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書(shū)香伴我行作文(經(jīng)典4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)香伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我行作文 篇1
高尓基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地成長(zhǎng)。小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),總認(rèn)為書(shū)就是我最大的敵人,有書(shū)就沒(méi)有我,有我就不允許書(shū)的存在。
“書(shū)是我的敵人!爆F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書(shū)了,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,一直有書(shū)香伴我同行。書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和道理,這不僅非常的有趣,而且教會(huì)了我許多人生哲理。
我愿在書(shū)的海洋里漫步,書(shū)是我的朋友,偶然的機(jī)會(huì)讓我有了如此想法。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒夜,我在整理書(shū)柜的時(shí)候,不小心把上面的書(shū)給弄得掉下來(lái)了,我無(wú)意地一看,那是一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我出于好奇,翻開(kāi)了書(shū)本的第一頁(yè),不料,就是這一翻,竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進(jìn)入了故事里面,和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的事。遇到快樂(lè)的事,我就不由自主地笑;碰到傷心的事,眼睛紅了:喜怒哀樂(lè)都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書(shū)的時(shí)候,我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因?yàn)槟谴闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了閱讀!
書(shū),是我的'朋友。書(shū),是你教給我知識(shí),是你教給我做人的道理,是你把我領(lǐng)到知識(shí)的王國(guó)!十多年來(lái),你一直陪伴我成長(zhǎng);十多年來(lái),你一直帶給我快樂(lè);十多年來(lái),你一直督促我進(jìn)步!
古人有說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)離開(kāi)你!
讓我們一起快樂(lè),一起成長(zhǎng)吧!鮮花沒(méi)有綠葉的襯托不會(huì)美麗;草兒沒(méi)有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯毀;沒(méi)有書(shū)的陪伴我將無(wú)法健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀書(shū)能讓我活得充實(shí),讀書(shū)能讓我不再感到孤單,讀書(shū)讓我遇到困難不再退縮。因?yàn)闀?shū)本給我做伴,有知識(shí)讓我解決困難!
我與書(shū)結(jié)伴前行,風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄!
書(shū)香伴我行作文 篇2
我自幼就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是享受,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
從我牙牙學(xué)語(yǔ)之日起,媽媽就給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事,我聽(tīng)得如癡如醉,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地,我對(duì)書(shū)有了更多的了解,從那是起我愛(ài)上了書(shū)。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風(fēng)浸潤(rùn)著我幼小的心靈,書(shū)中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我接觸到了拼音,總纏著家長(zhǎng)買(mǎi)一本本的拼音讀物,邊拼邊理解故事的'道理。正是這些大道理使我現(xiàn)在遇到困難時(shí)能更好的處理,F(xiàn)在一本本中外名著點(diǎn)綴著我生命的海洋,我的生活因?yàn)橛辛怂訝N爛。我知道書(shū)帶給我的不止這些,它為我的作文畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。面對(duì)五六篇作文上報(bào)和老師同學(xué)的嘖嘖稱贊,我知道這是書(shū)給予我的榮耀。
有了書(shū)我可以忘記身邊的一切,只要能讓我在書(shū)海暢游,我可以廢寢忘食。
一個(gè)寒冬的晚上,呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶,風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在床上無(wú)所事事,隨手拿起床邊的一本《夏洛的網(wǎng)》,翻開(kāi)書(shū)我立馬鉆進(jìn)書(shū)海里,與主人公們見(jiàn)面。
我全神貫注地欣賞著書(shū)中精彩的片段和精煉的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)體會(huì),慢慢琢磨,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容又有了深的理解。書(shū)本一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,一覺(jué)睡醒的媽媽不停地催我睡覺(jué),可我胡亂答應(yīng),因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的渴望怎么也不能割舍。過(guò)了一會(huì),我累了,眼皮不停得打圈,但我堅(jiān)持看下去……我仿佛來(lái)到了谷倉(cāng),坐在板凳上,聽(tīng)著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對(duì)話……我傾斜著身子,流著口水,喃喃自語(yǔ),手緊握著書(shū),睡著了。
書(shū)是我終身的伴侶,像我人生中的燈塔,為我在坎坷的人生中指明。
書(shū)香伴我行作文 篇3
書(shū)是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃;書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如醉如癡;書(shū)是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩……
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”上幼兒園時(shí),我經(jīng)常背三字經(jīng)等古文,當(dāng)我在客人面前搖著頭背誦時(shí),總能博得客人們嘖嘖的稱贊。那時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩(shī)詞對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),畢竟太深?yuàn)W了。于是,媽媽每天晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間給我講詩(shī)詞的含義。有一次,媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》,聽(tīng)著媽媽繪聲繪色地講述,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在辛苦地干活,我情不自禁地哭著吟誦著:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死!
