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范例——文獻(xiàn)綜述
范例——文獻(xiàn)綜述1
1.為學(xué)位論文的選題尋求切入點(diǎn)和突破點(diǎn)
科學(xué)研究本質(zhì)上是一種創(chuàng)新活動;創(chuàng)新是對現(xiàn)有研究不足的彌補(bǔ)或突破。任何研究課題的確立,都要充分考慮到現(xiàn)在的研究基礎(chǔ)、存在的問題和不足、研究的趨勢以及在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的可能性。在綜述中,“現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)”體現(xiàn)在“綜”上。通過對文獻(xiàn)的梳理和分析,我們可以全面了解相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,預(yù)測后續(xù)研究成功的可能性!皢栴}、不足和發(fā)展趨勢”體現(xiàn)在“述”上,是綜述撰寫者結(jié)合自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行的反思與發(fā)現(xiàn)。 研究生通過撰寫綜述,對不同研究視角、方法,不同研究設(shè)計(jì),特別是不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析、比較、批判與反思,可以深入了解各種研究的思路、優(yōu)點(diǎn)和不足,在掌握研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上尋找論文選題的切入點(diǎn)和突破點(diǎn),使自己的研究真正地“站在巨人的肩膀上”。
2.為學(xué)位論文的研究尋求新的研究方法和有力的論證依據(jù)
文獻(xiàn)綜述是跟蹤和吸收國內(nèi)外學(xué)術(shù)思想和研究的最新成就,了解科學(xué)研究前沿動向并獲得新情報信息的有效途徑,有助于我們掌握國內(nèi)外最新的理論、手段和研究方法。從已有的研究中得到的啟發(fā),不僅可以幫助我們找到論文深入研究的新方法、新線索,使相關(guān)的概念、理論具體化,而且可以為科學(xué)地論證自己的觀點(diǎn)提供豐富的、有說服力的.事實(shí)和數(shù)據(jù)資料,使研究結(jié)論建立在可靠的材料基礎(chǔ)上。
3.避免重復(fù)勞動,提高研究的意義和價值
“科學(xué)工作者應(yīng)把人類歷史上尚未提出的或尚未解決的問題作為科研的選題。從事這種研究才是真正有意義的科學(xué)研究。”有專家估計(jì),我國有40%的科研項(xiàng)目在研究前其實(shí)在國內(nèi)外已經(jīng)有了相關(guān)成果。重復(fù)研究不僅浪費(fèi)了大量的時間和精力,還將導(dǎo)致科研本身長期處于低水平的狀態(tài)。據(jù)美國科學(xué)基金委員會、美國凱斯工學(xué)院研究基金會調(diào)查統(tǒng)計(jì),一個科學(xué)研究人員在一個科學(xué)研究項(xiàng)目中用于研究圖書情報資料的時間,占全部科學(xué)研究時間的1/3至1/2。
文獻(xiàn)綜述的作用就在于充分占有已有的研究材料,避免重復(fù)提前人已經(jīng)解決的問題,重做前人已有的研究,重犯前人已經(jīng)犯過的錯誤。因此,研究生在確定學(xué)位論文選題之前一定要做好文獻(xiàn)綜述研究,提高研究的意義和價值。
4.文獻(xiàn)綜述是研究生學(xué)位論文的重要組成部分
作為研究生學(xué)位論文的重要章節(jié),文獻(xiàn)綜述的作用在于揭示研究的現(xiàn)狀,闡明選題設(shè)計(jì)的依據(jù)、研究的目的和意義,提出選題的創(chuàng)新之處。這樣,既能反映選題的科學(xué)性、創(chuàng)新性和應(yīng)用性,又可以使評審專家充分了解論文研究的價值,判斷研究生掌握知識面的深度和廣度,保證論文的評審獲得好的成績。
范例——文獻(xiàn)綜述2
[1]何濱.電子化助力政府采購創(chuàng)新發(fā)展[J].采購.20xx(11)
[2]許敏.協(xié)議供貨采購的價格控制[J].采購.20xx(08)
[3]丁大晴.政府采購代理機(jī)構(gòu)若干法律問題探討[J].行政與法(吉林省行政學(xué)院學(xué)報).20xx(03)
[4]鄧曉軍.完善采購制度對策分析[D].黑龍江大學(xué)20xx
[5]張素琴.完善溫州市政府采購制度研究[D].同濟(jì)大學(xué)20xx
[6]梁春賢.關(guān)于建立和完善有中國特色政府采購制度的探討[D].河北大學(xué)20xx
[7]黃保亮.入世后我國政府采購立法構(gòu)想[J].山東財(cái)政學(xué)院學(xué)報.20xx(06)
[8]湛中樂,楊君佐.政府采購基本法律問題研究(上)[J].法制與社會發(fā)展.20xx(03)
[9]劉清恩,趙樹寬.政府采購的尋租經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J].工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì).20xx(01)
[10]王岳江,賀正強(qiáng).政府采購中的'委托代理問題與監(jiān)督機(jī)制研究[J].廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)報.20xx(06)
[11]張曉紅.政府綠色采購制度的經(jīng)濟(jì)審視與政策選擇[J].采購.20xx(12)
[12]袁占林.構(gòu)建我國政府綠色采購制度探討[J].山西財(cái)稅.20xx(01)
[13]劉源,孫博,管澤鋒.國內(nèi)外關(guān)于政府采購基本理論研究的文獻(xiàn)述評[J].采購.20xx(02)
[14]王琦.供應(yīng)商的質(zhì)疑權(quán)及相關(guān)問題探討[J].采購.20xx(05)
[15]孟大文.非對稱信息下防范合謀的政府采購機(jī)制設(shè)計(jì)[J].財(cái)經(jīng)問題研究.20xx(11)
[16]章輝.政府采購領(lǐng)域治理商業(yè)賄賂的博弈分析[J].財(cái)政研究.20xx(11)
[17]趙福軍.政府采購過程中的行為分析[J].財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì).20xx(09)
[18]張素倫.走向“陽光下的交易”--論我國政府采購法的完善[J].商場現(xiàn)代化.20xx(26)
[19]郭平,王岳江,賀正強(qiáng).政府采購中委托代理問題及其模型檢驗(yàn)[J].湖南財(cái)經(jīng)高等?茖W(xué)校學(xué)報.20xx(01)
范例——文獻(xiàn)綜述3
文獻(xiàn)綜述反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解和建議,它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等等。
要求同學(xué)們學(xué)寫綜述,至少有以下好處:
(1)通過搜集文獻(xiàn)資料過程,可進(jìn)一步熟悉法學(xué)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法;在查找的過程中同時也擴(kuò)大了知識面;
(2)查找文獻(xiàn)資料、寫文獻(xiàn)綜述是科研選題及論文寫作的第一步,因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎(chǔ)的過程;
(3)通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高;
文獻(xiàn)綜述與“讀書報告”、“文獻(xiàn)復(fù)習(xí)”、“研究進(jìn)展”等有相似的地方,它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是,文獻(xiàn)綜述既不象“讀書報告”、“文獻(xiàn)復(fù)習(xí)”那樣,單純把一級文獻(xiàn)客觀地歸納報告,也不象“研究進(jìn)展”那樣只講科學(xué)進(jìn)程。其特點(diǎn)是“綜”,“綜”要求對文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。總之,文獻(xiàn)綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評論的科學(xué)性論文。
寫文獻(xiàn)綜述一般經(jīng)過以下幾個階段:即選題,搜集閱讀文獻(xiàn)資料、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。
一、選題和搜集閱讀文獻(xiàn)
撰寫文獻(xiàn)綜述通常出于某種需要,如為某學(xué)術(shù)會議的專題、從事某項(xiàng)科研、為某方面積累文獻(xiàn)資料等等,所以文獻(xiàn)綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻(xiàn)綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領(lǐng)域、一個學(xué)科,小到一個方法、一個理論,可根據(jù)自己的需要而定。初次撰寫文獻(xiàn)綜述,所選題目宜小些,這樣查閱文獻(xiàn)的數(shù)量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻(xiàn)花費(fèi)的時間太多,影響實(shí)習(xí),而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。
選定題目后,應(yīng)圍繞題目進(jìn)行搜集與問題有關(guān)的文獻(xiàn)。關(guān)于搜集文獻(xiàn)的有關(guān)方法有多種,如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。搜集文獻(xiàn)要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后,就要對這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻(xiàn)摘錄卡片”。用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻(xiàn)的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓(xùn)練自己的表達(dá)能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻(xiàn)整理成文獻(xiàn)摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。
二、格式與寫法
文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘?論文注重研究的方法和結(jié)果,而文獻(xiàn)綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進(jìn)展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,在根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點(diǎn),使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評述。
總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。
參考文獻(xiàn)雖然放在文末,但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。因?yàn)樗粌H表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻(xiàn)查找線索。因此,應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
三、注意事項(xiàng)
由于文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn),致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”,也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫文獻(xiàn)綜述時應(yīng)注意以下幾個問題:
1、搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點(diǎn)資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2、注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同,有的文獻(xiàn)在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。
3、引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容,不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容。
4、參考文獻(xiàn)不能省略。有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略,但文獻(xiàn)綜述絕對不能省略,而且應(yīng)是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻(xiàn)資料。
總之,一篇好的文獻(xiàn)綜述,應(yīng)有較完整的文獻(xiàn)資料,有評論分析,并能準(zhǔn)確地反映主題內(nèi)容。
范例——文獻(xiàn)綜述4
[1]姜濤.舞蹈文化及舞蹈創(chuàng)作之我見[J].改革與開放,20xx(10).
[2]莫賢超.從生活到舞蹈創(chuàng)作―――淺談舞蹈作品的創(chuàng)作過程[J].科教文匯,20xx(35).
[3]王小萍.對幾個舞蹈作品的'分析及舞蹈創(chuàng)作的探索[J].青年文學(xué)家,20xx(4).
