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打籃球作文

時(shí)間:2024-03-31 18:01:36 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)打籃球作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的打籃球作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)打籃球作文

  打籃球作文 篇1

  上了高年級(jí),學(xué)校增加了一個(gè)社團(tuán)——籃球社。雖然我們都打過(guò)籃球,但是并不知道它在教練生動(dòng)活潑的教學(xué)中是如此的好玩、有趣,它使得我們?nèi)喽紴橹偪瘢瑹o(wú)法自拔的愛(ài)上了它。

  初學(xué)者的我們?cè)谏蠄?chǎng)打球時(shí),也只能亂打一通,實(shí)在是投也投不進(jìn),守也守不住,使得全場(chǎng)的人都急跺著腳。看著老師帥氣的上籃,全班都驚呼連連,贊嘆不已!老師英勇上籃的完美英姿,使我們陷入了熱愛(ài)籃球的漩渦中,那是一種無(wú)法形容的撼動(dòng),只可意會(huì),不可言傳的"酷"。全班就這么愛(ài)上了它,每一個(gè)人都跟籃球形影不離。

  “萬(wàn)事起頭難”,就算練習(xí)得再久,我還是抓不到那手感,運(yùn)球運(yùn)著運(yùn)著還會(huì)掉球呢!真的恨不得自己像八爪章魚(yú)一樣,把球緊緊的`運(yùn)在身邊,誰(shuí)也別想越雷池一步;投球投著投著,還會(huì)發(fā)生出了界,連籃網(wǎng)都摸不著邊,每次當(dāng)快要成功時(shí),都會(huì)發(fā)生那臨門一腳的糗事,恨不得挖個(gè)洞隱藏自己。

  當(dāng)學(xué)校要舉辦籃球比賽時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)多想的就跑去報(bào)名,并且每天都很認(rèn)真的在練習(xí),練習(xí)中仍有掉球與投出界外的狀況百出,但師長(zhǎng)仍用“表現(xiàn)不錯(cuò)!”“有進(jìn)步!”的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我們,使我們不會(huì)太妄自菲薄,過(guò)于泄氣,真是用心良苦的良師!

  在比賽開(kāi)始時(shí),皇天果真不負(fù)苦心人,因?yàn)槲覀兤匠UJ(rèn)真的練習(xí),使得我們?cè)诒荣愔写螳@全勝,叫人跌破眼鏡,更叫我不敢相信自己的眼睛!我非常感謝師長(zhǎng)用心的教導(dǎo),也借著這次的比賽肯定自己的實(shí)力。

  “天下無(wú)難事,只怕有心人!闭媸菓(yīng)驗(yàn)了只要肯堅(jiān)持,有毅力的努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。因?yàn)檫@樣,使我更加的愛(ài)上了——打籃球!

  打籃球作文 篇2

  一提到籃球,我的眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生活的一部分。每當(dāng)雙休日,就算沒(méi)有其他小伙伴可以組隊(duì)比賽,爸爸也會(huì)帶我去球場(chǎng)打籃球。那是我最快樂(lè)的休閑時(shí)光。

  這個(gè)周六,我與爸爸又去打球了。一開(kāi)始,雙方旗鼓相當(dāng),比分差距不大。到了中場(chǎng),爸爸以28:20領(lǐng)先于我。我十分緊張,心中如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,動(dòng)作不自然,如同反應(yīng)遲鈍的機(jī)器人一樣。爸爸則猶如離弦的箭似的沖到我面前,我被嚇呆了,他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球搶走,往上輕盈地一跳,把球投出去。爸爸這一整套動(dòng)作銜接得天衣無(wú)縫,等我回過(guò)神來(lái),爸爸又進(jìn)了一球。冷靜,冷靜!我可以的!我吸取了剛才的教訓(xùn),開(kāi)始“絕地大反擊”。趁爸爸還沉浸在進(jìn)球的喜悅中,我火速出擊,把球拿到手,等爸爸發(fā)現(xiàn),球已經(jīng)被“劫”走了。他像頭憤怒的.獅子向我沖過(guò)來(lái),我不慌不忙地用花式拍球躲過(guò)爸爸的“襲擊”,球宛如幽靈般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤地在我雙手之間躍動(dòng)著,看得爸爸眼花繚亂,無(wú)從下手。漸漸地,我把比分追成29:29。一決勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻到了!相信自己,我會(huì)贏的!我暗暗為自己鼓勁。我閃電般地?fù)屵^(guò)球,用盡全身的力氣往上一投,可惜道高一尺魔高一丈,爸爸像魔術(shù)師一樣,瞬間移動(dòng)到我面前,雙腿像裝了彈簧似的往上一躍,伸手輕輕一勾,不費(fèi)吹灰之力擋住我的必殺球。球像長(zhǎng)了翅膀一般飛到爸爸的手里。爸爸開(kāi)始上演高難度動(dòng)作,只見(jiàn)他帶著球以驚人的速度從我面前一閃即逝,跳起來(lái),投球,籃球從我頭頂呼嘯而過(guò),那不爭(zhēng)氣的家伙仿佛中了巫術(shù)一般精準(zhǔn)地落入籃筐中。爸爸贏了!

