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我能行作文

時(shí)間:2024-04-08 08:35:35 好文 我要投稿

我能行作文【必備12篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈夷苄凶魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我能行作文【必備12篇】

  我能行作文 篇1

  在璀璨的星點(diǎn)水面上,沉思。好久,好久。不忍抬頭,錯(cuò)過(guò)了。思悟。我真的可以嗎?猴子撈月,竹籃打水呢?但……

  人總有失意的時(shí)候,那痛徹心扉,可痛過(guò)以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過(guò)頭,也許還有人會(huì)悔恨,如果再次來(lái)到選擇的路前。我不知道我會(huì)不會(huì)站出來(lái)說(shuō),我能行!即使會(huì)再次失敗,也會(huì)再重來(lái)。

  失敗未必不是一件好事,人們常說(shuō),失敗乃成功之母。我認(rèn)為,敗了就是敗了,只要知道加油,下定決心才會(huì)成功。唐代詩(shī)仙太白很貪玩,在下定決心后才會(huì)有成就,孟子,也如此。我們又何嘗不是呢?

  下定決心固然重要,告訴自己能行又算什么?但只有有了信心才會(huì)去拼搏,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì),有了自信你就等于成功一半,如果連起碼的自信都沒(méi)有的`話那你還能做些什么?

  很多人都說(shuō)不敢做這不敢做那的人是謹(jǐn)慎的人,我根本不認(rèn)同,懦夫的表現(xiàn)才是那樣的,既然是個(gè)人就必須信自己能行。中國(guó)人都這樣!

  人的本性——自私自利,遇事而逃,別人做成功時(shí)就會(huì)后悔。如若這是謹(jǐn)慎的話,那……我無(wú)法形容了。如果在失敗的時(shí)候就決定放棄自己的話,你還有何作為?

  我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。

  風(fēng)好柔,輕悄悄的撫過(guò)臉龐,仿佛就二月間的春風(fēng),即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過(guò)來(lái),之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過(guò)去了,我贏了。

  風(fēng)又來(lái)了,很柔,但依舊有點(diǎn)點(diǎn)失意。但人生,事業(yè),感情……哪個(gè)不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!

  我能行作文 篇2

  在這世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,總有一件做不到的事,這時(shí),有些人就會(huì)責(zé)罵你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要將“我能行”這句話放在心里,俗話說(shuō),“從哪里跌倒就從哪里爬起”,不能退縮,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),走出困境。

  這不,明天就要搞什么運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我的同學(xué)幫我報(bào)名參加接力比賽。我認(rèn)為我在不到一天的時(shí)間之內(nèi)提升速度是不可能的,我絕對(duì)不行,可比賽……算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)。

  我在操場(chǎng)上練了半小時(shí),就不想跑了,太累了!這時(shí),我的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你對(duì)得起你剛才練的半小時(shí)嗎?對(duì)得起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?相信自己,你能行!”

  對(duì),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我能行!心理的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我要繼續(xù)跑步!

  天晚了,我回去睡了一晚覺(jué),比賽的時(shí)間沒(méi)多久了。

  第二天一進(jìn)學(xué)校,有的班就開(kāi)始比賽了。我們班的同學(xué)有的去加油,有的出去玩,有的在教室寫(xiě)作業(yè)。

  我們的比賽就要開(kāi)始了,我們站在跑道上各就各位,盯著前方。

  “開(kāi)始!”裁判一聲令下。

  我們隊(duì)的選手一下子就領(lǐng)先了,我是最后一個(gè),不住地給同學(xué)加油。不一會(huì)兒,輪到了我,勝負(fù)在此一舉,接力棒傳到我手上,我跑得很累,畢竟這是幾百米的接力賽,但我跑得很快。我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,眼睛看著前方,手還一擺一擺的',心跳逐漸加速。沒(méi)過(guò)多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。這時(shí),我的身邊就有人說(shuō):

  “都怪他!”

  “就是,不應(yīng)該叫他上場(chǎng)!”

  可也有人說(shuō):

  “站起來(lái)!你還沒(méi)輸!”

  “你要相信你自己!”

