成長(zhǎng)的故事15篇【優(yōu)】
成長(zhǎng)的故事1
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事，我們通過(guò)一件件小事，慢慢地讓自己長(zhǎng)大了，懂事了。可我今天要講的不是我自己的成長(zhǎng)故事，而是我的弟弟周烈烈，他的成長(zhǎng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情，每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的時(shí)候，爸爸媽媽欣喜不已：“烈烈好棒，你長(zhǎng)大啦”！那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢，讓我一一道來(lái)。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的，因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里，扔的時(shí)候也會(huì)告訴弟弟，垃圾要扔到垃圾桶里。有一天，媽媽幫他換下了尿不濕，問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀，他竟然眨著黑葡萄似的大眼，抿著嘴，一只手拉著媽媽，一只手拎著尿不濕，搖搖擺擺地走向了垃圾桶，并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟，高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”！看著媽媽月牙般彎彎的眉眼，我的`內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里，干凈的他可舍不得，你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎？
學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來(lái)，總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋，然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地，他就學(xué)會(huì)了，只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親，他就馬上會(huì)把頭伸過(guò)去，嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親，看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子，真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情，比如把不好吃的東西自己吐出來(lái)；吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒；雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話，可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好，還會(huì)連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點(diǎn)一滴，弟弟的每一瞬間都在成長(zhǎng)，都是那么令人難忘。我想，這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程吧，小時(shí)候的我是不是也是這樣長(zhǎng)大的呢？
最后，我想對(duì)親愛(ài)的弟弟說(shuō)，讓我們一起慢慢成長(zhǎng)吧，相親相愛(ài)！
成長(zhǎng)的故事2
小時(shí)候，總是以為只要擁有一雙翅膀，就可以像天使那樣飛，可是歲月后卻漸漸發(fā)現(xiàn)，這種天真的想法想要有一朝實(shí)現(xiàn)又是談何容易！喜歡想象的我便把生活比作是一望無(wú)際的天空，而我就是那種最常見(jiàn)的有著剪刀尾巴的燕子風(fēng)箏。不同的是，沒(méi)有風(fēng)箏線�？晌抑�，牽著無(wú)線風(fēng)箏那頭的父母一定很愛(ài)我！
雖然沒(méi)有風(fēng)箏線的束縛，我似乎并不可以自由飛翔，但是真正的原因卻是出自于世上最偉大的愛(ài)呀！
當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí)，我同其它的風(fēng)箏一般在天空飛翔，穿過(guò)濃濃的云霧，帶著極大的好奇心，總想把一切事物看透，想飛到世界的盡頭，驗(yàn)證那是不是所謂的“天堂”，想飛到彩虹的另一端，看看那又是不是人間仙境，又想穿過(guò)叢林，去一睹為快那山光水色；更想穿過(guò)云霄，去尋找更多的美妙！
可是，萬(wàn)物會(huì)變，有時(shí)就又像變臉一樣說(shuō)變就變，天空會(huì)突然從陽(yáng)光明媚變?yōu)殛幵泼懿�，緊接著便是一陣陣狂風(fēng)，夾雜著雷電，我開(kāi)始變得沮喪，開(kāi)始變得害怕，開(kāi)始變得焦慮起來(lái)，靜靜等待命運(yùn)的安排，其實(shí)又不過(guò)是一念間被撕得七零八碎。但是，每在這時(shí)，總會(huì)有一股力量籠罩著我，保護(hù)著我，并且慢慢接近和促使著我，等我恍悟過(guò)來(lái)，早已擺脫困境，或許，這又是愛(ài)，在我們處于困境時(shí)，都會(huì)幫助我們！
在生活這片天空里，我們可以自由地飛翔，但是牽著沒(méi)有風(fēng)箏線的父母卻又時(shí)常不牽掛著我們，有時(shí)又會(huì)像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽，幾次把膽小懦弱的小鷹丟下懸崖，嘗試讓它張開(kāi)翅膀飛起來(lái)。終于有一次，它不再心軟，而是咬緊牙關(guān)，默默祈禱：“孩子，飛起來(lái)吧，張開(kāi)翅膀勇敢的飛起來(lái)吧！”也是因?yàn)檫@一次，膽小的小鷹似乎領(lǐng)悟到什么，終于勇敢的張開(kāi)翅膀，竭盡全力地?fù)滹w著翅膀回到母親身邊！
或許，在有夢(mèng)要追的.時(shí)候，勇敢地張開(kāi)翅膀，不要顧慮太多，不要畏懼前方的困難，哪怕是撞的頭破血流，至少我們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)想，至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)！也許下一站就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方！
做勇于挑戰(zhàn)自己的人，生活之空里，勝利并非屬于那些更快更強(qiáng)的人。而是屬于相信自己能行的人，幾只蒼蠅咬幾口，絕不能羈絆一匹英勇的奔馬！
有一種力量，讓我們前行。
有一種力量，讓我們起飛。
有一種力量，讓我們輝煌。
有一種力量，讓我們成就夢(mèng)想！
成長(zhǎng)的故事3
