“三個(gè)和尚”作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的“三個(gè)和尚”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“三個(gè)和尚”作文 篇1
從前,在一個(gè)平坦、寬闊、長(zhǎng)滿了鮮花綠草的山坡上,有一座廟。廟的周圍綠油油的,像有一條巨龍保護(hù)著這個(gè)風(fēng)暴如畫(huà)的地方。廟里住這一個(gè)小和尚,他每天都提著兩個(gè)桶翻過(guò)兩座山去挑水,一天過(guò)去了,小和尚的日子過(guò)得還不錯(cuò)。
有一天,又來(lái)了一個(gè)瘦苦伶仃的和尚。他第一次來(lái)到這神圣無(wú)比、空氣清新的地方,他看啊看,越看越入迷,心想:這個(gè)世外桃源真美!它真是我修煉的好地方。于是,瘦和尚就走進(jìn)廟里問(wèn)小和尚可否住下,小和尚答應(yīng)了,不過(guò)有個(gè)條件:必須每天和他一起翻過(guò)兩座山去打水。
又過(guò)了一些日子,廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他肥肥胖胖的,一看就是一副好吃懶做的`模樣。自從他來(lái)了以后,廟里的水就開(kāi)始緊張起來(lái)了,胖和尚害怕翻山艱辛,總偷懶不去打水,小和尚和瘦和尚很有意見(jiàn)。
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來(lái)了。有一天,烈日當(dāng)空,大地像要燃燒起來(lái)似的,悶熱極了,萬(wàn)物奄奄一息。三個(gè)和尚熱得汗流滿面,全身無(wú)力,但誰(shuí)也不愿意去挑水。
水缸里的水漸漸干了,于是一個(gè)和尚提議:“大家各出其謀吧,不能坐以待斃了。再說(shuō),這樣長(zhǎng)期挑水喝也不是辦法!”
“好吧!绷韮蓚(gè)和尚異口同聲地回答。
大家就禪坐在一起,有人像一休和尚那樣,用手摸著頭兒,有人念著經(jīng)文……不久,大家都有了各自的辦法,經(jīng)過(guò)商量決定:進(jìn)行引水入廟工程。三個(gè)和尚同心協(xié)力,互相幫助,劈山開(kāi)渠。用了一年的時(shí)間,終于大功告成。
從那以后,他們?nèi)齻(gè)和尚就舒舒服服地享用引渠入廟的自來(lái)水了,再也不愁沒(méi)水喝了。
“三個(gè)和尚”作文 篇2
一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。
話說(shuō)山頂廟里自從來(lái)了第三個(gè)和尚,挑水就成了大問(wèn)題。于是大和尚便寫(xiě)了份報(bào)告給廟管,請(qǐng)求管委會(huì)分配一人專門(mén)負(fù)責(zé)挑水工作。會(huì)長(zhǎng)法海大怒:“寺廟各部門(mén)都忙著裁員下崗,你們還要加人?”法海便分給三個(gè)和尚一個(gè)下崗名額。
大和尚是寺里的老前輩,也是寺中住持的候選人,死活不肯下崗。二和尚是全國(guó)武術(shù)大賽一等獎(jiǎng)獲得者,是寺里的形象代言人,此和尚下崗,寺里顏面何存?二和尚也不能下崗。小和尚是個(gè)大學(xué)生,有文憑有能力,雖然職位低,不過(guò)腦袋靈活,機(jī)敏過(guò)人,很被各廟和尚看好,大伙兒都希望他能出幾個(gè)好主意,幫和尚們賺些錢(qián)。
三天三夜,三個(gè)和尚不吃不喝,被誰(shuí)應(yīng)下崗的問(wèn)題煩惱著。終于,小和尚自告奮勇地提出下崗,大和尚二和尚都暗自慶幸保住了鐵飯碗,順?biāo)浦鄣卮饝?yīng)了,并慷慨地每人掏出一百元做下崗津貼給小和尚,以表示對(duì)小和尚的`同情和感激。
小和尚走后,兩個(gè)和尚又開(kāi)始抬水喝了。
而小和尚的決定,是知難而退,還是棄暗投明呢?
