關(guān)于校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于校園作文 篇1
我們學(xué)校已經(jīng)有很久的年頭了,比我的年紀(jì)都大了?墒俏覀儗W(xué)校也有很多剛建好的嶄新的'樓房,可漂亮了。可是我們學(xué)校最美麗的是學(xué)校里的綠地,還有路兩旁的樹(shù)。
我們學(xué)校有各種各樣的樹(shù),每一種樹(shù)都掛了自己的牌子,有大葉梧桐,冬青,還有橡樹(shù),紫薇,和日本櫻花樹(shù)。不過(guò)稀罕的樹(shù)都只有一兩棵。而且因?yàn)槲覀冞@里比較冷,橡樹(shù)長(zhǎng)得不太好,好像是一個(gè)蒼老的老人。還有唯一的一棵紫薇樹(shù),它只有一米左右,比我矮一些,我一直盼著它能開(kāi)花,讓我看看紫薇花什么樣子。好不容易盼來(lái)了夏天,它只長(zhǎng)出了幾片綠色的葉子。
我最喜歡我們學(xué)校田徑場(chǎng)里的草坪,一到夏天,草就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛。每次上體育課跑完步以后,總是想到草坪上去躺一躺。在太陽(yáng)底下,我們閉著眼睛,嗅青草地的味道。
我最?lèi)?ài)的校園,是充滿了我幼稚的幻想和能夠滿足我好奇心,有很多未知角落的校園。
關(guān)于校園作文 篇2
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的`增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書(shū)聲和笑聲也都融合在這里,校園內(nèi)最好的知識(shí)寶庫(kù)就是教室。
自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。
我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
關(guān)于校園作文 篇3
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯?ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。
瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹(shù)的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹(shù)打扮得格外美麗,螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。
瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來(lái)了,把竹子變老了,把楓樹(shù)的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。
秋姑娘趁大家沒(méi)留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài),紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀,飄來(lái)了秋的美麗。
小朋友的臉洋溢著快樂(lè)的`笑容。在校園里讀書(shū)。玩游戲。
秋天是我喜愛(ài)的季節(jié),我更愛(ài)秋天的校園。
關(guān)于校園作文 篇4
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒,我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓,我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落,但我最?lèi)?ài)的是校園里蒼翠的塔松樹(shù)。
春天,它身上針狀的`葉子更嫩綠了。下課時(shí),我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺,仿佛在跟我們說(shuō):“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo),這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
秋天,大風(fēng)狂吼著,樹(shù)上的葉子仍然那樣綠,大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀,沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思,仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一把白色的大傘。
蒼翠的大樹(shù),你帶給了我快樂(lè),給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你,高大的,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
朋友,有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀喲。
關(guān)于校園作文 篇5
清晨,我來(lái)到了熟悉的校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!
不邀同學(xué),也不騎自行車(chē),也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來(lái)到了陪我度過(guò)了六年的美麗校園。
那個(gè)熟悉的操場(chǎng),就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,操場(chǎng)!在你的懷抱里,同學(xué)們盡情的玩耍。當(dāng)同學(xué)們哈哈大笑時(shí),你也會(huì)露出燦爛的笑容。在這里,你培養(yǎng)出了多少校園運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍!在你的幫助下,多少同學(xué)得到了健康的身體?
在學(xué)校,哪個(gè)不是我的朋友?小鳥(niǎo)與我合唱,樹(shù)木為我伴奏……
你好,永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘的籃球場(chǎng)——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識(shí),帶給我們了多少歡樂(lè)。你好,有活力的黑板——你讓我們?cè)谀愕?板面上寫(xiě)字,學(xué)習(xí)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!你好,尊敬的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——一個(gè)個(gè)熟悉的儀器,一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)物標(biāo)本,是多么的有趣……
撿起一片落葉,我嗅到了學(xué)校的溫馨氣息;撿起一根樹(shù)枝,我看到了學(xué)校的美好歷史……
那一直陪伴著我走過(guò)六年時(shí)光的學(xué)校!我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你遺忘……
關(guān)于校園作文 篇6
她,圓圓的臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,襯上一個(gè)櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她就是陳可逸。
她練琴,簡(jiǎn)直是廢寢忘食,到了走火入魔的地步。每天四小時(shí),周末六小時(shí),每周六還要乘高鐵到上海學(xué)琴。我到她鄰居家的同學(xué)家里玩時(shí),還聽(tīng)到她那悠揚(yáng)的琴聲哩!
總而言之,別人在寫(xiě)作業(yè),她在練琴;別人在吃飯,她在練琴;別人在玩游戲,她在練琴;別人睡覺(jué)了,她還在練琴!
你說(shuō),她這么刻苦努力,能不取得好成績(jī)嗎?她在全國(guó)少兒小提琴比賽中獲得了第三名!在維也納國(guó)際少兒小提琴比賽中獲得了金獎(jiǎng)!