我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級(jí)。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時(shí)，我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候，我背著小書(shū)包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門，課堂上，我專心聽(tīng)講，積極思考，回答老師的提問(wèn)，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里，學(xué)校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》，獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的.優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事，他們想聽(tīng)時(shí)，我就講給他們聽(tīng)。一次體育活動(dòng)課上，天下起了雨，老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢！記得有一次老師正在開(kāi)
會(huì)，我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報(bào)告，老師立即采取了措施。這一年，在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中，我又得了第一名。期中時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末時(shí)。
“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī)，我始終牢記著媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處，才能取得進(jìn)步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子？？每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候，我覺(jué)得自己就是家中唯一的男人，要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽，為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽，獻(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。
幾年來(lái)，在老師辛勤的培養(yǎng)教育下，我的班級(jí)管理能力提高了，明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次，有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去游戲機(jī)廳玩游戲，我堅(jiān)決地說(shuō)：“我不玩，玩了會(huì)著迷，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)，我勸你也不要玩！”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。
成長(zhǎng)的故事4
我已經(jīng)十歲了，在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事，有的我已經(jīng)忘記了，可唯獨(dú)那一件事，讓我記憶猶新……
一次，我上完畫(huà)畫(huà)課后，在院中往家走時(shí)，我突發(fā)奇想：為什么不去同學(xué)家玩呢？對(duì)，回家就騙家長(zhǎng)說(shuō)，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很長(zhǎng)時(shí)間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔(dān)心，不如多玩一會(huì)兒呢！
“咕�！�，肚子“抗議”起來(lái)，哦，還沒(méi)吃飯呢，該回去了！還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表，天哪！我6：00下的課，現(xiàn)在已經(jīng)6：50了！我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家！出了同學(xué)家門，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來(lái)……我猛地回過(guò)頭，哦，原來(lái)是一棵樹(shù)。我飛奔起來(lái)，終于到了家門口。
門口，一個(gè)熟悉的'身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸……見(jiàn)到了我，爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后，當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí)，爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
時(shí)間能奪走一切，唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的父愛(ài)。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長(zhǎng)的道路上，父母的愛(ài)，像一本書(shū)，讓我讀懂了許多許多……
成長(zhǎng)的故事5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起：“果子，起床了，媽媽給你買了你最喜歡的禮物!”我一聽(tīng)是禮物，趕忙坐了起來(lái)，穿上鞋子，來(lái)到客廳一看，啊!那是我做夢(mèng)都想要的-古箏。我輕輕的撫摸著它，怕一不小心給碰壞了，仔細(xì)觀察著，古箏的面板上刻著一條條栩栩如生的龍，仿佛在云霧中游來(lái)游去，那每一根琴弦仿佛都閃著亮光!媽媽給我請(qǐng)了一位老師，響玲老師，開(kāi)始上課了，只見(jiàn)老師用手彈奏著一首首優(yōu)美的曲子，仿佛是一個(gè)個(gè)音樂(lè)小精靈在箏弦上跳動(dòng)，那清脆的聲音，點(diǎn)化我幼小的心靈!老師讓我彈，心里很怕，怕彈不好，心里又好像有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)小人說(shuō)“別彈了，還不如回家打游戲呢!”而另一個(gè)小人又說(shuō)：“放心地彈吧，沒(méi)事，如果會(huì)彈就不會(huì)讓老師教了，老師不會(huì)笑話你的�！蔽曳磸�(fù)思考，心里忐忑不安，老師仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：加油，果子，你一定可以的`!”我，終于彈起來(lái)了，手在箏弦上跳起美麗的舞蹈，漸漸的忘了自我，也忘了周圍的一切，老師的掌聲響起來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“果子真棒.”......