范例——文獻(xiàn)綜述5
[摘 要]本文試圖梳理國內(nèi)外關(guān)于環(huán)境會計(jì)信息披露和企業(yè)價值關(guān)系的相關(guān)文獻(xiàn),旨在促進(jìn)企業(yè)披露更詳盡的環(huán)境會計(jì)信息,更好地承擔(dān)環(huán)境責(zé)任,以實(shí)現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
[關(guān)鍵字]環(huán)境會計(jì);企業(yè)價值;信息披露
目前國內(nèi)學(xué)者大都將環(huán)境會計(jì)信息歸于社會責(zé)任信息或自愿性信息,對其和企業(yè)價值的關(guān)系進(jìn)行研究,但是社會責(zé)任信息和自愿性信息包含的內(nèi)容太廣泛,難以突出環(huán)境信息的作用。因此本文單獨(dú)將環(huán)境會計(jì)信息梳理出來,分析其研究現(xiàn)狀,研究其與企業(yè)價值的關(guān)系,促進(jìn)我國環(huán)境會計(jì)信息披露的發(fā)展,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。
1國外環(huán)境會計(jì)信息披露的研究動態(tài)
1.1環(huán)境會計(jì)信息披露內(nèi)涵的變遷
早在1996年JerryG.Kreuze和GaleE.Newell就把環(huán)境信息披露的內(nèi)容整理為:與企業(yè)有關(guān)的環(huán)境法規(guī)的簡要介紹;企業(yè)現(xiàn)在和未來可能負(fù)擔(dān)的環(huán)境責(zé)任與環(huán)境義務(wù);與環(huán)境事故有關(guān)的詳細(xì)信息;企業(yè)解決環(huán)境問題的計(jì)劃或策略;環(huán)境責(zé)任對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況可能帶來的影響。同年著名學(xué)者M(jìn).AliFekrat、CariaInclan、DavidPetroni從另一個層面闡述了環(huán)境會計(jì)信息包含的內(nèi)容:會計(jì)和財(cái)務(wù)方面的信息;環(huán)境訴訟方面的信息;環(huán)境污染方面的信息;其他方面的信息。Patten和Cho(20xx)依據(jù)表述形式的不同將環(huán)境會計(jì)信息分為貨幣性環(huán)境會計(jì)信息和非貨幣性環(huán)境會計(jì)信息,并采用評分法,分別對環(huán)境敏感性和環(huán)境非敏感性行業(yè)關(guān)于兩類環(huán)境會計(jì)信息的披露情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。
1.2環(huán)境會計(jì)信息披露的影響因素的研究
20xx年Susan和Hughes選取美國不同行業(yè)的51個上市公司為研究樣本,以1992年和1993年的數(shù)據(jù)為例,采用情景分析法分析企業(yè)的會計(jì)年度報告。研究結(jié)果證實(shí)企業(yè)的類型對其環(huán)境會計(jì)信息披露的程度有一定的影響。另外,在相關(guān)強(qiáng)制性政策影響下的企業(yè)披露的環(huán)境會計(jì)信息更充分,而沒有強(qiáng)制性政策要求的企業(yè)環(huán)境會計(jì)信息披露的情況相對不好。同年Hughes、Anderson和Golden研究發(fā)現(xiàn):就企業(yè)環(huán)境會計(jì)信息披露而言,由于重污染行業(yè)的特殊性,重污染類企業(yè)在披露環(huán)境會計(jì)信息方面顯得尤為積極,其對環(huán)境會計(jì)信息披露的充分性要遠(yuǎn)大于其他行業(yè)。20xx年Ferguson的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):隨著企業(yè)資本結(jié)構(gòu)中的負(fù)債程度的加大,企業(yè)財(cái)務(wù)失敗的風(fēng)險將大大增加,企業(yè)為了增強(qiáng)股東和債權(quán)人的`信任,會自愿提供更多環(huán)境方面的信息以及時反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。但EngL.L和MakY.T在20xx年的實(shí)證研究中卻發(fā)現(xiàn)環(huán)境會計(jì)信息的披露與企業(yè)負(fù)債狀況呈顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系。
1.3環(huán)境會計(jì)信息披露與企業(yè)價值的關(guān)系研究
Lanoie和Laplante(20xx)選取了加拿大1982-1991年有公訴的企業(yè)作為研究對象,研究它們的環(huán)境會計(jì)信息披露情況。研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境會計(jì)信息披露與企業(yè)價值呈正相關(guān)關(guān)系。Marcus在研究中選取標(biāo)準(zhǔn)普爾500指數(shù)中的2478個企業(yè)為樣本,用TobinQ來衡量企業(yè)價值,以R&D強(qiáng)度衡量企業(yè)的創(chuàng)新能力,以廣告密度來衡量企業(yè)的曝光度,并收集其從1992年至20xx年的指數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):MarlenePlumle(20xx)選取環(huán)境敏感型企業(yè)為研究對象,發(fā)現(xiàn)自愿性信息披露的質(zhì)量與資本成本價值要素呈負(fù)相關(guān)關(guān)系,與現(xiàn)金流量價值要素呈正相關(guān)關(guān)系。Plumlee,Marshall&Brown(20xx)檢驗(yàn)了企業(yè)自愿性環(huán)境信息披露質(zhì)量與企業(yè)價值(包括資本成本與未來現(xiàn)金流量)之間的關(guān)系,然后分析了環(huán)境會計(jì)信息披露的方式以及其所處行業(yè)對二者關(guān)系的影響。
2國內(nèi)環(huán)境會計(jì)信息披露的研究動態(tài)
2.1國內(nèi)環(huán)境會計(jì)信息披露內(nèi)涵的變遷
陳薇(20xx)在總結(jié)以往相關(guān)研究者的研究成果和分析我國上市公司環(huán)境會計(jì)信息披露內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把環(huán)境會計(jì)信息分類為定性的環(huán)境會計(jì)信息以及定量的環(huán)境會計(jì)信息,并確定了定性和定量的信息需要披露的具體項(xiàng)目。劉磊、周星梅(20xx)基于政府監(jiān)管的視角對企業(yè)環(huán)境會計(jì)信息披露進(jìn)行研究,研究建議依據(jù)總量比重法和萬元產(chǎn)值平均法,將企業(yè)的污染分為重、一般、輕三個層次,分別披露環(huán)境相關(guān)信息。宋子義(20xx)認(rèn)為,環(huán)境會計(jì)信息披露的內(nèi)容包括環(huán)境保護(hù)設(shè)施建設(shè)投資信息、環(huán)境保護(hù)成本相關(guān)信息、非經(jīng)常性及非正常性環(huán)保支出、環(huán)境負(fù)債、環(huán)境收入、會計(jì)政策的披露等內(nèi)容。張洪英(20xx)認(rèn)為企業(yè)環(huán)境會計(jì)信息披露的內(nèi)容應(yīng)該主要包括環(huán)境財(cái)務(wù)信息及環(huán)境績效信息,其中環(huán)境財(cái)務(wù)信息包括環(huán)境資產(chǎn)、環(huán)境負(fù)債、環(huán)境成本、環(huán)境收益等,環(huán)境績效信息包括環(huán)境法規(guī)執(zhí)行狀況、環(huán)境質(zhì)量狀況、環(huán)境治理和污染物利用狀況等。
2.2環(huán)境會計(jì)信息披露的影響因素的研究
何麗梅、李世明(20xx)以20xx年公布企業(yè)社會責(zé)任報告的206家上市公司為研究對象,對社會責(zé)任報告中的環(huán)境會計(jì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果顯示行業(yè)因素是影響企業(yè)環(huán)境會計(jì)信息披露的重要因素,眾多行業(yè)類別中電力行業(yè)和采掘業(yè)等重污染行業(yè)比較重視環(huán)境會計(jì)信息的披露,所披露的信息比較全面詳細(xì),這主要是因?yàn)閲覍χ匚廴拘袠I(yè)在環(huán)境監(jiān)管方面力度較大。盧馨、李建明(20xx)選取滬市A股制造業(yè)上市公司20xx年、20xx年的數(shù)據(jù)為樣本,對上市公司環(huán)境會計(jì)信息披露現(xiàn)狀進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)模、所有權(quán)性質(zhì)對上市公司環(huán)境會計(jì)信息披露行為的影響顯著,就企業(yè)性質(zhì)而言,國企更愿意披露環(huán)境會計(jì)信息。劉江宏(20xx)等人以我國重污染行業(yè)部分上市公司20xx年到20xx年披露的財(cái)務(wù)報告數(shù)據(jù)為研究對象,研究企業(yè)年度報告中環(huán)境會計(jì)信息披露與權(quán)益資本成本之間的關(guān)系。同時基于“綠色證券”的制度背景,研究再融資環(huán)境保護(hù)核查制度對兩者關(guān)系的影響,研究表明年度報告中環(huán)境會計(jì)信息披露水平與權(quán)益資本成本顯著負(fù)相關(guān);再融資環(huán)境保護(hù)核查制度對兩者關(guān)系影響顯著,并得出結(jié)論:企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)績和環(huán)境信息披露水平相關(guān)性不強(qiáng)。林曉華(20xx)以湖南省20xx年至20xx年的上市公司為研究對象,采用Logistic回歸模型,對上市公司環(huán)境會計(jì)信息披露水平與財(cái)務(wù)狀況之間的關(guān)系進(jìn)行研究。結(jié)果顯示:企業(yè)規(guī)模、盈利能力與環(huán)境會計(jì)信息披露水平顯著正相關(guān),即規(guī)模越大、盈利能力越強(qiáng)的企業(yè)越愿意披露環(huán)境會計(jì)信息;但上市公司負(fù)債程度、發(fā)展能力與環(huán)境會計(jì)信息披露之間關(guān)系不顯著。
2.3環(huán)境會計(jì)信息披露與企業(yè)價值關(guān)系的研究
陳國輝、韓海文(20xx)以A股173家上市公司為樣本對自愿性信息披露的價值效應(yīng)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)提高自愿性信息披露水平,可以向投資者傳遞更多信息,影響投資者決策,具有顯著的短期價值效應(yīng);同時也具有降低資本成本的長期效應(yīng),有助于促進(jìn)公司治理水平的提升、提高企業(yè)價值,是實(shí)現(xiàn)投資者和上市公司雙贏的信息披露策略。馬玉珍、袁翠翠(20xx)站在企業(yè)社會責(zé)任、財(cái)務(wù)績效、公司治理三者關(guān)系的角度,進(jìn)行社會責(zé)任信息披露和企業(yè)價值相關(guān)性的實(shí)證研究,研究結(jié)論表明,我國企業(yè)對環(huán)境保護(hù)等社會責(zé)任還沒有給予足夠的重視,而且相關(guān)信息的披露還不能通過資本市場完全反映出來,我國在公司治理上仍存在問題。
3國內(nèi)外環(huán)境會計(jì)信息披露研究評述