  對(duì),我要相信自己,我能行!我站了起來(lái),可我的腿受了傷,跑的樣子很難看,身子一扭一扭的,我感覺(jué)自己像一只袋鼠。其他班的同學(xué)雖已經(jīng)超過(guò)了我,可一下子又被我追了回去。最終,我們班獲得了勝利,我終于成功了。此時(shí),我的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“你真棒!”“我就知道你能行!”“祝賀你!”

  從哪里跌倒就一定要從哪里爬起,我相信自己,我一定能行!

  我能行作文 篇3

  我能行,是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì);花兒的美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人引人注目,不僅僅在于外貌的.漂亮華貴,更在于那種心靈深處的自信!

  人生的航船由自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不管怎樣,我都要勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲覉?jiān)信:“我能行!”

  人生,好似是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而殘酷無(wú)情,誰(shuí)也不能卜知自己的未來(lái)命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,你就要認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”人,只有樹(shù)立了信心,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能讓無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

  有一次,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到了最后一題。它求的是一個(gè)圖形的體積與表面積。我在草稿紙上仔細(xì)地算了一遍又一遍,還是算不出題目的答案。這一題的分?jǐn)?shù)是8分,如果失去了這8分,那就別妄想與100分沾邊了。我急得直冒汗,可越急越算不出來(lái),轉(zhuǎn)眼間已用了三大張草稿紙。看看時(shí)間,只剩下十分鐘。我想,這下完蛋了,一點(diǎn)希望也沒(méi)了。就在這時(shí),我想起了那句話:“我能行!”任何題目都會(huì)有解法,我相信自己一定能算出來(lái)。我冷靜了下來(lái),認(rèn)真分析題意,在草稿紙畫(huà)出示意圖。

  咦!算出來(lái)了,我突然開(kāi)竅了,原來(lái)一道很難的題目竟如此簡(jiǎn)單。我飛快地寫(xiě)好了答案。剛好下課鈴響了。

  過(guò)了一天,老師發(fā)了試卷,說(shuō)最后一題只有極少數(shù)同學(xué)作對(duì)了,我十分高興,心里十分感激“我能行!”這句話。“我能行!”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí),而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>

  我認(rèn)為:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明!

  就讓我們一起點(diǎn)燃自信,接受任何挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:做最好的自己,我能行!

  我能行作文 篇4

  走在人生的漫漫長(zhǎng)途上,酸、甜、苦、辣,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是晴天霹靂,我都會(huì)坦然地去面對(duì),勇敢地告訴自己:我能行!

  在風(fēng)雨交加中,也許會(huì)有我落魄不堪的身影,但我不服輸,我一定會(huì)挺直腰板,大聲地告訴自己:我能行!

  現(xiàn)在距期末考試還有兩個(gè)星期,大多數(shù)同學(xué)都在備戰(zhàn)考試,爭(zhēng)取考個(gè)理想的成績(jī),過(guò)個(gè)好年。而有少數(shù)同學(xué)因?yàn)榍皫状慰荚嚨氖Ю,?duì)自己失去了信心。這次對(duì)自己失去信心,沒(méi)考個(gè)好成績(jī),下次再失去信心,一次又一次的失去信心,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗之后,失去了上進(jìn)心,變成了差生。如果他敢于從失敗中掙脫出來(lái),對(duì)自己擁有了信心,擁有了上進(jìn)心。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次成功之后,他便找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,便成為了優(yōu)秀生。

  時(shí)常的問(wèn)問(wèn)自己,我是優(yōu)秀生還是差生?我對(duì)自己失去信心了嗎?

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗!

  自信就是成功的外衣,這次失敗不代表下次也失敗,重要的是從失敗中找到自信,大不了就從頭再來(lái)。

  在人生的'奔跑線上,避免不了有一些坎坷的道路,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì),不要抱怨上帝的不公,也不要哀嘆命運(yùn)的曲折,那些對(duì)自己失去信心的同學(xué)們,回頭吧,世界不因你而自卑,在乎的是你以后要重新站起來(lái)。這還有兩個(gè)星期就考試,兩個(gè)星期改變一個(gè)人足矣!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  這次是失敗者,如果我們敢于“蛻變”下次我們就是成功者。理直氣壯的告訴自己:我能行!