成長(zhǎng)就像一部電影，不到最后一刻就不知道結(jié)果，成長(zhǎng)就像一本書(shū)，雖然不會(huì)每一頁(yè)都美好，但是它永遠(yuǎn)有道理，我的成長(zhǎng)中有許多小故事，今天我就講其中的一個(gè)吧!
從那以后，我不管怎么樣，都要多嘗試，相信自我!無(wú)論遇到什么事情，都不灰心，不放棄.....
成長(zhǎng)的故事6
讓杰西永遠(yuǎn)也忘不了的，是她上三年級(jí)時(shí)的一次午餐時(shí)間，學(xué)校排戲時(shí)，她被選來(lái)扮演劇中的公主。接連幾周，母親都煞費(fèi)苦心的跟她一道練習(xí)臺(tái)詞�？墒菬o(wú)論她在家里表達(dá)的多么自如，一站到舞臺(tái)上，他頭腦里的詞句全都無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說(shuō)，他為這出戲補(bǔ)寫了一個(gè)道白者的角色，請(qǐng)他調(diào)換一個(gè)角色。雖然他的話挺親切婉轉(zhuǎn)，但還是深深地刺痛了杰西—-尤其是看到自己的角色讓給了另一個(gè)女孩的`時(shí)候。
那天回家吃午飯時(shí)，杰西沒(méi)把發(fā)生的事情告訴母親。然而，母親卻察覺(jué)到了他的不安，沒(méi)有再提議他們練臺(tái)詞，而是問(wèn)他是否想到院子里走走。
那是一個(gè)明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無(wú)意中瞥見(jiàn)母親在一棵蒲公英前彎下腰�！拔蚁胛业冒堰@些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉�！彼f(shuō)著，用力將它連根拔起。“從現(xiàn)在起，咱們這庭院里就只有薔薇了。”
“可我喜歡蒲公英”杰西抗議道，“所有的花兒都是美麗的，哪怕是蒲公英！”
母親表情嚴(yán)肅的打量著她�！皩�(duì)呀，每一朵花兒都以自己的風(fēng)姿給人愉悅，不是嗎？”她若有所思地說(shuō)。
杰西點(diǎn)點(diǎn)頭，為自己戰(zhàn)勝了母親而高興。
“對(duì)人來(lái)說(shuō)也是如此。”母親又補(bǔ)充道，“不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧�！�
杰西知道母親才到了自己的痛苦，他一邊告訴母親發(fā)生了什么事，一邊失聲哭泣起來(lái)。母親聽(tīng)后釋然一笑，“但是，你將成為一個(gè)出色的道白者�！蹦赣H說(shuō)，并提醒杰西是如何愛(ài)朗讀故事給自己聽(tīng)的�！暗腊渍叩慕巧鞯慕巧粯又匾��！�
這個(gè)世界上，有很多事情等著我們?nèi)プ�，有宏偉的大事業(yè)，也有細(xì)微的小事情，但只要對(duì)成功有益，我們都要努力去做。
萬(wàn)物構(gòu)成這個(gè)完整的世界，每個(gè)部分都是不可缺少的。假如你在生活中做不了太陽(yáng)，那就做一顆小星星吧！假如你不能成為一棵參天的大樹(shù)，那就做樹(shù)下的一棵小草吧！不可能每個(gè)人都能成為船長(zhǎng)，那就當(dāng)一個(gè)合格的水手吧！其實(shí)問(wèn)題不在于你在干什么，從事何種職業(yè)，而在于你是否能夠做一個(gè)最好的你，并出色地完成本職工作。
成長(zhǎng)的故事7
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。打開(kāi)成長(zhǎng)的檔案，我感受到了喜怒哀樂(lè)。要問(wèn)我那件事最難忘，我會(huì)不假思索地想起那件事，因?yàn)樗屛腋惺艿搅恕凹摇钡臏嘏?/p>
有一次，學(xué)校組織去春游，在春游的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了美味的Pizza大餐，可我總覺(jué)得像少了什么似的。對(duì)了，我那可愛(ài)的心肝寶貝——PSP！于是，我環(huán)顧了一下四周，趁著沒(méi)人，我便躡手躡腳地拿起PSP，往書(shū)包里一塞。到了春游那天，老師帶我們?nèi)g樂(lè)谷，第一個(gè)項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”，老師叫我們把書(shū)包放在一棵大樹(shù)下。我想：PSP很貴的，萬(wàn)一被人偷走怎么辦？不行，我要把PSP帶上去。于是，我悄悄地把書(shū)包帶上了“激流勇進(jìn)”。我們登上船后，還不到1分鐘就到了最高點(diǎn)，于是我便緊閉雙眼，可在我睜開(kāi)眼睛時(shí)，書(shū)包“不翼而飛”了！等工作人員把我的書(shū)包從河里撈起來(lái)時(shí)，PSP雖然沒(méi)壞，可午餐全都泡湯了！哎，我可真倒霉呀！
中午，大家都在草坪上鋪開(kāi)了餐桌，而我卻只能躲在一塊大石頭后面。“你在干嘛？”我回頭一看，原來(lái)是我最好的好朋友小湯。“我的Pizza大餐泡湯了�！薄皼](méi)關(guān)系，我?guī)Я藘蓚�(gè)漢堡，來(lái)，拿一個(gè)！”不一會(huì)兒，大家就都圍到了我的身邊。楨蕓給我包薯片，文文給我盒果凍，陶陶給我個(gè)雞腿，小李給我根紅腸�？粗稚吓踔氖澄�，我的心中好像涌進(jìn)了一股強(qiáng)大的`暖流。這也許就是“家”的溫暖吧！
成長(zhǎng)中類似的故事會(huì)有很多，它們成為我美好的回憶，它們讓我感受“家”的溫暖，同時(shí)也品味到愛(ài)的真諦
成長(zhǎng)的故事8
玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水，這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我們的琵琶課老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在可以開(kāi)始‘魔鬼訓(xùn)練’了�！蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試，雖說(shuō)琵琶有十級(jí)，可九級(jí)才是最難考的，當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，效率高。
剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我們都還好好的，多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開(kāi)始了，大家都自信滿滿，可當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，大家都傻眼了。我們的成績(jī)?nèi)际恰凹案瘛�。有一些同學(xué)重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力練習(xí)，可我和她們不一樣。
我?guī)缀醣罎⒘�。我不知道該干什么，�?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí)，我就感覺(jué)自己沒(méi)有希望了。那段時(shí)間，我的情緒十分低落。沒(méi)過(guò)多久，“救星”復(fù)賽來(lái)了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”，我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力，只希望證明自己并不差。
“不，我不去，我不去了！”我沖著媽媽喊，把我手中的決賽通知書(shū)扔在地上。我的復(fù)賽成績(jī)并不理想，依然是“及格”�！拔也幌肴Q賽，我沒(méi)臉去決賽，我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽！”媽媽看著我，好半天沒(méi)有說(shuō)話，隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書(shū)，眼含熱淚，說(shuō)：“我只是希望有機(jī)會(huì)讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好�！甭�(tīng)著媽媽的話，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的'，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的，我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里，最后，我在家彈了一個(gè)上午的琵琶，突然有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：我能行！
到了決賽那天，我盡量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子�？粗u(píng)委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績(jī)單興奮地在媽媽面前揮舞著，甚至想對(duì)全世界大喊：我能行！
學(xué)琵琶這條路讓我成長(zhǎng)了很多，在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無(wú)所知的小女孩時(shí)，我遇到困難只會(huì)哭，而現(xiàn)在我成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)讓我明白一個(gè)道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳�。蝗绻也幌蚯白�，只回頭看，我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。
成長(zhǎng)的故事9
隨著時(shí)光 的節(jié)奏，在不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)幼稚的小女孩 變成了青春 少女 、所謂的90后，回頭 看看我成長(zhǎng)的足跡，這一個(gè)個(gè)故事，真叫人回味無(wú)窮。 一步一步往上爬 成長(zhǎng)的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸 教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng) 。那是的`我還剛上小學(xué) 三年級(jí) ，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來(lái)，眼淚 也像不聽(tīng)話的小孩，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛，老師 叫爸爸把我把我接回家 。在路上，爸爸并沒(méi)有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因?yàn)槟_實(shí)在很痛，爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，那今后在社會(huì) 上還怎么立足？記住，生活 的道路并不好走，會(huì)有許多的困難，而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。