通過對國內(nèi)外文獻(xiàn)的回顧,我們可以發(fā)現(xiàn),國外對環(huán)境會計(jì)信息披露的研究起步較早,而且由于國外資本市場發(fā)展比較成熟,在環(huán)境方面的法律法規(guī)比較完善,因此,與國內(nèi)相比,國外對環(huán)境會計(jì)信息披露相關(guān)問題的研究更為豐富。與發(fā)達(dá)國家相比而言,國內(nèi)的資本市場正處在不斷建設(shè)和完善的階段。學(xué)者對于環(huán)境會計(jì)信息披露的研究已較為深入,研究成果也較為豐碩,其中,對環(huán)境會計(jì)信息披露影響因素的研究尤其豐富。然而,對于環(huán)境會計(jì)信息披露與企業(yè)價值關(guān)系研究的文章仍不常見,多是將環(huán)境信息作為社會責(zé)任信息或自愿性信息的一部分進(jìn)行研究。而且隨著可持續(xù)發(fā)展的觀念日益深入人心,重大污染事件頻繁發(fā)生,重污染類企業(yè)成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn),對其進(jìn)行研究更有價值。
范例——文獻(xiàn)綜述6
一、引言
叛逆心理是不健康的一種心理,如果家長、教師方面不能及時給予矯正,將會對他們的發(fā)展造成很不利的影響。目前我國教育專家、學(xué)者們針對青少年青春期的叛逆心理一般都是從家長、老師們轉(zhuǎn)變思想,耐心與青少年溝通以及加強(qiáng)社會文化現(xiàn)象方面著手的。而社會文化現(xiàn)象方面到底怎么去引導(dǎo),并沒有提出實(shí)質(zhì)性的方法,而社會引導(dǎo)這一方面在我看來,恰恰與家長和教師對青少年所做的引導(dǎo)起著一樣重要的作用。所以說,矯正青少年叛逆心理的這條道路,依然很漫長。
二、正文
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至今為止,關(guān)于叛逆心理這個定義還沒有一個唯一的概念。不過學(xué)者們普遍認(rèn)同朱智賢在《心理學(xué)大辭典》中對叛逆心理的界定:客觀環(huán)境與主題需要不相符合時所產(chǎn)生的一種心理活動,具有強(qiáng)烈的抵觸情緒。
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通常學(xué)者們認(rèn)為青春期的孩子有2個主要方面在變化。一個是從生理方面;另一個是在心理方面。對于生理方面學(xué)者們一致都認(rèn)為孩子在身體結(jié)構(gòu)上在發(fā)育;心理上,青少年在得不到渴望的承認(rèn)和理解時,常常表現(xiàn)為任性和耍小脾氣,常常采用懷疑的眼光和敵視的態(tài)度來對待周圍事物。更嚴(yán)重者常常無視家長和老師的教育甚至用傳播負(fù)能量來擾亂周圍人的思維和態(tài)度,給自己和他人都造成不好的影響。
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幾乎所有青少年都會經(jīng)歷叛逆心理,它有什么危害呢?絕大部分學(xué)者對這一個關(guān)鍵性的問題卻沒有給予確切的說明。處于叛逆期的青少年,他們的某些不恰當(dāng)?shù)男袨楹托睦砣绻患右约m正和引導(dǎo),會導(dǎo)致其產(chǎn)生對抗社會、不合群等病態(tài)性格,甚至?xí)M(jìn)一步走向犯罪的道路。也有無數(shù)案例也證明了嚴(yán)重逆反心理的危害。如社會上多發(fā)的離家出走現(xiàn)象、自殺事件等都有力的說明了這一點(diǎn),如果不在叛逆初期給予正確的引導(dǎo),會引起多么嚴(yán)重的后果。
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對于青少年產(chǎn)生叛逆心理的原因眾說紛紜,但是無一例外都提到了以下幾種。
1.自身原因。青少年在青春期的發(fā)育時期腦功能越來越發(fā)達(dá),思維發(fā)展也也越來越迅速。青少年由于到了一定的年齡,他們在生理上性意識以及性別意識都開始覺醒,性意識又進(jìn)一步在心理上產(chǎn)生斷乳,進(jìn)而形成越來越強(qiáng)烈的獨(dú)立意識。但是此時他們的社會閱歷不足以支持他們的正確判斷,而他們又盲目的想自己做決定,這就使得他們叛逆心理的產(chǎn)生。
2.家庭原因。家長們對子女管教的思想并沒有隨著社會的發(fā)展而有多大的改變。年代不同了,管教孩子的方式也應(yīng)該與時俱進(jìn),而他們對孩子缺乏民主的管理方式,遇到事情總想要替他們做決定。而且硬是把自己的思想和理念灌輸給孩子。這讓處于青春期的孩子十分抵觸,所以就會加劇孩子們的反抗,和家長的對抗也更加強(qiáng)烈。
3.學(xué)校環(huán)境。與家長想法和教育方式相似的是學(xué)校的老師教育方式,他們也認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”,“棍棒之下出孝子”等理念是對的。所以,對待青春期們孩子的反抗更加毫不留情。遇到?jīng)_突不會換位思考,毫不留情的批評學(xué)生。
4.社會文化和傳媒因素。青少年的價值觀在還沒有成型,所以不具備分辨是非的能力。這個時候家長和老師如果不能好好的引導(dǎo),那么青少年就會和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)他們認(rèn)為好的。比如“古惑仔”、“嬉皮士”“朋克”對青少年就有十分不好的影響力。
5.青少年自身的社會性。我認(rèn)為青少年自身的社會性也是影響著他們叛逆心理的一個重要原因。人是一種社會學(xué)生物,青少年的成長過程屬于社會化的一部分,青少年的叛逆行為更多的.是一種成長現(xiàn)象,我認(rèn)為這是一個健康的青少年的成長中不可缺少的一部分,如果青少年不叛逆他就不完整。正因?yàn)榻?jīng)歷了叛逆時期,他才回長大,才回促進(jìn)自己思維的發(fā)展。所以,這是一個必然現(xiàn)象。還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為青少年叛逆是受同伴影響。青少年這個時期是格外注重友誼的時期,為了融入這個群里,有時候他們甚至不得不公然對抗老師或者家長來贏取同伴的好感。
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不要過分擔(dān)心他們的叛逆心理,在他們產(chǎn)生叛逆的時候,我們可以先關(guān)注一下是不是自己的管教方式有問題。如果是,那最好的就要平等的看待他們;發(fā)自內(nèi)心的尊重他們;不要把他們僅僅當(dāng)成一個孩子,而要認(rèn)真的傾聽他們的聲音。必要的時候甚至可以參與到他們的活動中。在社會方面,青少年最喜歡模仿偶像,可以借助于網(wǎng)絡(luò)媒介創(chuàng)造正向的偶像榜樣作用,讓青少年在模仿中,可以正確學(xué)會疏導(dǎo)叛逆情緒,平穩(wěn)的度過這一叛逆時期。
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范例——文獻(xiàn)綜述7
摘 要:計(jì)算機(jī)審計(jì)與傳統(tǒng)審計(jì)有很大的不同,它是以計(jì)算機(jī)為先進(jìn)的審計(jì)工具來執(zhí)行審計(jì)的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、鑒證和評價職能。它同傳統(tǒng)審計(jì)在方法和實(shí)踐方面有著比較明顯的差異。探討了計(jì)算機(jī)審計(jì)各種理論的發(fā)展,并對計(jì)算機(jī)審計(jì)的最新研究成果進(jìn)行了綜述。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)審計(jì) 審計(jì)風(fēng)險 審計(jì)準(zhǔn)則計(jì)算機(jī)審計(jì)是一種以計(jì)算機(jī)為先進(jìn)的審計(jì)工具來執(zhí)行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、鑒證和評價職能的審計(jì)方法。我國相關(guān)部門曾經(jīng)對計(jì)算機(jī)審計(jì)作如下描述:“簡單地講,計(jì)算機(jī)審計(jì)包括對計(jì)算機(jī)管理的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和對管理數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢查!备鶕(jù)日本會計(jì)檢察院計(jì)算機(jī)中心的觀點(diǎn),計(jì)算機(jī)審計(jì)有兩方面的含義:一是對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身的審計(jì),包括系統(tǒng)安裝、使用成本,系統(tǒng)和數(shù)據(jù)、硬件和系統(tǒng)環(huán)境的審計(jì);二是計(jì)算機(jī)輔助審計(jì),包括用計(jì)算機(jī)手段進(jìn)行傳統(tǒng)審計(jì),用計(jì)算機(jī)建立一個審計(jì)數(shù)據(jù)庫,幫助專業(yè)部門進(jìn)行審計(jì)。
李學(xué)柔和秦榮生編寫的《國際審計(jì)》中作如下定義:“計(jì)算機(jī)審計(jì)與一般審計(jì)一樣,同樣是執(zhí)行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、鑒證和評價職能。其特殊性主要在兩個方面:一方面是對執(zhí)行經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)信息處理的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行審計(jì),即計(jì)算機(jī)系統(tǒng)作為審計(jì)的對象;另一方面,利用計(jì)算機(jī)輔助審計(jì),即計(jì)算機(jī)作為審計(jì)的工具。概括起來說,無論是對計(jì)算機(jī)進(jìn)行審計(jì)還是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行審計(jì)都統(tǒng)稱為計(jì)算機(jī)審計(jì)。”至于電算化審計(jì)與計(jì)算機(jī)審計(jì)在內(nèi)涵上人們的理解基本相同。
可見,對“計(jì)算機(jī)審計(jì)”一詞的理解普遍存在兩個方面,即對計(jì)算機(jī)進(jìn)行審計(jì)和利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行審計(jì)。
1 計(jì)算機(jī)審計(jì)理論文獻(xiàn)綜述
國內(nèi)學(xué)者對計(jì)算機(jī)審計(jì)的研究是多方面的,從計(jì)算機(jī)審計(jì)理論到具體的計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)都有研究。
在計(jì)算機(jī)審計(jì)理論研究方面,傅元略在《會計(jì)發(fā)展的新領(lǐng)域——Cyber Accounting(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)會計(jì))》中提出了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的概念,以反映會計(jì)電算化的發(fā)展趨勢。呂博的《在信息技術(shù)環(huán)境下審計(jì)理論的基礎(chǔ)研究》從信息技術(shù)環(huán)境下審計(jì)理論基礎(chǔ)的認(rèn)定分析入手,對審計(jì)理論基礎(chǔ)與審計(jì)理論以及審計(jì)基礎(chǔ)理論之間的辯證關(guān)系進(jìn)行了探討,并分別就信息技術(shù)環(huán)境下審計(jì)理論基礎(chǔ)的特點(diǎn)、內(nèi)容和研究方法加以綜合論述等。來明敏在《淺談計(jì)算機(jī)審計(jì)模式》中介紹了可以從國際上借鑒的四種計(jì)算機(jī)審計(jì)模式,分別是繞過計(jì)算機(jī)審計(jì)模式、穿過計(jì)算機(jī)審計(jì)模式、利用計(jì)算機(jī)審計(jì)模式、在線實(shí)時(網(wǎng)絡(luò))審計(jì)模式;并認(rèn)為應(yīng)尋找對策,從促進(jìn)審計(jì)人員更新觀念、積極應(yīng)用審計(jì)新技術(shù)、大力培養(yǎng)計(jì)算機(jī)審計(jì)人才、加快計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)環(huán)境下審計(jì)準(zhǔn)則的制定、規(guī)范會計(jì)軟件設(shè)計(jì),以及加大審計(jì)軟件開發(fā)力度等方面努力,盡快建立新的審計(jì)模式,從繞過計(jì)算機(jī)審計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榇┻^或利用計(jì)算機(jī)審計(jì),最終建立在線實(shí)時審計(jì)模式,加快我國審計(jì)現(xiàn)代化進(jìn)程。唐飛兵在《關(guān)于構(gòu)建我國計(jì)算機(jī)審計(jì)理論體系的探討》中系統(tǒng)地闡述了計(jì)算機(jī)審計(jì)理論體系的整體框架及各組成要素之間的相互關(guān)系,詳細(xì)地分析了審計(jì)環(huán)境和審計(jì)本質(zhì)作為計(jì)算機(jī)審計(jì)理論邏輯起點(diǎn)的`合理性,并對計(jì)算機(jī)審計(jì)基本理論內(nèi)部層次關(guān)系的構(gòu)建進(jìn)行有益的探討。