上次她邀請(qǐng)我去她家玩,我有幸聽(tīng)到了她那悠揚(yáng)的琴聲。那聲音猶如大珠小珠落玉盤(pán),竟如此美妙,如此動(dòng)聽(tīng)!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!
她被稱(chēng)為我們學(xué)校的'“小提琴公主”,是用自己的汗水換來(lái)的,有付出,才有回報(bào)!
關(guān)于校園作文 篇7
我愛(ài)校園的每一個(gè)角落,松樹(shù)、花壇、球場(chǎng),校園的每一處都留下了我們歡快的足跡,但是我最?lèi)?ài)校園的竹林。
“轟隆隆”幾陣春雷響過(guò),溫暖的春風(fēng)馬不停蹄地送進(jìn)了我們的校園,吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤里鉆出來(lái),有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛(ài),有的像寶塔一樣雄偉……
夏天悄悄地離去了,秋姑娘帶著一身金黃來(lái)到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落,像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲,金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯,幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上,到處干干凈凈,處處清新,散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息,真是令人心曠神怡。
冬天,晶瑩的雪花從神秘的天國(guó)中飄落下來(lái)。這兒一朵,那兒一簇,真像一串串潔白的珍珠,千奇百怪,各顯神姿。當(dāng)太陽(yáng)灑向大地時(shí),美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的`寒風(fēng)呼呼地刮著,盡管竹葉早已被吹光禿禿了,但它的身軀依然那么挺拔,好像在向別人展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力,它時(shí)刻啟發(fā)我們不怕困難,努力學(xué)習(xí)。
啊!校園里美麗的竹林,您是我們快樂(lè)的天地,將陪伴我們度過(guò)六年春夏秋冬。校園里的竹林,我愛(ài)您,我要贊美您,愛(ài)您的美麗,贊美您的無(wú)私。
關(guān)于校園作文 篇8
我們的校園很美麗,尤其是窗外的大樹(shù),給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。 春天,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的細(xì)雨時(shí),大樹(shù)就為小朋友們遮風(fēng)擋雨,只要雨過(guò)天晴了,孩子就會(huì)出來(lái),朝大樹(shù)笑了笑就歡快的`走了。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大樹(shù),大樹(shù)更加閃閃發(fā)亮,孩子們?cè)诖髽?shù)下,而且還可以抓知了,知了有時(shí)在大樹(shù)上知知的叫可好聽(tīng)了,像是在唱歌一樣。 秋天,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,為大地母親穿上了一件金黃的衣服,美麗極了。樹(shù)葉落下來(lái)像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶,不知道大樹(shù)的心情如何,是快樂(lè)還是不舍得,成片的葉子鋪在大樹(shù)的腿下,那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西往大樹(shù)那兒走去,我看到了,心里就在想以前大樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在大樹(shù)終于有回報(bào)了。
冬天,天上飄著白白的雪花,大樹(shù)像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們?cè)诖髽?shù)面前堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。大樹(shù)好像長(zhǎng)了眼睛一樣,看見(jiàn)了開(kāi)心得笑了起來(lái)。
多么幸福的大樹(shù)啊!多么快樂(lè)的大樹(shù)啊!
關(guān)于校園作文 篇9
20年后的一天,我又回到我的母!L(zhǎng)沙市育才小學(xué),訪問(wèn)我的這位朋友。
早晨,我走出家門(mén),春風(fēng)撫摸著我的臉,花兒微笑著與我打招呼,一路上,好風(fēng)景陪伴著我。到了學(xué)校,大門(mén)變成了電子大門(mén),可以讓門(mén)衛(wèi)更方便的開(kāi)關(guān)大門(mén),真先進(jìn)。〗又,我走進(jìn)校門(mén),體育館是我要拜訪的第一位
老朋友,體育館,你在這幾顆大樹(shù)旁站了多少年?你讓多少人取得勝利,獲得,你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史啊!接著,我來(lái)到了操場(chǎng),啊,操場(chǎng),你讓多少學(xué)生做課間操,鍛煉身體,你讓多少學(xué)生完成體育測(cè)試,你付出的.可真多啊!