從此，我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念 ，一步一步往上爬，于是，我長(zhǎng)大了。 長(zhǎng)大了，就要更加懂事 在我十歲時(shí)，爺爺 離開(kāi)了，曾經(jīng) 以為會(huì)永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜 ，爺爺離開(kāi)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今年十歲了，是個(gè)小大人了，要懂事了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了�！彼站o我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個(gè)小孩子了，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了，就要更加懂事。 珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡 花開(kāi)花落，太陽(yáng) 按時(shí)東升西落，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了許多善良 開(kāi)朗的好朋友，她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變 著我，我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼，就算有些只是生命中的過(guò)客 ，我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫我成長(zhǎng)的故事成長(zhǎng)的故事未完待續(xù)，也許明天 的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難，但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè) ，我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
成長(zhǎng)的故事10
在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶，可能一生都不會(huì)忘。今天我就取一盞燈下來(lái)，和大家分享一下我年華似水的青春里，一件我成長(zhǎng)了的事吧！
在那天下午，一個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了！和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開(kāi)始前，我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了，我用最快的速度開(kāi)始跑，然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。
跑著跑著，我落到了最后。在心情焦急時(shí)，我的體力開(kāi)始不支。慢慢地別人都跑完了，就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí)，我好心酸，連廣播都在為我加油。我跑過(guò)去了，但隨之而來(lái)的是暈眩和想吐的感覺(jué)。我休息了一下，立馬就沒(méi)事了。
后來(lái)，男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了，我沒(méi)說(shuō)什么，馬上過(guò)去陪跑。在火辣辣的`太陽(yáng)下，我的身體像被抽干了一樣，但我沒(méi)有管，只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng)，用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言，用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過(guò)后，我準(zhǔn)備走人了，卻被班主任重重地拍了一下肩。
這盞燈的道理是：在你最絕望時(shí)，不要放棄，會(huì)有人來(lái)幫助你的；在別人最絕望時(shí)，不要袖手旁觀，必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。
成長(zhǎng)的故事11
時(shí)間流逝總是不留下蹤跡，空留我在原地，怔怔地看著越來(lái)越大的自己，而過(guò)去給我留下的，就只是一個(gè)個(gè)瓶子。
這時(shí)，我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片，金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶，藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身，顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時(shí)候，總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦，心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng)，不過(guò)幾日，便在一次吃泡泡糖的時(shí)候，門牙脫落了，我止住血后，怔怔地望著小伙伴：“這牙齒該怎么辦？”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō)：“聽(tīng)我奶奶說(shuō)，牙齒掉了之后，應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完，另一個(gè)人卻說(shuō)：“應(yīng)該扔床底下。”他們誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)該怎么辦，我手里緊緊捏著那顆門牙，一路小跑。進(jìn)門便喊母親：“媽，媽……”“怎么了？”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍，母親笑道：“你想把著牙齒放哪都行，要不，拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)�！蹦赣H這話提醒了我，我翻箱倒柜，找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，瓶子里的牙齒越來(lái)越多，我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。
也是從這件事起，我有了拿瓶子裝東西的'愛(ài)好，用此來(lái)紀(jì)念我的成長(zhǎng)。
