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[實(shí)用]我崇拜的人作文14篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我崇拜的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[實(shí)用]我崇拜的人作文14篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
我崇拜的人作文 篇1
我非常盼望冬天的到來(lái)，因?yàn)槎斓目炯t薯特別的甜，每次當(dāng)我買紅薯時(shí)，都會(huì)想起那一位在寒風(fēng)中路口賣紅薯的老奶奶。
那年冬天，在放學(xué)的路上，老遠(yuǎn)處飄來(lái)甜絲絲的味道，本能的順著方向我瞧見有賣烤紅薯的.，立馬沖上去，賣紅薯的是個(gè)老奶奶，那個(gè)冬天分外寒冷，我放學(xué)回家經(jīng)常見那老奶奶。老奶奶挺立在寒風(fēng)中，穿著布鞋，裹著舊棉衣，有時(shí)見她不停的搓著手、跺著腳，她面前的烤爐中那些冒油的紅薯，饞得我那是直流口水。
我禁不住走過去問賣紅薯的老奶奶烤地瓜鄉(xiāng)少一斤，她說1。4元，我問：”能不能便宜點(diǎn)兒？”“不行，7兩1塊就是1塊！”我又說：“你怎么能要我一塊錢呢？7兩不是9毛8嗎？”她說：“2毛沒法找！”
我想：在別的地方買都把零頭抹去，這個(gè)老奶奶真摳門，我以后再也不來(lái)她這兒買紅薯了。
可令我意想不到的事發(fā)生了。
那一天我與媽媽去社區(qū)紅十字捐贈(zèng)點(diǎn)捐衣物，我忽然見一個(gè)熟悉的面孔，那不是那個(gè)“摳門”的老太婆嗎？只見她拿著兩件嶄新的棉衣交給工作人員，我忽然明自過來(lái)，原來(lái)這位“摳門”的老奶奶是把己賣紅薯的錢，捐山區(qū)中的孩子呀！
通過此事，我改變了對(duì)老奶奶的看法，從此每從這里經(jīng)過的時(shí)候我都要向老奶奶投去崇拜的目光，并每次我都忘不了買那1元的紅薯。
我崇拜的人作文 篇2
若說起王守仁這個(gè)名字大家可能不是很熟悉，可是他說的知行合一這個(gè)詞，名聲可是大得嚇人。陽(yáng)明心學(xué)早已風(fēng)靡世界，而王守仁（王陽(yáng)明）則是我最崇拜的人。
心學(xué)與朱熹的禮學(xué)不同，禮學(xué)所張揚(yáng)的是，“留天理、去人欲”。而心學(xué)則想的是“天理即是人欲”而這則來(lái)源于王守仁的一個(gè)奇遇。
在王守仁專心追求哲學(xué)時(shí)，一個(gè)消息傳入了他的耳中。在深山里，有一個(gè)修為極高的道士。王守仁聽到這個(gè)消息后就立刻去會(huì)見了這個(gè)道士，可是這個(gè)道士卻讓他失望了，因?yàn)檫@個(gè)道士說的都是一些他習(xí)以為常的問題。
這時(shí)，王守仁突然想到一個(gè)問題。他問到家中常有人在，道士緩緩的睜開眼說：“母親尚在�！薄澳悄阆胨麊�？”寺廟里隨著王守仁這個(gè)問題的落下，又陷入了沉默。“怎能不想��！”一聲嘆息響起，道士低下了頭，在他看來(lái)這不是一個(gè)道士該說的話。
王守仁說道：這也是他第一次想到，每一個(gè)人都會(huì)有七情六欲，他將永遠(yuǎn)屹立于世間，雖然他創(chuàng)造出的心學(xué)跟他的`奇遇是密不可分的，可真正成就他的是他的堅(jiān)持。
這時(shí)王守仁已被發(fā)配至龍場(chǎng)，他站在窗前，外面下著大雨，破舊的木屋被雨打得“啪啪”直響。他頓時(shí)在想：敢于犯上，敢于直言，一直堅(jiān)持著追求真理，為何上天對(duì)我如此的不公？這時(shí)一聲大笑劃破長(zhǎng)空，原來(lái)真理竟如此簡(jiǎn)單，去人欲存天理！天理既是人欲，空山流水，萬(wàn)古長(zhǎng)空！此一刻，已是永恒。
一個(gè)哲學(xué)史上一個(gè)偉大的哲學(xué)誕生了——心學(xué)，而這些都來(lái)源于王守仁的堅(jiān)持，永不放棄。那個(gè)山洞是陽(yáng)明洞，那“心學(xué)”永遠(yuǎn)印在了人們的心間，那笑聲似乎永遠(yuǎn)不絕，他的堅(jiān)持得到了回報(bào)。
這就是我最崇拜的人——王守仁。
我崇拜的人作文 篇3
每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，這個(gè)人可能是自己崇拜的老師、同學(xué)，可能是英雄模范，也可能是路邊的小販，而我最崇拜的一個(gè)人是我四年級(jí)的老師——馬老師。
