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(實(shí)用)我最崇敬的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我最崇敬的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最崇敬的人作文 篇1
他在一個(gè)不能再普通的普通崗位上工作;他,無(wú)論刮風(fēng)下雨,你都能在街上看到他。
那天中午,我和我媽在我媽無(wú)敵法術(shù)的指揮下在街上逛街。我出去后不久,就感到天氣悶熱。
回家的路上,下著小雨。一開(kāi)始,我和媽媽并不擔(dān)心被淋濕。我們以為雨會(huì)停一會(huì)兒。但是雨下得越來(lái)越大,很快路就被淹了。我和媽媽去公交車(chē)站避雨,避雨的人很多。這時(shí),一個(gè)清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車(chē)突然停下來(lái),他拿起車(chē)內(nèi)的掃把,盡力把地上的'積水掃走。不一會(huì)兒,地面凸出的部分形成了一條水跡。還在下雨,爺爺?shù)膾甙堰在地上揮舞。我不知道是雨還是汗水從他臉上滑過(guò)。
當(dāng)人們看著他時(shí),他們說(shuō),工人非常擅長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。他們?yōu)榱诉@么少的工資都在大雨下掃地,更別說(shuō)老人了。萬(wàn)一他們生病了呢?”老人聽(tīng)到了,但他仍然保持沉默,默默地掃著積水。
當(dāng)雨停了,人們通過(guò)老人留下的水跡一個(gè)接一個(gè)地回家。工作了半個(gè)小時(shí)的老人臉上似乎又多了一條皺紋。
突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上有無(wú)數(shù)的皺紋。但他為人民服務(wù)的幸福笑容還年輕。
太陽(yáng)出來(lái)了,爺爺?shù)娜嗆?chē)又繼續(xù)開(kāi)著。我理解,理解我爺爺?shù)某聊皇菫榱藫Q取報(bào)酬,而是為了詮釋他堅(jiān)守崗位,用行動(dòng)為人民幸福服務(wù)的精神。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,依然堅(jiān)守崗位,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。長(zhǎng)大了怎么能不好好學(xué)習(xí),不為國(guó)家和人民服務(wù)呢?
親愛(ài)的清潔工爺爺,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戴著橙色帽子,穿著橙色工作服的形象。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我很尊重你!
我最崇敬的人作文 篇2
她,不是什么英雄人物;她,并無(wú)任何光輝事跡;她,表面上很?chē)?yán)厲,其實(shí)卻最溫柔;她的職業(yè)普普通通,可她在心中卻最為不平凡;她——就是我的數(shù)學(xué)老師,馬老師。
每一位老師都是值得尊敬的,因?yàn)樗麄兌紴榻逃聵I(yè)嘔心瀝血;我最為崇敬的便是馬老師。不是說(shuō)在假裝稱(chēng)贊她,而她的的確確是一個(gè)很偉大的人。她上我們班第一節(jié)課的'時(shí)候,一進(jìn)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)隰[哄哄的,她深深的教訓(xùn)了我們一頓,后來(lái)在她的課上,沒(méi)人敢講話(huà)。也是那一次,我改掉了上課愛(ài)講小話(huà)這個(gè)十分不好的毛病。我們相處僅有兩個(gè)多月的時(shí)間,可馬老師卻給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響:她向來(lái)說(shuō)到做到,為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣;有一次有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,被罰抄了整整兩個(gè)本子,也讓我從那以后做作業(yè)每次都百般認(rèn)真;我從小就粗心大意,無(wú)數(shù)的人都讓我改掉這個(gè)毛病,沒(méi)有人成功過(guò),直至成為馬老師的學(xué)生,我徹底地改了這個(gè)毛病,特別在計(jì)算上,她說(shuō)過(guò),因粗心寫(xiě)錯(cuò)的題就要每天做50道計(jì)算,誰(shuí)敢不認(rèn)真?嚴(yán)師出高徒,這是很真實(shí)的。
馬老師教學(xué)有方,還有教無(wú)類(lèi)。她講課格外的快,但卻總是能讓我們聽(tīng)懂;因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,所以她在講課時(shí)格外細(xì)致,小到每個(gè)步驟;她還經(jīng)常鼓勵(lì)大家,說(shuō)是只要勤奮努力就會(huì)趕上別人。班上住校生較多,于是馬老師每周四晚自習(xí)都去學(xué)校給住校生上晚自習(xí),本來(lái)可以用來(lái)休息的時(shí)間,她卻不辭辛勞地給大家講課。我想,這真的是一個(gè)很負(fù)責(zé)很偉大的老師了!