前幾日，母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子，同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說(shuō)：“這段時(shí)間，你沉迷于這些，學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿�！逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過(guò)去，也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子，我總會(huì)想起一首歌“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么�！边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事，讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。
成長(zhǎng)的故事12
時(shí)間一天天流逝，走過(guò)的路上留下大大小小的腳印，有的已經(jīng)模糊不清，有的卻歷歷在目，讓我記憶最深的事是這一件事——第一次做飯。
7歲那一年，家里的人都說(shuō)我連飯也不會(huì)做，雖然我確實(shí)不會(huì)做飯，但我卻自認(rèn)為做飯很簡(jiǎn)單，我反對(duì)家人說(shuō)我會(huì)做飯，終于有一天，我可以證明自己會(huì)做飯。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天媽媽不在家里，你自己做飯吃吧！”我隨口答應(yīng)了，看了半天的電視，肚子像青蛙一樣“咕咕咕”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，我快要餓得不行了，快吃飯吧！”我聽(tīng)了我的'小肚子在“咕咕咕”地叫，只好聽(tīng)肚子的話去做飯去。
炒飯開(kāi)始了，我先把火打開(kāi)，倒了一點(diǎn)油進(jìn)去鍋里，然后，我學(xué)著媽媽的樣子單手打雞蛋，哎，真不知當(dāng)初哪來(lái)的自信，一下子就把雞蛋弄得四處飛濺，還好家里沒(méi)人，不然該被罵了，我只好“悄悄”重新拿了一個(gè)，這一次我學(xué)聰明了，雙手打雞蛋，而且用碗接住。
雞蛋成功被我征服之后，我將它往熱鍋里一倒，媽媽咪呀，這雞蛋迅速在鍋里跳起舞來(lái)，看著鍋里的雞蛋差不多后，我將事先準(zhǔn)備好的米飯倒了進(jìn)去，噼噼啪啪地翻炒著，當(dāng)我要放鹽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小盒子里像鹽一樣白的東西太多了，眼看鍋里要糊了，我隨手舀起一勺白色固體就放了進(jìn)去，這時(shí)，我的炒飯香味已經(jīng)慢慢散發(fā)出來(lái)了，我口水不禁流了出來(lái)。
終于出鍋了，我迫不及待吃了一口，哇，這么好吃，原來(lái)自己做得蛋炒飯竟是如此好吃，我把一大盤飯吃完了，雖然是有那么一點(diǎn)點(diǎn)咸。
原來(lái)自己動(dòng)手做的飯竟這么好吃，就這樣的一種味道，在我成長(zhǎng)路上留下了深刻的印象。
成長(zhǎng)的故事13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事情，有的讓我高興，有的讓我生氣，有的讓我傷心……
這是發(fā)生在一個(gè)星期五的事。我把游戲上一個(gè)十分艱難的任務(wù)給“搞定”了，我把這個(gè)喜訊告訴了我的好朋友陳洋光，他十分羨慕，非讓我?guī)蛶退�，他軟磨硬泡，可我就是不答�?yīng)，我以為他的耐性不大，一會(huì)便會(huì)放棄，可是他這次居然沒(méi)有停，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)“耐性大戰(zhàn)”：他求我，我說(shuō)不。這場(chǎng)戰(zhàn)斗打了很久，直到他走的時(shí)候，他竟然說(shuō)一句讓我傷心的話：“鄭沛馳，我要和你絕交！”，說(shuō)完便憤憤地走了�？粗麧u漸隱沒(méi)的背影，我的心好像潑上了涼水似的，十分涼。我想：“走就走，反正我也不要你這樣的'朋友！”
到了星期六這天，我在沒(méi)有陳洋光的一上午中，失去了和他一起說(shuō)笑的時(shí)光，我感到十分后悔和孤獨(dú)。吃完中午飯，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼中，陳洋光來(lái)了，沒(méi)有想到，陳洋光竟來(lái)到我家！我興高采烈，手舞足蹈，在歡聲笑語(yǔ)中，我爽快地答應(yīng)了他的要求。
這件事讓我深深體會(huì)到：朋友是多么重要！
成長(zhǎng)的故事14
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總有一些風(fēng)雨，但是你努力過(guò)的一定會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，給你指引著方向。
二年級(jí)的一次考試，我考了100分，我滿心歡喜地看著試卷，一切都是如此地完美。忽然，同桌傳來(lái)了一句話：“你這道題錯(cuò)了!”我頓時(shí)呆住了，心想：怎么可能?我看看同桌的試卷，又瞅瞅前后左右同學(xué)的卷子。嘿!真的，是老師批錯(cuò)了!難道我好不容易得來(lái)的100分，就要沒(méi)有了?不不不，我可不能讓100分消失，一定要把它留住。我把試卷藏進(jìn)文件袋，覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，決不讓其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)。只要是有人問(wèn)我借抄一下考試卷，我一律不準(zhǔn)，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我的小秘密。接下來(lái)幾節(jié)課間，我都不太走出教室，一直嚴(yán)厲看管我的考試卷。要知道，我是多么愛(ài)惜我的“100”分啊!
