中學(xué)生課堂聽課效率如何提高

　　中學(xué)生課堂聽課效率提高方法

　　1、做好課前準(zhǔn)備

　　想要在課上的45分鐘內(nèi)將所有新接觸的知識一次性消化、記憶，對于大多數(shù)同學(xué)來說都難以完成。所以，做好課前預(yù)習(xí)很重要。在進(jìn)行預(yù)習(xí)工作前，同學(xué)們首先需要完成上節(jié)課的作業(yè)及課程復(fù)習(xí)。部分課程具有很強的連貫性，老師會在課前進(jìn)行簡短的回顧，為避免課上耗費過多時間翻看上節(jié)課內(nèi)容，建議大家在預(yù)習(xí)新課前先溫習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。接著，根據(jù)老師所安排的預(yù)習(xí)內(nèi)容及范圍，提前自主學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，思考課程問題，并通過自學(xué)試著完成相關(guān)試題，將出現(xiàn)錯誤的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記，待課上聽老師的講解。這樣，大家就有更多的時間認(rèn)真聽課、思考，并當(dāng)堂解決課程內(nèi)容。

　　2、知識的準(zhǔn)備

　　這主要是通過預(yù)習(xí)的方法，了解自己是否掌握聽新課需要的知識，如果發(fā)現(xiàn)自己還不具備這種知識基礎(chǔ)，便要在聽課這前及時補上。帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題去聽課，才可以保證在教師講新課的時候聽得懂。

　　3、調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮其課堂的主體作用

　　學(xué)生的聽課能力決定于學(xué)生的興趣、聽課習(xí)慣，還有學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的水平。要把學(xué)生的聽課能力提高到更高層次，就要全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在課堂上要努力提高學(xué)生的解題能力，就必須充分讓學(xué)生動腦、動手去發(fā)現(xiàn)與揭示隱含在各種關(guān)系中的內(nèi)在規(guī)律，充分展現(xiàn)自己的創(chuàng)造才能，從而充分發(fā)揮學(xué)生的能動性與課堂上的主體作用，改變老師講，學(xué)生聽的被動狀態(tài)。這就要求我們用問題解決的方式組織教學(xué)，并激發(fā)學(xué)生用自己的知識與能力解決問題。例如，在教誘導(dǎo)公式一節(jié)時，我改變了那種老師講，學(xué)生聽的授課方式。

　　4、做好身體上的心理上的準(zhǔn)備

　　上課學(xué)習(xí)，是一項艱苦的勞動，它需要學(xué)生有充沛旺盛的精力和健康的體力，為了做好身體上的準(zhǔn)備，要求學(xué)生必須做到兩點：一是要有充足的睡眠和體息，二是要注意飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生

　　怎么改善聽課狀態(tài)

　　提前及時預(yù)習(xí)、俗話說,有備無患,就是要求在學(xué)習(xí)上不打無預(yù)備之戰(zhàn)、預(yù)習(xí)就是在學(xué)新課前復(fù)習(xí)一下舊知識,預(yù)習(xí)一下新知識。

　　實踐證實,聽課效率低的主要原因,就是沒有預(yù)備好聽新課的必需的舊知識,在聽新課時碰到了種種困難、通過預(yù)習(xí),可以溫故知新,可以找出重點難點,非凡是碰到的問題可以在書上做個記號,上課時,格外注重老師對這方面問題的分析講解,這樣聽課,目的明確,態(tài)度積極,聽課效果會更好一些、

　　上課前要做好三個準(zhǔn)備一是做好知識上的準(zhǔn)備，主要是通過預(yù)習(xí)來完成。二是做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備，如書、筆記本和其他學(xué)習(xí)用具等。

　　集中精力聽講首先要克服注意力的分散和飄移，防止出現(xiàn)“分心”和“開小差”的現(xiàn)象。其次聽講要抓著重點。有經(jīng)驗的同學(xué)特別注意聽老師在剛上課和即將下課講的話。注意了這些話，聽課就有了針對性，復(fù)習(xí)有了目的，預(yù)習(xí)也有了目標(biāo)。

　　要記好筆記。在聽講過程中，把本節(jié)課的知識點和你感到有疑難的問題以及老師在處理某個問題時所用的巧妙方法等簡明扼要地記下來，課后稍加整理，便成為課堂筆記。

　　高效聽課的方法上課后，要保證注意力高度集中，注意課程開始前老師準(zhǔn)備的本節(jié)要點，對當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)有大致的了解。

　　其次，注意聽老師講解題目或知識點的思路，原理是什么，該從什么地方入手，該怎么思考，怎么代入公式，怎么寫過程解答等，這也是課程所要掌握的精華部分。

　　然后，注意聽上課前自己不懂的部分，看看老師是怎么講解的，如果老師并沒有針對性地詳解，可以等課下向老師請教。

　　最后，要注意聽課程快結(jié)束時老師對當(dāng)堂課程的總結(jié)，這既是對本節(jié)課的知識回顧，也是再次學(xué)習(xí)的過程，如果這時發(fā)現(xiàn)自己還有哪些地方不會，一定要及時問老師，不要讓問題越積越多。

　　上課專心聽講有多重要

　　學(xué)生上課認(rèn)真聽講是非常重要的，是掌握知識和理解知識的重要環(huán)節(jié)。因為考試的重要知識點都是在課本上，而且老師也會根據(jù)往年的考場經(jīng)驗來講課。在學(xué)習(xí)階段，上課時認(rèn)真聽講，理解課堂上的知識就可以拿下一大把分值。

　　重視課堂上的知識，認(rèn)真聽講不僅能夠掌握住課堂知識，而且還可以增加自己的認(rèn)知能力，擴(kuò)展自己的智慧，還能夠培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)。

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