三年后,大和尚還是參禪念佛。
二和尚參加了少林武術(shù)演出,一場(chǎng)可以掙幾十元出場(chǎng)費(fèi)。
小和尚呢?靠山吃山,在山腳下開(kāi)了個(gè)專賣(mài)佛珠之類的旅游紀(jì)念品店,不久又創(chuàng)立了“山廟旅行社”,開(kāi)展山廟一日游等活動(dòng),財(cái)源滾滾,早已成了老板。
如今,大和尚仍喝著河水,二和尚喝上了自來(lái)水,小和尚一年四季都喝礦泉水。
看來(lái),墨守成規(guī)是不可取的,守株待兔不如努力拼搏。做人要會(huì)變通,才會(huì)在逆境中找到出路。
“三個(gè)和尚”作文 篇3
《三個(gè)小和尚》這個(gè)故事相信大家都耳熟能詳,不過(guò)后來(lái)他們又是怎么樣的結(jié)局呢?
話說(shuō)有一個(gè)小和尚住在寺廟里,他憑借自己辛勤勞動(dòng)不愁吃不愁穿,豐衣足食。一天,又來(lái)了一個(gè)瘦和尚,他們誰(shuí)也不愿去抬水。在渴得唇干舌燥時(shí),兩人才不情愿地一起去挑水喝了。后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚。這下可好,人是多了,可大家卻更懶了,誰(shuí)也不愿意去。突然有一天,寺廟著火了,大家都不辭辛勞、爭(zhēng)先恐后地潑水撲火;鹂偹銣缌,但寺廟從原來(lái)的金碧輝煌變得只剩斷垣殘壁?墒呛蜕袀兘揭赘,本性難移。他們雖身無(wú)分文,卻不思進(jìn)取。
這一天,他們實(shí)在是饑寒交迫,緊緊依偎在一起。一位善良的老人見(jiàn)了,分出僅有的干糧和水給和尚們,他們接連道謝。小和尚和瘦和尚覺(jué)悟較高,他們下決心洗心革面重新做人,而胖和尚依舊我行我素。
因?yàn)槭沉看,胖和尚不費(fèi)半點(diǎn)事兒就解決了這塊干糧,咕咚咕咚地喝干了水,然后揮袖而去。
瘦和尚和小和尚都去了酒店當(dāng)伙計(jì)。瘦和尚就此停留,滿足現(xiàn)在的工錢(qián),過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。小和尚則向記賬的伙計(jì)學(xué)算賬,刻苦勤奮,掌握了一技之長(zhǎng)。后來(lái),他用打工的本錢(qián)開(kāi)了一家藥鋪,天天精打細(xì)算,又成了一名成功的`企業(yè)家,經(jīng)過(guò)十幾年的而艱苦奮斗,竟然一躍成為全村首富。
錦衣還鄉(xiāng)的小和尚十分懷舊,又去曾經(jīng)打工的餐館吃飯。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)外面站著一個(gè)衣衫破舊的乞丐,里面坐著一個(gè)仔細(xì)查賬的會(huì)計(jì)。奇怪的是,他們和自己一樣都是剃著光頭的和尚。這時(shí),店小二喊了一句走菜,三人同時(shí)抬頭,原來(lái)是胖和尚和瘦和尚!三個(gè)人都笑了,胖和尚笑得有點(diǎn)尷尬,瘦和尚有點(diǎn)激動(dòng),而小和尚卻深有感觸……
“三個(gè)和尚”作文 篇4
《三個(gè)和尚》真的是一部很生動(dòng)、很有趣而且又很有教育意義的好的動(dòng)畫(huà)影片。
影片一開(kāi)頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上呈現(xiàn)出“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝”的字樣,當(dāng)出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字的時(shí)候,木魚(yú)的聲音突然停止了。我很納悶:“三個(gè)和尚會(huì)怎么樣呢?”只有看下去才會(huì)知道,原來(lái)是三個(gè)和尚沒(méi)水喝了。這是為什么呢?快瞧,一個(gè)和尚的時(shí)候,他沒(méi)有任何依靠,也沒(méi)有人來(lái)幫忙,只能自己一個(gè)人去挑水喝;當(dāng)?shù)诙䝼(gè)和尚來(lái)了之后,他們都不愿意自己一個(gè)人去挑水,兩個(gè)人開(kāi)始斤斤計(jì)較起來(lái),沒(méi)有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水,誰(shuí)都不愿意多出力氣,都想占點(diǎn)便宜;這時(shí),第三個(gè)大和尚來(lái)了以后,三個(gè)人都相互依賴,一個(gè)推一個(gè),寧可坐著,也都不愿意出去挑水喝,因?yàn)楦桌锏乃己裙饬,最后連觀音菩薩手中凈瓶里的水都喝光了。因?yàn)闆](méi)有水了,他們?cè)诔愿杉Z的時(shí)候,噎著了不停地打嗝兒,我和媽媽看了真是覺(jué)得又好笑又好氣,又覺(jué)得可憐!
