(kāi)了!彼皇切α诵,沒(méi)有回答。原本已注定的結(jié)局,又何必執(zhí)念于此。
上了初中以后,每當(dāng)我拿起英語(yǔ)課本,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)她的身影,再見(jiàn)她時(shí),是在一個(gè)大雪紛飛的日子,我沖她打招呼,她向我笑了笑,亦如一年前一樣。走近時(shí),我發(fā)現(xiàn)她那烏黑的秀發(fā)仿佛不似以前那樣輕柔,我知道,是三尺講臺(tái),讓她付出了無(wú)悔的青春。
老師,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你都會(huì)讓我永遠(yuǎn)懷念,直到永遠(yuǎn)……
再次看到六年級(jí)畢業(yè)合影,幾滴淚水把我視線模糊,但如果僅有相識(shí),不曾懷念,算什么人生?相識(shí)、懷念,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的印記。
心中的她作文9
可愛(ài)的丸子臉上嵌著一對(duì)咪咪的眼睛,一頭金黃色的卷發(fā)很是配合的安放在頭上。她便是——李晶。
她是一個(gè)平凡而不能再平凡的女孩,可從她表情中可以折射出一股田園般的自然。在開(kāi)學(xué)的第一天她就給我留下了美妙地印象。第二天我們開(kāi)始了正常的課程,上課地時(shí)候只見(jiàn)她坐在哪里仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)知識(shí),重點(diǎn),下課地時(shí)候,當(dāng)有的同學(xué)不會(huì)的時(shí)候她都會(huì)一五一十的`講給他們聽(tīng),同學(xué)們都非常地尊敬她,她也就這樣成為了數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
話又說(shuō)回來(lái)了凡事怎能一帆風(fēng)順呢,有一次考試,她因超常發(fā)揮考了九十幾分,而那個(gè)留級(jí)的數(shù)學(xué)課代表只考了八十幾分,所以不滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō);我猜她肯定是作弊的,不然她不可能考這么多,我對(duì)他說(shuō)也許是他超常發(fā)揮呢?結(jié)果他對(duì)我說(shuō);完全沒(méi)有可能,因?yàn)樗綍r(shí)考的都沒(méi)有我多,只因她和數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)兒親,數(shù)學(xué)老師才讓她當(dāng)班長(zhǎng)呢,說(shuō)到這兒剛好上課鈴聲響了起來(lái)。
她不僅學(xué)習(xí)而且還非常喜歡幫助別人記得又一次我們班一個(gè)學(xué)生鼻子出血了,只見(jiàn)她連忙從口袋拿出紙巾去幫助她。
心中的她作文10
我的心中裝下了許許多多的事,也裝入了許許多多的人,其中有一她。
她一綹靚麗的黑發(fā)飛瀑般飄灑下來(lái),彎彎的柳眉,一雙明眸勾魂懾魄,秀挺的瓊鼻,粉腮微微泛紅,滴水櫻桃般的櫻唇,如花般的瓜子臉晶瑩如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材絕美,嫵媚含情,宜喜宜嗔。十分讓我喜歡!
我認(rèn)識(shí)她也就是前幾個(gè)月的事情,我剛見(jiàn)她我就感覺(jué)她很純真,也很2。她很任性但是很好哄。慢慢的我們?cè)絹?lái)越熟。漸漸的我們就……
慢慢的我們就懂得了:傷心的句子兩小我在一同久了,就像左手和右手,即便不相喜歡了,也會(huì)選擇相守。由于拋棄這么多年的光陰需求很大的勇氣,也許生射中會(huì)呈現(xiàn)你最喜歡的`人,那將也是你生射中的過(guò)客。你最終照樣牽著你的左手或許是右手走下去。執(zhí)子之手,與子偕老。最初的誓詞,后來(lái)的責(zé)任,最終的習(xí)氣。我希望讓我們我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶。我希望我們像以下這些一樣當(dāng)愛(ài)情輕敲肩膀時(shí),連平日對(duì)詩(shī)情畫(huà)意都不屑一顧的男人,都會(huì)變成詩(shī)人。愛(ài)一個(gè)人就是指幫助他回到自己,使他更是他自己。愛(ài)是自然流溢出來(lái)的奉獻(xiàn)。希望我們的愛(ài)更美好。
心中的她作文11
她,雖然我們只見(jiàn)過(guò)幾面,卻留下了難以忘懷的情感。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生,而那時(shí),是經(jīng)過(guò)以前同學(xué)的幫助認(rèn)識(shí)她的。
我們似乎很有緣,每天早晨上學(xué),都能碰到她,就算我們離得很遠(yuǎn),也會(huì)停下腳步等著對(duì)方。
她長(zhǎng)得什么樣子,現(xiàn)在也記不太清了,總之很漂亮,一個(gè)學(xué)期的生活就因?yàn)樗兊糜腥,每天我都想遇到她,她算是我?知音吧,每次遇到她都有說(shuō)不完的話,可惜到了校門(mén)口,我們就各自走各自的路了,有時(shí)候,她還會(huì)把我送到校門(mén)口,微笑著說(shuō)一聲再見(jiàn),每當(dāng)這時(shí)候,我也笑一笑,心里許愿再和她見(jiàn)面。
見(jiàn)不到她的時(shí)候,我心里很是失落,就是到了家門(mén)口,也希望能見(jiàn)到她一面。
她和我聊很多,不是星座就是學(xué)習(xí),通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí),我知道她是班上的尖子生,但是有一些煩惱。她的同班男同學(xué)總是欺負(fù)她,雖然我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧,我對(duì)她說(shuō)了好多好多不能與別人說(shuō)的話,我們彼此都很開(kāi)心。
有了她的陪伴,我一點(diǎn)也不孤獨(dú),也不內(nèi)向了,什么事都大膽說(shuō),卻不知道一個(gè)暑假過(guò)去,她也走了,我的夢(mèng)也散了,時(shí)常想到她的身影,可沒(méi)有她的日子,我好寂寞,好寂寞……
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