也有不少學(xué)者在審計(jì)的技術(shù)應(yīng)用方面做了研究。譬如,黃永平提出在計(jì)算機(jī)審計(jì)中,利用孤點(diǎn)分析法進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘,發(fā)現(xiàn)一些特殊現(xiàn)象,比其他數(shù)據(jù)挖掘方法發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律性的知識更有意義。何玉潔等在《計(jì)算機(jī)審計(jì)中的數(shù)據(jù)庫技術(shù)》中介紹電子數(shù)據(jù)的特點(diǎn)開始,討論SQL查詢和OLAP分析這兩種技術(shù)在實(shí)際審計(jì)中的應(yīng)用成果,展示它們在計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)踐中的特性和前景。
此外,學(xué)者們還對計(jì)算機(jī)審計(jì)的其他方面進(jìn)行了研究。陳峰在《計(jì)算機(jī)審計(jì)方式下的數(shù)據(jù)分析報告》中分析了數(shù)據(jù)分析報告的作用及其必要性,并對數(shù)據(jù)分析報告的基本框架作了數(shù)據(jù)分析報告的文檔結(jié)構(gòu),就其要素內(nèi)容做出了規(guī)范建議。還分析了當(dāng)前審計(jì)實(shí)踐中對存在的一些認(rèn)識上的誤區(qū),并就規(guī)范撰寫數(shù)據(jù)分析報告的行為提出“制度形式對數(shù)據(jù)分析報告加以規(guī)范”和“審計(jì)組的討論和審核來保證數(shù)據(jù)分析報告質(zhì)量”的建議。羅莉等在《計(jì)算機(jī)審計(jì)中內(nèi)部審計(jì)與外部審計(jì)的分工協(xié)作》中認(rèn)為,盡管計(jì)算機(jī)審計(jì)內(nèi)容、方法與手工審計(jì)有很多不同之處,但從性質(zhì)、目的、職能等屬性看,并沒有本質(zhì)區(qū)別。由于信息技術(shù)具有很強(qiáng)的滲透性,很難將計(jì)算機(jī)審計(jì)與具體審計(jì)業(yè)務(wù)分離出來,因此,計(jì)算機(jī)審計(jì)不可能獨(dú)立于內(nèi)部審計(jì)與外部審計(jì)之外。本文從審計(jì)主體的角度,綜合考慮計(jì)算機(jī)審計(jì)的界定,提出在計(jì)算機(jī)環(huán)境中內(nèi)外部審計(jì)既要分工又要協(xié)作的觀點(diǎn),并分析了分工協(xié)作的原則、內(nèi)容等相關(guān)問題。趙輝在《計(jì)算機(jī)審計(jì)方式下的人員資源管理》中提出,在計(jì)算機(jī)審計(jì)方式下,一個單位的管理除了培養(yǎng)良好的單位文化,進(jìn)行各種規(guī)章制度的建設(shè)之外,如何對審計(jì)人才進(jìn)行管理,以適應(yīng)這種革命性的變化顯得至關(guān)重要;而對審計(jì)人員而言,又應(yīng)該如何加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自身的能力,適應(yīng)計(jì)算機(jī)審計(jì)的需要,這是一個亟待探討的問題。
計(jì)算機(jī)審計(jì)風(fēng)險也是一個眾多學(xué)者討論的焦點(diǎn)。馮淑霞等在《計(jì)算機(jī)審計(jì)風(fēng)險的成因及對策》中就計(jì)算機(jī)審計(jì)風(fēng)險的形成原因做了具體分析,包括傳統(tǒng)審計(jì)線索逐漸消失、會計(jì)系統(tǒng)內(nèi)控制度的改變、審計(jì)內(nèi)容的改變、審計(jì)技術(shù)方法日趨復(fù)雜、審計(jì)人員計(jì)算機(jī)知識的缺乏、現(xiàn)行會計(jì)軟件評審機(jī)制存在缺陷等六個方面;并從審計(jì)數(shù)據(jù)、審計(jì)方法與技術(shù)、審計(jì)方式、被審單位、評審機(jī)制等方面提出了控制計(jì)算機(jī)審計(jì)風(fēng)險的對策。王奇杰在《淺析計(jì)算機(jī)審計(jì)下審計(jì)風(fēng)險的控制》中分析了計(jì)算機(jī)審計(jì)下審計(jì)風(fēng)險的新特征,并提出了控制審計(jì)風(fēng)險的對策。
2 我國計(jì)算機(jī)審計(jì)準(zhǔn)則綜述
我國制定了相對完善的審計(jì)法規(guī),如審計(jì)人員標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、審計(jì)報告標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德規(guī)范等。但是目前涉及到信息化環(huán)境下的審計(jì)的法規(guī)非常有限,目前主要有:《會計(jì)核算軟件基本功能規(guī)范》、《信息系統(tǒng)安全標(biāo)準(zhǔn)——計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全產(chǎn)品分類原則》、《信息技術(shù)會計(jì)核算軟件數(shù)據(jù)接口》(GB/T19581-20xx)。審計(jì)署1996年12月發(fā)布的《審計(jì)機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)辦法》指出了計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的內(nèi)容、對審計(jì)人員的要求、對被審計(jì)單位的要求、審計(jì)機(jī)關(guān)與人員的責(zé)任等。中國注冊會計(jì)師協(xié)會1999年2月頒布的《獨(dú)立審計(jì)具體準(zhǔn)則第20號——計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)環(huán)境下的審計(jì)》指出了在計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)環(huán)境下審計(jì)的一般原則、計(jì)劃、內(nèi)部控制研究、評價與風(fēng)險評估和審計(jì)程序。國務(wù)院辦公廳20xx年11月16日頒布的《關(guān)于利用計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)升展審計(jì)工作有關(guān)問題的通知》,明確審計(jì)機(jī)關(guān)有權(quán)檢查被審計(jì)單位運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支的信息系統(tǒng),對信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)接口、電子信息的保存要求、系統(tǒng)的測試、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程審計(jì)和審計(jì)人員在計(jì)算機(jī)審計(jì)中的義務(wù)等做出了規(guī)定。在20xx年2月頒布的《中國注冊會計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則》中,對計(jì)算機(jī)會計(jì)信息系統(tǒng)的審計(jì)不再單獨(dú)成為一項(xiàng)準(zhǔn)則,而是融入了各項(xiàng)準(zhǔn)則之中。
3 計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件的綜述
審計(jì)軟件的類型較多,國內(nèi)有學(xué)者把它分為三類:一是計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)類,集成業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)與辦公信息系統(tǒng),具備公務(wù)處理、信息管理、信息共享三大功能,用計(jì)算機(jī)取代人工書寫和計(jì)算等操作,完成日常審計(jì)業(yè)務(wù)工作,包括審計(jì)業(yè)務(wù)管理(審計(jì)文書類)、審計(jì)臺賬、審計(jì)計(jì)算、文件摘要、法規(guī)庫及檢索、收發(fā)文書管理、機(jī)關(guān)內(nèi)部管理等;二是信息系統(tǒng)審計(jì)類,主要是電子數(shù)據(jù)的采集、轉(zhuǎn)換、分析和對計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)本身的審計(jì),即從現(xiàn)有的會計(jì)信息系統(tǒng)中獲取數(shù)據(jù)查錯糾弊,以及對信息系統(tǒng)及控制的審計(jì),亦稱1T審計(jì),IT審計(jì)師目前是“稀缺人才”;三是網(wǎng)絡(luò)審計(jì)類,是建立在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的審計(jì)信息系統(tǒng),實(shí)施在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)會計(jì)信息進(jìn)行審計(jì),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場審計(jì)與遠(yuǎn)程審計(jì)相結(jié)合,事后審計(jì)與事中審計(jì)相結(jié)合。
國外審計(jì)軟件的研制與開發(fā)始于20世紀(jì)60年代中期,最初開發(fā)審計(jì)軟件的是幾個大型會計(jì)公司,后來一些軟件公司也開始研制審計(jì)軟件。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,審計(jì)軟件不斷完善,目前已開發(fā)出便于使用、功能強(qiáng)大,為審計(jì)人員廣泛接受的產(chǎn)品。其中加拿大和美國的IDEA就是在目前市場上占居領(lǐng)先地位的產(chǎn)品。以ACL軟件為例,ACL Services Ltd1987年創(chuàng)建于加拿大溫哥華,在布魯塞爾和新加坡設(shè)有辦公機(jī)構(gòu),并在世界許多國家設(shè)有代理機(jī)構(gòu)。ACL軟件的主要功能有:數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、抽樣、全面的項(xiàng)目監(jiān)察、資料綜合分析、報告。
