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班長競選稿（通用14篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都跟競選稿有著直接或間接的聯(lián)系，競選稿可以幫助競選者更好地表達。還是對競選稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的班長競選稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長競選稿 1
尊敬的老師和同學們：
大家好！我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。
站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為我們班的班長，為東方實驗小學能成為杭州市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的'才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好，我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級。
我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼摹Ｎ覑垭娔X，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快。
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。
再次謝謝大家！
班長競選稿 2
各位同學：
大家好，今天在這里競選班長這個職務，在這個班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學習和生活，我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經(jīng)的班干部，能給我提出正確的意見。
我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T，也就特別喜歡民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都想當班長，但我將會使各民主的班長，所謂“憂他人之憂，樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣，布置連自己也完不成的任務。
如果我上任了，會觀察班委各自的優(yōu)點，從而揚長避短，形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動！
但在民主、團結(jié)治班的同時，我還會依法治班：嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上，如果發(fā)現(xiàn)，我會進行適當?shù)?懲罰；檢查衛(wèi)生的同學不能懈怠，每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看，有垃圾了撿一撿。
請相信我，給我一次機會吧，投給我一票，我保證會做到上面說的。我堅信，五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結(jié)向上！
謝謝大家！
班長競選稿 3
尊敬的老師，同學們：
下午好！
如果有人問我，你為什么參加班長競選，我會告訴他：因為我熱愛這個班集體！這個班有我喜歡的老師，有我喜歡的同學，還有我的好朋友！全班54個人，每個人身上都有值得我學習的優(yōu)點！
在我當班長的過去一年里，我付出了很多，也收獲了很多，有委屈，有擔心，有緊張；有興奮，有驚喜，有自豪！有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出，去服務他人；我懂得了要主動溝通，建立良好的人際關(guān)系；我懂得了要勇于擔當，提升自己的`領(lǐng)導力……
今天，我再次登上這個講臺參加班長競選，這一刻我十分激動和期待，如果我能再次當上班長，我一定會更加努力，跟老師同學們一起，為五（1）班創(chuàng)造更多的奇跡！我相信我有能力去做到！自信=美麗！請大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班長競選稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的'錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創(chuàng)造的！人一生有許多的機會，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請支持我吧！
班長競選稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺，競選語文課代表一職。我是古四小學五（2）班的謝子晗，是一個擁有三顆“紅心”的`學生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來對待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學們的意見，更好地為同學們服務�！斑M取之心”也是必不可少的，有了進取之心，我才能不斷進步，不斷完善自己并在保證學習成績優(yōu)良的前提下管理好班級。
如果當選的話，我一定會管理好整個班級：早上，我會比其他同學早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學們來了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來，讓組長們第一時間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學時，維持好隊伍的紀律，大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧�？傊�，我會盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級”！希望同學們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
班長競選稿 6
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
我競選的職務是班長。我認為我有以下優(yōu)勢：
1、我的學習好，紀律好。上課認真聽講，積極發(fā)言，按時交作業(yè)，是同學們的.好榜樣。
2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做，能很好地管理自己的時間，還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。
3、我有足夠的經(jīng)驗。一年級的時候任副班長，二年級的時候任班長，能把班級管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務，是老師們的好幫手。
如果我當上班長，我會管理早讀午練，維持好課間秩序，團結(jié)各個班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級管理好。如果我沒有當上班長，我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作，繼續(xù)努力，認真學習。
希望大家支持我！謝謝大家！
班長競選稿 7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日，我懷著感動的心情，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。
我已經(jīng)當了3年的副班長。治理力量較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信念可以勝任班長一職。
假設我中選班長，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地治理好班級，與教師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會治理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績臨時落后的同學，讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建筑成一個暖和、和諧的小集體!
我假如有時機中選班長一職，那么我將會是教師的`得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、準時向教師報告班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我中選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建立成優(yōu)秀班級。
我真誠地盼望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級效勞，做出奉獻!
我的演講完畢，感謝大家!
班長競選稿 8
親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