后來(lái),一只小老鼠咬斷了燭臺(tái)上的蠟燭,這時(shí)寺廟起了大火,這下子三個(gè)和尚都著急了起來(lái),開(kāi)始救火,可是水缸里一滴水都沒(méi)有了。這時(shí)三個(gè)和尚也顧不得誰(shuí)吃虧,誰(shuí)占便宜了,都爭(zhēng)先恐后的去河邊挑水回來(lái)救火。就在這個(gè)時(shí)候他們才知道開(kāi)始合作,想出了一個(gè)輪流挑水的.好辦法,從此以后他們?cè)僖矝](méi)有因?yàn)闆](méi)水和而發(fā)愁了?吹竭@里的時(shí)候,我真的為三個(gè)和尚感到高興,因?yàn)樗麄冇泻煤献鳎@樣他們才能有水喝。
這部動(dòng)畫(huà)電影就是這么簡(jiǎn)單的又有趣的小故事來(lái)告訴我們大家應(yīng)該克服自私自利的壞思想和壞毛病,從小就該和大家互相合作有愛(ài)的好思想。
“三個(gè)和尚”作文 篇5
唉,三個(gè)和尚的故事,今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強(qiáng)這三個(gè)懶家伙的身上了,知道這是一個(gè)怎樣的故事嗎?如果想知道,就請(qǐng)往下看。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響后,同學(xué)們都快馬加鞭地奔出教室,F(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強(qiáng)這三名值日生了。他們?nèi)齻(gè)似龍卷風(fēng)一般,快速打掃完教室,現(xiàn)在的'教室,可是一塵不染。可是還有一個(gè)問(wèn)題,在教室后面還有一簸箕垃圾,小強(qiáng)指著垃圾說(shuō):“小明,你去把垃圾倒下!”小明說(shuō):“憑什么呀,我都把教室拖了一遍,很累的,這樣吧,小剛你去倒!毙偮(tīng)完后,兩手叉腰生氣地說(shuō):“不要,我都把玻璃擦了好幾遍了,你看墻壁都可以當(dāng)鏡子了,況且我還比你們瘦,身體也不太好!彼麄?nèi)齻(gè)人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來(lái),玩起來(lái)足球,心想:“我可是學(xué)校足球隊(duì)主力啊,我很忙的,我才沒(méi)有時(shí)間跟你們吵了!苯又∶饕沧讼聛(lái),默默地自言自語(yǔ)起來(lái):“哼,倒垃圾的跑腿活,我才不去呢。”小強(qiáng)看著他倆,自己也坐了下來(lái),皺著眉頭,一點(diǎn)也不服氣。
接著,老師走了進(jìn)來(lái),看了看就什么都明白了。于是,老師對(duì)她們?nèi)齻(gè)說(shuō):“我給你們講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事叫做三個(gè)和尚。”聽(tīng)了老師講的故事后,小明、小剛、小強(qiáng)羞愧地低下了頭,異口同聲地對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我們知道錯(cuò)了!庇谑,他們?nèi)齻(gè)搶的倒垃圾。
聽(tīng)了這個(gè)故事后,你是不是覺(jué)得很可笑呢,其實(shí)這種事情在生活中到處都是,不過(guò)希望你不要犯這種錯(cuò)誤哦。
“三個(gè)和尚”作文 篇6
自從那次山廟被燒以后,他們天天下山打水,但這卻是杯水車薪。于是三個(gè)和尚就決定到城里往學(xué)文化,回來(lái)好解決喝水、用水的題目。