  雖然我揮汗如雨,渾身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣,又累又渴,又輸了比賽,但是我依然很快樂(lè)。相信通過(guò)不斷地練習(xí),總有一天,我能打敗老爸的。

  打籃球,我的最愛(ài)。

  打籃球作文 篇3

  操場(chǎng)上,吹叫聲,呼喊聲,在操場(chǎng)回蕩著。是什么是他們那么快樂(lè)、開(kāi)心呢!原來(lái),他們?cè)诖蚧@球賽,讓我們一起去看看吧!

  籃隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,我也不例外。

  上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,教練一手拿著球,另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球,做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí),又有兩道更快的閃電沖上天空。原來(lái),兩隊(duì)的'主力開(kāi)始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒在哪兒,像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍,球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過(guò)去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來(lái)。我隊(duì)三人把球靈活的付來(lái)傳去,像飛舞的羽毛。很快,我們就把對(duì)方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。

  我們的三角表已經(jīng)到對(duì)方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來(lái)滾去,好似在和我們作對(duì)。一陣風(fēng)吹來(lái),剛好把球史進(jìn)籃框里,“耶!進(jìn)了!比嗤瑢W(xué)歡呼起來(lái)!

  正在我們還在歡呼中,對(duì)方把球帶到了中場(chǎng),我們立刻去包圍?墒莵(lái)不及了,對(duì)方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分,我立刻把比分趕了回來(lái)。這時(shí),進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí),我們又落后了一分,我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下,因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象,我們過(guò)短短的幾秒中投進(jìn)了6分,操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。

  這次比賽很激烈,這場(chǎng)比賽使我難以忘記。

  打籃球作文 篇4

  打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課,只要體育老師把我們帶上讓我們自由活動(dòng),我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場(chǎng)上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球,如果沒(méi)有找到籃球,我們也不會(huì)善罷干休的。我們就會(huì)去找體育老師,拿體育教材室的鑰匙。

  田雨岑第一次打籃球的時(shí)候,還是拿躲避球投的。等到她比較會(huì)打籃球的時(shí)候,她才拿籃球來(lái)投籃,而且這些都是我教田雨岑的。 體育課到了,老師把我們帶到操場(chǎng)后,老師把體育教材室的門打開(kāi),張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著,我們看見(jiàn)張拓元拿著籃球出來(lái)了,我的心就在撲通撲通的跳著。然后,我和田雨岑飛快的跑向籃球場(chǎng),等著張拓元來(lái)。 我和張拓元還有田雨岑輪流投籃,張拓元先,然后是我,最后是田雨岑。我們投了一會(huì),四個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái),突然有一個(gè)大哥哥說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽。”另外幾個(gè)大哥哥也同意了,他們又走了回來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我們跟你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”我們說(shuō):“我們是比不過(guò)你們的.。”他們沉思片刻,過(guò)了一會(huì),一個(gè)大哥哥說(shuō):“我來(lái)帶你們打他們! 我們說(shuō):“但是,你們比我們多一個(gè)人。”就在這關(guān)鍵的時(shí)候,詹浩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我也想玩。”那些大哥哥說(shuō):“這回公平了! 大哥哥們一開(kāi)始讓我們投了三球,詹浩沒(méi)進(jìn),張拓元也沒(méi)進(jìn),最后還是我進(jìn)了。然后,真正的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始是我來(lái)發(fā)球,那個(gè)帶我們打的大哥哥說(shuō):“把球穿給那個(gè)人:”他指了指張拓元,我趕緊把球傳給張拓元,張拓元一投就進(jìn)了,而且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球,把球又投進(jìn)了籃筐。我們本來(lái)遙遙領(lǐng)先的,結(jié)果還是被另一個(gè)對(duì)的大哥哥接住了,我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)法攔住他,還是投進(jìn)了籃筐,他們對(duì)的分?jǐn)?shù)就追了上來(lái),最后還是我們贏了,但是我們已經(jīng)累得筋疲力盡,汗流滿面了。