國外的通用審計(jì)軟件有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)存取、訪問和報告功能,并且易學(xué)易用,對審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)水平要求也不高,在很多國家得到了廣泛應(yīng)用,并受到普遍歡迎。然而,通用審計(jì)軟件也具有局限性,通用的審計(jì)軟件只能進(jìn)行事后審計(jì)而不能實(shí)施并行審計(jì),即只能對應(yīng)用系統(tǒng)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行審查,要想實(shí)施并行審計(jì),則需使用并行審計(jì)技術(shù)。此外,通用審計(jì)軟件對應(yīng)用系統(tǒng)處理邏輯的驗(yàn)證也具有一定的局限性。
1990年11月山西省審計(jì)局開發(fā)的“工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)軟件”是我國第一個通過審計(jì)署鑒定的審計(jì)軟件。隨后我國開發(fā)的政府審計(jì)軟件有:太原特派辦的“審計(jì)業(yè)務(wù)文書生成軟件系統(tǒng)”、沈陽特派辦的“通用審計(jì)系統(tǒng)”、南京審計(jì)學(xué)院的“工程造價審計(jì)20xx”、山東省審計(jì)廳的“審計(jì)信息管理系統(tǒng)”、“工商企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)系統(tǒng)”、“海關(guān)業(yè)務(wù)審計(jì)OIAP系統(tǒng)”、“海關(guān)業(yè)務(wù)審計(jì)軟件1.0”、“國庫業(yè)務(wù)審計(jì)軟件”、武漢特派辦的“辦公決策服務(wù)系統(tǒng)”、“審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃管理系統(tǒng)”、“收發(fā)文遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)”、“上海市審計(jì)信息中心的”、“計(jì)算機(jī)輔助檔案管理系統(tǒng)”、“審計(jì)項(xiàng)目管理系統(tǒng)”、“上審2.0工交企業(yè)版”;以及審計(jì)署組織開發(fā)的“審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)”、“機(jī)關(guān)輔助辦公系統(tǒng)”、“常用財(cái)經(jīng)法規(guī)檢索系統(tǒng)”、“統(tǒng)計(jì)報表軟件”、“外資審計(jì)信息管理軟件”等。幾個在中國市場上占有較大份額、應(yīng)用于各大企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的審計(jì)軟件是:珠海金長源軟件公司開發(fā)的“審計(jì)直通車”、上海博科資訊有限公司的“審計(jì)之星”、珠海中普軟件公司開發(fā)的“中普軟件”和北京用友安易技術(shù)軟件公司的“用友GRPS審計(jì)軟件”。
與國外的審計(jì)軟件相比,我國審計(jì)軟件研發(fā)起步較晚,直到20世紀(jì)90年代才開發(fā)出第一個審計(jì)軟件。目前,審計(jì)軟件在國外已得到廣泛應(yīng)用并普遍受到歡迎,而在我國只有少數(shù)單位開始試用或使用審計(jì)軟件做輔助審計(jì),我國審計(jì)軟件的應(yīng)用尚處于初級階段。國內(nèi)審計(jì)軟件的開發(fā)是從單項(xiàng)業(yè)務(wù)模仿手工開始的,對于固定審計(jì)對象,有針對性的審計(jì)其效果還比較好。但是,從整體上來講,國內(nèi)審計(jì)軟件的通用性還很不理想。目前,國內(nèi)通用審計(jì)軟件的功能還比較簡單,具有一定的數(shù)據(jù)訪問功能,可以執(zhí)行一些常用的審計(jì)程序,如審計(jì)抽樣、工作底稿的編制及生成試算平衡表等,但是其數(shù)據(jù)分析功能較差。國外占領(lǐng)先地位的審計(jì)軟件,其軟件公司在全球均建立銷售網(wǎng),由于技術(shù)水平不高等原因,目前試用或使用審計(jì)軟件的用戶依然較少,國內(nèi)審計(jì)軟件市場尚不具規(guī)模。
4 結(jié)語隨著信息化時代的來臨,各個行業(yè)都開始試著運(yùn)用信息化所帶來的技術(shù)進(jìn)行精確化管理,信息化技術(shù)也開始向各個領(lǐng)域全面滲透。計(jì)算機(jī)技術(shù)為傳統(tǒng)審計(jì)領(lǐng)域注入了新的活力,計(jì)算機(jī)審計(jì)迅速發(fā)展起來,其所發(fā)揮的作用也將越來越大。
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范例——文獻(xiàn)綜述9
任何一門學(xué)科,就向一棵大樹,有繁茂的樹葉、錯綜的樹枝、粗壯的樹干和深埋在土里的樹根。
當(dāng)我們看到關(guān)于這個學(xué)科的一本書、或者一篇論文時,我們也就看到了這棵大樹上的一片片樹葉,開始第一次接觸到了這棵大樹,對這棵樹有了第一次的感性認(rèn)識。這時候,我們需要做的就是盡可能多的閱讀一些文獻(xiàn),盡可能多的了解這棵大樹的最基本的信息,并對每一份自己閱讀的文獻(xiàn)做好詳細(xì)的筆記和詳實(shí)的讀后感,為自己能夠更進(jìn)一步了解這門學(xué)科打下一個良好的基礎(chǔ)。
在觸碰到了很多很多的樹葉之后,我們對這棵大樹逐漸有了一個全方位的感性認(rèn)識,這時候,我們要開始整理我們所掌握的這些樹葉。通過自己的`不斷的學(xué)習(xí),將這些樹葉整理到他們所屬的枝干上面。這些枝干或代表關(guān)于這個學(xué)科不同學(xué)派的觀點(diǎn),或代表這門學(xué)科的不同分支,雖然我們不一定能對每個枝干都有很深入的了解,但是至少現(xiàn)在我們能明白哪些樹葉是屬于哪根枝干的。枝干之間或許會有相互交錯的部分,這時候我們要通過自己的學(xué)習(xí)和閱讀,找出他們的共同點(diǎn)和不同之處,加深自己對這棵大樹的了解。
在對樹葉進(jìn)行了梳理之后,我們還要對這些枝干進(jìn)行梳理,通過對不同學(xué)派、或者不同學(xué)科分支的分析整理,然后找到他們共屬于同一棵大樹、但又屬于不同枝干的原因,分析出各學(xué)派或各分支的不同之處以及相似之處,這時候我們對這棵大樹的了解已經(jīng)又深入了一步,幾乎已經(jīng)能夠全面的掌握這棵大樹的絕大部分信息了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)到了這一步的時候,我相信,已經(jīng)能夠?qū)懗鲆黄浅O駱拥奈墨I(xiàn)綜述了。
當(dāng)然,對于一篇完整的論文而言,一篇非常像樣的文獻(xiàn)綜述是必不可少的,但僅有文獻(xiàn)綜述也是不夠的,這時候,我們就要開始尋覓這棵大樹的根了。當(dāng)我們看到一棵大樹能有如此粗壯的樹干時,我們不禁會問自己,能夠長出如此粗壯的枝干,他的養(yǎng)分從何而來,他的根在哪里?這時候,我們需要通過我們所了解的這棵大樹的全部信息,包括我們閱讀過的所有文獻(xiàn)、我們做的所有筆記和讀書心得、我們整理出來的條理脈絡(luò),找到屬于我們自己的這門學(xué)科的本質(zhì)——這棵大樹的根,所有的枝繁葉茂到了這里,也許只是一兩句話,亦或許是幾段話。也許我們不能了解每一片樹葉如何長出、如何形成,但是只要我們找到了它的根,我們至少能知道每一片樹葉中的養(yǎng)分、成分與我們在根中找到的元素、本質(zhì)是相同的。
當(dāng)我們結(jié)束綜述,提筆論文正文時,我們從根開始向上生長,或生長出一片新葉,或另發(fā)出一條新枝,我們的論文也會和春天的新葉、新枝一樣,散發(fā)出無限的新意。
范例——文獻(xiàn)綜述10
引用的參考文獻(xiàn)應(yīng)該經(jīng)過挑選
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的數(shù)量和種類不斷增加。作者在選用參考文獻(xiàn)的時候需要經(jīng)過篩選,需要用自己的知識和鑒別能力、,從眾多的相關(guān)文獻(xiàn)中挑選出科學(xué)的、有說服力的、有代表性的文獻(xiàn)。如國不嚴(yán)格篩選,可能會得出錯誤的結(jié)果,不僅誤了自己,也可能會誤導(dǎo)讀者。
按照循證醫(yī)學(xué)(evidence.basednedicin)的思想,匯總分析(metaInalysis)的證據(jù)等級是很高的。即便如此,如果沒有嚴(yán)格的綜述(review)設(shè)計(jì),匯總的是眾多設(shè)計(jì)不嚴(yán)密、結(jié)果不可靠的文獻(xiàn),結(jié)果很可能事與愿違。因此,作者參考和引用文獻(xiàn)時,需選擇,不可隨意引用。
引用的參考文獻(xiàn)應(yīng)該仔細(xì)核對
對擬選用的參考文獻(xiàn)要什細(xì)核對,以免出差錯。不僅在文字和著錄格式上要核對,在內(nèi)容上;也要與原文核對。作者對選用的參考文獻(xiàn),應(yīng)逐一閱讀。以正確理解作者的本意。
筆者曾經(jīng)處理過一篇綜述,文后大約有20余條英文參考文獻(xiàn),經(jīng)上網(wǎng)核查,其中18條有差錯。差錯的種類大致如下:①作者姓名引用錯誤:按照醫(yī)學(xué)期刊一般的要求,應(yīng)光標(biāo)國外作者的姓,再標(biāo)其名字的首字母、如BillClinton,應(yīng)標(biāo)為“Clinton B”。有些作者常把國外作者的名和姓顛倒了。②單詞拼寫錯誤這種差錯多為作者粗心大意,或者因沒有與原文核對,而是通過轉(zhuǎn)引所致。③頁碼有誤,或者只標(biāo)起頁未標(biāo)止頁。④增刊沒有顯示出來。5則書籍未標(biāo)出版社的地址等。
以上例子說明,作者對引用的參考文獻(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真核對是十分必要的,是對讀者負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。
引用的參考文獻(xiàn)要忠實(shí)于原文
因?yàn)槭且脛e人的文獻(xiàn),作者無權(quán)更改原作者的本意,只需向讀者介。介紹原作者使用的方法、得出的結(jié)果和結(jié)論等。作者可以對原作者使用的方法、得出的結(jié)果和結(jié)論等發(fā)表看法,但不能肆意更改,不管是故意的,還是無意的。
要想忠實(shí)于原文,最好的辦法就是用之前仔細(xì)閱讀原文,正確理解作者的本意,盡量不要轉(zhuǎn)引,以免以訛傳訛,損害原作者、讀者,還有自己。
應(yīng)注意參考文獻(xiàn)的著錄格式
因參考文獻(xiàn)的著錄格人各刊不盡 相同,投稿前作者應(yīng)注意雜志稿約的有關(guān)規(guī)定,至少得先看看有關(guān)期刊發(fā)表的論文的參考文獻(xiàn)是如何標(biāo)注的.,以了解有關(guān)期刊的參考文獻(xiàn)的著錄格式,以免出錯。
很遺憾,在實(shí)際工作中筆者發(fā)現(xiàn),有不少作者投來的稿件書寫格式包括參考文獻(xiàn)的著錄格式與雜志所要求的不同。坦率地講,編輯和審稿專家也是人, 工作中多少也有感情因素。如果拿到手中的是一篇書寫格式不合要求的文章,別的暫且不論,就書寫格式不規(guī)范這一條,就足以給編輯留下不好的印象,甚至讓編輯做出退稿的決定。就算最后沒有被退稿,此類稿件較書寫格式規(guī)范的稿件被錄用的可能性大大降低。
其實(shí)作者犯的是一個很低級的錯誤,讓編輯很自然地聯(lián)想到,該作者不太尊重期刊,還有期刊的編輯以及審稿專家。因此,作者在投稿前一定要注意期刊參考文獻(xiàn)的著錄方式,以免產(chǎn)生不必要的負(fù)面影響。其實(shí),并不復(fù)雜,只要,稍稍留意即可。
范例——文獻(xiàn)綜述11
1.彭吉象:《藝術(shù)概論》,北京:高等教育出版社20xx年版。
2.宗白華:《美學(xué)散步》,上海:上海人民出版社1981年版。
3.葉朗主編:《現(xiàn)代美學(xué)體系》,北京:北京大學(xué)出版社20xx年版。
4.陳兆全主編:《藝術(shù)鑒賞學(xué)導(dǎo)論》,哈爾濱:北方文藝出版社20xx年版。
范例——文獻(xiàn)綜述12
文獻(xiàn)綜述寫作原則:
(一)選文獻(xiàn)的“三最”原則