來(lái)到城市,城里一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁,一座座美麗的'立交橋拔地而起,橋上、橋下車水馬龍,川流不息地行駛著各式各樣的車子,不由得讓他們大吃一驚!巴坂,好美!”人行道上也全部裝上了自動(dòng)輸送帶,人們一站上往,自動(dòng)輸送帶就可以把人們送到他們想往的地方。三個(gè)和尚到處打聽(tīng),找到了清華大學(xué)的張教授,拜師學(xué)藝。張教授對(duì)他們十分嚴(yán)格,他們自己也很用功。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月過(guò)往了,他們學(xué)會(huì)了很多真本領(lǐng),回到了山廟;貜R后,他們立即把油燈換成了電燈、把灶臺(tái)換成了燃?xì)庠、微波爐,還安裝了一個(gè)大功率的水泵抽水機(jī),把水引上了山,用上了自來(lái)水。從此,他們的山廟發(fā)生了翻天覆地的變化,他們?cè)僖膊挥脼槌运l(fā)愁了。三個(gè)和尚還在山上種了很多的花草樹(shù)木、還種了不少的莊稼,天天給它們澆水。一年過(guò)往了,樹(shù)長(zhǎng)高了,莊稼也收獲了,盛開(kāi)的花朵穿著色彩斑斕的花衣裳綻開(kāi)了笑臉,對(duì)著太陽(yáng)在點(diǎn)頭微笑,好象在說(shuō)這兒真美!小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起來(lái),一個(gè)個(gè)交頭接耳,可開(kāi)心了。
山廟變了,三個(gè)和尚也變了,他們變得勤奮、好學(xué),現(xiàn)代技術(shù)讓他們嘗到了甜頭,他們正預(yù)備啟程下山學(xué)學(xué)電腦呢!
“三個(gè)和尚”作文 篇7
今天,我看了一本大家耳熟能詳?shù)墓适隆度齻(gè)和尚》,這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò)很多次了,但你們真正了解了這個(gè)故事的.含義了嗎?這一次的閱讀,讓我受益匪淺。
《三個(gè)和尚》講的是:有一座廟里住著一個(gè)和尚,他每天自己挑水喝,接著又來(lái)了一個(gè)和尚,他們兩人每天抬水喝,后來(lái),又來(lái)了一位老和尚,大家更是互相依賴,互相推諉,寧肯吃東西時(shí)噎著,也不愿去挑水。
終于有一天,老鼠咬壞了蠟燭,寺廟里起了大火。這下,三個(gè)和尚都搶著去挑水,最后他們齊心協(xié)力滅了火。這回他們受了教育,開(kāi)始共同合作并發(fā)明了滑輪提水。唐代大詩(shī)人李白從小就十分調(diào)皮搗蛋,有一天,李白逃學(xué)出來(lái),在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒,李白好奇地跑上去問(wèn):“老奶奶,您在干什么?”老奶奶說(shuō):“我在把鐵棒磨成針呀!”李白吃驚地說(shuō):“那要磨到什么時(shí)候呀?”老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要努力,總有一天會(huì)磨成針的!崩畎茁(tīng)后大受啟發(fā),從此認(rèn)真學(xué)習(xí),還成為了一名偉大的詩(shī)人。
我們班有一位同學(xué)總是知錯(cuò)不改,每次都畫(huà)前面那位同學(xué)的衣服,還總是用筆捅前面的同學(xué),盡管老師每次都批評(píng),但他每次都不改,十分淘氣,結(jié)果他在班里失去了朋友,再也沒(méi)人跟他玩了,老師們提起他也搖頭。
為什么三個(gè)怕吃虧的和尚變得勤快了,爭(zhēng)著挑水了呢?一場(chǎng)大火讓他們明白了一個(gè)道理,要齊心協(xié)力,共同合作才能成功。我真為三個(gè)和尚知錯(cuò)就改而高興。
以后我們遇事要知錯(cuò)就改,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,就是鐵杵也能磨成繡花針!