  但是我還是非常的高興,因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。

  打籃球作文 篇5

  在所有的運(yùn)動(dòng)里,我最喜歡的就是打籃球,每當(dāng)我看到同學(xué)們英姿颯爽地狂奔在操場(chǎng)上打籃球,我心里十分羨慕。這個(gè)學(xué)期,我便讓我媽媽給我報(bào)了“籃球”課。在一個(gè)月前,我可是對(duì)籃球一竅不通的,想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎?下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  一接觸到籃球,我就被這個(gè)紅紅的`,在地上彈來(lái)彈去的球給而吸引住了,瞧這又大又圓的球,不重,但十分有趣,往地上一放,馬上又彈了起來(lái)。還有運(yùn)球投籃各類的姿勢(shì),真是英姿颯爽啊!帥呆了!

  開(kāi)課的第一天,我放學(xué)就馬上來(lái)到了操場(chǎng)上,教練已經(jīng)在那里等我們了,我一看,有這么多人學(xué)籃球。等人到齊了,老師就把我們帶到了籃球場(chǎng),讓我們站成一排,首先先分成兩撥,大班和小班,大班里面都是4到6年級(jí)的男生,小班就是1到3年級(jí)的,女生不管幾年級(jí)都在小班。接著教我們?nèi)绾文没@球,然后開(kāi)始上課。學(xué)的還真不少,老師先教我們運(yùn)球跑,她做了示范動(dòng)作之后,大家就拿著自己的籃球認(rèn)真的練了起來(lái),我剛學(xué)打籃球,不熟練,球不聽(tīng)話,就是不跟著我跑,跑著跑著球就丟了?粗鴦e人都會(huì)了我很著急,這是教練走了過(guò)來(lái),手把手的教我怎么運(yùn)球,很快球就很聽(tīng)話的跟我走了。練了一會(huì)兒老師又要我們兩個(gè)一組比賽,看誰(shuí)的速度快,比完以后,我們就休息了。

  經(jīng)過(guò)這學(xué)期的籃球課,聽(tīng)教練的各種動(dòng)作,指導(dǎo),和同伴們一起快樂(lè)的打球,真是太開(kāi)心了,我也學(xué)到了不少。這時(shí),我才明白,打籃球不是為了耍帥而打的,而是為了快樂(lè)、開(kāi)心。

  通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了打籃球。同時(shí),我也收獲了友誼——認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我感到很開(kāi)心!

  打籃球作文 篇6

  我熱愛(ài)體育,最愛(ài)籃球。不僅熱愛(ài),我還是校隊(duì)的隊(duì)員之一哦!這可是經(jīng)過(guò)層層選拔之后才擁有的資格啊。每一項(xiàng)選拔都很有難度,你必須跑得快、跳得高,還要有相當(dāng)?shù)幕@球基礎(chǔ)。

  告訴大家一個(gè)秘密,我原來(lái)并不會(huì)打籃球。有一次,姜昊問(wèn)我打不打籃球,我愣住了,不知道該怎么回答,心想:如果我說(shuō)不會(huì)打,那多沒(méi)面子呀。為了面子,我只好硬著頭皮,跟他們打籃球去了。我、姜昊、張寧遠(yuǎn)一隊(duì),潘越、丁孟軻、吳江另一隊(duì)。開(kāi)始了,姜昊先跳起來(lái)?yè)尩搅饲,然后把球給了張寧遠(yuǎn),張寧遠(yuǎn)又把球傳給了我。我抓著球,不知道該怎么辦的時(shí)候,潘越已經(jīng)把球從我的手上奪走了。他對(duì)我說(shuō):“看我是怎么把球從你頭上投進(jìn)去的!”姜昊喊道:“凌超超,蓋帽!蓋帽!蓋潘越的帽!”我不知道蓋帽是什么意思,就從自己的頭上拿下帽子,在潘越準(zhǔn)備投球的那一剎那,把帽子猛地扣在他的頭上!這就是我第一次打籃球的故事,是不是很好笑?

