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[優(yōu)]秋悟的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋悟的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋悟的作文 篇1
“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不甚唏噓,幻化成秋葉,而我卻象落葉歸根,墜在你心間……”聽著讓人回味無(wú)窮的《落葉歸根》,我獨(dú)自穿梭在陌生的人潮里,心中有一絲淡淡的“苦”,可是卻說(shuō)不出緣由。
流浪在秋的季節(jié)里,沒有太多的言語(yǔ),我只是凝望著生活凝望生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似乎所有的人,所有的事物都淪陷在了這浪漫的秋里,一切的一切都變得和諧與安寧……可我是個(gè)極愛熱鬧的人,自然與著深邃的秋之間有著一道無(wú)法磨滅的隔閡。于是,我極力想要逃脫這沉寂的秋,可它卻早已在我心里扎根……
流浪在秋的季節(jié)里,我在追尋秋的真諦,尋找秋的那一份恬靜之美。站在蒲公英田野里,我伸出手去囚住一朵即將遠(yuǎn)行的蒲公英,才看它在手心沉沉地睡著,一起風(fēng),又醒了,那么輕飄飄地走掉,我才明白秋是蒲公英流浪的開始;站在楓樹下,看著片片枯黃的葉子隕落,然后被深深地埋在厚厚的塵土之中,我才明白秋是落葉生命的終結(jié)……秋在悄悄地毀滅著一切,也在悄悄地塑造著一切。我靜靜地看著這令人神往的秋,我希望它能給予我一些東西,可當(dāng)我行走在凜冽的秋風(fēng)之中,我卻感受不到秋的溫暖……
流浪在秋的季節(jié)里,我在尋找秋的盡頭。時(shí)間從我身旁流過(guò),我問(wèn)它秋的.盡頭在哪里,它說(shuō)只要有時(shí)間在的一天,秋就不會(huì)有盡頭;大雁從我頭頂掠過(guò),我問(wèn)它秋的盡頭在哪里,它說(shuō)那春意盎然的美麗國(guó)度就是秋的盡頭;游子從我身旁走過(guò),我問(wèn)他們秋的盡頭在哪里,他們說(shuō)秋的盡頭就在他們凱旋的那一刻……
流浪在秋的季節(jié)里,我感到疲憊不堪。我獨(dú)自走在落葉紛飛的街道上,細(xì)數(shù)那些過(guò)往的車輛,細(xì)數(shù)那些陌生的臉孔,細(xì)數(shù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)自己依然停留在原地。秋沒有走遠(yuǎn),它仍舊圍繞在我的身邊,一點(diǎn)一滴地吞噬我的生活……
流浪在秋的季節(jié)里,我才明白,原來(lái),秋只是一種寂寞……
秋悟的作文 篇2
在遼闊而荒蕪的秋天,幾乎沒有黃昏,只有幾片落葉,枯萎了生命的畸形。感覺落葉回到它們的根,蕭瑟和我,原來(lái)是另一種美!
在一個(gè)安靜的夜晚,涼爽的風(fēng)更冷,但我不忘消除我的疲勞和悲傷。醉意,讓我的思緒永無(wú)止境!沒有人的街道是分開的?偸橇粼谇锢,總是流太多的愁。女人為春天悲傷,男人為秋天悲傷,記憶在我心中擱淺。我不能放開它們,也不能看透它們。在秋天,人們常常不會(huì)忘記悲傷,即使是他們?cè)?jīng)感受到的感動(dòng)和憂郁。在濃密的頭發(fā)房間里,頭發(fā)已經(jīng)結(jié)霜,今天的臉比昨晚的還要老。在夕陽(yáng)的路徑,幾行眼淚,孤獨(dú)在風(fēng)中搖曳。沉默,長(zhǎng)笛,蕭聲。琵琶瑟瑟彈無(wú)可奈何,民兵幾個(gè)人,在江湖外荒涼混亂。自古以來(lái),男人都是英雄。然而,美麗依舊,感覺殘破的深秋。世界的陰霾,無(wú)情的'說(shuō),但是,因?yàn)橛袗!襲人的寒風(fēng)和刺骨的寒風(fēng)卷了進(jìn)來(lái),但也打破了杜先生的小屋。
唉,當(dāng)我突然看到眼前的這座房子時(shí),我會(huì)孤獨(dú)地凍死的!秋月照耀在山脊上,秋風(fēng)掃過(guò)高大的樹木。更加無(wú)助。黃色的花堆積了一地,憔悴不堪,你看不見,歷史的橫空浮云和煙靜夜,不見了。隨著秋天的臨近,枯萎的夢(mèng)睡著了。我想念每個(gè)人,聽到房間里的每一個(gè)聲音。再見,我們的愛。中秋節(jié)的圓月是逝者的鄉(xiāng)愁。幾千英里,但你不在身邊。孤獨(dú)的街道,過(guò)去不斷重復(fù),空氣中最熟悉的語(yǔ)言。我想念秋天的邊緣,激情和失落的歲月,豐滿和荒涼的季節(jié),暗黃色和浪費(fèi)的日子,停留片刻,尋找陌生的面孔。夜未眠,秋天并不美麗。日落時(shí)淚如雨下,日落時(shí)天真無(wú)邪。我們都迷失在秋天,忘記了回來(lái)。一旦大海難找水,誰(shuí)會(huì)先忘記誰(shuí)
秋悟的作文 篇3
世界上沒有兩片相同的樹葉,年歲歲有秋季,歲歲年年秋不同。就算是同一個(gè)地方的同一個(gè)
秋天,在不同人的
眼里,也會(huì)感覺景致迥異王國(guó)維說(shuō):“以我觀物,故物皆著之色彩!弊屛易哌M(jìn)秋天,去尋找屬于我們的那一季“秋天!”