“三個(gè)和尚”作文 篇8
自從上次的大火燒廟,三個(gè)和尚好像從中明白了什么……上回說(shuō)到三個(gè)和尚怎么也不肯吃虧,都你等我靠。突然來(lái)了一場(chǎng)大火,才從中悟出了道理,不知接下來(lái)發(fā)生了什么。
他們靜思了一會(huì),大和尚帶頭說(shuō):“嗨,我真不應(yīng)該耍心眼,善哉善哉,二和尚也說(shuō):”我也有責(zé)任,我也不該占便宜!叭蜕幸布t著臉說(shuō):”我以后勘定改掉還吃懶做的習(xí)慣!“從此,他們?cè)僖膊凰P难哿。于是,他們就共同有了一個(gè)想法。
大和尚先發(fā)言:“我們?nèi)绱诉@樣天天辛苦的挑水,不如想一個(gè)好辦法,輕輕松松的`打到水!倍蜕姓f(shuō):“可又有什么辦法呢?”三個(gè)和尚想了半天,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法“有了”三個(gè)和尚齊聲說(shuō)。原來(lái),他們想在寺廟的門(mén)前打一個(gè)水井,那樣喝水就不用愁了。
可他們誰(shuí)都不會(huì)打井,所以大和尚千辛萬(wàn)苦去請(qǐng)來(lái)了建筑大師向他請(qǐng)教,一個(gè)月過(guò)去了,他們都掌握了打井的基本要領(lǐng),他們開(kāi)始打井了,“左錘錘,右敲敲”挖到了小溪邊,井終于打通了,接下來(lái)還要修補(bǔ)井里,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……井終于做的完美無(wú)損了。于是,他們又開(kāi)始制訂了一個(gè)每天打水的計(jì)劃。
一、早上做飯燒水的用水量由大和尚負(fù)責(zé)。
二、中午午飯的喝水量由二和尚負(fù)責(zé)。
三、晚上的用水量由三和尚負(fù)責(zé)。大和尚速度平穩(wěn),腳步清晰,二和尚速度快如箭,可水沒(méi)少灑,三和尚慢吞吞的,水可是一滴不漏。
從此,他們?nèi)齻(gè)和尚過(guò)上了幸福美滿的生活。
“三個(gè)和尚”作文 篇9
好不容易盼到了星期天,李明,張華,小強(qiáng)約好出去玩。午飯后,三人留下一堆午餐的垃圾,旁邊就是一個(gè)簸箕和一個(gè)掃帚,可三個(gè)人都裝做沒(méi)看見(jiàn),各自都離開(kāi)了。
李明拿出一本少兒漫畫(huà),坐在草地上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。張華呢,興高采烈地踢起了足球,嘴里還不時(shí)地發(fā)出“傳球,射門(mén)!”這樣的喊聲。小強(qiáng)則在草地上東奔西躥地捉起了蝴蝶。再看看他們身后的垃圾,有的已被調(diào)皮的風(fēng)姑娘吹到了空中,風(fēng)姑娘悄悄地溜走了,它們又跌到了地上。正在捉蝴蝶的`小強(qiáng)實(shí)在是看不下去,但自己又懶得去掃,便對(duì)正看書(shū)看地津津有味的李明叫到:“李明,中午就你吃得最多,你也該勞動(dòng)勞動(dòng)了,去把那堆垃圾掃掉!”李明推了推眼鏡,反駁道:“人家在看書(shū),看書(shū)就是學(xué)習(xí),你打擾別人學(xué)習(xí)是不對(duì)的!看你在那兒捉蝴蝶,你怎么不去掃?”“嘿,你在那兒看漫畫(huà)書(shū)也叫學(xué)習(xí)?虧你說(shuō)得出口!”李明不高興了:“怎么了?這就不叫學(xué)習(xí)了,叫你看你還不一定能看懂呢?你怎不讓張華去掃—–”還沒(méi)等李明把話說(shuō)完,張華就叫了起來(lái):“不行不行,明天學(xué)校足球隊(duì)要比賽,我得抓緊訓(xùn)練,你們又不是不知道!我看小強(qiáng)最輕松,還有工夫捉蝴蝶!”“我捉蝴蝶是有用的,昨天自然老師不是讓我們做昆蟲(chóng)標(biāo)本嗎?”三個(gè)人就這樣你推我推,誰(shuí)也不愿意去掃,最后三個(gè)人個(gè)干個(gè)的事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
由此我想到了一句民間童謠:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”這三個(gè)紅領(lǐng)巾不就像這三個(gè)沒(méi)水喝的和尚嗎?他們互相推辭責(zé)任,結(jié)果對(duì)誰(shuí)都不利,如果一個(gè)人主動(dòng)一點(diǎn),不就沒(méi)事了嗎?大家可千萬(wàn)別學(xué)那三個(gè)“小和尚”呀!