  我能行作文 篇5

  在人生的路途中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到挫折。當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,我就會(huì)在心里默默地說(shuō)“我能行”,它就像一劑良藥,不斷鼓勵(lì)著我。每當(dāng)遇到困難時(shí),只要想起它,勇氣便會(huì)像一只小鳥(niǎo),慢慢地飛到你前面。我也有遇到困難的時(shí)候,但每次只要我對(duì)自己說(shuō):“我能行”,害怕就“唰”的一聲跑走了!

  記得那是一個(gè)晴朗的星期天,我閑著沒(méi)事干,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你教我做飯吧!”媽媽驚訝地回答道:“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么主動(dòng),好吧!我答應(yīng)你!”我跟著媽媽來(lái)到廚房,“第一步:先把淘好的米放進(jìn)電飯煲里,然后再倒淘米水。第二步:把淘好的米擺平,然后再把米放進(jìn)電飯煲里…”媽媽細(xì)心地跟我講解,我把媽媽的話牢牢地記在心里,便捋起袖子開(kāi)始行動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始煮飯。我先把米放進(jìn)電飯煲里,然后開(kāi)始淘米,但淘米這一步我就犯困了,我總是接二連三地把米撒到外面,媽媽失望地看著我說(shuō):“你干脆別學(xué)了吧!一看就不是這塊料!…”我立馬打斷媽媽的'話說(shuō):“就讓我再試一次吧!我能行!”媽媽無(wú)可奈何地看著我,答應(yīng)了!我心想:“我能行!加油!”我小心翼翼地將不干凈的水從米中倒出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你學(xué)會(huì)煮飯了!”我得意地回答:“當(dāng)然了,我都說(shuō)過(guò),我能行的!”

  你們看!我說(shuō)過(guò),只要你對(duì)自己說(shuō)“我能行”,你就一定會(huì)成功。所以我想告訴大家:我們做任何一件事之前都要對(duì)自己有信心,不能一遇到困難就退縮!人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我能行作文 篇6

  記得在我還很小的時(shí)候,有一次我想喝水了,就隨手拿起了奶奶放在床頭柜上的水杯。哪知我沒(méi)拿穩(wěn),滾燙的開(kāi)水全灑在了我的腿上,結(jié)果我的腿被燙傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。從此,我就被剝奪了使用熱水瓶的“權(quán)利”,并且,不管是給我喝的水還是給我用的水,都是溫的或冷的。這可真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。

  這百般的保護(hù)雖然沒(méi)有讓我再燙傷,可是在我將近十歲時(shí),都不敢自己倒開(kāi)水。當(dāng)我想去碰熱水瓶時(shí),家人總是說(shuō):“別碰水瓶呀,被燙傷了可不好辦呀!”于是,我的手就又縮了回去。

  有一次,我一個(gè)人在家,口渴了,想自己倒水喝,可一想到上次燙傷的教訓(xùn)和家人的叮囑,我有些猶豫了。但是,我又想:我已經(jīng)不是叁四歲的`小孩子了,我已經(jīng)11歲了,我能行的!我小心翼翼地從廚房拿來(lái)水瓶,一步一步地走到客廳,拔開(kāi)瓶塞,把水倒進(jìn)杯子里,最后用瓶塞塞住瓶口,再小心翼翼地將水瓶放回塬處。

  外婆回來(lái)了,看見(jiàn)水瓶有動(dòng)過(guò)的痕跡,疑惑地問(wèn)我:“有人動(dòng)過(guò)水瓶嗎?”

  “我動(dòng)的,外婆。”

  “都說(shuō)了多少遍了!不準(zhǔn)碰開(kāi)水!你忘了上次的教訓(xùn)了?萬(wàn)一再燙傷了怎么辦?”外婆生氣地說(shuō)道。

  我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我已經(jīng)11歲了,我可以做這件事的。小時(shí)候我不知道輕重,如果這件事到現(xiàn)在我都還做不好,不是讓人笑話嗎?更何況今天我也沒(méi)有燙到呀。放心吧,我能行的!

