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二十年后的學(xué)校作文

時間:2024-03-23 18:40:21 好文 我要投稿

二十年后的學(xué)校作文(優(yōu)選13篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二十年后的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二十年后的學(xué)校作文(優(yōu)選13篇)

  二十年后的學(xué)校作文 篇1

  二十年后的我已經(jīng)32歲了,是一個活力四射的小伙子,我回家就立刻向熟悉的方向走去,我們的匯宇小學(xué)跟以前大有不同,學(xué)校的`體積跟以前比整整大了3倍,三條成年鯨魚在里面還顯得寬敞,不過綠化面積還是占全校百分之五十。

  我走到教室,教室里一片雪白,像天上的白云一樣美麗,想這些小朋友是多么愛干凈呀!把教室打掃得干干凈凈,閃閃發(fā)光,像一面鏡子一樣。校園里傳來了朗朗讀書聲,讓人聽了,就有一種洶涌澎湃的心理感覺!皌atata”一輛電能環(huán)保式汽車駛進校園,原來某地方領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀,因為某學(xué)校要裝修,要參考我們的學(xué)校為標準來造一個室內(nèi)體育館。

  更讓你驚喜的就是我們的教學(xué)樓了,他的用料是一種奇特的超鋼化變色玻璃,它是一種奇特的玻璃比原生合金還要堅硬呢!

  在他人眼里學(xué)校千變?nèi)f化,不過在我眼里,他是一個很值得讓人尊敬的地方,他們教給我們知識,老師又那么無私奉獻。它就是二十年后的校園。

  二十年后的學(xué)校作文 篇2

  有一天,我正在寫作業(yè),突然聽到有門鈴聲。我趕緊去開門。我開門一看只見一個人形黑乎乎的。我嚇了一大跳。然后說:“你、、、、、你是誰啊?”那人形說:“我要帶你去參觀二十年后的學(xué)校,我就是你最親密的'朋友——你的影子,要是你想去的話就得把你的眼睛閉上!蔽叶家灰徽兆隽。然后影子牽著我的手,不知飛向了何處。

  突然影子說:“到了!蔽冶犻_眼一看,呀!真美!影子說:“我們到36樓去。”我說:“那要爬多少級臺階。俊庇白诱f:“沒關(guān)系,我們這可是超光速電梯,你不走它自己會走,而且走得比光速都快!辈灰粫䞍,我們走上了36樓,上課鈴就響了。我看見沒有老師,課桌上是一個本子大小的手寫電腦,什么聽寫、教材、作業(yè)就這么一個手寫電腦就全部搞定。下課了,影子帶我去玩,對我說:“無論是地震,龍卷風、火山暴發(fā)、臺風都弄不垮它,并且它的室內(nèi)還有無形空氣凈化器,無形燈、室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)器,使我們冬暖夏涼。如果累了還有累意吸收儀,讓你覺得精神百倍,一點兒也不累。之后影子還帶我玩了超級蹦蹦床,跳跳過山車等等一些。

  我真希望二十年的學(xué)校會有這些東西。

  二十年后的學(xué)校作文 篇3

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,都已經(jīng)過去二十年了,我決定去看看久別多年的母校。

  一進母校,我發(fā)現(xiàn)大門前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機器人。這種機器人不僅可以站崗,還可以防止危險人物進出校園。因為,學(xué)校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以,當壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話,它就會從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍,好好的教訓(xùn)壞人一頓。

  進入教室,每個同學(xué)都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,面包橡皮,空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的桌子椅子都是智能的,比我們的`塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是云朵尺套裝。因為它們不僅具備了普通尺子的功能,還具備了廢物回收這項功能。這項功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調(diào)出尺子的控制面板,找到返回出廠設(shè)置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無添加,一點都不浪費,價格也很親民呢!

  二十年后的學(xué)校簡直太棒啦!真希望那一天能在點兒到來!