無(wú)論以后走到哪里,我都不會(huì)忘記馬老師的諄諄教誨。別人都習(xí)慣于將教師必做桂花,我卻覺(jué)得馬老師更像是一朵玫瑰,雖然“帶刺”,但卻無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)芳香。馬老師給我的影響至深,讓我終身受益。
幸?鞓(lè)——致于我最崇敬、最崇敬的馬老師……
我最崇敬的人作文 篇3
我常常做一個(gè)夢(mèng),一位白衣男子坐在山峰之巔,腰間懸著一把利劍,手持一朵青蓮,舉著酒杯與天上的明月對(duì)飲。幾杯酒下肚,臉色現(xiàn)出酡紅,拔出腰間利劍,與影共舞。這就是盛開(kāi)在大唐的那朵青蓮—李白。
“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁。”李白是一個(gè)爽朗豪放的人,他與兩位朋友在酒館中喝酒,朋友已經(jīng)喝醉,李白仍然勸著“將進(jìn)酒,杯莫!,這時(shí),外面忽然來(lái)了兩個(gè)士兵,手捧詔書(shū),是皇帝欲招李白為官。李白爽朗一笑,吟到“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,對(duì)圣旨視若無(wú)睹,徑直走出門(mén)去。李白,你的豪放不羈讓我深深折服。
在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。友人的小帆漸行漸遠(yuǎn),消失在在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。一句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,道出了送別的不舍和孤寂。李白的朋友王昌齡被貶夜郎之時(shí),楊花落盡,子規(guī)啼血。一句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”道出了對(duì)朋友深深的牽掛和思念。使我懂得了即使朋友分離,即使時(shí)空改變,真摯的友情長(zhǎng)存。
李白,曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志,才華橫溢,為唐玄宗所欣賞并封爵,后又因讒言被賜金放還,落寞地離開(kāi)都城長(zhǎng)安。世人為你惋惜,然而你從未消沉,詠出了“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的灑脫與豪邁!使我懂得了人生難免挫折和失意,但是擁有豪邁樂(lè)觀的情懷是從絕望走向希望的不息的火種。
透過(guò)李白的`詩(shī)篇使我體會(huì)到人生百味,也體會(huì)到他的俠骨柔情,他的詩(shī)篇中是中華文化的瑰寶,他的詩(shī)篇伴隨我成長(zhǎng),滋養(yǎng)我的心靈。
李白,是我崇拜的人。
我最崇敬的人作文 篇4
說(shuō)起我最崇敬的人,那就死我們班語(yǔ)文老師——胡老師了。你問(wèn)我為什么那么老師之中選擇了胡老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑?qǐng)他老師啦,其他老師我也是一樣崇敬,因?yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R(shí)都交給了我們,所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)喜歡上了語(yǔ)文,原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的原因。
下面我來(lái)介紹一下胡老師。胡老師的臉說(shuō)圓不圓,說(shuō)尖不尖,胡老師的鼻子有一點(diǎn)高,他的眼睛炯炯有神,十分關(guān)亮,嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是,有同學(xué)說(shuō)過(guò),胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特,讓我一定要好好學(xué)習(xí),這句話(huà)令我以為胡老師很兇,但是上他的第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)他刮目相看,他的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常快,一會(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓(lè)。他平易近人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的'事例或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),讓我們百聽(tīng)不厭。
胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,他身上充滿(mǎn)了無(wú)限智慧,無(wú)論什么難題到他那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從他嘴里講出許多道理,讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽(tīng)。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就能改正錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。他相信我們都是可塑之才,也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們不倦的教誨,才使我們班的成績(jī)?cè)谌C星懊。這樣的老師才值得我們崇敬。
我最崇敬的人作文 篇5
“天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢!碧斓鼐故侨绱酥畬?kù)o,空曠的天泉橋上風(fēng)陣陣吹過(guò),你高聲吟罷,仰首向天,大笑之間飄然離去,聲音回蕩在天地之間,久久不絕。
你的一生,是坎坷的一生。少年時(shí)就立志做圣賢,盡管受到了父親的極力阻撓,然而你為求真理在院外格竹七日,任風(fēng)吹雨打巋然不動(dòng),縱然暈倒也沒(méi)能讓你放棄。一次次艱難的思索,不斷在精神的崩潰邊緣徘徊,你堅(jiān)定地相信自己,矢志不移。又因反對(duì)太監(jiān)劉瑾的橫行霸道而被貶龍場(chǎng)?粗茽的房舍和荒蕪的`崇山峻嶺。你知道人到中年的你已然前途盡毀。在你失去一切,萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,你終于知曉了一直以來(lái)所尋求的答案,成為真正的圣賢。只有通曉了世間百態(tài),嘗盡了人世冷暖,受盡了痛苦折磨,才能領(lǐng)悟這最終的答案。只有失去了一切榮華富貴、功名利祿,才能做到真正的心如止水。你的堅(jiān)毅和不屈令我甚受感動(dòng),令我敬佩。
你的一生,是勇敢的一生。初到官場(chǎng)就不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持良知,看到劉瑾的暴行后,毅然上書(shū),不懼死亡。為了天下蒼生,孤身一人對(duì)抗寧王朱宸濠的叛亂,沒(méi)有朝廷的支持。面對(duì)屠刀與殺戮,你帶著滿(mǎn)腔的憤恨,帶著誓死報(bào)國(guó)的決心,終于平定了叛亂。面對(duì)朝中奸佞小人的陷害,你雖官小卻奮起反抗,利用自己的智慧一次次的化解險(xiǎn)境,以德服人。你的勇敢與魄力,更是令我無(wú)比崇敬。
你的一生,是光明的一生。歷盡坎坷,卻從未動(dòng)搖。一生混跡官場(chǎng),卻從未屈于榮華富貴。深知百姓的苦難,就以天下為己任,舍生取義,從容不迫。你反對(duì)暴力與貪欲,堅(jiān)信正義與良知。這就是你,當(dāng)之無(wú)愧的四家王守仁的一生。你內(nèi)心的高潔與光明,是最令我崇敬的地方。
跨越數(shù)百年的歷史,回首又見(jiàn)你。一雙眼睛,澄澈堅(jiān)毅。一襲白衣,仰首佇立。高聲吟道:“此心光明,亦復(fù)何言!”心如止水者,雖繁華紛擾世間紅塵,已然空無(wú)一物。我仰望著你,我知道,你這一生已無(wú)遺憾。
我最崇敬的人作文 篇6
他的三分球,他的扣籃,他的防守,他的進(jìn)攻,他贏球高興的那一目光,他就是如今NBA賽場(chǎng)上最紅的球星,授有小飛俠和二代喬丹的科比布萊恩特。
科比是我最崇敬的人,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榭票炔粌H有很多光榮稱(chēng)號(hào)。而且在他生平打過(guò)所有球賽里面發(fā)揮著重大的作用。
我記得有一次,在湖人(科比所在的球隊(duì))與凱爾特人爭(zhēng)奪最佳球隊(duì)稱(chēng)號(hào)時(shí)候,科比在中發(fā)揮著重要的.作用。
湖人與凱爾特人是球場(chǎng)上的冤家死對(duì)頭。因?yàn)樵?6年也是爭(zhēng)奪最佳球員的時(shí)候,湖人吃了敗仗,在這場(chǎng)比賽即將開(kāi)始的時(shí)候,凱爾特人的加內(nèi)特輕蔑的看了科比一眼,科比很鎮(zhèn)定,無(wú)半點(diǎn)驚慌的樣子