  還有一件事情也很有趣。那是我被選拔進(jìn)校隊(duì)之后的事情。那時(shí),我看見(jiàn)一些很厲害的隊(duì)員,他們先是跳得很高很高,再把球扣進(jìn)籃筐,然后抓著籃筐晃悠了兩下才跳下來(lái)。真是酷斃了!一天體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。吳江說(shuō):“我們來(lái)扣籃怎么樣?”“好!”我們幾乎是異口同聲。丁孟軻說(shuō):“我們連籃筐都碰不到,還談什么扣籃呀!”吳江的歪主意最多,說(shuō):“我們一人踩到另一個(gè)身上,再扣籃,不就行了嗎?”他指了指丁孟軻,意思是他最肥、最有力氣,被人踩著是最好的人選。丁孟軻不同意,在我們的'苦苦哀求下,終于同意了!傲璩阆葋(lái)!”丁孟軻說(shuō)。我拿著球,踩著丁孟軻的背,一點(diǎn)一點(diǎn)上去,其他人都扶住丁孟軻。我拿住球,往籃筐一扣:進(jìn)去了!再抓住籃筐——忽然腳下空了,我吊在籃筐上往下一看,他們都跑光了,再四周看看,媽呀,秦老師來(lái)了!秦老師對(duì)我說(shuō):“凌超超,你上籃都不好好學(xué)就玩扣籃了。罰你20個(gè)俯臥撐!”

  籃球,給我?guī)?lái)許多的快樂(lè),留下了許多美好的記憶!

  打籃球作文 篇7

  今天,我和哥哥一起在工廠門前的籃球架下練習(xí)打籃球。我家的狗看見(jiàn)了我們?cè)凇芭九尽钡拇蚯,它就“汪汪”直叫,沒(méi)辦法,我只好把它從籠子里放出來(lái),讓它在一旁觀戰(zhàn),它也是我們唯一的觀眾。

  第一輪比賽開(kāi)始了。我和哥哥比的是輪流投,看誰(shuí)先進(jìn)五球。如果進(jìn)了,自己可以再投一球。我一上來(lái)就精神十足,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一投,“嗖”進(jìn)了!再來(lái)一個(gè),“嗖”又進(jìn)了!瞧,一下子我就進(jìn)了兩球,我有些得意,心想:看樣子我今天要戰(zhàn)勝哥哥了!

  輪到哥哥投了,他咬牙切齒,盯住籃球架看了好一會(huì)兒,然后穩(wěn)穩(wěn)地一投,球,竟然進(jìn)了!接著,他又用同樣的方法投了一球,沒(méi)想到又進(jìn)了,我大叫一聲:“呀!不好,哥哥這是要把我拿下呀!”我也不甘心輸啊,我開(kāi)始著急了,不行,我一定要贏!于是,我拿好籃球,擺好動(dòng)作,對(duì)準(zhǔn)籃筐,用足了全身的力氣一投,球在空中畫(huà)了一個(gè)優(yōu)美的弧線,終于進(jìn)了!接著我又連投了幾球,都進(jìn)了。連贏幾球,我徹底把哥哥給拿下啦!

  很快第二輪比賽就開(kāi)始了。這一回我們比的是連投十球,看誰(shuí)最后進(jìn)的'多。其中第五球或第十球進(jìn)了的話,一球算兩球,也就是翻倍計(jì)分。因?yàn)樯弦惠單亿A了,感覺(jué)很驕傲,所以我連投七球,居然都沒(méi)進(jìn),等會(huì)意識(shí)到問(wèn)題的時(shí)候,第八個(gè)球也沒(méi)進(jìn),我只有兩球的機(jī)會(huì)了,我有些泄氣了!