秋天是農(nóng)民們喜歡的季節(jié),
一眼望去,金燦燦的田野一片寂靜。黃昏以后樹上那孤零零的樹葉活動(dòng)著,刷刷的響個(gè)不停,到自己為人們展現(xiàn)姿色的時(shí)候,她慢悠悠地飄落著,希望她能夠飄得時(shí)間久一點(diǎn),像蝴蝶一樣翩翩起舞,假如我們把那一片又一片的樹葉看成蝴蝶,那么它一定會(huì)很美很美。
秋天的水顯得更加清涼、甘甜、小溪被那蝴蝶所打動(dòng),慢悠悠地順著山道一路觀賞這世外桃源。依依不舍的離去。
秋天的山是雄偉的,它猶如一位魁梧的.軍人,精神煥發(fā),高標(biāo)挺立在云的生處,他一直堅(jiān)守崗位,從不離去,他一定是被秋天的我所驕傲,比春天更顯得有精神,靜靜的俯視著地上的美景。
秋天松樹是高大的,她一年四季常青,不為風(fēng)霜,生機(jī)勃勃的站在那,它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。嘻嘻的針葉,尖銳的小根,顯得鋒利。
秋天,大地披上了黃衣,田野國(guó)玉米挺直了腰,高粱漲紅了臉,麥子換了膠片裝,茄子染上了紫紅顏,西紅柿更上了紅衣裳,
蘋果熱紅了小臉蛋,這些都是秋天。
不時(shí)我想起了古人寫秋的名句秋陰不散霜飛晚,留的枯荷聽雨聲。和蘇軾的一年好景君須記,最是橫黃橘綠時(shí),這是對(duì)秋天最完美的寫照,秋天的美,引起了詩(shī)人的詩(shī)情,不禁而贊頌?zāi)?/p>
秋天成熟了,他沒有炫耀自己取得驕傲的成果,而是默想自己是怎樣變得成熟起來(lái)的,這表明了果實(shí)的謙遜之美。
果實(shí)在沉思的過(guò)程中,感謝光照日曬成就了自己的雋秀,表現(xiàn)出一種感恩的情懷。
果實(shí)感謝風(fēng)吹雨打給了自己成熟的筋骨,表明果實(shí)能夠正確對(duì)待順境與逆境,能把困難當(dāng)做自己的成長(zhǎng)、成熟的必要條件。
這就是秋天!
秋悟的作文 篇4
一個(gè)追思的季節(jié),一個(gè)金黃的世界,夾雜著層層變幻的情感,秋姍姍來(lái)遲……
——題記
喜歡獨(dú)自一人望著窗外,等待著秋的到來(lái),秋是自然的精靈,她總是以她豐富的色彩和變幻的情感吸引著關(guān)注她并用心讀她的人們。
一向喜歡秋天——沒有春光的明媚奪目,沒有夏日的耀眼炙烤,也沒有冬天的凄涼荒蕪,她是讓人追尋的使者,她是別人不了解又渴望去了解的精靈……
一向喜歡秋天——透過(guò)空空的窗臺(tái),看到的是一片震撼人心的景象,那深褐色的枝干,像是沉睡了千年的`古銅,泛出了淡淡的綠和光澤,樹葉大多形態(tài)不一;有綠綠的鑲上金邊的;有黃土色卷著的;也有綠色還沒有褪去的,凝望著它們,你能找到驚奇;撫摸著它們,你能找到寄托。
一向喜歡秋天——我是秋天出生的孩子。我有秋一般的性格,每次盼望著秋的到來(lái),也就是盼望著長(zhǎng)大的自己,每次看到翩翩飛舞的蝴蝶兒,就幻想著它破繭而出時(shí)的勇敢和自豪……
面對(duì)父母,面對(duì)老師、面對(duì)自己,我知道破繭成蝶的美麗是要付出艱辛的。
第一次月考的失誤,讓我有些茫然,恰好是在這個(gè)夢(mèng)幻又有些凄涼的季節(jié),我知道還有很多失敗和成功,歡笑與淚水,挑戰(zhàn)與機(jī)遇在等著我,也許我曾經(jīng)失敗過(guò),曾經(jīng)放棄過(guò)。但是,我相信我并不比別人差,我應(yīng)該試著學(xué)會(huì)沉默,把失敗埋藏在心底,默默地奮斗,默默地努力,相信,到了破繭邊緣,我也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧的。
人們都說(shuō),蝴蝶是秋天的天使,我是秋天的孩子,我也應(yīng)該做一只勇敢、沉默、自信的“蝴蝶”,攜帶著理想飛入繽紛的花海。
夢(mèng)幻的秋,教給我成熟、勇敢,為了周圍的一切人和事,我要前進(jìn),我已學(xué)會(huì)對(duì)著鏡子快樂(lè)微笑,更學(xué)會(huì)用那些成功人士的經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)自己。
依然,某天,我能聽見自己親口說(shuō):
——“秋天又來(lái)了,我已長(zhǎng)大!
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