  “好吧,讓你做喲,記著,以后小心點(diǎn)!蓖馄趴粗遥χ饝(yīng)了。

  通過(guò)這件事,我知道了:生活中有很多的事情,是我們可以獨(dú)立完成的。只要我們做好,讓家人放心,家人是不會(huì)反對(duì)的。相信自己,一定能行!

  我能行作文 篇7

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的事的發(fā)生會(huì)出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。而我,真的沒(méi)有想到我能行。

  我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,下課也是坐在位子上,不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)。那天,老師拿來(lái)毽子,走進(jìn)教室,說(shuō):“現(xiàn)在是大課間,外面下雨,我們?cè)诮淌依?踢毽,每個(gè)人都要踢!碧彀。@不是要為難我吧,看來(lái)輪到我的時(shí)候只能硬著頭皮上了。一開(kāi)始同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的輪著踢,有的只會(huì)踢一個(gè),有的一個(gè)也沒(méi)踢 到……輪到我了,我緊張的兩腿發(fā)抖,撲通撲通的心跳聲自己聽(tīng)的是清清楚楚。我拿起毽子,往上一拋,唉,沒(méi)想到踢了兩個(gè)。我很高興,心想,平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我 還行。踢完毽子老師便把我拉到一旁,對(duì)我說(shuō):“你的平衡性不錯(cuò)嘛,平時(shí)不愛(ài)動(dòng)拿到毽子居然踢了2個(gè),出乎我的'意料?磥(lái)你是有踢毽的天賦,今后認(rèn)真練吧, 爭(zhēng)取進(jìn)校踢毽隊(duì)!

  我聽(tīng)了老師的話后,我便開(kāi)始努力的練習(xí)。我早上練,下課練,晚上回家練……我的努力與付出沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)想到還真進(jìn)了校踢毽隊(duì)。

  在校踢毽隊(duì),我練的更辛苦了。每一次,我都穿著棉鞋練得滿頭大汗,踢了掉,掉了再撿起來(lái)踢。隊(duì)友還勸我休息一會(huì)兒,我只是笑笑;氐郊,我還讓媽媽 為我計(jì)時(shí),踢少了,便自我反省,踢多了,便繼續(xù)這樣踢。漸漸地,我開(kāi)始講究速度,講究方法。我照著老師的話,無(wú)時(shí)不在刻苦練習(xí)。在一次次的測(cè)試中,我的成 績(jī)也在不斷上升,我也從一開(kāi)始只能踢兩三個(gè),到現(xiàn)在的九十多個(gè)。我在不斷進(jìn)步。終于,我的汗水與努力也沒(méi)有白費(fèi),我在校踢毽比賽中居然踢了101個(gè),而且 還是年級(jí)第一名呢。后來(lái)我又參加了區(qū)比賽,得了第七名。但這一次是真沒(méi)想到。

  可見(jiàn),成功不是靠運(yùn)氣,而是需要努力與付出。沒(méi)想到我能行!

  我能行作文 篇8

  “這個(gè),我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。真的,不管在學(xué)習(xí)中還是生活上,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō)我能行。于是便有了抗?fàn)幍挠職夂托拍睢?/p>

  那次,我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)有一道數(shù)學(xué)題給我難住了。以前,每次遇到難題,總會(huì)有媽媽細(xì)心的講解?蛇@次,媽媽不在,我心里就特別著急,可就不知道怎么去寫(xiě)。正在這時(shí),我突然想起一句話——我能行!于是,我便拿起筆和紙,重新讀題,用心思考。終于,我算出了這道題。心中便有一種驕傲和自豪感。

  此后,每當(dāng)我遇到難題發(fā)蒙時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己我能行!有了這種鼓勵(lì)和自信,我就會(huì)不懈的努力,直到成功了,卻也不會(huì)驕傲。

  學(xué)習(xí)上是這樣,那生活不也是如此嗎?