馬老師高高的個(gè)子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的'頭發(fā)，一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰(shuí)在作弊。雖然馬老師人長(zhǎng)得很漂亮，但最令我敬佩的卻是她的品質(zhì)。
記得那一次上數(shù)學(xué)課，我們上到一半時(shí)，突然有人將老師喊了出去。只見那人在老師耳邊輕輕說了幾句話，就急急忙忙走了。老師聽了，仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般，站在那發(fā)了一會(huì)呆，細(xì)細(xì)的汗珠在她臉上滲出來(lái)，她的臉色變得陰沉。但很快老師平復(fù)了情緒，又開始給我們講課了，教室里又充滿了老師那溫柔的聲音。
下了課，老師急急忙忙的出去了。后來(lái)我們才知道，原來(lái)老師的孩子發(fā)燒了，到醫(yī)院一檢查發(fā)現(xiàn)是急性肺炎�，F(xiàn)在孩子還在醫(yī)院。
到了下午的數(shù)學(xué)課，我想著馬老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，但馬老師還是來(lái)了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧，我們都保證好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一定不會(huì)下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫(yī)院和學(xué)校之間奔走，從來(lái)沒有耽誤過我們。
經(jīng)過一個(gè)月的努力，我們班考出了好成績(jī)，老師孩子的病也好徹底了，老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。
這就是我最崇拜的一個(gè)人，她敬業(yè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我也要像老師敬業(yè)一樣認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，毫不懈怠！
我崇拜的人作文 篇4
有些人崇拜羅納爾多，他在足球場(chǎng)上無(wú)所不能。有些人崇拜貝多芬，一個(gè)能演奏無(wú)數(shù)美妙音樂的音樂家。有些人欽佩魯迅淵博的知識(shí)。有些人崇拜……但是我崇拜一個(gè)普通的英國(guó)小女孩。你能猜到為什么嗎？
這些話仍然要從去年的世界級(jí)災(zāi)難——印度洋海嘯說起。在泰國(guó)受歡迎的旅游目的地，受歡迎的島嶼，一個(gè)英國(guó)女孩和她的母親去旅游。一天，天氣很好。小女孩和她的媽媽一起去碧波蕩漾的.海面上游泳。正當(dāng)他們玩得開心的時(shí)候，小女孩發(fā)現(xiàn)許多死魚漂向岸邊。與此同時(shí)，水面上不時(shí)出現(xiàn)氣泡，潮水退得很遠(yuǎn)。小女孩想起了不久前在學(xué)校舉行的海嘯公共課。老師說海嘯前的所有跡象都與當(dāng)前的現(xiàn)象完全一致。小女孩焦急地告訴她媽媽:“媽媽，海嘯似乎就要來(lái)了，所以請(qǐng)快跑！”起初，她的母親有點(diǎn)懷疑，但在聽了女兒的分析后，她喊道，“海嘯就要來(lái)了，大家都跑吧！所有人都跑了！”聽了母親的建議后，每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地上岸，逃到了一個(gè)遠(yuǎn)離大海的地方，但是一些人仍然在大海上揀出五顏六色的貝殼，沒有意識(shí)到死亡已經(jīng)悄悄地接近了他們。小女孩從眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里很焦慮。她上去勸她。經(jīng)過她不懈的努力，人們終于聽了她的勸說，上岸了。小女孩是對(duì)的。果然，不久之后，海嘯來(lái)了。巨浪一個(gè)接一個(gè)地上漲，海邊的房子瞬間被海嘯吞沒。如果一個(gè)人在海邊，他將注定失敗！
我欽佩她救了這么多人！我欽佩她把課堂上的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。我欽佩她在如此危險(xiǎn)的情況下如此冷靜！我非常欽佩她...