“三個(gè)和尚”作文 篇10
這里也有三個(gè)和尚 福建省泉州市 福建省泉州市師范附屬小學(xué)六年一班 洪詩(shī)曉 同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚的故事嗎?在很久很久以前,山上有一座寺廟,寺廟里有個(gè)小和尚。小和尚每天都到山下挑水喝。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)瘦和尚……最后又來(lái)了一個(gè)胖和尚,奇怪的`是他們竟沒(méi)水喝,活活渴死了?芍^是:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。這是笑話嗎?不,它也發(fā)生在我們身邊。 不信你看。有三個(gè)好朋友就這樣。有一天,五年三班的小剛、小明和小東值日。為了早點(diǎn)回家,大家都干得很起勁,不一會(huì)兒,他們就把衛(wèi)生區(qū)和教室打掃得干干凈凈?墒牵且欢牙撜l(shuí)去倒呢?小剛說(shuō):“小明,還是你去倒吧!瞧你,渾身肉嘟嘟的,再不運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),可要成為大肥豬了!”“什么什么,”小明聽(tīng)了,立刻反駁道,“教室我掃了三組,黑板是我擦的,我看你做得最少,還是你去倒比較合適……”小剛見(jiàn)自己沒(méi)有理由再反駁,便又對(duì)小東說(shuō):“小東,你個(gè)子最高,你去倒吧!”小東靈機(jī)一動(dòng)想“我干嘛要倒,倒了我不是吃虧了嗎?我干脆賴著不倒,看他們?cè)趺崔k!毕胪,便拿起一本剛買(mǎi)不久的《小靈通漫畫(huà)》,津津有味地看起來(lái)。小剛呢?則抱起自己心愛(ài)的小足球,雙手插進(jìn)口袋,玩起小足球;這時(shí),一只美麗的大蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái),飛到小明身邊,好像在說(shuō):“小明,跟我玩吧!”小明便順手拿起一枝小木棍,逗起了蝴蝶。而那一堆垃圾卻發(fā)出陣陣惡臭,引來(lái)了許多討厭的蒼蠅嗡嗡直叫。時(shí)間一分一秒,“嘀嘀嗒嗒”地過(guò)去了,天色已晚,三個(gè)人便索性背起書(shū)包,回家去了。 同學(xué)們,這不就是三個(gè)和尚的重演嗎?
“三個(gè)和尚”作文 篇11
三個(gè)和尚經(jīng)過(guò)了這次的小火災(zāi)后,覺(jué)得再這樣下去不是辦法。他們拋棄成見(jiàn)聚到了一起,決定想個(gè)辦法來(lái)解決水的問(wèn)題。
他們先是各自檢討了自己的不足,然后七嘴八舌地開(kāi)始討論。胖和尚說(shuō):“我們不如每天派一個(gè)人去挑水!笔莺蜕薪ㄗh說(shuō):“在山上挖一口井,這樣就有取之不竭的水了。”小和尚說(shuō):“我們可以就地取材將山下的毛竹砍來(lái)剖開(kāi),敲掉竹節(jié),做成水槽從高處將水引來(lái),我們就天天可以喝到干凈的泉水了。以前我也這么想過(guò),可是靠一個(gè)人根本辦不到!比齻(gè)和尚決定將每個(gè)方法先試一遍。
三個(gè)和尚先試用了胖和尚的.方法,可這個(gè)辦法實(shí)在是太累人了。
接下來(lái)他們?cè)囉檬莺蜕械姆椒。他們發(fā)現(xiàn)山頂上只有上面不足一米是土,下面全都是巖石,根本挖不到水。
最后他們決定用小和尚的辦法。三個(gè)和尚先從山下砍來(lái)了許多毛竹,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理。然后向山的高處走去,經(jīng)過(guò)了一片亂石崗。走過(guò)了一大片樹(shù)林……就這樣,三個(gè)和尚相依相靠,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),度過(guò)了重重難關(guān)。終于將毛竹做成的水槽將清泉接到了小廟的水缸中。不到半天,缸里就全盛滿了水。
這時(shí)候小和尚說(shuō):“這么多水,浪費(fèi)了真可惜啊!讓我們?cè)偌右话褎牛瑢⒃瓉?lái)挖井的坑加大一點(diǎn)做成一個(gè)蓄水池吧!笔莺蜕泻团趾蜕杏X(jué)得很有道理。說(shuō)干就干,三個(gè)和尚摩拳擦掌,擼起袖子,用鏟子在山上快速地挖起蓄水池。
一天后,蓄水池挖好了。
小和尚看著滿滿的一池水,眼含淚水:“讓廟前有一個(gè)水池一直是我的夢(mèng)想,可是憑一個(gè)人的力量又怎么能從山的高處將水引來(lái)呢?今天終于得償所愿,這真是人心齊,泰山移啊!多謝兩位師兄了!