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我漸漸喜歡上了童話,它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)如夢(mèng)如幻的日子。我來(lái)到開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我來(lái)到富麗堂皇的水底城堡,尋找善良的美人魚(yú)。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子,賣火柴的小姐姐成了我心中的'牽掛。
小學(xué)三、四年級(jí)時(shí),我步入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)我捧起《蜻蜓蜻蜓》時(shí),我會(huì)情不自禁地流下眼淚;當(dāng)我品讀《狼王夢(mèng)》時(shí),我的心會(huì)隨著紫嵐的幸福而歡呼。
現(xiàn)在,我迷上了歷史!吨腥A上下五千年》《二十四史》……這么多的歷史書(shū),我看了一遍又一遍,里面的故事耳熟能詳!陡畎l(fā)代首》讓我知道了要遵紀(jì)守法;《三過(guò)家門(mén)而不入》使我懂得了為了百姓可以拋開(kāi)個(gè)人家庭而不顧;《精忠報(bào)國(guó)》告訴我們要有一顆愛(ài)國(guó)之心……
我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)里那豐富的知識(shí),愛(ài)書(shū)帶給我的力量,愛(ài)書(shū)帶給我的快樂(lè)。我要讀更多的好書(shū),讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我行作文 篇4
古人曰:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?梢(jiàn)在那古時(shí),人們就已經(jīng)很重視書(shū)了。
我也酷愛(ài)看書(shū),每當(dāng)捧起書(shū)時(shí)我就像一條小魚(yú)在大海里暢游,探索著海底的奧秘;就像一只雄鷹在無(wú)垠的知識(shí)上空翱翔,享受著知識(shí)的滋潤(rùn);就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。不過(guò)以前的我卻對(duì)書(shū)不屑一顧,根本沒(méi)想和它做朋友,甚至覺(jué)得看書(shū)是一種煎熬。
直到有一次老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于稅收的作文,當(dāng)時(shí),我絞盡腦汁,可還是毫無(wú)頭緒。我忿忿地想:為什么老師讓我們寫(xiě)這么煩的作文,搞得我頭都大了,好想換一篇簡(jiǎn)單的啊!可我又拿它毫無(wú)辦法,誰(shuí)讓這是老師布置的作業(yè)呢。我想:唉,還是寫(xiě)吧。誰(shuí)知,我寫(xiě)好后的作文竟意外地發(fā)表了,并受到了老師的表?yè)P(yáng)。我想:一定是書(shū)幫了我的大忙,給了我一份意外的驚喜。從這以后我看書(shū)的`時(shí)間變得越來(lái)越長(zhǎng)了,從十分鐘到一二個(gè)小時(shí),也發(fā)現(xiàn)書(shū)中藏了許多耐人尋味的道理。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,我看的書(shū)也越來(lái)越多,我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次,我正坐在座位上津津有味地看著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》?粗,看著,我感到自己就是其中的一個(gè)隊(duì)員,自己似乎就在經(jīng)歷著那一波三折的歷險(xiǎn)。當(dāng)看到他們深陷迷境的片段描寫(xiě)時(shí),我連大氣都不敢喘一口;當(dāng)主人公終于破除迷境后,我也跟著松了一口氣。忽然媽媽喊道:“快走啦,我們?nèi)ダ戆l(fā)吧!”我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲:“等會(huì)兒!闭l(shuí)知,這一等可不短,媽媽等不及了,硬是把我從書(shū)的世界里拉回到了現(xiàn)實(shí)中,而且生氣地說(shuō):“你在干什么,都等了十分鐘了!蔽沂煮@訝:“什么,十分鐘!我還以為只過(guò)了兩三分鐘呢!”走在路上,我還沉浸在那個(gè)故事中……
每一本書(shū)都是一位朋友,多看一本書(shū)就多交了一位朋友,書(shū)香伴我茁壯成長(zhǎng)。
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