最后一節(jié)是品社課，我安靜地坐在座位上，等待上課。老師一進(jìn)門，就對(duì)我們說(shuō)：“今天給那么講一個(gè)故事：從前有一個(gè)國(guó)王，沒(méi)有孩子，就想找個(gè)孩子做王子，于是他對(duì)孩子們說(shuō)：‘每人一粒種子，看看誰(shuí)能種出最美的花，誰(shuí)就做王子!’”老師娓娓道來(lái)，我們聽(tīng)得如癡如醉�！叭齻�(gè)月過(guò)去了，孩子們都捧著花，只有一位孩子沒(méi)種出來(lái)。他羞愧地低著頭：‘我每天都細(xì)心地照料它，可還是沒(méi)有花!’國(guó)王高興地說(shuō)‘你就是王子了，因?yàn)槲医o的都是炒熟的種子，你非常誠(chéng)實(shí)，做王子首先就要誠(chéng)實(shí)守信!’”老師故事講完，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)，只有我羞愧地想找個(gè)地洞鉆下去。這時(shí)，同桌的聲音在耳邊響起：“做人誠(chéng)實(shí)守信最重要啊!”誠(chéng)懇地聲音似乎在提醒我，又似乎在給我勇氣，于是我終于暗暗下定決心，鈴聲一響，我就拿起了試卷，沖向了老師辦公室。我明明白白地把事情的緣由說(shuō)了一遍，說(shuō)出來(lái)，心里可舒服多了。本以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓的.，可她卻說(shuō)：“之前是你不對(duì)，不過(guò)你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師真的覺(jué)得你很棒!”老師的回答讓我非常驚訝，但讓我更吃驚的是老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的品格很值得大家學(xué)習(xí)，這讓我喜笑顏開(kāi)!
在成長(zhǎng)的道路上，我收獲了豐富的知識(shí)，但更重要的是我收獲了寶貴的做人的道理!
成長(zhǎng)的故事15
時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知它真正的價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
一天我上完補(bǔ)習(xí)班，回家時(shí)看到一家應(yīng)有盡有的小超市，里面全是鳳髓龍肝，八珍玉食，真是香氣撲鼻，我被里面的東西饞得口水直流，可是我現(xiàn)在身無(wú)分文，突然我靈光一閃，心里萌生了一個(gè)念頭，我想：直接去偷好了！我裝作顧客一樣走進(jìn)去，趁店長(zhǎng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力，把巧克力放進(jìn)荷包里，再泰然自若的離開(kāi)了小超市，我不禁一陣竊喜想到：“老天有眼”，迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi)，可是就在這時(shí)我猶豫不決了：這巧克力是我偷來(lái)的，是不勞而獲的東西，到底吃不吃？哎！算了，到手的食物怎能讓它不翼而飛，話音未落，我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。
回到家，事情敗露，媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的`殘?jiān)氵瓦捅迫说膯?wèn)：“巧克力哪來(lái)的，今天你沒(méi)帶錢我一清二楚！”我不知所措的回答道：“是……是我偷，偷的”頓時(shí)，媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道：“小時(shí)候就偷東西，長(zhǎng)大了豈不成小偷，而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠(chéng)信”我臉紅的像辣椒一樣，恨不得挖個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去，我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢，像離弦之箭一般跑到了小超市里，把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾，一五一十的講了出來(lái)，并還了錢，店長(zhǎng)說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了，任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取，偷的東西就是不義之財(cái)。
成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅，堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
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