  熾熱的陽(yáng)光已經(jīng)炙烤著大地,而這時(shí)候卻偏偏隨風(fēng)飄來(lái)一縷香噴噴的菜味兒。我很餓,我受不了惡魔的攻擊。來(lái)到了廚房,上上下下找了半天連剩飯剩菜都沒(méi)找著,只有一包開(kāi)了袋還沒(méi)吃的方便面!皼](méi)辦法,只好下方便面吃了,好吃又方便嗎!”

  可是,更槽糕的是家里的煤氣關(guān)了,應(yīng)該是沒(méi)有氣了。我的心情猶如雪上加霜,聽(tīng)到自己的肚子咕咕的叫著,就更加著急。正在這時(shí),我在碗柜里發(fā)現(xiàn)了電磁爐,便不由得樂(lè)“那個(gè)煤氣罐不行,這個(gè)電磁爐我能行!”

  首先我插上電,在里面裝上合適的`水。等它燒開(kāi)了水,便往里下面。我寸步不離,一直守護(hù)在這電磁爐旁邊。看到冒熱氣了,便嘗一嘗,結(jié)果還沒(méi)熟。我就等呀等呀又看到冒熱氣了,便再去嘗一嘗,這回是真的了熟了。我小心翼翼地給他們盛到碗里,手捧著碗,生怕面撒了。

  因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫雒,所以?xì)細(xì)品嘗了自己的勞動(dòng)成果,吃得津津有味,心里面美滋滋地。

  生活中,主宰命運(yùn)的是我們自己,“我能行!”橫掃了一切猶豫和懶惰;催人勇往直前,大膽前進(jìn);助人思維敏捷,精神抖擻。

  讓我們昂起頭,對(duì)著世界上美麗的生靈,響亮地喊出∶“這個(gè),我能行!”

  我能行作文 篇9

  踢足球是廣大男生熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一,我當(dāng)然也不例外,報(bào)名加入了我校足球社團(tuán)。

  第一天來(lái)到足球社團(tuán),心中不免激動(dòng)、緊張起來(lái),碰巧趕上這周的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,可謂是“來(lái)得早不如來(lái)得巧”,這不,剛一來(lái)就被老師點(diǎn)名參加本次比賽了。

  一上場(chǎng),撲面而來(lái)的“殺氣”讓我膽戰(zhàn)心驚。只聽(tīng)“噓”一聲,比賽正式開(kāi)始。對(duì)方前鋒一馬當(dāng)先,率先搶下球,連續(xù)帶球過(guò)了我方幾道防線,眼看離我越來(lái) 越近了!“別怕他,截了他的球!”我心中突然冒出個(gè)念頭!隨即,我大步流星,眨眼功夫,來(lái)到那“過(guò)五關(guān)斬六將”的前鋒面前。他先是一愣,大概被我這“新 生”反常舉動(dòng)驚到了,但不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,馬上做出反應(yīng),準(zhǔn)備橫傳給旁邊的隊(duì)友!翱,機(jī)會(huì)來(lái)了”我掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)在他傳球一剎那,截下球,當(dāng)即一個(gè)大腳踢 給了隊(duì)友。隊(duì)友還沒(méi)穩(wěn)下球,一個(gè)身影就以迅雷不及掩耳的速度搶下球沖了過(guò)來(lái)。是他!他與旁邊隊(duì)友組成個(gè)“三角陣”氣勢(shì)洶洶的朝我們撲來(lái),我還在驚訝,怎么 大好局勢(shì),突然變成大危機(jī)了呢?可不容我多想,對(duì)方已沖入我們陣營(yíng)!凹佑!上啊,我是最牛的!”我在心中叫道。我沖進(jìn)三角陣,不管三七二十一,看見(jiàn)球就 搶。體力漸漸不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念頭卻一刻也沒(méi)有消停過(guò):“堅(jiān)持住,搶下這球,絕對(duì)不能讓他們得逞!”急促的.呼吸聲,仿佛也在催 促,為我加油。終于,對(duì)方百密一疏,被我捷足先登一腳踢去——球飛了,落在我方隊(duì)友腳下。隊(duì)友不負(fù)眾望,越過(guò)重重阻攔,終于來(lái)到球門。射門!“一定要進(jìn), 絕對(duì)要進(jìn)!”我大喊。但對(duì)方守門員也不是吃素的,一手把球拍開(kāi)。本以為沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球了,豈知旁邊突然冒出個(gè)隊(duì)友飛起一腳,球再次沖向球門,對(duì)面的守門員剛 剛爬起來(lái)還沒(méi)站穩(wěn),球就進(jìn)了!