  我唉聲嘆氣地說(shuō):“哎,這輪我一定會(huì)輸!

  哥哥看了看我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“那還不一定呢!”

  只見(jiàn)哥哥也開(kāi)始投球了,可以連投七個(gè)球,居然也是一個(gè)沒(méi)勁,奇了怪了!我的心情又放松了,心想:哥哥也沒(méi)進(jìn)球,我還有機(jī)會(huì)呀!之后,我認(rèn)真瞄準(zhǔn)目標(biāo),“嗖、嗖”兩下,我的兩個(gè)球進(jìn)了。哥哥能進(jìn)球嗎?我內(nèi)心好激動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐看,結(jié)果哥哥連進(jìn)三球。

  這一輪哥哥贏了,一旁觀戰(zhàn)的狗也叫了,它好像在說(shuō):“這回是我的我的大主人贏啦!”

  比賽結(jié)束了,我和哥哥的總比分是一比一,打平了。打籃球真有意思,不但鍛煉身體,還能鍛煉我們的心理素質(zhì)呢!我熱愛(ài)打籃球!

  打籃球作文 篇8

  每天下午,我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球,今天也是一樣。

  我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),其他人也準(zhǔn)時(shí)到了,開(kāi)始分隊(duì)。我方隊(duì)長(zhǎng)是許澤鵬,隊(duì)員有我,許澤恒,趙宇航,以及鍋巴綜合實(shí)力4,對(duì)方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒,會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠,周翔宇,搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的.吳啟源,以及他們的隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5,比賽開(kāi)始!

  一開(kāi)始許澤鵬就立即來(lái)了一個(gè)跳投,許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐,跳了起來(lái),球卻打在籃板上,飛向趙宇航,難道許澤鵬是故意的?就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作接球時(shí),吳仔突然從地上跳了起來(lái),搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成,實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了!

  吳仔乘著沒(méi)有人防他,猶如彗星一般沖了過(guò)去。我立刻回過(guò)神去,想去阻擋吳仔,但吳仔巧妙的把球從我身旁運(yùn)走,然后投籃,不過(guò)沒(méi)中,許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板,但卻被吳啟源搶先了!

  吳啟源將球傳給吳仔,但是用力太大,出界!許澤鵬笑著接過(guò)了球。許澤鵬將球發(fā)給了我,我將球傳給最近的鍋巴,鍋巴投籃,沒(méi)進(jìn),球隨即被“金雕”趙宇航搶到,但是菜榕楠來(lái)了!他施展九陰白骨爪,就是亂抓,搞得趙宇航“遍體鱗傷”,趙宇航連忙把球傳給我,我投籃,沒(méi)進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球,然后來(lái)了一個(gè)凌空后仰,投籃!中,比分0:3,吳仔隊(duì)領(lǐng)先,吳仔發(fā)球,吳仔將球發(fā)給吳啟源,吳啟源發(fā)給了鍋巴!鍋巴給了我,我傳給許澤鵬,許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。

  比分2:3。!許澤鵬接到球后,直接跳投,干凈利落。4:3!我們真是開(kāi)心!后面比賽越來(lái)越精彩,我也進(jìn)了一球!最終比分為25:24,吳仔隊(duì)1分飲敗,嘻嘻,吳仔,你們要加油啊。

  我很喜歡打籃球,明天下午也要去打!

  打籃球作文 篇9

  眾所周知,夏天是最適合游泳的季節(jié)?晌疫@個(gè)鐵桿球迷,今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。

  你猜,我為什么會(huì)選擇打籃球呢?告訴你個(gè)秘密:放假前,我向體育教師申請(qǐng)參加田徑隊(duì),可教師說(shuō)等我長(zhǎng)高點(diǎn)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(zhǎng)高嗎?況且,和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。

  剛加入李澤楷他們的籃球隊(duì)時(shí),由于體力不夠,兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。并且,我的球技也是隊(duì)里最差的。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”,我的體力越來(lái)越強(qiáng),投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了!