我還要拜訪教學(xué)樓,聽(tīng),里面的學(xué)生朗誦著一篇篇課文,啊,教學(xué)樓,你吟誦一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?離開(kāi)教學(xué)樓,我尋找著百草園,咦,那個(gè)本應(yīng)百花盛開(kāi)的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎,20年沒(méi)見(jiàn)的母校,變化真大!我揮了揮手,告別了母校,告別了母校的一草一木,告別了我童年美好的回憶。
關(guān)于校園作文 篇10
我愛(ài)我們學(xué)校那條幽靜的小路,我也愛(ài)我們學(xué)校那美麗的花壇,但我更愛(ài)我們學(xué)校那充滿生氣的后山。
后山就在三號(hào)樓的后邊。這是一個(gè)美麗的地方。
春天,一顆顆嫩芽?jī)憾济俺隽藰?shù)枝,一株株小草兒也鉆出了地面,一切都顯得生機(jī)勃勃。一眼望去,眼前一片嫩綠色,好似萬(wàn)物都披上了一層嫩黃色的輕紗。
夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的濃葉,就像一把巨傘,使人看了一下子就能感覺(jué)涼爽的愜意。一排排較高的樹(shù)木遮擋了矮樹(shù)一半的葉子,看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的。
秋天,樹(shù)葉變了色,有黃的,有紅的,有的樹(shù)還結(jié)出了果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),就立刻下起了“果實(shí)雨”。果實(shí)掉在地上,發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音,像是在彈奏一首優(yōu)美的'樂(lè)曲。課后,趴在窗口向后山望去,地上像鋪了一層厚厚的,金黃色的毯子似的。
冬天,樹(shù)上和地上都有積滿了白雪,許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗,很是熱鬧。
我愛(ài)學(xué)校的后山,愛(ài)后山的每一個(gè)角落,愛(ài)每一個(gè)季節(jié)的后山。因?yàn)樗鼛Ыo了我許多不同的喜悅。
關(guān)于校園作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
我來(lái)到校園里,抬頭看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng),像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。
柳樹(shù)上的小燕子也從南方飛回來(lái)了,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在唱:“春之歌”。
花壇中的.各種各樣的花都爭(zhēng)著開(kāi)放,在春光照射下五彩繽紛,在春風(fēng)拂動(dòng)下婀娜多姿,好像在走“服裝秀”,比賽看誰(shuí)最美麗!
圍著花轉(zhuǎn)的小蜜蜂又開(kāi)始辛勤忙碌起來(lái),飛來(lái)飛去忙著采花蜜。
我低頭看見(jiàn)校園里的草坪已經(jīng)有點(diǎn)泛綠了。小草們爭(zhēng)先恐后的從地底下探出頭來(lái),在春風(fēng)里,相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。
操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲,嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服,換上了輕便的服裝,在做著各種各樣的游戲。
我愛(ài)春天!我更愛(ài)春天的校園!
關(guān)于校園作文 篇12
我們的學(xué)校是達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一所美麗的校園,也是我們的樂(lè)園。
美麗的校園里有一棵黃角樹(shù),黃角樹(shù)真大呀!這黃角樹(shù)又叫姊妹樹(shù),黃角樹(shù)像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼,這棵樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。黃角樹(shù)的上面掛著一個(gè)吊牌,上面寫(xiě)著:我是校園姊妹樹(shù),相依為伴互幫助,風(fēng)雨同舟共患難,綠蒙滿園請(qǐng)呵護(hù)幾個(gè)字。每當(dāng)下課的時(shí)候都有一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這群鳥(niǎo)兒好像吧黃角樹(shù)當(dāng)成自己的`家一樣,有一群鳥(niǎo)兒還在這里搭窩呢。樹(shù)下有綠油油的小草,仿佛是給地上鋪了一個(gè)綠色的地毯。樹(shù)的四周有一些浮雕。有一個(gè)浮雕我記得很清楚,上面寫(xiě)著:眼到口到心到。你們知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?答對(duì)了,這是大名鼎鼎的朱熹寫(xiě)的。我們校園還有金魚(yú)在水池里面游來(lái)游去,可愛(ài)極了。
這就是我們可愛(ài)的校園一角。
關(guān)于校園作文 篇13
秋天到了,讓我們走進(jìn)校園,看一看我們校園里的秋天吧!
走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)的大門(mén),你一定會(huì)看見(jiàn)一棵巨大的法國(guó)梧桐樹(shù)站在跑道的旁邊,它那粗壯的樹(shù)干就像巨大的柱子,樹(shù)干上還掛了一個(gè)古老的鈴鐺,那巨大的'樹(shù)冠為我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的,有的是金黃色的,就像一把把小扇子,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。
接著向前走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)拱門(mén),穿過(guò)拱門(mén),一抬頭,你一定會(huì)看見(jiàn)一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,仿佛進(jìn)入了珠寶的世界。當(dāng)你看到這些葡萄的時(shí)候,一定會(huì)情不自禁的流出一大堆口水。
接著再向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排無(wú)花果樹(shù),茂密的葉從中,藏著許多無(wú)花果正朝我微笑呢,一個(gè)個(gè)娃娃似的無(wú)花果可愛(ài)極了。掰開(kāi)一個(gè)無(wú)花果品嘗一口,那種甜甜的味道能讓你回味無(wú)窮。
秋天的景色在我們統(tǒng)一路小學(xué)的校園里處處可見(jiàn),是多么美麗!
關(guān)于校園作文 篇14
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的'“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲,生活充滿樂(lè)趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外,我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱(chēng)是他的蕃茄醬汁流了出來(lái),引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次,老師教我們唱過(guò)年的歌,小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來(lái),讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí),頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項(xiàng)比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長(zhǎng)大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
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