  我們勝利了!我精疲力盡,但心中的力量卻要多大就有多大!“加油,我能行!笔撬鼏拘蚜宋业臐撃,給我無(wú)盡的力量!

  我能行作文 篇10

  古人云:“地力之生物有大數(shù),人力這成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之不節(jié),則常不足! 這句話就是告訴我們要節(jié)約。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),是一種態(tài)度,更是一種美德。

  近年來(lái),人們的生活水平提高了,但是節(jié)約的意識(shí)差了。餐廳里到處是剩飯剩菜,好像不多點(diǎn)菜就沒(méi)面子;還有人洗完手后不擰緊水龍頭,雖然水只是一滴一滴地流出,但積少成多,時(shí)間長(zhǎng)了也浪費(fèi)大量的水;還有一些人出門了,家里的電腦或電扇卻沒(méi)有關(guān),實(shí)在是太浪費(fèi)電了……現(xiàn)在,東營(yíng)市正在踐行“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”,我也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)進(jìn)行節(jié)約。

  也許有人會(huì)問(wèn):“你一個(gè)小學(xué)生能怎樣節(jié)約呢?” 節(jié)約不是小氣,而是一種習(xí)慣,我來(lái)告訴你們我是怎么做的。

  我平時(shí)可注意節(jié)電呢,暑假里我自己在家的時(shí)候很少開(kāi)空調(diào),平時(shí)隨手關(guān)燈、斷電,每天晚上,我都會(huì)把風(fēng)扇、電視等電源插頭拔下來(lái),節(jié)約每一度電!說(shuō)到節(jié)水,我也有好辦法:用完水后及時(shí)將水龍頭擰緊,洗完臉的水用來(lái)洗腳,洗完腳的.水還用來(lái)沖廁所,淘過(guò)米的水繼續(xù)澆花等等,總之是‘一水多用’。 每學(xué)期結(jié)束后,有許多用過(guò)的本子,后面有好幾頁(yè)沒(méi)有用完,我就把他們收集起來(lái)裝訂成新的本子繼續(xù)使用。用過(guò)一面的還可以做草稿紙,即使是兩面都用過(guò)的也不扔掉,把它們攢起來(lái)賣給回收站,這樣加工后就能做成再生紙。不用的課本和輔導(dǎo)書(shū)也要愛(ài)惜,把它們整理好,傳遞給低年級(jí)的小同學(xué)或者送給貧困地區(qū)的小朋友,既節(jié)約了資源,又幫助了別人。新學(xué)期的課本我也不準(zhǔn)備買新書(shū)皮了,把上學(xué)期保護(hù)較好的書(shū)皮拆下來(lái) 繼續(xù)使用,F(xiàn)在我們出去吃飯,都是吃多少,點(diǎn)多少,而且都進(jìn)行“光盤行動(dòng)”。節(jié)約就要從一點(diǎn)一滴做起。

  同學(xué)們,現(xiàn)在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)約,我們不妨行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)黃河水城貢獻(xiàn)力量。養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不以善小而不為。節(jié)約東營(yíng),我能行!