比賽開(kāi)始了,科比在這場(chǎng)比賽上超常發(fā)揮得了35分,比賽開(kāi)始的第一節(jié)里,凱爾特人里得三巨頭配合的很好,但是到了第二節(jié)35:42的時(shí)候,凱爾特人就好像是吃錯(cuò)藥似的,開(kāi)始跌分了,科比該想了:我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),給凱爾特人來(lái)個(gè)下馬威。一定要把06年的恥辱給消滅掉。那么凱爾特人已經(jīng)靠著罰球得分了。
終于凱爾特人的三巨頭像雄獅一樣爆發(fā)了,開(kāi)始追分了,但是,科比也不是吃素的,我們湖人隊(duì)的科比、阿泰斯特,還有加索爾也不賴(lài),于是,球賽進(jìn)入了高潮:兩個(gè)隊(duì)飆起了三分來(lái)了,這隊(duì)一個(gè),那隊(duì)一個(gè),好不精彩。
到了第四節(jié),湖人還落后14分,科比與阿泰斯特配合起來(lái)來(lái),打得凱爾特人找不著北了,到了這時(shí),湖人更應(yīng)該乘勝追擊,科比到最后進(jìn)了3個(gè)三分球,兩個(gè)蓋帽,3個(gè)籃板。
湖人終于把06年的恥辱給消滅了。
科比雖然已經(jīng)30多歲了,但是,我仍然支持他?票,我是你的忠實(shí)粉絲,你是我最崇敬的人。加油吧!我支持你。!
我最崇敬的人作文 篇7
在三國(guó)歷史中,想必大家都會(huì)很崇敬劉備或者諸葛亮,然而我最崇敬的一個(gè)人卻是——“奸雄”曹操。自古以來(lái)人們對(duì)曹操這個(gè)人歷來(lái)都是貶過(guò)于褒,但是我們應(yīng)該運(yùn)用辯證的方法看待歷史人物,要看他好的一方面,也要看到不好的另一個(gè)方面。
曹操曾是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相,在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣,但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)非常仁慈的君主。
曹操雖然有挾天以令諸侯的歷史,但是同時(shí)他也是一個(gè)偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人,并且統(tǒng)一了中國(guó)北方,還實(shí)行許多政策恢復(fù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,同時(shí)也奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。
歷史上都說(shuō)曹操奸雄,劉備梟雄,但是劉備還用樹(shù)枝抽了郵差,然而曹操卻還穿上民裝親自下地干農(nóng)活,不小心踩壞了農(nóng)家的`麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出,曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操的江山都是自己親手打下的,從白門(mén)樓斬呂布,官渡之戰(zhàn)滅袁紹開(kāi)始,就漸漸擴(kuò)大了地盤(pán),西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的,統(tǒng)一了中國(guó)北方,九州之中就占了五州,幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的打仗能力很強(qiáng)啊!
曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好,在文學(xué)方面懂得很透徹,書(shū)法字體也不錯(cuò),寫(xiě)得文章也很富有哲理,愛(ài)讀許多書(shū),文理貫通。他的三個(gè)兒子也非常很厲害,曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強(qiáng);曹植七步成詩(shī),七步之才,八斗之才;曹沖6歲稱(chēng)象,讓人驚嘆不已。
不管曹操有功過(guò),但是我們不能抹去他是偉大的政治家的事實(shí),極其地有謀略,這在歷史上是絕無(wú)僅有的。如果沒(méi)有了曹操,那三國(guó)歷史可能會(huì)得到改寫(xiě),所以曹操在三國(guó)里占有舉足輕重的分量,曹操真是“治世之能臣,亂世之梟雄”!