在撰寫文獻(xiàn)綜述時,收集和選用文獻(xiàn)是前提。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出選用文獻(xiàn)時的“三最”原則,即“最權(quán)威、最經(jīng)典和最新的”原則。“最權(quán)威”是指當(dāng)下某個研究領(lǐng)域內(nèi)最有影響力和最知名的國內(nèi)外學(xué)者、專家和教授的著作、論文、會議論文等各類文獻(xiàn)資料,主要是學(xué)術(shù)論文;“最經(jīng)典”是指在中外歷史文化發(fā)展過程中,那些經(jīng)歷了歷史和社會的檢驗(yàn)的世界名著等,主要是書籍;“最新的”是指近幾年來 (一般默認(rèn)為 5 年) 發(fā)表的各種文章,而“最新的”資訊主要體現(xiàn)在報紙上,因?yàn)閳蠹埿畔⒏鼡Q速度和信息承載量都比較大,每日都在更新。
下面以撰寫“高等教育學(xué)”專業(yè)等方面的文獻(xiàn)綜述為例,“最經(jīng)典”的文獻(xiàn)就是由浙江教育出版社 20xx 年出版的12本漢譯世界高等教育學(xué)名著叢書,比如約翰·S·布魯貝克的《高等教育哲學(xué)》。諸如此類的名著就是經(jīng)歷過歷史和世人的考驗(yàn)的學(xué)術(shù)專著,那么他們所蘊(yùn)含的文化價值和知識價值就比較大。如果你在思考和撰寫文獻(xiàn)綜述中,連這種非常重要的文獻(xiàn)你都沒有收集到,那么,你的研究就缺乏重要的理論支撐,其研究結(jié)果就可以預(yù)想而知了!白顧(quán)威”的論文就是 《高等教育研究》和 《教育研究》上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,它們代表著這個領(lǐng)域研究發(fā)展的現(xiàn)狀和最前沿的學(xué)術(shù)動態(tài)!白钚碌摹钡奈墨I(xiàn)就是人民日報、光明日報、中國社會科學(xué)在線、教育報、教師報等報紙上傳遞的教育類的知識或報道。恪守這“三最”原則,就為后續(xù)研究提供了最珍貴和最有價值的文獻(xiàn)資料,有利于研究所用。
(二)讀文獻(xiàn)的忠實(shí)原則
在選擇好文獻(xiàn)之后,就是讀文獻(xiàn)。文獻(xiàn)既是研究的材料,也是評論的對象。閱讀文獻(xiàn)時,可以采取“史 - 著 - 論”的順序展開閱讀,才能更接近于對原文的理解,才能分清誰是作者的'觀點(diǎn),誰是前人的觀點(diǎn),哪些是描述性的文字,哪些是議論性的文字。特別一提的是,有研究者提倡“史論著”的閱讀法,筆者在此講三者的順序略微做了一下調(diào)整,提倡采取“史 - 著 - 論”的順序展開閱讀。理由如下:“著”和“論”的存在顯著差異。著作類原創(chuàng)性更強(qiáng),知識覆蓋面更廣,邏輯關(guān)聯(lián)性更強(qiáng),而論文類知識涵蓋量有限,更多作品只是對著作類的解讀或釋義,算是比較二次性的作品。它研究的基礎(chǔ)已經(jīng)是建立在別人的文獻(xiàn)基礎(chǔ)之上,而著作類,特別是學(xué)術(shù)專著,更多地體現(xiàn)出作者的原創(chuàng)性,它更多依賴于長期的教育生活實(shí)踐,它的研究成果對實(shí)踐的指導(dǎo)意義和作用更有針對性和實(shí)效性。
在研究過程中,某些研究者為了多快好省地發(fā)表論文,在對文獻(xiàn)資料收集不全的情況下或者對文獻(xiàn)資料并沒有真正理解其中的涵義的情況下就開始寫作,這就違背了對研究中的客觀性和實(shí)事求是的原則。忠實(shí)于原文原觀點(diǎn)。尤其是一些外文資料。要做到忠實(shí)原則并不容易。某些主題或?qū)W科專業(yè)類的文獻(xiàn)并不是普通研究者或人士可以獲得的最原始或一手的資料。造成這種研究的原因有:一是研究者的身份和地位;二是文獻(xiàn)資料的珍貴程度;三是學(xué)科專業(yè)的特性。由于上述原因,所以來執(zhí)行和落實(shí)忠實(shí)性原則時就會大打折扣。
(三)寫作時的綜述結(jié)合原則
撰寫文獻(xiàn)綜述時要“綜”“述”結(jié)合。文獻(xiàn)綜述應(yīng)有述有評,對所引述文獻(xiàn)應(yīng)做提煉、分析,盡量避免對所引述文獻(xiàn)只做一般性簡介。在廣泛收集閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,對已有研究成果作出合理性地評述,為進(jìn)一步研究提供方向和依據(jù)。有些研究者不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻(xiàn),找適合研究的問題或可預(yù)測的假設(shè),卻宣稱某種研究缺乏文獻(xiàn),從而自認(rèn)他們的研究是探索性研究。這樣有選擇性的綜述文獻(xiàn)就帶有明顯的主觀偏見。
“綜”即收集“百家”之言,綜合分析整理;“述”即結(jié)合作者的觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對文獻(xiàn)的觀點(diǎn)、結(jié)論進(jìn)行敘述和評論。只有把兩者合理地融合在一起,才算是一篇合格的文獻(xiàn)綜述。如你所研究的主題是關(guān)于德育方面的,通過檢索知網(wǎng)、萬方、維普、人大復(fù)印資料、百鏈圖書館和 Goolge 學(xué)術(shù)收索等網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)關(guān)于德育方面的文獻(xiàn)資料就收集全面了。殊不知還有一些重要的文獻(xiàn)未能進(jìn)入你的視野。如中國高校人文社會科學(xué)網(wǎng)中關(guān)于德育研究方面的學(xué)術(shù)論文。該網(wǎng)站論文主要是由南京師范大學(xué)道德教育研究所主辦的 《道德教育研究》 期刊發(fā)表的論文,而這一部分論文及研究成果就不能在上述我們常說常用的網(wǎng)站上查閱到。
(四)寫作時的讀者意識
文獻(xiàn)綜述屬于學(xué)術(shù)論文中的一種,它的讀者群體具有特殊性。主要供高校、科研機(jī)構(gòu)、期刊社、研發(fā)中心、企事業(yè)單位等科研人員或教學(xué)人員閱讀,簡言之主要供同行交流。鑒于這種特殊的讀者群體,撰寫文獻(xiàn)綜述時就需要考慮該群體的文化需求,學(xué)會換位思考,在恪守學(xué)術(shù)規(guī)范和職業(yè)道德的前提下,用專業(yè)和平實(shí)的語言寫作,這樣才能讓讀者理解和明白作者的真實(shí)意思。
所謂讀者意識,就是寫作過程假想讀者對象,寫作過程傾訴或交流的目標(biāo)人群。作者在創(chuàng)作過程中始終存在著“隱在讀者”,這一“讀者”存在于作者創(chuàng)作的任何一個環(huán)節(jié)。寫作中的讀者意識另一層含義就是學(xué)會換位思考。如果我是讀者,通過讀某人寫的文獻(xiàn)綜述,我能從中收獲什么呢?這篇文獻(xiàn)綜述的新穎和獨(dú)特之處在哪里呢?有沒有一種似曾相識的感覺呢?有時,你去讀別人寫的文獻(xiàn)綜述時,常常能找到似曾相識的感覺,其實(shí),這類文章多半屬于低水平高重復(fù)的文章。如果在讀別人的文獻(xiàn)綜述時,能找到眼前一亮或者拍案叫絕或讀完之后意猶未盡之感,那么這類文獻(xiàn)綜述就算是比較上乘之作。換位思考,就是在理性分析和對比分析中,站在讀者的角度體驗(yàn)自己寫出的文獻(xiàn)綜述是怎樣的感覺,試想,它將給讀者們留下怎樣的第一印象呢?如果我們善于這樣的思考,我們就為文獻(xiàn)綜述的修改找到了方向,從而才能不斷地提高自己的論文水平和質(zhì)量。
綜上,撰寫文獻(xiàn)綜述較為妥帖的處理方式就是保持“中庸”———不偏不倚。因?yàn)闆]有人可以完全肯定地說自己的研究是十分完美的,也沒有人可以評價他人的研究一點(diǎn)價值都沒有。當(dāng)然,這種“中庸”之道也要注意適度,如果掌握了翔實(shí)可靠的文獻(xiàn)資料,并且對研究問題做出了理性分析,那么就要勇于打破“中庸”式的平衡。
文獻(xiàn)綜述的撰寫要求
文獻(xiàn)綜述是一種重要的學(xué)術(shù)論文,它在研究生學(xué)位論文寫作、課題申報與撰寫和科研寫作能力的培養(yǎng)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。因而,掌握這門寫作技能對于提高科研能力大有裨益。只有依照文獻(xiàn)綜述的基本特點(diǎn),重新建構(gòu)文獻(xiàn)綜述相關(guān)知識的理論體系,才能撰寫出思路清晰、內(nèi)容翔實(shí)、語言簡練的文獻(xiàn)綜述,并為開展科學(xué)研究提供參考。為此,根據(jù)文獻(xiàn)綜述的概念和特點(diǎn),筆者提出了撰寫文獻(xiàn)綜述的若干要求。但是在撰寫文獻(xiàn)綜述時,需要先回答以下基本問題:
第一,國內(nèi)外研究者對某一主題 (或內(nèi)容) 進(jìn)行了哪些研究?回答“研究了什么”的問題。
第二,對于某一主題,國內(nèi)外研究者是怎樣進(jìn)行研究的?這是回答“怎么研究”的問題。
第三,對于研究結(jié)果,國內(nèi)外研究者的研究之間有什么關(guān)聯(lián)性?即是回答“相關(guān)性研究的區(qū)別和聯(lián)系是什么”的問題。
第四,該研究有何突出性的貢獻(xiàn)或效果?后世對該研究做出了何種評價?回答“研究怎么樣”的問題。
上述的問題是構(gòu)思文獻(xiàn)綜述中最核心的問題,如果能比較清楚地回答,那么這篇文獻(xiàn)綜述的主體內(nèi)容就基本形成了。但是還要注意以下的若干原則,才能寫出高質(zhì)量和高水準(zhǔn)的文獻(xiàn)綜述。
范例——文獻(xiàn)綜述13
文獻(xiàn)綜述是對某一領(lǐng)域,某一專業(yè)或某一方面的課題,問題或研究專題搜集大量相關(guān)資料,通過分析、閱讀、整理、提煉當(dāng)前課題、問題或研究專題的最新進(jìn)展以及學(xué)術(shù)見解或建議,做出綜合性介紹和闡述的一種學(xué)術(shù)論文。它是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文,是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。文獻(xiàn)綜述是用來反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解和建議的,它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等。其存在的價值在于,對于一篇內(nèi)容龐雜的論文,可能并不能讓讀者一目了然,而文獻(xiàn)綜述可以認(rèn)為是這篇論文的“預(yù)演”。
一般來說,在確定了選題后,文獻(xiàn)綜述是在對選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上,對該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評論,并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述,還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識,對綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評價,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究成果的“堆砌”。
文獻(xiàn)綜述與讀書報告、文獻(xiàn)復(fù)習(xí)、研究進(jìn)展等行文有相似的地方,在于它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是,文獻(xiàn)綜述既不像讀書報告、文獻(xiàn)復(fù)習(xí)那樣,單純把一級文獻(xiàn)客觀地歸納報告,也不象研究進(jìn)展那樣只講科學(xué)進(jìn)程,其特點(diǎn)第一是綜,綜是要求對文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;第二個特點(diǎn)是述,述就是要求對綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。總之,文獻(xiàn)綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人成果、爭論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評論的文段。