今天，我站在這里競選班長。我競選的目的是為了搞好我們同學的學習，當好老師的助手，提高學生的學習積極性，為班級營造良好的學習氛圍。我知道當好班長不容易，但是我很自信，充滿信心。我相信通過我的努力，我會達到我的目標，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當了班長，我要嚴格要求自己，注意自己的言行，好好學習，讓老師信任我，給同學們樹立一個好榜樣。榜樣的力量是無窮的，讓我可以說服同學，說服他們，帶動他們一起努力學習。
如果我當了班長，我會告訴同學們學習的道理，學習文化知識對人生的重要性，讓他們樹立學習的遠大理想。通過推理，學生可以建立學習的信心和興趣。興趣是最好的老師，當他們感興趣的`時候，他們就會主動去學習，這樣他們學習的積極性就會大大提高，學習效果也會更好。
如果我成為班長，我希望我的同學在學習上是一個團結(jié)的集體，讓學習好的人幫助學習差的人，讓他們在學習上共同進步，不讓一部分同學在學習上掉隊。對于那些沒有把精力投入到學習上的同學，我可以代表老師聯(lián)系幾個同學去他們家拜訪，和家長溝通，希望得到支持，爭取家長的力量來幫助他，讓他改變想法，走上學習的軌道。我也可以利用課余時間組織學生學習討論，分享好的學習方法和觀點，互相鼓勵，克服缺點和不足，集思廣益，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習和討論，班級會有濃厚的學習氛圍。大家在學習上會互相追趕，不甘落后，讓同學們團結(jié)友愛，共同進步。
如果我當了班長，我一定要做老師的助手，做老師和同學溝通的橋梁，及時向老師反映學生的學習情況和存在的問題，請老師幫忙解決自己能力解決不了的問題。我也想配合其他班干部做好班級工作。
學習是關(guān)于學習方法和學習效率的。我不贊成學生總是努力學習，想玩就玩，想放松就放松，想學習就努力學習，學習的時候不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。逐一放松更有利于他們學習成績的提高。我會鼓勵學生積極參加有益的文體活動，讓學生身心更健康，有更好的精力去學習。
學習成績還可以，性格有點內(nèi)向。通過這次競選班長，我也想鍛煉一下自己，讓自己的性格更加開朗。
如果這次競選成功，我會盡我最大的努力實現(xiàn)我的承諾，并請我的老師和同學支持我，相信我。如果我競選不成功，我不會氣餒，會為下次競選更加努力。謝謝大家。
班長競選稿 9
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是小航。
今天，我很榮幸站在講臺上和同學們一起競選班長。希望同學們支持我。首先感謝老師給我這個機會在這個舞臺上展示自己的才華。我這次競選班長是經(jīng)過深思熟慮后做出的決定。因為我一直想當班長，但是一直沒有機會。當我聽說我可以競選班長時，我激動得迫不及待地想馬上告訴大家這個消息。一開始父母支持我，后來一致反對，說:“這會影響你的學思想斗爭，我決定競選，當班長！我喜歡，我選擇！
我競選班長的`目的是處理好班里的各種事情，搞好同學關(guān)系。班長是一個班級的領(lǐng)導，有責任管理班級事務，處處維護班級榮譽。對于那些不學習的同學，及時給予建議。如果我能當班長，我會平等對待每一個同學，把學生的意見反映給老師，把老師的難處傳達給學生。我保證思考“在任何時候任何情況下。學生認為對學生來說很緊迫的事情”；如果我是班長，我會制止自習課上那些說話、做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發(fā)生沖突時，我會像包公一樣無私，從不責備好人，也從不放過壞人。主動調(diào)解矛盾，化矛盾為玉；如果我當選班長，我會帶領(lǐng)大家做有意義的事情，給有困難的同學以愛心�！盎疖嚺艿煤芸�，全靠前面的傳送帶。如果我成為班長，我愿意做一只小公牛，努力工作，努力工作，全心全意為大家服務！在日常生活中，我會以身作則，處處起表率作用，把好的學習方法和習慣給大家，共同進步！做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請為我投票。雖然我現(xiàn)在不是最好的，但我以后一定是最好的！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
班長競選稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在小學的.時候當過班長，大家能不能繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在青春的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！
我不敢說我是合適的，但我敢說我將會是努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自己完善。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，如果你信任我、支持我，就請投我一票，謝謝大家！
班長競選稿 11
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸和那么多樂意為班級做奉獻的同學一道，競選班長的職務。
班長是一個許多同學都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學效勞。
我的優(yōu)勢，一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當，勇于成認錯誤。三是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。四是我很自信，我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的.好與壞就跟一班之長有關(guān)。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。
班長競選稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興大家給了我這個機會，讓我可以站在這個講臺上做這一次的競選演講，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點？”時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什么缺點�！逼鋵�，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有
其次，我們的網(wǎng)絡被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當?shù)氖菍W習委員，我沒有兼任其它職務，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的'情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選稿 13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是桂園小學五（2）班的黃xx，我今年九歲半。我能夠站在臺上競選班干部而感到很榮幸，無論結(jié)果如何，我都會積極去面對。這次競選我想當班長，因為我曾經(jīng)得到過“金嗓子”的稱號，所以我認為我有能力去管理這個班級。
我的愛好是唱歌，每天不唱歌心里頭好像總會癢癢的。但我的'愛好絕對不會影響我的工作，如果我當上了班長，我一定會好好的幫助同學，一些同學有困難我就一定會去幫助他們。雖然有的時候我可能會利用一點時間去幫助別人，但是我既然選擇當班長就一定要盡自己所能去幫助別人。就像某人所說：“當一朵小花就要開得漂亮，增添一點世界光彩；當一顆樹木，就要長得茂盛，增添一點綠色環(huán)保；當一株小草，就要綠得艷麗，與其他草兒一起創(chuàng)造美好的草原！”請同學們投我一票吧！
謝謝大家！
班長競選稿 14
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫小權(quán)，我認為我的學習很一般。我今天是來參加班長競選的，我相信我能勝任班長這個職位。
我喜歡數(shù)學和語文，但是成績不是最好的。但在我看來，除了課前預習，上課只要認真聽講，認真做題，多練習就可以了。只要多讀課外書，課前預習預習，自己解決生詞和短語，先思考難句或者利用教輔書掌握。學英語的時候，我總是記不住單詞。我必須多練習聽力，直到我想要蘋果而不是梨。這是我媽教我的！
我認為，如果你想學習好，你必須有良好的習慣。每天早上要看書幾十分鐘，上課認真聽講，中午看書，增長見識。到了學校不能玩，考試什么都不會。平時做大考，小考，不考試，不游戲都很容易。這樣學習并不難，也不會害怕考試。
對待班里的事務，讓對的人做適合自己的事，熟能生巧，什么都懂了，再去做其他的事。一個人會努力做到完美。努力改掉自己的缺點，讓大家對我刮目相看。我希望每個人都參加大掃除。我們是一個集體，不能被一個人拖后腿。盡力做好，爭取每次考核不低于前兩名。也許有些同學堅持不了，但是一定要堅持。也是考驗一個人的意志，看你有沒有前途。我會努力練字，不斷學習別人的長處，彌補自己的'短處。
此外，在校生健康檢查前全部學習，不僅為班級榮譽加2分，還形成了良好的班風。希望大家都能把紅領(lǐng)巾戴整齊，不給班里丟臉。做一個有責任心，積極向上的好學生！
這是我的演講，請支持我，謝謝！
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