我最崇敬的人作文 篇8
我最崇敬的人不是什么名人,而是一個(gè)極普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開(kāi)始這樣想的,因?yàn)檫@件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門(mén),對(duì)說(shuō):“爸爸!今天學(xué)校作文競(jìng)賽,我得了一等獎(jiǎng)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說(shuō):“真不錯(cuò),不過(guò)還有,我要告訴你,今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲,眼前好像是美味佳肴等著我來(lái)吃了!俺燥埩!”我?guī)撞脚艿斤堊狼,一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房里張望,是不是,爸爸把好菜都藏到廚房里,給我一個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說(shuō):快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒(méi)有好吃的,我心里冷了半截。
吃過(guò)飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼淚像斷了線(xiàn)了珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,心想:反正事情已經(jīng)過(guò)去了,就不要想了。我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái),就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫(xiě)了一張紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是爸爸銀行里舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢(qián)給災(zāi)區(qū)的'小朋友,所以他們銀行里發(fā)了獎(jiǎng)狀,因?yàn)榉旁诔閷侠飼r(shí)間太長(zhǎng)了,所以面子有點(diǎn)黃。可是他從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起爸爸平時(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為銀行減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺,爸爸一直都在教育我要做一個(gè)默默無(wú)聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿(mǎn)了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我知道爸爸是多么地愛(ài)我呀!
我最崇敬的人作文 篇9
我心中的燈一直亮著,他不曾停歇,也未曾熄滅。
——題記
在一年前有一個(gè)孩子,他來(lái)到了她的班級(jí),從此他成為了她心中最重要的人。
她,一個(gè)任性的孩子,什么事情沒(méi)有順從她,她就會(huì)耍小性子,就連他給她換到了她不喜歡的位子,她也會(huì)氣上半天。他的班里有一些“壞學(xué)生”,她來(lái)到這些“壞學(xué)生”中不是因?yàn)樗f(shuō)的“物以類(lèi)聚”而是因?yàn)樾愿窆缕У乃徽J(rèn)識(shí)那些人,他曾一度認(rèn)為她和他們是一樣的`,一樣的思想復(fù)雜,一樣的“不務(wù)正業(yè)”。
恰恰相反,她認(rèn)為她在他的心中是個(gè)典型的好學(xué)生,便繼續(xù)保持她的“好形象”,南轅北轍,他對(duì)她失望透了。
她還曾清晰的記得,在那個(gè)班級(jí),在那個(gè)莊嚴(yán)的家長(zhǎng)會(huì)上,他當(dāng)著所有人的面表?yè)P(yáng)了她,她把他的夸耀記在了心底,也許是一生。
她,只要有時(shí)間就和那些“壞學(xué)生”出去瘋鬧,他也曾苦心孤詣的勸誡過(guò)她。但她,在那個(gè)花一樣的年紀(jì),怎能聽(tīng)到發(fā)自他心底對(duì)迷失的她的呼喚?
年難留,時(shí)易損。彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,她變了,不再孤高自傲,不再迷途忘返。她開(kāi)始對(duì)他充滿(mǎn)感激之情,他一直是她心中的燈,在她最黑暗的時(shí)候給她一線(xiàn)光明,讓她回歸本我。
他,一個(gè)不傳統(tǒng)的教師,他帶給了她們歡笑,他總喜歡拿自己的身高開(kāi)玩笑,形象的解釋?zhuān)屗齻兩钌钣≡谀X海里,但,在她心中,他不矮,他是普羅米修斯的化身,他是最偉岸的人,他的滿(mǎn)腔熱血都投在了教育事業(yè)上,他和她已經(jīng)超越了師生關(guān)系,成為了朋友。
她說(shuō):“燈一直亮著!
他說(shuō):“燈一直為你們亮著!