  我本事的增強(qiáng),也體此刻一場(chǎng)比賽上。一次,爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害,我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí),比分拉到了4:4,勢(shì)均力敵。決勝時(shí)刻到了!老爸急于取勝,于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),手往前一伸將球奪了回來(lái)準(zhǔn)備傳給雙雁題,可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí),老爸以為我必須會(huì)傳給李澤楷,便跑過(guò)去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí),裁判的`讀秒器響了:18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了!就在這千鈞一發(fā)之際,我立刻“瞄好準(zhǔn)星”,用力投了一球。耶!球進(jìn)啦!我們贏了!

  此后,我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的是,我的身高也在隨之增加:1。31米、1。32米、1。33米!就這樣,我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開(kāi)學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”!還有,參加田徑隊(duì)的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。

  打籃球作文 篇10

  三年級(jí)的暑假我報(bào)了一個(gè)十日的籃球訓(xùn)練課。這個(gè)訓(xùn)練課分小班、中班、大班,我被分在了零基礎(chǔ)的小班。

  我們每天上課前先要跑圈,然后做一些準(zhǔn)備活動(dòng),比如:壓腿、高抬腿、折返跑等,接著就開(kāi)始正式的教學(xué)訓(xùn)練了。這幾天我學(xué)會(huì)了籃球的.幾頂基本動(dòng)作:運(yùn)球、傳球、投籃。

  先說(shuō)運(yùn)球吧!在拍球時(shí),要讓球不離手,要把球摁下去,還要護(hù)住球,一直盯著前方,好觀察如何應(yīng)變。再說(shuō)傳球,有平傳和擊地傳,要根據(jù)隊(duì)友的身高,間隔的距離來(lái)調(diào)整角度,這樣才能準(zhǔn)確的傳給隊(duì)友。最后說(shuō)投籃,投籃分兩種,一種是定點(diǎn)投籃,還有一種是三步上籃。定點(diǎn)投籃就是站在一個(gè)位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球,然后合球走兩步,第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起,另外一條腿跳起,同時(shí)投籃。

  每次下課前教練還會(huì)帶我們做拉伸,為了是讓我們把筋抻開(kāi),好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛,保護(hù)我們的膝關(guān)節(jié)。

  經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的學(xué)習(xí),我們掌握動(dòng)作越來(lái)越熟練,有的時(shí)候快要下課了,教練也經(jīng)常會(huì)讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結(jié)束時(shí)我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請(qǐng)來(lái)跟我們一起打比賽,宣宣哥哥和一個(gè)比我小一點(diǎn)的小朋友一隊(duì),因?yàn)樗麄兺侗O(jiān)準(zhǔn),所以我們叫他們狙擊手隊(duì)。我和夏靜喆一組,因?yàn)槲覀兣艿暮芸,所以我們叫獵豹隊(duì)。雖然因?yàn)槲覀兎雷o(hù)不當(dāng),被對(duì)方打了個(gè)5:0,令我有點(diǎn)小失落,但是我們學(xué)到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),增加了比賽的經(jīng)驗(yàn),所以我還是很開(kāi)心。

  籃球球課上完了,我還有點(diǎn)舍不得呢,愉快的時(shí)光總是那么短暫,開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了打籃球,這個(gè)暑假也算小有收獲啦!

  打籃球作文 篇11

  今天的我,籃球技術(shù)雖稱不上是百發(fā)百中,但跟之前相較,真有天壤之別,尤其是愛(ài)上它之后…

  四年級(jí)時(shí),我聽(tīng)爸爸和哥哥聊起美國(guó)職籃的球員個(gè)個(gè)都人高馬大,而我們卻弱不禁風(fēng),我便下定決心要打籃球,以后還能為國(guó)爭(zhēng)光。但是當(dāng)我往籃球場(chǎng),抬頭仰望籃球框時(shí),我便像泄了氣的皮球,勇氣和信心頓時(shí)煙消云散,于是我就打道回府了。然而,在電視上看到那群美國(guó)人在球場(chǎng)廝殺時(shí),又重新燃起了勇氣,于是我決定等五年級(jí)時(shí),個(gè)頭高了,力氣也變大了,便去球場(chǎng)打個(gè)痛快。

  我雖對(duì)籃球一知半解,但隨便亂投還是可以蒙進(jìn)幾個(gè)球。因?yàn)槲腋绺鐚?shí)在是太喜歡籃球了,所以爸爸去出差時(shí),還幫我們買了日本卡通“灌籃高手”,從里面我學(xué)了些技巧,籃球技術(shù)也更精進(jìn)了些。周休二日時(shí),我們常往鄰近的小學(xué)打籃球,有時(shí)我跟哥哥各自練習(xí),有時(shí)我跟哥哥聯(lián)手攻擊爸爸,這時(shí)不是爸爸被打得落花流水,就是我們的聯(lián)盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關(guān)系更密切,還可以訓(xùn)練籃球技巧,真是一舉兩得!