  二十年后的學(xué)校作文 篇4

  現(xiàn)在我正在為期末考試而刻苦努力,正在為我的理想而前進,正在為美好的明天而奮斗。每當我看到同學(xué)們在校園里玩耍,就會想到二十年后的學(xué)校是什么樣的?下面就讓我?guī)е銈冏哌M二十年后的學(xué)校。

  二十年后的學(xué)校很美麗,教學(xué)樓不是用磚頭蓋的,而是用塑料做成的,而且還有玻璃罩著,在外面的吵鬧聲,干擾不到師生上課,老師上課不用粉筆,而是用掌上電腦,老師的教學(xué)內(nèi)容全部輸入了學(xué)生的顯示器上,學(xué)生也不用筆和紙要做作業(yè),按一下顯示器上的紅色按鈕,到“作業(yè)系統(tǒng)”,學(xué)生在上面做作業(yè),把作業(yè)傳送到老師的那里,學(xué)校的路面不是石地,而是用地板做的,只要有學(xué)生亂扔垃圾,地面就會發(fā)出警報。學(xué)校的'花草樹木不用土栽著,而是泡在營養(yǎng)水里,它們自然生長,學(xué)生一去,準備摘花,就有一個保護膜保護著。

  二十年后的學(xué)校,你是我想象中的翅膀,你什么時候來到我們身邊,你是我成長的目標,希望你能來的我們的現(xiàn)實生活中。

  二十年后的學(xué)校作文 篇5

  今天我做了一個奇怪的夢,我竟然穿越到了20年后的學(xué)校,我在家起床后我們家有巨大的變化,家里的東西都是自動的,不僅贊嘆道,這是我們家嗎?然后吃過早飯去上學(xué)了,而且去上學(xué)時還不用走路,不知坐的什么交通工具,讓我一眨眼就到了學(xué)校。我來到了班里,我們的書都成了電子的.,眼前一指,所學(xué)的內(nèi)容就出現(xiàn)在了眼前。今天的課程是美術(shù),音樂,科學(xué),體育,語文,品德。哇,20年后的學(xué)校真是太棒了,美術(shù)老師讓我們在空中上畫畫,音樂老師在空中屏幕上教我們唱:《我和我的祖國》不一會兒,我們都學(xué)會了?茖W(xué)老師講了八大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星。體育老師非常逗,他非常強壯,一身肌肉。根據(jù)空中屏幕上的內(nèi)容教我們健身。而且我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課只有20分鐘,所以上午很快就放學(xué)了,我回家用了不到一分鐘。

  突然。我聽到了一個熟悉的聲音,媽媽叫我起床了。我的美夢就這樣到頭了,如果這個夢是真的該多好啊!

  二十年后的學(xué)校作文 篇6

  今天有一節(jié)美術(shù)課,課的內(nèi)容是:讓我們自己設(shè)計一座二十年后的學(xué)校?

  我設(shè)計的新學(xué)校增加了兩座教學(xué)樓,就可以供更多學(xué)生學(xué)習了、又增加了兩條綠化帶,這樣就可以讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣了、因為前面幾座教學(xué)樓沒有廁所,所以想上廁所的同學(xué)必須穿過整個操場才能到廁所,所以我又加上了幾個靠近教學(xué)區(qū)的廁所、我還想砌兩個大花壇,種上各種花,供下課時散散心、蓋一座實驗樓,讓學(xué)生們做科學(xué)實驗、還要蓋上一個專門給老師們的辦公室,讓學(xué)校的'老師們有一個“溫暖的小窩”、還有:再蓋一個榮譽室,里面陳列著各種各樣的獎杯、獎狀和錦旗。

  最后得再蓋一個健身房,讓老師、學(xué)生們鍛煉身體。對了,對了!我還要把操場擴大一倍,讓同學(xué)們有一個歡樂的海洋!還要有人性化的管理:門衛(wèi)室要多有幾個保安,保衛(wèi)同學(xué)們的安全,應(yīng)付突發(fā)事件。這下就全部齊活了!小朋友們,你們設(shè)計的“二十年后的學(xué)!笔鞘裁礃拥哪兀