他是年級(jí)主任,每天都不停的忙東忙西,她們卻一次次的傷他的心,一次次的扣分,但,扣掉的不是分?jǐn)?shù),也不是工資,是一個(gè)普通教師對(duì)她們最樸實(shí)、最殷切的希望。
她在分班單子上急切地尋找他的名字,但卻無(wú)緣再與他做師生。
燈一直在她心中亮著。
那個(gè)她就是我。
我最崇敬的人作文 篇10
不論日升日落,不論天寒地?zé),我們總?huì)看見(jiàn)一對(duì)相扶而去的身影。
雷鋒精神在現(xiàn)代生活中不絕于耳,但事實(shí)上用行動(dòng)來(lái)證明的卻屈指可數(shù)。而他們,便是雷鋒的化身,他們是一對(duì)六十左右歲的老夫婦,這幾年來(lái),他們是乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的視線(xiàn)。在別人眼里,他們只不過(guò)是一對(duì)清潔工而已,然而在我心里他們已經(jīng)站成了豐碑。
風(fēng)和日麗也好,風(fēng)雨交加也罷,他們總是耐心的清掃著馬路兩旁。一張廢紙一個(gè)塑料袋,他們也不會(huì)放過(guò),整天陪伴著他們的只有那把掃帚,不過(guò)他們依然笑得很開(kāi)心,也許,為人民服務(wù)便是他們的宗旨吧。
還記得那是一個(gè)趕集的日子,街上行人很多,所以垃圾也特別的`多,但他們總是不厭其煩的清掃著,一遍又一遍,是乎不覺(jué)得累?商鞖獠辉趺春,還時(shí)不時(shí)的刮風(fēng),所以不管他們?cè)趺磼撸矑卟煌?墒翘旃蛔髅,快天黑時(shí),天空突然下起大雨,行人都匆匆找地方避雨,然而他們像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,在雨中,依然清掃著街上行人丟下的垃圾。雨越來(lái)越大,終于,那位老奶奶堅(jiān)持不住昏倒了在地上。老爺爺著急的叫著,喊著,眾人目睹了這一切,可是沒(méi)有人愿意出手相助。看著這一切,我生氣,我憤怒,我嘲笑雨的無(wú)情和眾人的自私。我恨我弱小的身軀不能改變什么,不能幫上什么忙,這種心有余而力不足的滋味好難受。
風(fēng)雨中,他們又一次相扶而去,從街頭到街尾,和平時(shí)他們工作一樣。
看著他們遠(yuǎn)去的背影,我的心里一陣陣微痛。老奶奶嚴(yán)重嗎?痛嗎?難受嗎?這一昏倒應(yīng)該要睡個(gè)十天八天才能好吧。明天他們還會(huì)來(lái)嗎?
第二天,當(dāng)我早早的收拾書(shū)本要去學(xué)校時(shí),兩個(gè)老人又開(kāi)始在街上打掃衛(wèi)生,眼前這一幕,非常讓我出乎意料。他們,依然如此。
在別人眼里,他們只是普普通通的清潔工而已,然而在我心里,他們站成了豐碑,站成了永恒。他們不是感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一,他們只是值得我們學(xué)習(xí)的人,是我最崇敬的人。
我最崇敬的人作文 篇11
說(shuō)到最崇敬的人,可能很多人會(huì)選大明星之類(lèi)的?晌覅s不這樣認(rèn)為,在我眼里我的媽媽才是最值得我崇敬的人。
她相貌貌平平。一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)中隱約夾雜著幾縷白發(fā);一雙深遂的眼睛下有著一個(gè)扁平的`鼻子和有一張略厚嘴唇的嘴;一張布滿(mǎn)滄桑的臉使得她與實(shí)際年齡很不符。
媽媽工作很辛苦,以至于有時(shí)工作到晚上十點(diǎn)多才回來(lái)。盡管這樣,她也不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我讀四、五年級(jí)的時(shí)候,每天我都會(huì)把一些疑難問(wèn)題留到媽媽下班回來(lái)替我解答,而媽媽也毫無(wú)怨言。為了讓我早點(diǎn)睡,第二天上課時(shí)不打瞌睡,所以下班回到家第一件事就是幫我解答疑難問(wèn)題,隨后才做她自己的事?吹綃寢屆β档纳碛埃倚睦镎嬗悬c(diǎn)過(guò)意不去。有時(shí)媽媽為了我,都差不多要到了凌晨?jī)牲c(diǎn)左右才上床睡覺(jué),F(xiàn)在我讀七年級(jí),媽媽已經(jīng)沒(méi)能力教我了。但她還是盡量陪著我寫(xiě)作業(yè)到很晚,這怎能不讓我感動(dòng)?