  終于能如愿以償?shù)目吹矫绹?guó)職籃了,籃球?qū)嵙ψ匀挥滞斑~進(jìn)了一大步。比賽中的灌籃,總是我最喜歡的一幕,在那時(shí),我便強(qiáng)烈的希望自己能再長(zhǎng)高一點(diǎn),才能向他們一樣享受籃球所帶來(lái)的樂(lè)趣及掌聲。

  打籃球時(shí),我可以把心中的不愉快忘掉,只想著怎樣打籃球;@球真的是一個(gè)很好的`運(yùn)動(dòng),可以消耗熱量,也可以增強(qiáng)體力,更可以促進(jìn)親子關(guān)系及同學(xué)間的情感,所以現(xiàn)在的我每個(gè)星期都會(huì)往籃球場(chǎng)報(bào)到。愛(ài)上打籃球,我的人生因此更美好。

  打籃球作文 篇12

  我想學(xué)打籃球,是因?yàn)橄牒蜖敔斠黄鹜嫠、打比賽,一想想就按捺不住心里的激?dòng)。

  爺爺先帶我去買了個(gè)籃球,然后和爺爺一起去體育廣場(chǎng),學(xué)習(xí)打籃球。

  到了學(xué)習(xí)地點(diǎn),爺爺對(duì)我說(shuō):“先練習(xí)運(yùn)球吧!蔽艺f(shuō):“好。”爺爺告訴我:“不要手指運(yùn)球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心來(lái)運(yùn)球,才能控制住球!蔽覈L試了一下,果然,球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我:“手掌心要在球的正上方,保證手指也要跟球在一起!蔽以俅螄L試,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回來(lái)后,又試了幾次,球還是跑。后來(lái),爺爺給我做了示范,我似乎明白了什么,又嘗試了幾次,果然,成功了。一想到這里我就特別的自豪,實(shí)在是太高興了。

  爺爺又發(fā)話了:“這才是簡(jiǎn)單的第一步,難的`還在后面呢!”我說(shuō):“那我會(huì)更加努力的!

  爺爺開(kāi)始教我投籃了,先跑著運(yùn)球,然后猛地一跳,把球投進(jìn)去,這就成功了,但需要多多練習(xí),我試了一下,球沒(méi)進(jìn)去,我反而摔了一跤,疼死我了。我氣得要放棄了,可是爺爺卻說(shuō):“想要學(xué)好籃球,就要有耐心,還要眼疾、手快、心靜,這樣才能學(xué)好籃球!甭(tīng)著爺爺?shù)脑,我頗像沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的微風(fēng)吹著頭發(fā),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌,除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了:我一定要學(xué)會(huì)打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽(tīng)著,不停地練習(xí),我終于成功了。

  我有一種體會(huì):堅(jiān)持下去,就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣,只要日復(fù)一日地努力,就會(huì)成功。

  打籃球作文 篇13

  “快!快!快!把球傳給我!”“哇——!”狠狠的K中人了,一陣歡呼聲響徹云霄。球場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣的廝殺呼喊,原來(lái)是有人在打籃球,不禁吸引了我注目的眼光。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)籃球有著濃厚的興趣,所以總是在下課時(shí),可以在廣大的球場(chǎng)看到我。上了中年級(jí),身手矯捷的我,籃球的技巧也不錯(cuò),因此每一次在體育課要打籃球時(shí),我可是個(gè)大家爭(zhēng)先恐后都想指定我的大人物。在五年級(jí)的籃球賽里,我就是主攻手,為我們隊(duì)過(guò)關(guān)斬將,最后我們得到了第二名。