一般地,撰寫論文文獻(xiàn)綜述對于撰寫者來說有以下四點(diǎn)益處:
、偻ㄟ^搜集文獻(xiàn)資料過程,可進(jìn)一步熟悉科學(xué)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法;在查找的'過程中同時也擴(kuò)大了知識面;
、诓檎椅墨I(xiàn)資料、寫文獻(xiàn)綜述是科研選題及進(jìn)行科研的第一步,因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎(chǔ)的過程;
③通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高;
、芪墨I(xiàn)綜述選題范圍廣,題目可大可小,可難可易。對于畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題綜述,則要結(jié)合課題的性質(zhì)進(jìn)行書寫。
文獻(xiàn)綜述的寫作應(yīng)當(dāng)遵循選擇主題、文獻(xiàn)搜索、展開論證、文獻(xiàn)研究、文獻(xiàn)批評和綜述撰寫的步驟來做,具體詳述如下:
選定題目后,則要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。關(guān)于搜集文獻(xiàn)的有關(guān)方法,可以如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等。搜集文獻(xiàn)要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后,就要對這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻(xiàn)摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻(xiàn)的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓(xùn)練自己的表達(dá)能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻(xiàn)整理成文獻(xiàn)摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。
法學(xué)研究,其對象主要是法律、法規(guī)、司法解釋、法院判例、法學(xué)論著等文本,屬于文本研究。首先是法律文本,即各種立法文件,包括法律法規(guī)條文、立法理由書、各種法律草案及其修改記錄;其次是司法文本,包括最高法院發(fā)布的解釋性文件、最高法院刊登的判例、各級法院判決書;此外,還有法學(xué)文本,包括各種法學(xué)專著、教科書、體系書、論文集、學(xué)術(shù)刊物上的法學(xué)論文、已經(jīng)出版的或未出版的學(xué)位論文。所謂法學(xué)研究,主要就是對這些文本作研究。
資料是研究的前提條件。文本研究的過程包括在整個法學(xué)論文寫作的過程,而這一寫作過程還不斷伴隨著對已有文本的分析與研究,如何向閱讀者闡述對已有文本的分析研究過程,而不是直接在論文中囫圇吞棗,這也就是文獻(xiàn)綜述的作用所在。
而具體到法學(xué)論文的文獻(xiàn)綜述,其綜述一般都包括題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分。題名、作者、關(guān)鍵詞不予詳介,主要對摘要、正文部分、參考文獻(xiàn)做解析。
摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。文獻(xiàn)綜述中的摘要一般限于200字以內(nèi),不宜過長。摘要應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性和自含性,不應(yīng)出現(xiàn)妨礙讀者理解的圖表、公式、符號、縮略語等。摘要后須給出3-5個關(guān)鍵詞,中間應(yīng)用分號“;”分隔。
正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。
前言:用200~300字的篇幅,提出問題,包括寫作目的、意義和作用,綜述問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),有關(guān)概念和定義,選擇這一專題領(lǐng)域的目的和動機(jī)、應(yīng)用價值和實(shí)踐意義,如果屬于爭論性命題,還要指明爭論的焦點(diǎn)所在。
主體:主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題,比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù),從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹,可分為若干個小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測幾個方面的內(nèi)容。
①歷史發(fā)展:要按時間順序,簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r,體現(xiàn)各階段的研究水平。
、诂F(xiàn)狀分析:針對該命題,介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn),包括作者本人的觀點(diǎn)。將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析。對陳舊的、過時的或已被否定的觀點(diǎn)可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。
、圳呄蝾A(yù)測:在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點(diǎn),提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準(zhǔn)確。不論采用哪種方式,都應(yīng)比較各家學(xué)說及論據(jù),闡明有關(guān)問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。
總結(jié):該部分應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞題目,對上文所述研究成果的主要特點(diǎn)、研究趨勢及價值進(jìn)行概括與評價并就此收尾全文。
參考文獻(xiàn)是在指學(xué)術(shù)研究過程中對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。根據(jù)定義,文后參考文獻(xiàn)是指為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關(guān)文獻(xiàn)信息資源。文獻(xiàn)綜述中參考文獻(xiàn)部分應(yīng)當(dāng)遵循其自身定義的基本要求以及文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn)。
范例——文獻(xiàn)綜述14
一、引言
一直以來,就業(yè)歧視是各國共同面對的一個社會問題,而在當(dāng)今中國,一方面就業(yè)難成為十分嚴(yán)重的問題,另一方面就業(yè)歧視問題也越來越突出,加上中國目前沒有專門的法律對就業(yè)歧視問題進(jìn)行規(guī)范,所以招聘啟事中帶有歧視性的條款數(shù)不勝數(shù),嚴(yán)重侵犯了勞動者的平等就業(yè)權(quán)。中國的就業(yè)歧視問題在過去并沒有受到足夠的重視,但隨著十八大提倡整個社會要追求公平、正義,就業(yè)歧視問題已不容回避。就業(yè)歧視是短期內(nèi)無法徹底解決的問題,我們的研究旨在找出歧視的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,幫助勞動者正確定位消除疑慮,也督促企業(yè)做出轉(zhuǎn)變。
二、就業(yè)歧視中外研究現(xiàn)狀
平等原則和禁止歧視原則作為國際人權(quán)法上的基本原則,在國際立法上早就得到了確認(rèn)。這主要體現(xiàn)在聯(lián)合國和國際勞工組織的立法中。而國際勞工組織在《關(guān)于就業(yè)和職業(yè)歧視公約和建議書》(第111號公約)中給“就業(yè)歧視”下了一個較規(guī)范的定義:任何根據(jù)種族、膚色、性別、宗教、政治觀點(diǎn)、民族、血統(tǒng)或社會出身所作的區(qū)別,排斥或優(yōu)惠;其結(jié)果是取消或有損于在就業(yè)或職業(yè)上的機(jī)會均等或待遇平等,從而構(gòu)成就業(yè)歧視。
就我國而言,我國改革開放以來對人權(quán)問題的認(rèn)識和研究有了長遠(yuǎn)的發(fā)展,伴隨著勞動力市場的發(fā)展,我國學(xué)者對于就業(yè)歧視問題的研究也越來越多。張體魄(20xx)對當(dāng)前我國對于就業(yè)歧視的理論研究從分層發(fā)展角度進(jìn)行了系統(tǒng)梳理。在定義內(nèi)涵方面目前沒有統(tǒng)一定論,主要有“非能力致差別”說、“非職業(yè)致差別”說、“非經(jīng)濟(jì)致差別”說、“差別對待影響”說、“法定因果綜合”說。關(guān)于就業(yè)歧視的認(rèn)定規(guī)則的研究,從認(rèn)識發(fā)展看,認(rèn)定規(guī)則的研究經(jīng)歷了從外部特征、構(gòu)成要件到判定原則的過程。①
三、就業(yè)歧視的成因
不同領(lǐng)域?qū)W者對就業(yè)歧視成因的研究方法不同,得出的理論也不同,主要的理論有以下幾個:
1、偏好歧視理論。也稱“個人偏見理論”,包括:雇主歧視、顧客歧視和雇員歧視。最初是在《歧視性經(jīng)濟(jì)》一文中有貝克爾提出,指的'是由于一些來源于雇主、顧客或者雇員的個人偏見導(dǎo)致的歧視。而在現(xiàn)實(shí)情況中,偏好歧視通常發(fā)生在壟斷企業(yè)中,因?yàn)檫@些企業(yè)追求利潤最大化的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他企業(yè)。例如,我國大型國企在招聘時通常都會對年齡、性別進(jìn)行要求,這就是典型的偏好歧視。②
2、統(tǒng)計(jì)歧視理論。統(tǒng)計(jì)性歧視是指歧視來源是統(tǒng)計(jì)性偏見,F(xiàn)實(shí)生活中,許多可觀察的個人特征與求職者的實(shí)際生產(chǎn)率有相關(guān)性,但沒有明確的因果關(guān)系。 統(tǒng)計(jì)歧視最典型的案例就是許多企業(yè)對于女性雇員的歧視。由于女性在某些崗位上工作績效和晉升比例不如男性,有些企業(yè)的某些崗位就會拒絕招聘女生,或者工資較低。③
3、社會風(fēng)俗及慣例理論。社會歧視理論認(rèn)為社會歧視問題更多來說是一個文化問題。它認(rèn)為文化因素影響著公眾和企業(yè)的思維,最后在行為上進(jìn)行表現(xiàn)為就業(yè)歧視。例如,美國對黑人存在著暴力,野蠻的印象,最終企業(yè)表現(xiàn)為對種族歧視;中國對一些少數(shù)民族存在著未開化、野蠻的印象,所以一些企業(yè)在招聘時會盡量少招或不招少數(shù)民族。④
4、人力資本歧視理論。人力資本歧視理論是有勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)者提出的理論,認(rèn)為一些人之所以在勞動力市場上被歧視是因?yàn)槠湓谌肆Y本方面投資不足。而在當(dāng)前勞動力市場上,最明顯的人力資本歧視就是學(xué)歷歧視。許多企業(yè)在招聘廣告上標(biāo)注只招收“985”高校的大學(xué)生,更有甚者要求應(yīng)聘者必須具有碩士及以上學(xué)歷。
四、就業(yè)歧視具體分類