我崇拜的人作文 篇5
每個(gè)人都有自己崇拜的人，我也有。你肯定會(huì)迫不及待地問，是航天英雄楊利偉？還是能歌善舞的周杰倫？都不是，我最崇拜的人是我身邊一位普普通通的人，她就是我的媽媽。
媽媽在瑞安自來(lái)水公司工作，她工作勤奮，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，獲得過“優(yōu)秀員工”、“十佳員工”等許多榮譽(yù)稱號(hào)，這讓我對(duì)她越來(lái)越充滿敬佩。但媽媽也有她自己的煩惱，因?yàn)閶寢尩墓ぷ魇俏穆殻詥挝灰恍┲匾麄骰顒?dòng)和會(huì)議演講稿都由她負(fù)責(zé)撰寫，她每天至少要寫一篇文章，我經(jīng)常會(huì)看到她為寫好一篇文章而對(duì)著電腦努力思考、反復(fù)修改的情形。
記得一個(gè)周五的傍晚，媽媽下班回到家，“撲通”一下，就倒在了沙發(fā)上。看她如此勞累，我想，今天應(yīng)該不會(huì)寫文章了吧，畢竟周末了。沒想到，她一下子坐起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“今天的文章寫得還不夠好，我必須再修改修改�！闭诳措娨暤奈冶銊裾f道：“媽媽，你的文章寫得已經(jīng)夠好了，不需要再修改了。況且今天是星期五，即使要修改，也沒有必要那么著急�！薄皼]有最好，只有更好！”說完，媽媽便一頭鉆進(jìn)了書房。
媽媽不僅對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)生活中的很多事情都會(huì)一絲不茍，她常說：“細(xì)節(jié)決定成敗”，從小到大，她這種認(rèn)真做事的精神就一直激勵(lì)著我，也讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、細(xì)致的'好習(xí)慣。
您說，像這樣的媽媽不應(yīng)是我最崇拜的那個(gè)人嗎？
我崇拜的人作文 篇6
一說到我崇拜的人，我立刻就會(huì)想到我的姐姐――王楠。
我的姐姐已經(jīng)26歲了，在銀行工作。她上小學(xué)、初中都是她所在班級(jí)的班長(zhǎng)，從未間斷。到了高中、大學(xué)也是學(xué)習(xí)委員，特別在高中階段，她還是所在學(xué)校學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)呢，聽說她在學(xué)習(xí)上有許多的妙招！再看看她外表，方方的臉上架著一副金絲眼鏡兒，能說會(huì)道的嘴巴，眼睛大大的，水靈水靈的，好像要說話似的。她每天扎著一束高馬尾，看著既清爽又精神。
剛才說了我姐成績(jī)好，可這好成績(jī)可不是飛來(lái)的哦，這都是與她的刻苦努力和學(xué)習(xí)妙招是分不開的。一次我到一酒店參加聚會(huì)，恰好我姐也來(lái)了。我在背課文，姐姐走了過來(lái)，摸了摸我的頭問：“你是怎么背課文的'？”我抬了抬頭：“一個(gè)一個(gè)字地往腦袋里記唄�！苯憬惆櫫艘幌旅碱^：“你別這么死記硬背，雖然這樣也會(huì)背上，但這只是暫時(shí)的，過不了多久就會(huì)忘記�！蔽疫B忙問：“那怎么辦？”姐姐眨了眨眼睛，笑著說：“你先看課文寫了件什么事情，然后多讀幾遍就能背上，把課文主要內(nèi)容背上就OK了。如果這樣還是記不住，那好記性不如爛筆頭，把難背或背不上的地方抄幾遍，也是一個(gè)好辦法！但再好的記憶，你很長(zhǎng)時(shí)間不去想它，也會(huì)忘記的。溫故知新，下課可利用課余時(shí)間把以前需背誦的地方多讀多背幾遍，對(duì)你有益無(wú)害。小學(xué)是基礎(chǔ)，你一定要好好學(xué)，以后，有難題或在學(xué)習(xí)上遇到什么難點(diǎn)就找我，姐姐教你！”我于是按照姐姐教的方法背課文，果然不出20分鐘就背得滾瓜爛熟了！
