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樹讀的后感
樹讀的后感1
你讀過《愛心樹》這本書嗎?這是一本關(guān)于樹對一個(gè)小男孩的愛心的故事。
有一棵樹,它喜歡了一個(gè)小男孩,小男孩也愛和它玩兒,比如:采集一些樹葉做一個(gè)王冠、和樹捉迷藏……他也在樹上畫了兩個(gè)愛心。可是日子一天天的過去了,小男孩也漸漸的長大了,孩子離開了那棵樹,樹很傷心。有一天,小男孩回來了,樹說:“來,和我玩玩!毙∧泻⒄f:“我已經(jīng)長大了,不玩那些游戲了,我現(xiàn)在只需要錢。”樹說:“很抱歉,我沒有錢,這樣吧,你把我的蘋果摘下來買掉,賣點(diǎn)錢,你就會(huì)快樂的!庇谑,小男孩就把蘋果摘下來賣了錢。
又過了很久,小男孩都沒來。有一天,小男孩又來了,樹說:“來,來,和我一起玩兒玩兒,。”可是小男孩卻說:“我有很多事情要做,沒時(shí)間玩兒了。我現(xiàn)在需要一座房子!睒湔f:“你把我的樹枝坎下來蓋一座房子,你就會(huì)快樂了。”男孩就把樹枝坎了下來搭了一座房子……
樹,它就是那棵愛心樹,它也是我們的主人公,它幫助了小男孩很多次。
小男孩,它是我們的主人公,他和愛心樹是一個(gè)非常要好的.老朋友了,
從前有一棵樹……他喜歡上了一個(gè)小男孩。男孩兒每天會(huì)跑到樹下采集樹葉,給自己做王冠,想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹干,他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千、吃樹上結(jié)的蘋果。同大樹捉迷藏。
樹對小男孩真好。
樹讀的后感2
無意間在雜志上,看到了這篇文章,文章以一種童話的基調(diào)開始,內(nèi)容主要是講:一個(gè)孩子與一顆深愛這個(gè)孩子的大樹之間發(fā)生的故事。小時(shí)候,孩子的欲望都圍繞著大樹,爬樹干、蕩秋千、吃樹上的果子,累了,還會(huì)躺在大樹上打盹……孩子漸漸長大了,不再喜歡爬樹了,有了其他的愿望——想買到好玩的東西。但又苦于無錢實(shí)現(xiàn),大樹便讓孩子摘走了自己的果實(shí),拿去賣錢,于是,大樹看到孩子開心了,自己也就快樂了!很久之后,孩子又才來到大樹跟前,但是,已經(jīng)再?zèng)]時(shí)間爬樹玩耍了。孩子想要擁有一間屬于自己的房子,大樹便讓孩子砍下自己的樹枝,拿去蓋房子,他們都快樂了!當(dāng)孩子時(shí)隔多年又返回到大樹身邊時(shí),大樹沙啞著嗓子說:“孩子,來和我玩玩吧!”孩子卻說:“我的年事已高,現(xiàn)在需要一條船,讓我駕著它駛向遠(yuǎn)方,離開這個(gè)地方!贝髽溆终f:“把我的樹干砍走吧!這樣你就可以駛向遠(yuǎn)方了!贝髽淇鞓返膬(nèi)心同時(shí)充斥著一股心酸。又過去了很久,孩子回來了,大樹抱歉的.說:“孩子,我多么希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是,我什么都沒有了,我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,真實(shí)抱歉……”而現(xiàn)在的孩子已經(jīng)老了,只想找個(gè)地方靜靜休息。此時(shí),大樹盡量把身子挺直,讓孩子做在它的身上,大樹依然很快樂!
很簡單的故事情節(jié),卻映射了父母在我們生命中的每一次快樂、無怨無悔的付出。對于現(xiàn)在我們的生活環(huán)境而言,每個(gè)父、母都是一顆偉岸貢獻(xiàn)的大樹。每個(gè)孩子都是幸福的,可是,在幸福之中,我們卻也不能忘了給我們幸福的人,為我們清除障礙、遮風(fēng)擋雨的人。更不該忽視了我們之間的那份愛的重量。
在父母眼里,他們?yōu)樽约旱暮⒆硬徽摳冻鍪裁,都是樂在其中的,而我們吮吸著父母的愛,也是無限美好的。不管自己身在何方,心中掛著父母,并且能常陪伴在他們身旁,雖然他們的付出并沒有要求回報(bào),只想換的我們的快樂,但我們卻不能忘記“落葉歸根”。
樹讀的后感3
我在暑假里看了一本故事,里面講到;有一棵大樹,它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹。累了的時(shí)候,就在樹陰里打個(gè)盹。
男孩漸漸的長大了,男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹了。18歲那年,男孩跑去找大樹,大樹對他說:“來吧孩子,到樹枝上吧!”可男孩說:“我已經(jīng)長大了,不玩蕩秋千,捉迷藏,爬樹干了。我想娶個(gè)老婆,蓋一間大房屋。 ”“我沒有房子,”大樹說,“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來,拿去蓋房。你就會(huì)快活了!庇谑悄莻(gè)男孩兒把大樹的樹枝都砍下來,把它們拿走,蓋了一幢房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時(shí)間沒有來看望大樹了。
當(dāng)他終于又回來的時(shí)候,大樹非常高興,高興得幾乎說不出話來。“來吧,孩子,”它聲音喑啞地說,“來和我玩玩吧!”
“我年紀(jì)已經(jīng)大了,心情也不好,不愿意玩兒了!焙⒆诱f,“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,離開這個(gè)地方。你能給我一條船嗎?”
“把我的'樹干砍斷,用它做船吧!贝髽湔f,“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去,你就會(huì)快活了。”于是孩子把樹干砍斷,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎里卻有些……
又過了很久,那孩子又來了。“非常抱歉,孩子,”大樹說,“我沒有什么可以給你的了。我沒有蘋果了!
“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋果了!焙⒆诱f。
“我沒有枝條了,”大樹說,“你沒法兒在上面蕩秋千了——”
“我太老了,不能再蕩秋千了。”孩子說。
“我也沒有樹干,”大樹說,“不能讓你爬上去玩了——”
“我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了。”孩子說。
“真是抱歉,”大樹嘆了口氣,“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說,“只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息。我太累了。”
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