  二十年后的學(xué)校作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒見過學(xué)校了,我很想念。想學(xué)校灑滿書香的芬芳,念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo)。

  于是,我坐上了太空飛船。

  飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進入地球,來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。

  一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見,現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅固的特點,整個教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來隨身攜帶,到目的.地后再打開,既可以用來學(xué)習,又可以當玩具,真是一舉兩得。

  教室里也沒有老師,原來老師被電腦替代了。學(xué)生們沒有書包,每天只帶一臺防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽照得十分熱,窗戶就像一個“大空調(diào)”,給教室送來冷氣;冬天,就會放出暖氣。在這里學(xué)習,學(xué)生們都非常輕松愉悅。

  到了回月球的時候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來學(xué)校會更好。

  二十年后的學(xué)校作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

  一起來,我忽然想起來已經(jīng)二十年沒有回母校了,母校會是什么樣子呢?我趕緊乘坐超音速汽車來到母校,20分鐘過去了,我來到母校大門前。同樣,我的母校大門上還是刻著“莞城英文實驗學(xué)!睅讉字。

  進入大門,就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲和學(xué)生們愉快踢球的`歡笑聲,我來到了操場上,那株桂花樹還挺立在食堂邊,我忽然想起來小學(xué)班主任李老師來,李老師每次走過桂花樹都會深吸一口氣,說:“好香啊,肺都香的了!

  操場邊,國旗也飄揚在半空中,我向它敬了個禮。就來到食堂邊,看見阿姨們忙碌的煮著菜,累的滿頭大汗,不就是想為學(xué)生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎?我想起了當年被某個同學(xué)潑了一碗西紅柿湯,李老師還幫我洗了校服的情景。

  走出食堂,碰見了梁老師,梁老師的頭發(fā)還是黑色的,原來是用了一種特殊的染發(fā)劑,用了之后很快就變黑色的。送走了梁老師,我看了看定位手表,已經(jīng)到了晚飯時間了,我走出了校門……

  我愛我的母校!

  二十年后的學(xué)校作文 篇9

  日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,又過了20年。我又想起了我的母!辛宙(zhèn)中心小學(xué),我開著”奔馳”牌特快太陽能跑車來到了母校。

  母校真像換了個人似的:教學(xué)樓又高了好幾層,校門形象完全變成了大家都喜歡的卡通人物---米奇。學(xué)校的圍墻怎么沒了?原來圍墻已經(jīng)變成了透明充氣的透明圍墻,門衛(wèi)也不需要辛苦地值班了,因為這種透明圍墻里有智能防盜功能,能知道你心里在想什么,如果你是壞人,它就會啟動防盜功能,并拉響報警器,還會從暗處伸出一雙大手,把壞人抓住,直到警察來為止。我剛走進校門,致愛麗絲的.音樂剛好響起,原來是上課了。突然,從地下冒出來一個長方體,接著從里面出來了許多學(xué)生,我想:這又是怎么回事?走進長方體,看見里面分成三個房間:第一個房間是舞蹈室;第二個房間則是一個室內(nèi)操場:第三個房間便是健身場所。

  我走出長方體,來到二樓閱覽室,發(fā)現(xiàn)里面有幾個機器人正在整理書架,它們的工作十分快,五分鐘就把書架整理好了。接著,我又來到電腦室、隊室、報告廳、食堂也有改變。

  傍晚時分,我才走出校門,回頭看了看母校后,才依依不舍地離開。

  二十年后的學(xué)校作文 篇10

  到了二十年后,我們的學(xué)校也會發(fā)生翻天覆地的變化。二十年后,我們的學(xué)校會有幾百層樓,占地面積會有幾公頃那么大。走進校門就會看見操場像仙境一樣美,到處都是鳥聲鳥影,到處都是沁人心脾的花香,還有許多機器人在打掃操場。