我楠楠姐才貌雙全，做事豪爽，學(xué)習(xí)妙招多多。她還常用我喜歡的禮物來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)，我怎能不崇拜她呢？我可是她的頭號(hào)粉絲喲！
我崇拜的人作文 篇7
世上有許多偉大的人，而我崇拜的偉人是孔子，他為什么被稱為”至圣先師”呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
孔子是出生于魯國(guó)，他的爸爸是魯國(guó)的大力士，但是孔子在3歲時(shí)他爸爸就去世了，雖然家境清寒，但他卻喜愛讀書，也愛學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的禮制。15歲時(shí)他發(fā)憤讀書，20歲就相當(dāng)有名氣了。為了維持生計(jì)孔子做過”委吏”和”乘田”。三十歲時(shí)，孔子從事培育英才的教育工作。孔子的學(xué)問很淵博，所以學(xué)生一天比一天多，可是當(dāng)他看到社會(huì)上有許多不平等的現(xiàn)象，政治道義缺乏，便決心出來(lái)為天下百姓謀求福利，為社會(huì)服務(wù)。孔子有許多弟子，其中有七十二位最為賢明，他們都能負(fù)起傳播孔子思想的責(zé)任，漸漸形成一股思想上的勢(shì)力，后人稱之為”儒家”。孔子還根據(jù)魯史來(lái)編寫”春秋”，這部書至今仍被世人視為重要典籍，是中國(guó)保存最早、也是世界最早的編年史。
我崇拜孔子是因?yàn)樗麨橹袊?guó)帶來(lái)了許多貢獻(xiàn)，他教導(dǎo)三千多位的學(xué)生，做到”有教無(wú)類”，這是需要很多耐心，也是多么困難的一件事�。】墒撬晒α�，他做到人們覺得不可能的事，俗話說：”天下無(wú)難事，只怕有心人�！比绻總�(gè)人都可以像孔子一樣善良、用心的.話，那么大家都會(huì)很開心的度過每一天。
我希望我也可以像孔子一樣，當(dāng)一位有耐心、有愛心的老師，使所有的學(xué)生都能開心的上我的課。
我崇拜的人作文 篇8
身高雖然不高但十分勻稱，頭發(fā)雖然很長(zhǎng)卻充滿了智慧。大大的眼睛，雪白的皮膚，配上一張愛笑的嘴，這就是我親愛的媽媽。
說到媽媽，那絕對(duì)是“上得了廳堂，下得了廚房”。媽媽特別聰明，十分博學(xué)，媽媽研究生畢業(yè)做過大學(xué)老師。前段時(shí)間，媽媽給我們班上了一節(jié)《為中華之崛起而讀書》的主題班會(huì)課，內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們都聽得如癡如醉沉浸其中。
媽媽不僅博學(xué)多才，而且有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不屈不撓的精神。
兩年前媽媽發(fā)現(xiàn)自己體重超標(biāo)，許多好看的衣服都穿不了了，而且體檢有些健康指標(biāo)也超標(biāo)了，她決定開始減肥。首先，她開始調(diào)整飲食，晚上不再大吃大喝，也不再吃垃圾食品。其次，媽媽開始加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。媽媽單位離家有八公里，媽媽不再開車改騎自行車上班，剛開始媽媽每天都累的腿疼，但是她依然堅(jiān)持風(fēng)雨無(wú)阻。同時(shí)，媽媽每天晚上還堅(jiān)持跳健身操。于是，在媽媽堅(jiān)持不懈的努力下，媽媽用兩年的時(shí)間把體重降成了標(biāo)準(zhǔn)體重，身體也更健康了，精神面貌也好了很多哦，原來(lái)很多漂亮的'衣服也都能穿上了。