“三個(gè)和尚”作文 篇12
大火過(guò)后,三個(gè)和尚想自己的家園沒(méi)了,有更多的水都沒(méi)有什么用,他們就決定到外面去學(xué)習(xí)知識(shí)。
他們首先去了大城市。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路刷上了新油漆;路旁的高樓大廈聳立在地上,十分雄偉;一座座立交橋拔地而起,讓人們出行更方便。三個(gè)和尚看到眼前這一幕都驚訝了。于是他們立刻去找科技大學(xué)的何老師去學(xué)習(xí)。何老師很嚴(yán)格,每天都給他們做很難得作業(yè),但他們也很刻苦、努力地學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,他們都學(xué)有所成。
他們又去了農(nóng)村。在那他們看到了神奇的一幕——草地上的'牛羊都在那盡情地吃草,田地里農(nóng)民都在收獲著蔬菜和水果。于是他們就在那里找一位非常聰明的農(nóng)民學(xué)習(xí)如何種植蔬菜和養(yǎng)殖動(dòng)物。他們剛剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很累,但他們一想到家園被燒的樣子,就堅(jiān)持學(xué)了下去。一段時(shí)間以后他們終于學(xué)會(huì)了。他們從老師那里拿了一些種子和動(dòng)物的幼崽就回到了山里的寺廟。
他們回到山里以后,就把山路修成了馬路,還涂上了自己做的油漆;把寺廟里的老收音機(jī)換成了3D電視;還把以前的灶臺(tái)換成了煤氣臺(tái);還在里面裝上了微波爐、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、電腦及WiFi,可使他們每天在廟里視頻通話。他們還在家里制作了汽車、纜車,甚至還有直升機(jī)和飛機(jī),這一切很是引人注目。再加上他們種的莊稼和果樹(shù),還有養(yǎng)殖的牛、羊、馬,這如此大的變化使他們?cè)谏嚼锎蟠蟮爻隽嗣,他們的寺廟也成了有名的旅游景點(diǎn)。以后他們可忙了,每天都要很早起來(lái)招待客人,很晚才能睡覺(jué)。他們還開(kāi)了幾個(gè)大農(nóng)家樂(lè)和雇了很多人。
他們?cè)絹?lái)越勤奮了。不久以后,成了億萬(wàn)富翁,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
“三個(gè)和尚”作文 篇13
三個(gè)和尚的故事,大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)了,它主要是講:從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)高和尚,高和尚經(jīng)常下山挑水喝,后來(lái),廟里來(lái)了個(gè)胖和尚,胖和尚經(jīng)常和高和尚一起下山抬水喝。又后來(lái),廟里來(lái)了個(gè)小和尚,自從小和尚來(lái)了之后,大家就沒(méi)水喝了,這是為什么呢?原因是他們太不團(tuán)結(jié)了。有許多人都把這個(gè)故事當(dāng)笑話,可這是笑話嗎?這個(gè)世上還有不少“三個(gè)和尚”呢!