在閱讀大量關(guān)于就業(yè)歧視的文獻(xiàn)后,筆者發(fā)現(xiàn)對于就業(yè)歧視的分類多種多樣,但其中較為主流的是按歧視內(nèi)容分類和按歧視表現(xiàn)形式分類。
1、按歧視內(nèi)容分類。按歧視內(nèi)容分類是指按照不同的歧視行為內(nèi)容分類,具體的有:性別歧視、年齡歧視、性別歧視等。而進(jìn)行這方面研究的學(xué)者大體有兩個研究方向:一是對不同的歧視進(jìn)行進(jìn)一步劃分,二是對單個歧視進(jìn)行深入研究。
在對歧視進(jìn)行劃分的研究方向,有不少學(xué)者有自己的觀點(diǎn)。張時飛(20xx)使用行為評定法、主觀排序法等從普遍性和嚴(yán)重性兩個維度對每個歧視進(jìn)行判斷,并做出相應(yīng)的矩陣圖。最后得出結(jié)論:年齡歧視、文憑歧視、性別歧視、經(jīng)驗(yàn)歧視和健康歧視“既嚴(yán)重又普遍”,是中國社會當(dāng)前主要的5種就業(yè)歧視類型。⑤
2、按歧視表現(xiàn)形式分類。筆者通過大量研究發(fā)現(xiàn),在企業(yè)中人力資源的每個環(huán)節(jié)幾乎都存在這不同形式的歧視,其中較為顯著的有四個方面,即:雇傭歧視、職業(yè)隔離、晉升中的職業(yè)天花板和薪酬歧視。其中雇傭歧視和職業(yè)隔離主要發(fā)生在人力資源管理的招聘環(huán)節(jié)中,職業(yè)天花板則主要出現(xiàn)在晉升環(huán)節(jié)中,薪酬歧視則體現(xiàn)在薪酬績效環(huán)節(jié)。
有不少學(xué)者從這四個方面對歧視進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)在企業(yè)中職業(yè)隔離現(xiàn)象和雇傭歧視現(xiàn)象最為普遍,并且不同層級員工所感受的歧視有所差異:高層員工更多的感受到職業(yè)隔離和職業(yè)天花板,而低層員工則會感知到較多的雇傭歧視和職業(yè)隔離。⑦
但總體來說按歧視表現(xiàn)形式研究就業(yè)歧視文章并不多,但是它卻對企業(yè)中人力資源各個環(huán)節(jié)行為規(guī)范起到重要作用,對相應(yīng)的立法也有幫助,所以我國學(xué)者應(yīng)該加強(qiáng)相應(yīng)研究。
五、小結(jié)
整理近年來中國學(xué)者對就業(yè)歧視問題的研究后不難發(fā)現(xiàn):第一,我國學(xué)者對就業(yè)歧視的研究已經(jīng)從整體走向研究個體,但對于就業(yè)歧視具體現(xiàn)象和發(fā)展態(tài)勢的研究較少,對于一些新出現(xiàn)的歧視現(xiàn)象如:第一學(xué)歷歧視、血型歧視等歧視種類的具體分析較少。第二,就業(yè)歧視的產(chǎn)生原因是多種多樣的,要研究解決一種歧視問題,要從不同的原因入手,找出對應(yīng)的解決方案。第三,就業(yè)歧視問題是影響中國勞動力市場健康發(fā)展的重大阻力,還需各界做出反應(yīng)共同應(yīng)對當(dāng)前勞動力市場嚴(yán)重的歧視問題。
范例——文獻(xiàn)綜述15
近年來,發(fā)布社會責(zé)任報告的公司不斷增多,關(guān)于企業(yè)社會責(zé)任的研究也日益豐富,企業(yè)社會責(zé)任逐漸成為了社會關(guān)注的熱點(diǎn)。本文利用文獻(xiàn)綜述法擬對企業(yè)社會責(zé)任信息披露的計(jì)量方法、影響因素及其市場反應(yīng)進(jìn)行探究,以期為學(xué)者的實(shí)證研究提供基礎(chǔ)。
一、企業(yè)社會責(zé)任信息披露計(jì)量方法
在國內(nèi)外研究企業(yè)社會責(zé)任的文獻(xiàn)中,主要提及了四種方法來對企業(yè)社會責(zé)任信息披露進(jìn)行計(jì)量,包括社會責(zé)任會計(jì)法、聲譽(yù)評分法、內(nèi)容分析法和指數(shù)法。
Abbott W F和Monsen R J(1979)以內(nèi)容分析法對財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)的年報進(jìn)行分析,制定了一個企業(yè)社會參與度披露指數(shù),研究表明企業(yè)社會參與的多少、范圍、方向以及企業(yè)參與對企業(yè)利潤的影響都隨著時間的變化而不斷變化。
宋獻(xiàn)中、龔明曉(20xx)綜合運(yùn)用了指數(shù)法和聲譽(yù)評分法對企業(yè)年報中的社會責(zé)任信息進(jìn)行了研究。在仔細(xì)閱讀和分析了510家樣本公司的年報后,從17個具有代表性的企業(yè)中選取17個指標(biāo)制作成問卷調(diào)查表,要求選中的某類被調(diào)查者從決策價值和公告關(guān)系價值這兩個角度對每個指標(biāo)進(jìn)行打分。研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)年報中社會責(zé)任信息的價值較低。
吉利、張正勇和毛洪濤(20xx)從安永國際、潤靈環(huán)球、金蜜蜂企業(yè)發(fā)展研究中心等9家知名社會責(zé)任報告評估機(jī)構(gòu)提及的18個社會責(zé)任報告質(zhì)量特征中濃縮出6個特征,編制出問卷調(diào)查表,并根據(jù)回收的問卷進(jìn)行實(shí)證分析,檢驗(yàn)選取的質(zhì)量特征的準(zhǔn)確性和重要性。
二、企業(yè)社會責(zé)任信息披露影響因素
國內(nèi)外學(xué)者在企業(yè)社會責(zé)任信息披露的影響因素上進(jìn)行了大量卓有成效的研究。結(jié)果表明,企業(yè)規(guī)模、盈利水平、董事結(jié)構(gòu)、行業(yè)類型、股權(quán)性質(zhì)等是影響企業(yè)社會責(zé)任信息披露水平的重要因素。Amar和Boujenoui(20xx)以20xx-2004年加拿大587家非金融上市公司的數(shù)據(jù)為研究樣本,在控制相關(guān)變量,如:企業(yè)規(guī)模、財(cái)務(wù)杠桿、企業(yè)業(yè)績等變量的情況下,實(shí)證檢驗(yàn)股權(quán)結(jié)構(gòu)、董事會構(gòu)成以及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)構(gòu)對企業(yè)信息披露質(zhì)量的影響。研究發(fā)現(xiàn),股權(quán)集中度、董事長與總經(jīng)理兩職合一與企業(yè)治理信息披露質(zhì)量負(fù)相關(guān),董事會獨(dú)立性與企業(yè)治理信息披露質(zhì)量正相關(guān)。
張正勇、吉林和毛洪濤(20xx)分別以公司治理總指數(shù)和公司治理分指數(shù)研究了公司治理對企業(yè)社會責(zé)任信息披露的影響。實(shí)證結(jié)果表明,公司治理整體上與企業(yè)社會責(zé)任信息披露水平正相關(guān),其中股權(quán)結(jié)構(gòu)治理和管理層治理的影響較明顯。研究還發(fā)現(xiàn),顧客遠(yuǎn)近度、行業(yè)競爭度和企業(yè)規(guī)模與企業(yè)社會責(zé)任信息披露水平顯著正相關(guān)。
三、企業(yè)社會責(zé)任信息披露與市場反應(yīng)關(guān)系
在20世紀(jì)80年代以后,國外開始有學(xué)者研究市場對污染報告的發(fā)布的反應(yīng),如Blacconiere and Patten(1994)、Patten and Nance(1998)等。污染報告是企業(yè)社會責(zé)任報告所要披露的內(nèi)容之一。企業(yè)披露的社會責(zé)任報告內(nèi)容的多少和好壞可能會影響投資者的投資行為。
Guidry 和Pattent(20xx)使用標(biāo)準(zhǔn)市場模型法來分離可持續(xù)發(fā)展報告首次發(fā)布日前后的市場收益未預(yù)期的變化,研究發(fā)現(xiàn):平均而言,市場對可持續(xù)報告的發(fā)布沒有顯著的反應(yīng)。而在進(jìn)行橫截面分析時發(fā)現(xiàn),高質(zhì)量的報告會帶來更加積極的市場反應(yīng),這些結(jié)論在控制了企業(yè)規(guī)模和行業(yè)屬性后仍保持不變。
建立于我國市場是有效的基礎(chǔ)上,國內(nèi)開始出現(xiàn)社會責(zé)任與市場反應(yīng)的研究。江炎駿等人(20xx)用事件研究法研究了市場對社會責(zé)任報告發(fā)布的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)在事件窗口各時點(diǎn)的超額累計(jì)收益率均不顯著異于零,接著又研究了社會責(zé)任報告的質(zhì)量與市場反應(yīng)之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn),企業(yè)社會責(zé)任報告的質(zhì)量與超額累計(jì)收益率顯著正相關(guān),即企業(yè)發(fā)布的'社會責(zé)任報告的質(zhì)量越高,市場反應(yīng)越大。
朱松(20xx)以披露20xx年社會責(zé)任報告的452家公司為樣本,研究企業(yè)履行社會責(zé)任是否會影響市場對企業(yè)的評價,以及是否會影響投資者對企業(yè)盈利能力的評價。實(shí)證研究結(jié)果表明:企業(yè)的社會責(zé)任表現(xiàn)與市場評價顯著正相關(guān),企業(yè)履行社會責(zé)任的水平越高,市場的評價越好,投資者對企業(yè)盈利能力的評價越高。
陽秋林(20xx)等人以我國滬深兩市在20xx-2011年發(fā)布經(jīng)鑒證的社會責(zé)任報告的24家企業(yè)為樣本,選取了十個事件窗口期,研究市場對經(jīng)鑒證的社會責(zé)任報告的發(fā)布的反應(yīng)。實(shí)證研究結(jié)果表明,經(jīng)過鑒證的社會責(zé)任報告的發(fā)布會引起市場的正向反應(yīng),即經(jīng)過鑒證的社會責(zé)任報告的發(fā)布,會導(dǎo)致超額累計(jì)收益率的顯著增加,說明了經(jīng)過鑒證的社會責(zé)任報告更能獲得投資者的信任。
四、結(jié)語
隨著社會各界對企業(yè)社會責(zé)任關(guān)注度的提高,相關(guān)的文獻(xiàn)數(shù)量也在日益增加。但是,在企業(yè)社會責(zé)任方面的權(quán)威文獻(xiàn)數(shù)量仍較少,這說明了學(xué)術(shù)界對企業(yè)社會責(zé)任會計(jì)研究成果的承認(rèn)度不高。
根據(jù)上文的文獻(xiàn)回顧,我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界在企業(yè)社會責(zé)任信息披露是否會產(chǎn)生市場反應(yīng)以及企業(yè)社會責(zé)任信息披露的質(zhì)量是否會影響市場反應(yīng)的研究上并沒有一致的結(jié)論。有的學(xué)者認(rèn)為企業(yè)社會責(zé)任信息披露能產(chǎn)生顯著的市場反應(yīng),有的學(xué)者認(rèn)為企業(yè)社會責(zé)任信息披露不會產(chǎn)生顯著的市場反應(yīng)。有的學(xué)者認(rèn)為企業(yè)社會責(zé)任信息披露的質(zhì)量與企業(yè)市場反應(yīng)之間存在正相關(guān)關(guān)系,而有的學(xué)者認(rèn)為是存在負(fù)相關(guān)關(guān)系,還有的學(xué)者認(rèn)為兩者之間不存在相關(guān)關(guān)系。
參考文獻(xiàn):
[1]張正勇,吉利,毛洪濤.公司社會責(zé)任信息披露與經(jīng)濟(jì)動機(jī)研究——來自中國上市公司社會責(zé)任報告的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)[J].證券市場導(dǎo)報,20xx(7).
[2]江炎駿,徐勇,劉得格,周美華.企業(yè)社會責(zé)任信息披露的市場反應(yīng)——基于我國上市公司發(fā)布社會責(zé)任報告的事件研究[J].經(jīng)濟(jì)與管理研究,20xx(8).
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