這就是我最崇拜的人，最關(guān)心我最愛我的媽媽，嚴(yán)厲與慈愛并存的媽媽，雖然不完美卻最美的媽媽，時(shí)刻給我榜樣力量的媽媽。那個(gè)在我有危險(xiǎn)時(shí)擔(dān)心我，在我困難時(shí)幫助我，在我成功時(shí)祝福我的媽媽。明天就是母親節(jié)了，祝我最愛的媽媽母親節(jié)快樂，永遠(yuǎn)美麗幸福！
我崇拜的人作文 篇9
我爺爺是全村唯一的鐵匠，一個(gè)做工精細(xì)的老鐵匠。每當(dāng)我提到他，我的欽佩油然而生。
我非常尊敬我的祖父。他60多歲了，兩鬢斑白，但他從不拒絕變老。你看，他走路時(shí)背挺直，步子邁得很快。如果你看看他的背，沒人會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)接近退休年齡的老人。
爺爺是一個(gè)非常敬業(yè)的人。有一次，我祖父在商店下班回家，正準(zhǔn)備給我做飯。突然，一個(gè)巨大的手機(jī)鈴聲把我嚇得魂飛魄散。我爺爺接完電話后穿上了衣服。準(zhǔn)備出門，我問爺爺:你在做什么?我的飯?jiān)趺礃樱俊睜敔斦f:孫子，自己煮一鍋泡面吧。你月經(jīng)家里的抽水井把手壞了。我會(huì)修好它，一會(huì)兒就回來(lái)！”我不滿地對(duì)祖父說:商店里沒有叔叔嗎？”抽水井不能修理嗎？你一整天都很累，剛下班，你想讓你老爸去嗎？戰(zhàn)場(chǎng)”？
爺爺笑著對(duì)我說:傻孫子，我是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老鐵匠。我可以比他們做得更好。人們來(lái)找我們修理是為了信任我們！”之后，我走出房子，看著我祖父遙遠(yuǎn)的背影。我更欽佩他。
爺爺很善良，一個(gè)善良的.老人。他總是對(duì)我和我哥哥微笑。
從不生我們的氣。我哥哥和我都喜歡我爺爺做的川菜。當(dāng)全家團(tuán)聚時(shí)，爺爺會(huì)煮四川飯。每個(gè)人都稱贊爺爺?shù)氖炙�，全家都很開心。
我欽佩我祖父對(duì)家庭的關(guān)心，更欽佩他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。老鐵匠”我最欽佩！
我崇拜的人作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)人們唱起這首歌，就會(huì)想起那個(gè)樂于助人的年輕小伙子——雷鋒。自然，雷鋒便成了我心中的偶像。
雷鋒小時(shí)候是一個(gè)清苦無(wú)助的孤兒，他受盡了地主的壓迫，后來(lái)在黨的幫助下，他當(dāng)了一名解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)上解放軍后，他處處為人民做好事。他曾在那個(gè)雨夜給身無(wú)御寒衣的婦女披上了一件雨衣，他曾給屋漏偏逢連夜雨的窮人補(bǔ)過火車票。還曾……雷鋒做的好事太多，所以人們用：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！眮�(lái)贊美雷鋒。
生活中，雷鋒處處可見。你看，那斑馬線上幫助老人過馬路的交警不是“雷鋒”嗎？那公交車上給老人讓座的“紅領(lǐng)巾”不是一個(gè)個(gè)的“小雷鋒”嗎？