  走進了教學(xué)樓,來到教室,發(fā)現(xiàn)教室里全是高科技產(chǎn)品,又寬敞又明亮又干凈。每張桌上擺放著豪華的電腦。上課的時候,老師就在電腦屏幕上出現(xiàn),給同學(xué)們上課。

  老師的辦公桌上有一個指示器和一個機器人,老師把作業(yè)批改錯了,指示器會提醒老師。假如老師特別忙,小機器人就會幫老師上課或批改作業(yè)。下課了,一些機器人就和同學(xué)們乘電梯去樓頂上玩耍,樓頂上有足球場、健身館、乒乓球臺、籃球場……在機器人的監(jiān)護下,同學(xué)們快活地追逐游戲。

  從遠處看教學(xué)樓,整個教學(xué)樓都是用一種高科技的玻璃制成的,在陽光的照耀下就像終年不化的冰。外面的人看不見里面的`情況,同學(xué)要看外面的情況一清二楚。還有四周的噪音能被這種玻璃吸進去,不影響同學(xué)們的學(xué)習。

  。《旰蟮膶W(xué)校變化真大。

  二十年后的學(xué)校作文 篇11

  在過二十年后我變成了大人,科技也在不斷的進步。我上學(xué)的長郡未來實驗小學(xué)有許多的變化吧!比如說桌子變成了萬能的桌子了,筆變成多功能筆了。還有什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  我一進教室發(fā)現(xiàn)沒有老師了,只能看到一臺大大的電腦。教室里面還有己幾個小同學(xué)在上課。他們個個都戴著科幻眼鏡進入學(xué)習模式,如果有不懂的的問題,電腦里面的'老師可以對你個人輔導(dǎo)。他們的桌子里面沒有任何書。原來事情的過程是這樣的,只要按下桌面上的黃色按妞,上面會說要拿什么書?如果說語文書,桌上就會出現(xiàn)一本語文書。非常神奇吧!以后上學(xué),同學(xué)們就不用再背沉重的書包來學(xué)校了。

  二十年后的學(xué)校變化非常的大,學(xué)生要學(xué)的知識越來越多,但是學(xué)知識的方法變的很簡單。二十年后的湘郡未來實驗小學(xué)將是一所智能小學(xué)。

  二十年后的學(xué)校作文 篇12

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我成為了一名光榮的人民教師。我在兒時的母校任教,這里是培育我成長的搖籃。教學(xué)中,我盡職盡責,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習科學(xué)文化知識。

  經(jīng)歷二十年的變遷,母校已經(jīng)跟二十年前截然不同了。當你走進學(xué)校,映入眼簾的是幾座高大的'樓房,分別是教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳等,各個氣勢宏偉,莊嚴典雅。這些凸顯現(xiàn)代化特征的建筑物可不用磚瓦、木材修筑,而是使用一種新型的建筑材料建成,這種材料的強度比鋼鐵還要堅硬;在科學(xué)家的精心研究下,它還具有耐腐蝕、耐磨、防震、防火、防雷擊等作用。總之,它可以說是永久性的建筑材料。聽說這是我們國家的專利產(chǎn)品,而且已經(jīng)打入了國際市場,不久的將來,世界其他國家也將建起使用這種材料的建筑物。想到這些,我真為自己是個中國人而感到驕傲!

  如今,母校的建筑設(shè)施改善了,教學(xué)環(huán)境優(yōu)越了,教育質(zhì)量也提高了。在黨的好政策的支持下,我們的學(xué)校一定會變得越來越好!

  二十年后的學(xué)校作文 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,又過了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時候回學(xué)?纯戳耍莾阂欢òl(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!

  剛踏進校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過一般。我自言自語地說道:這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會給我一個更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個電腦,每個人都有一臺屬于自己的`電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點幾下鼠標,輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個對號,錯就打個叉……

  二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開!

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