在一個(gè)班里,有三個(gè)小朋友在做值日,他們分別叫小明、小胖、小飛。他們?nèi)齻(gè)人開(kāi)始很認(rèn)真地做值日,想快點(diǎn)回家,但是,后來(lái)他們做值日越來(lái)越不認(rèn)真了,到最后,值日總算做完了,可是還有垃圾桶沒(méi)有倒,但小明、小胖、小飛他們“啪”地坐到了地上,異口同聲地說(shuō):“累死啦,累死啦!總算做完了!”他們?cè)诘厣献艘粫?huì)兒,小明站起來(lái),對(duì)小胖、小飛,他們說(shuō):“你們快起來(lái),我們還有垃圾桶沒(méi)到呢!”但他沒(méi)想到小飛說(shuō):“我才不倒呢,我都累死了,不過(guò),我看你精神那么好,不如你去倒吧!”小胖一聽(tīng)高興地說(shuō):“對(duì),你去倒,你去倒!”小明聽(tīng)了火冒三丈,說(shuō):你們?nèi)サ惯差不多,我今天掃了三組,黑板也是我擦的`,你有什么資格讓我去倒?”小飛聽(tīng)了說(shuō)不出話來(lái)了,心想:我才不理你呢,我去玩好了!本驮谶@時(shí)候,突然飛來(lái)一只蝴蝶,小飛見(jiàn)了,拿起一根棒子就去追蝴蝶。小胖也學(xué)他,他從書(shū)包里拿出一本漫畫(huà)書(shū),津津有味的看了起來(lái)。小明見(jiàn)他倆這樣,也去踢足球了,心想:后天就要足球比賽了,我得練練,不然就要輸了!而最后,只剩下垃圾在發(fā)臭。
最后結(jié)尾不重要,重要的是,這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事都要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),事才能做好!
“三個(gè)和尚”作文 篇14
“你去!”“我才不去呢!應(yīng)該你去!”“你也不看看我做了多少,反正我是不回去倒的。”……教室里,張雅琦、王嘉雯和李佳音三位同學(xué)正你一言我一語(yǔ),為誰(shuí)去倒垃圾這件雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交呢!
那天下午,“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背著書(shū)包滿面笑容地回家了。教室里只留下了張雅琦、王嘉雯和李佳音,原來(lái)今天輪到他們?nèi)齻(gè)人值日了呀!之間值日組長(zhǎng)迅速地為他們分好了工作:張雅琦負(fù)責(zé)擦黑板以及窗戶,王嘉雯負(fù)責(zé)掃地,李佳音負(fù)責(zé)拖地。
“嘩—”值日組長(zhǎng)的話音剛落,他們?nèi)齻(gè)便熱火朝天的干起了活?矗堁喷弥粔K抹布在多么認(rèn)真的擦黑板;王嘉雯也不甘落后,她彎著腰,低著頭,掃著地,額頭上還往下淌汗呢!你說(shuō)認(rèn)不認(rèn)真?李佳音拿著拖把掃地,恨不得把地板拖得泛光。不一會(huì)兒,他們就干完了各自的活。只見(jiàn)教室里煥然一新,窗明幾凈、寬敞整齊、一塵不染……十分干凈!可是美中不足的是—教室后面還是有一點(diǎn)垃圾。張雅琦心想:反正我已經(jīng)把今天值日組長(zhǎng)分配的任務(wù)完成了,那一點(diǎn)垃圾就讓他們倆去倒吧!我去看會(huì)兒書(shū)。就在這時(shí),王嘉雯看見(jiàn)外面有一顆“寶石”,就假裝去撿,干脆跑了出去。李佳音見(jiàn)狀,心想:你們倆看書(shū)的.看書(shū),玩的玩,憑什么讓我去倒垃圾,沒(méi)門(mén)!憑什么我就吃虧?哼!就這樣他們?nèi)齻(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。你一言我一語(yǔ),卻始終都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),告誡他們這樣做不對(duì)的,不能像三個(gè)和尚那樣總想著依賴別人……瞬間,他們?nèi)齻(gè)人恍然大悟,一起合伙把垃圾倒了。
通過(guò)這件事,我明白了做人不能總想著依賴別人,要學(xué)會(huì)自力更生,只有這樣,才能快樂(lè)地生活。
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