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒并不一定是做一件偉大的事。有時(shí)候，幫老人捶捶背，倒杯水，做一些力所能及的小事，你就已經(jīng)是一個(gè)合格的`“小雷鋒”了。正如雷鋒所說的：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了一個(gè)有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上；你既然活著就應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)做一點(diǎn)有用的事，讓這個(gè)世界變得更加美好、幸福。”
這就是我崇拜的人—雷鋒。一個(gè)普普通通的年輕人，就因?yàn)樗幸活w樂于助人的心，所以才流芳百世，被后人傳頌。有時(shí)候，一件微不足道的事情，做多了，也會(huì)變得積羽沉舟。有一句話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他這種樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我崇拜的人作文 篇11
提起我最崇拜的人，最近網(wǎng)絡(luò)上，媒體上關(guān)注的那“最美女教師”張麗莉了。
5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室，尚未脫離生命危險(xiǎn)。
看完關(guān)于張麗莉老師的報(bào)道，我的眼睛濕了。二十九歲的她用兩條腿換了兩個(gè)學(xué)生的生命。她工作五年，只請(qǐng)了兩次假，一次是流產(chǎn)一次是婚禮。她待學(xué)生，就像媽媽待自己的孩子，這樣的老師，這樣的美麗女子，在社會(huì)里，猶如明珠。她感動(dòng)了了中國(guó)。
她本可以選擇，原地不動(dòng)，后退。那樣貨車會(huì)從她身邊滑過，但他選擇了向前，是那樣的毫不遲疑，義無(wú)反顧�，F(xiàn)在社會(huì)上的人越來(lái)越冷漠，連街邊的可憐人看都不看一眼，更別說施舍個(gè)一元兩元了，還有多少人可以在危急的情況下奮不顧身的去救人，去救自己的親人學(xué)生呢？電視上時(shí)時(shí)都在關(guān)注張麗莉老師的情況，醫(yī)生拿掉她的`氧氣罩后，他開口說的第一句話就是：謝謝。多么高尚的老師啊！
當(dāng)這種精神彰顯于世的時(shí)候，觸動(dòng)的不只是群眾的心靈，還有被那城市的喧囂所漸漸掩埋的，被物質(zhì)裹挾的沉沉欲睡的真正人性啊！這個(gè)春天，張麗莉老師讓我們感受到了一種物質(zhì)，那就是愛，她讓我們知道，這，是個(gè)有愛的世界。
我崇拜的人作文 篇12
冬天的味道到處都是，但是南京的小吃街非常熱鬧。紅燈籠高高掛著，美味食物的香味陣陣撲面而來(lái)，擁擠的人群像洪水一樣涌了進(jìn)來(lái)。我吃著糖葫蘆，漫無(wú)目的地穿梭在它們之間，看著我周圍的各種商品。突然，我的眼睛被一家商店吸引住了。旁觀者舉起他們的相機(jī)，咔嚓咔嚓地走開，偶爾還會(huì)稱贊和大喊大叫。我很奇怪，慢慢地被推了過去。
哦，原來(lái)是一家有異國(guó)音樂的面店。兩個(gè)深棕色的印第安人熱情地?fù)]手迎接客人。這里有什么可看的？我開始想去，一個(gè)驚人的場(chǎng)景出現(xiàn)了。印第安人熟練地?fù){出一個(gè)薄薄的白色蛋糕，然后像直升機(jī)一樣把它旋轉(zhuǎn)起來(lái)。致電。向上空飛走，我的心提到了嗓子眼，擔(dān)心這個(gè)蛋糕的命運(yùn)：將在空“；我不確定這是不是真的。一滴眼淚，爛出一個(gè)洞；或者飛到人群中成為某人的面具。但那個(gè)看起來(lái)像是“虛弱而脆弱。煎餅轉(zhuǎn)了180度，回到了那個(gè)人的手里。精湛的表演和充滿活力的`音樂結(jié)合在一起，一遍又一遍地持續(xù)著，沒有任何危險(xiǎn)。男人的手就像電梯，充滿力量。這不是個(gè)好主意。“與”連接蛋糕飛得很高，很高......