媽媽為人很好,她很有愛(ài)心。每次看到乞討的人都會(huì)施舍十幾塊錢(qián);每次捐贈(zèng)活動(dòng),媽媽幾乎都會(huì)盡最大的努力去捐。另外媽媽還很尊老愛(ài)幼,每逢假日都會(huì)去照顧附近的空穴老人,又或是每當(dāng)鄰居要十點(diǎn)鐘下班而媽媽又下班早的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓他們家的孩子到我們家吃飯。也因此媽媽與小區(qū)里的人處得都很融洽。
媽媽不但人好,而且還有一個(gè)絕活——織毛衣。她織的毛衣都可以和超市里賣(mài)的相提并論了。這不是我吹牛,這是大家公認(rèn)的。
記得去年冬天,我穿著媽媽織的毛衣去玩耍,忽然正在閑聊的王大媽示意我過(guò)去,我正納悶著呢,就聽(tīng)王大媽問(wèn)道:“嗨!你這種毛衣在哪買(mǎi)的?趕明兒我給我孫女買(mǎi)一件去!币宦(tīng)這話(huà)我便自豪地說(shuō):“哦!您是說(shuō)這件毛衣呀,這可不是買(mǎi)的,而是我媽媽織的哦~。怎么樣好看吧!”這沒(méi)待王大媽答話(huà),我就蹦蹦跳跳地跑去尋找炫耀的目標(biāo)了,哈哈!
瞧!這就是我最崇拜的媽媽?zhuān)粋(gè)既關(guān)心我,對(duì)別人有愛(ài)心,又尊老愛(ài)幼,心靈手巧的人。怎么樣不賴(lài)吧!
我最崇敬的人作文 篇12
“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界有愛(ài)才有你我!边@是感動(dòng)中國(guó)的主題曲。一年一度的感動(dòng)事件,都會(huì)注入每個(gè)人的心靈,讓人心靈受到震撼,一樁樁一件件的感動(dòng)事件中“暴走媽媽”陳玉蓉的故事最讓我難忘和感動(dòng)。
她只是一個(gè)柔弱的女人、普通的母親,為了讓身患重病兒子延長(zhǎng)生命卻做出感動(dòng)天地、感動(dòng)人間的壯舉,她要割肝救子。
陳媽媽是湖北武漢人,他的兒子葉海濱在那一年被確診為肝豆?fàn)詈瞬∽,患上這種肝病幾乎就等于宣布死亡。可陳媽媽沒(méi)有放棄,仍然帶著兒子四處醫(yī)治?杀M管全力醫(yī)治兒子的病情還是惡化了,危在旦夕。陳媽媽跪在地上懇求醫(yī)生救救她的兒子,最后醫(yī)生告訴她---除了換肝。但尋求血型相匹的肝源的難度更是渺茫,就是尋到了費(fèi)用也是一般家庭難以承受的。她也去做了化驗(yàn),母子倆的血型相匹了,但陳媽媽卻是重度脂肪肝。眼看一線(xiàn)生機(jī)又破滅了。無(wú)耐割肝救子的計(jì)劃被擱置了。
但是,這點(diǎn)困難怎么可能影響到救子心切的陳媽媽呢?陳媽媽做了一個(gè)大膽的決定:她要迅速減肥。重度脂肪肝,如何能在短期內(nèi)迅速痊愈?這些問(wèn)題陳媽媽皁都考濾過(guò),她心中自有打算。
20xx年2月18日陳玉蓉出院的當(dāng)晚就開(kāi)始了她的`減肥計(jì)劃——堅(jiān)持每天走10公里,每餐只吃拳頭大的饅頭。在隨后的七個(gè)月里,她始終如一。
就這樣七個(gè)多月,兩千多個(gè)日日夜夜,陳媽媽每天堅(jiān)持著,鞋子磨壞了幾十雙、腳上的老繭刮了一茬又一茬、褲子的腰圍緊了又緊。功夫不負(fù)有心人,陳媽媽終于瘦了下來(lái)。