  我能行作文 篇11

  昨天我、姑姑、黃阿姨和兩個(gè)弟弟去了,我們?cè)谀抢飺破鹆唆~(yú),要想知道下面的事,我就拿你去看看吧。

  剛一下車,成弟弟就直沖后備箱,取出了撈魚(yú)的工具。我一看,那是相當(dāng)?shù)膶I(yè)啊!又是魚(yú)網(wǎng),又是蝦網(wǎng),可真是專業(yè)啊。我們順著臺(tái)階下去了,我抬頭一望,金色的太陽(yáng)照在水面上,就好像海面上浮起了一片金燦燦的鉆石。到了下面,我來(lái)到了一個(gè)小平臺(tái),我和成弟弟來(lái)到了水邊下了水,在淺水灘雖然不深,但是仍然很涼。我先打了個(gè)冷戰(zhàn),然后幫他拿著水桶。

  成弟弟剛一撈,就撈著了很多的小魚(yú)小蝦,我們趕緊抓到了水桶里,但是因?yàn)樗軠啙,桶里接?水也很渾濁,根本看不到小魚(yú)小蝦。然后我試了試,也撈到了不少魚(yú)蝦。過(guò)了會(huì)兒我讓成弟弟撈撈看,他撈了幾下之后,沒(méi)想到撈了只大蝦,和市場(chǎng)上賣的幾乎一樣大,這真是讓我們又驚又喜。這只蝦和其他的小蝦比起來(lái)就顯得有些太大了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們打算右邊去看看,然后看見(jiàn)一艘停在岸邊的船,我和成弟弟還有我的那個(gè)小弟弟都上了船,我們拿著魚(yú)網(wǎng)在船上打撈,沒(méi)想到,一條魚(yú)都沒(méi)有。既然撈不到魚(yú),我們只好在向那邊走去了。

  我們經(jīng)過(guò)一段路程,我們來(lái)到了一個(gè)亂石灘,我們打算在這里撈魚(yú)。我來(lái)到了水邊先把蝦網(wǎng)放在一塊石頭下,接著我有搬石頭被作為鋪墊。最后我們開(kāi)始捕魚(yú)了。我們捕了一會(huì)兒,沒(méi)有什么太大的收獲,但是看到蝦網(wǎng)里動(dòng)靜很大,然后他起來(lái)一看,哈!進(jìn)來(lái)了一條很大的魚(yú),我們十分興奮,趕緊把他放到水桶里。

  很快太陽(yáng)就要落山了,夕陽(yáng)灑在海面上,十分美麗。而我們快樂(lè)的一天也隨之夕陽(yáng)而去……

  我能行作文 篇12

  以前,我一直是一個(gè)做事沒(méi)有自信的小男孩?墒,自從那件事情發(fā)生了之后,我便找到了自己的自信。這到底是一件什么事情呢?聽(tīng)我慢慢敘述。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校開(kāi)始了。我想到運(yùn)動(dòng)會(huì)是為班級(jí)爭(zhēng)光,多好機(jī)會(huì),所以我報(bào)了一個(gè)60米短跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目就是60米短跑比賽。比賽開(kāi)始了,我站在起跑線上,心緊張得“撲通!撲通!”地跳著,懷里像揣了只小白兔,頭上直冒冷汗!芭!”發(fā)令槍響了,我和其他的隊(duì)員像離弦的箭一齊沖出起跑線。跑著,跑著,我似乎體力不支,漸漸地落后了。這時(shí),我十分著急,心想:這下我們班級(jí)丟臉了。正在我心急如焚的`時(shí)候,聽(tīng)到了同學(xué)們“沈立,加油!沈立,加油!”的吶喊聲,有的同學(xué)還拼命地跺腳、揮手給我打氣。是!我不能落后,得拼一拼,大家對(duì)我那么有信心,我不能讓大家失望。頓時(shí),我有了自信“相信自己,我能行!”這句話一直在心中,我又想到這是為班級(jí)爭(zhēng)光,信心更加足了。我便開(kāi)始沖刺,飛快地前后擺動(dòng)雙手,腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò),同學(xué)們從眼前一閃而過(guò),我心里不斷地想著:我能行!我能行!一發(fā)力,果然超過(guò)了跑在我前面的同學(xué)。最終我得了第一名的好成績(jī),在跑道上我興奮地?fù)]舞著雙臂,飛奔著,臉上洋溢著自豪的笑容。

  回到家,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“沈立,你真有自信!你有了自信,就有了拼搏的勇氣,讓你走向成功!”

  是的,自信使我有了勇氣,讓我戰(zhàn)勝了自己,超越自己,走向勝利。

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