我仔細(xì)看了看，大吃一驚。一個(gè)人如何練習(xí)這樣的技能？我也想試試。這真是不可思議。我的心里充滿了欽佩和興奮。
在回酒店的路上，我仍然不滿意，那個(gè)人的身影在我眼前閃現(xiàn)。所謂的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年�！庇迷谶@個(gè)人身上永遠(yuǎn)不會(huì)太多。只有當(dāng)你經(jīng)常練習(xí)和做的時(shí)候，你才能如此完美。
因此，夢(mèng)想仍然需要堅(jiān)持，以防實(shí)現(xiàn)。
我崇拜的人作文 篇13
生活中我們身邊有很多人，但他是我唯一最崇拜的人。每天在街角修理自行車的主人叫王老四。他大約50或60歲，經(jīng)常穿著深藍(lán)色的工作服。他的腿有點(diǎn)殘疾，而且總是瘸的。
每天我路過那條街，我都能看到他忙碌的身影，不管是在寒冷的.夏天，秋天還是冬天。
在一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)炙烤著大地的每一寸土地，白云慵懶地漂浮在天空，路邊的小樹低垂著頭，昏昏欲睡，知了躲在樹蔭下，不時(shí)地叫著“太熱了，太熱了。然而，此時(shí)的王師傅依然堅(jiān)守崗位。只要有人需要幫助，他就會(huì)一直幫助。盡管他汗流浹背，衣服也被汗水濕透，但他仍然堅(jiān)持雙手工作。每次我都認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助人們修理自行車的每一個(gè)小問題。
在寒冷的冬天，冷風(fēng)吹來(lái)，好像要把我們吹過去。即使在這樣惡劣的天氣里，我們?nèi)匀豢梢钥吹酵鯉煾档纳碛�。我們太冷了，甚至都懶得伸出手�?lái)，而王師傅則幫著修理工找到了冷水中的漏洞。每次看到王師傅為人們忙碌，我的心總是被感動(dòng)。
有時(shí)候有一天，我聽媽媽說王師傅因?yàn)樯?jì)不修車。他有一個(gè)孝順的兒子和女兒。他的孩子們想讓他在家里享受美好的生活。但是王師傅覺得如果他不修理汽車，如果那些汽車壞了，人們會(huì)怎么辦？聽完媽媽的話，我更加感動(dòng)了。
我們周圍的人很多，但我最欽佩的是王大師，他默默地為過去和現(xiàn)在的人們奉獻(xiàn)著自己。
我崇拜的人作文 篇14
沈，你是我最崇拜的人！
看到這個(gè)話題，心里有一種無(wú)法抑制的激動(dòng)。我終于可以表達(dá)我對(duì)你的崇敬了。
這學(xué)期學(xué)了你寫的動(dòng)物小說《最后一頭戰(zhàn)象》，那只忠誠(chéng)的戰(zhàn)象給我留下了不可磨滅的印象。在你的動(dòng)物短篇小說中，有許多值得學(xué)習(xí)的地方，如“大象的馬鞍已經(jīng)磨損，仍然顯示出尊嚴(yán)和奢華；給大象套上馬鞍，增添一份英氣�！皬倪@句話，從這段話，我不僅實(shí)現(xiàn)了綠色的野心，也實(shí)現(xiàn)了你對(duì)自然界所有動(dòng)物的愛；正是你有這種真摯的情感，才讓一只忠誠(chéng)的戰(zhàn)象大白于天下。
我的理想是成為像你一樣的作家。以前，在我的`理解中，作家的意義只是簡(jiǎn)單的拿起筆來(lái)寫�？戳四愕淖髌�，我對(duì)一個(gè)作家的意義有了更高的理解。作為一個(gè)作家，我不僅要拿起筆來(lái)寫，還要表達(dá)自己內(nèi)心深處的感受。雖然我離成為作家的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我會(huì)為這個(gè)理想而努力。
你曾經(jīng)說過：“六年級(jí)的學(xué)生正處于形成人生價(jià)值觀的階段。我寫動(dòng)物小說是為了讓他們明白什么是高尚、卑鄙、文明、野蠻、美麗、丑陋，讓孩子們知道，如果背離了正確的人生價(jià)值觀，人就會(huì)變得比動(dòng)物更壞�！睆倪@句話不難看出你有多關(guān)心我們學(xué)生的成長(zhǎng)！
最后，我還是想最后說一句：謝謝！你是當(dāng)之無(wú)愧的“動(dòng)物小說之王”。我崇拜你！你是我最佩服的人！
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