懷著忐忑的心情陳媽媽來(lái)到醫(yī)院做檢查,結(jié)果不僅令她激動(dòng)不已,也令主治醫(yī)師難以置信,連聲說(shuō);奇跡、奇跡!就這樣,陳媽媽如愿以?xún)數(shù)淖隽烁我浦彩中g(shù),它賦予了兒子第二次生命。
母愛(ài)的光芒普照大地,暴走媽媽陳玉蓉是其中閃亮的一抹。
我最崇敬的人作文 篇13
我最崇敬的人不是明星,不是巨星。我所同崇敬的人比明星還明星,比巨星還巨星,我所崇敬的人只是一位普普通通,兢兢業(yè)業(yè),一生為事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師,我說(shuō)的這位老師就是——羅老師,羅老師是我們的教學(xué)老師,也是我們的班主任老師。
羅老師今年三十歲左右,她溫柔、善良、賢惠,是一位老公的好妻子,兒子的好媽媽?zhuān)_老師身高一米七左右,人很瘦,頭發(fā)是黃色的.卷發(fā),頭發(fā)與肩齊寬。羅老師有一個(gè)瓜子型的臉蛋,高挑的身材。羅老師的臉上雖然有年輕時(shí)青春痘殘疤,不過(guò)這樣并不影響我們對(duì)她的好感,在我們的心中羅老師可以與自己的媽媽的媲美。
羅老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲,可是我們貪玩,喜歡也想沒(méi)事的時(shí)候在外面去散步,可是學(xué)校哪會(huì)讓你出去呀!有時(shí)幾年才會(huì)出去野炊一次,這讓我們很傷心,羅老師便每次利用上讀報(bào)或上晚自習(xí)的時(shí)候帶著我們出去玩,每次出去的時(shí)候,大家在路上打鬧、開(kāi)玩笑,就像從來(lái)沒(méi)到過(guò)那邊的世界,就像監(jiān)獄里的犯人剛出來(lái)一樣,羅老師總和我們談?wù)勑模瑔?wèn)我們希望的老師是怎樣的,自己對(duì)學(xué)習(xí)的想法怎么樣。
說(shuō)實(shí)話(huà),在小學(xué)教我所有的老師中除了李小玉老師,每一個(gè)老師都會(huì)讓我反感,他們從來(lái)不問(wèn)我們的想法,從來(lái)不理會(huì)我們的心情,他們只知道讓我們學(xué)習(xí),他們總認(rèn)為學(xué)習(xí)好就是最好的,在沒(méi)有遇到羅老師之前,我看書(shū)或看電視、報(bào)紙說(shuō)哪個(gè)老師怎樣的好,那些我都會(huì)以為是童話(huà),那些都是假的,可望不可及,只有在遇到羅老師之后,我才相信世上有這樣的好老師,羅老師讓我們體會(huì)到了師生之間的友好關(guān)系,在生活中羅老師不論遇到學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生老師一種良好的態(tài)度,在以前的生活中,那些老師對(duì)學(xué)習(xí)好的與對(duì)學(xué)習(xí)差的都不一樣,完完全全是兩個(gè)不一樣的等級(jí)。
羅老師是您改變我的想法,我發(fā)誓:我長(zhǎng)大以后如果能當(dāng)上一位老師,我會(huì)以您為榜樣的,我會(huì)和您做的一樣好。不!我要“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!绷_老師請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲“我愛(ài)您”行嗎?我愛(ài)您!
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