  后來(lái)我加入了籃球隊(duì)。剛開(kāi)始的訓(xùn)練很辛苦,因?yàn)椤疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,所以辛苦是應(yīng)該的。球隊(duì)的選手,可都是經(jīng)過(guò)教練精挑細(xì)選的,所以都已經(jīng)身懷絕技。

  經(jīng)過(guò)了一番嚴(yán)格的訓(xùn)練后,老師報(bào)名了一個(gè)籃球比賽,并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊(duì)員。練習(xí)的時(shí)間加長(zhǎng)了,另外,在訓(xùn)練中,大家也會(huì)常常的.受傷,真的是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)想到老師曾經(jīng)和我說(shuō)的一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!,所以我吃了這一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橐懈冻,才?huì)有收獲;要有堅(jiān)持,才會(huì)有成功。比賽的日子快到了,所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。

  比賽的那一天,大家都提心吊膽的,深怕自己一時(shí)不小心,而犯了錯(cuò)誤,使比賽輸了,所以每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開(kāi)賽時(shí),我的心情心急如焚,像是熱鍋里的螞蟻,拼命的找出對(duì)方的弱點(diǎn),一一的攻擊,然后擊破,使得對(duì)方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槌龊跻饬系慕拥搅藥最w球,幫助了隊(duì)友一臂之力,終于皇天不負(fù)苦心人,我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一剎那,我們?nèi)?duì)欣喜若狂,多少日子的折磨和努力,這一切,都值得了!

  我也因?yàn)檫@次的比賽的佳績(jī),讓我肯定了自己,又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛(ài)上了——籃球。

  打籃球作文 篇14

  周日上午,陽(yáng)光明媚,真是一個(gè)難得的好天氣,做完作業(yè)以后,按照我和爸爸的約定,我們一起去打籃球。一路上,我十分高興,很快就到了我家前面的籃球場(chǎng)地,我看到了綠色的籃球架,白色的籃球板,場(chǎng)地是新建的,雖然不大,但足以滿足我們的需要。

  我從爸爸手里接過(guò)球,看也不看就向球籃里投去,誰(shuí)知球撞了一下籃板,又被彈了回來(lái),我撿起球正要再次投時(shí),爸爸說(shuō)“你不要先急于投籃,應(yīng)該先學(xué)會(huì)運(yùn)球!蔽覄偱牧藥紫,手就疼了,而且球還來(lái)回跑。爸爸又告訴我,拍球的時(shí)候,手指要分開(kāi),用力往下壓,這樣手就不會(huì)疼,球也不會(huì)亂跑了,說(shuō)著爸爸給我演示了幾遍,我按照爸爸的方法拍了幾下,果然順利多了。練習(xí)了一會(huì)拍球,接著爸爸又教我投籃,爸爸說(shuō)投籃時(shí)不能兩手用力,盡量用右手去投,左手起到護(hù)球的作用,投籃時(shí)不要緊張,手不要抖,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投就可以了。用爸爸教的方法,我試了很多次,果然“命中率”提高了許多,我很高興,覺(jué)得自己已經(jīng)練的很不錯(cuò)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“我能投中了,爸爸你敢跟我比賽嗎?”爸爸笑著說(shuō):“好哇!”我們的.比賽規(guī)則是每人一次投十個(gè)球,誰(shuí)投進(jìn)的球少,誰(shuí)就圍著操場(chǎng)跑一圈(哈哈,我看這不像比賽,倒像是在做游戲)。

  比賽開(kāi)始了,爸爸先投籃,他的“命中率”可真高啊!投十次進(jìn)了七次。輪到我了,我連續(xù)投了好幾次,才進(jìn)了一個(gè)球,我鼓足了力氣,最后一個(gè)還算幸運(yùn),居然也投中了,由于體力不支加上球技不好,投十次只進(jìn)了三次。我輸了,圍著操場(chǎng)跑了好幾圈呢,還好,就算鍛煉身體吧。

  我問(wèn)爸爸:“你為什么投球那么準(zhǔn)呢?”爸爸和顏悅色的說(shuō):“這沒(méi)什么訣竅,爸爸就是經(jīng)常打球練出來(lái)的。告訴你,不光是打球,學(xué)習(xí)也是如此,只要勤學(xué)苦練,成績(jī)自然就出來(lái)了!睆拇蚧@球這件事中,我也明白了一些道理。

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