這一天讓我銘記作文（精選11篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這一天讓我銘記作文1

　　那是六年級(jí)的一天，我們?nèi)ゴ河巍Ｄ翘焯��?yáng)狠毒，刺得每個(gè)人都睜不開(kāi)眼，風(fēng)也弱弱的。我們帶著煩悶，走進(jìn)了動(dòng)物園。

　　動(dòng)物們似乎也被太陽(yáng)照蔫了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。狗熊趴在棚里一動(dòng)不動(dòng)；猴子泡在池中不肯出來(lái)；就連烏龜也縮進(jìn)了殼中。一路上甚是無(wú)聊。

　　我們拖著腳步走進(jìn)了獅虎表演館。一進(jìn)館，一種陳舊、發(fā)霉的氣息撲面而來(lái)，昏暗也趕走了陽(yáng)光，眼睛因不適稍有刺痛。坐在一股腥氣的皮椅上，我們等待著表演。

　　一聲無(wú)力、綿長(zhǎng)的吼叫使我回過(guò)神來(lái)。工作人員牽來(lái)了一只老虎。噢，不，那還是老虎嗎？它的脖子上是粗重的鐵鏈，它就任由工作人員粗暴地把它拽過(guò)來(lái)推過(guò)去，它就像一個(gè)奴隸！它的皮毛黯淡無(wú)光，還磨壞了好幾處，露出了暗紅的鞭印，它額頭上的“王”似乎也不見(jiàn)了，它的眼睛空洞無(wú)神，胡須耷拉著。它還是“森林之王”嗎？它那自由自在的神態(tài)、唯我獨(dú)尊的霸氣呢？它那叱咤風(fēng)云的王者風(fēng)范、矯健勇猛的精氣神呢？它那不甘墮落的靈魂、傲氣沖天的氣勢(shì)呢？在它身上，我看不到一點(diǎn)兒老虎的影子。

　　鐵鏈，那個(gè)罪惡之源，它把老虎的靈魂束縛，把老虎的心靈扭曲。老虎，昔日的王者，活像頭任勞任怨的老牛，在人類(lèi)的指揮下，麻木地鉆火圈、滾皮球、走獨(dú)木橋，博得觀眾的掌聲、喝彩。我的`心被刺痛，我閉上了眼，祈禱這罪惡的一幕快點(diǎn)結(jié)束。

　　結(jié)束了，終于結(jié)束了，老虎被趕回了后臺(tái)�？晌疑钌畹拿靼�，這表演還會(huì)上演，也許就是幾分鐘之后。

　　來(lái)到外面的陽(yáng)光下，更絕難過(guò)。這陽(yáng)光已不僅僅是在刺著我的眼，更是刺著我的心，使我感覺(jué)到作為人類(lèi)的恥辱、罪惡。希望人們以后不要再約束動(dòng)物及一切生靈的自由，它們是我們的朋友。希望有一天，所有生命和諧相處。

　　那只老虎深深地刻在我的腦海中。這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文2

　　在一天一天的日子里，似乎都平淡無(wú)奈，但只有那一天的一幕幕，還銘記在心，久久不能忘記。正是這一天，改變了我倔強(qiáng)的個(gè)性。

　　那天下午，我和hao友來(lái)到樓前的空地，也不知我是發(fā)了什么神經(jīng)，說(shuō)：“走，玩玩火去！”hao友只是附和著卻沒(méi)有動(dòng)�！霸趺戳耍俊蔽覇�(wèn)。“沒(méi)有火呀！”我一聽(tīng)，連忙上樓去取了一盒火柴，拿了下來(lái)�！按笕瞬蛔�?zhuān)�危險(xiǎn)�！県ao友勸道。我不屑地說(shuō)：“膽小鬼！”于是點(diǎn)燃了一堆草葉，又用腳踩滅，“看，沒(méi)事吧！”我洋洋自得炫耀著。hao友見(jiàn)我決心已定，便默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我倆找來(lái)了枯草，堆了那么一小堆燒了起來(lái)，秋天的草都干了，一點(diǎn)就著，于是我們膽子漸漸大了，便到草叢里，準(zhǔn)備玩一把大的。

　　我劃燃了一根火柴，點(diǎn)在了草的末梢上，完全把大人的“玩火危險(xiǎn)”的`告誡丟到了九霄云外。我倆等待火星，卻沒(méi)有起色，便失去了耐心。正要走時(shí)，一陣令人毛骨悚然地“畢畢剝剝”的聲音響了起來(lái)，我回頭望去，火起來(lái)了，點(diǎn)燃了四周的枯草，我們一時(shí)間愣在了那里，腦子里過(guò)電影似的閃過(guò)一幅幅畫(huà)面：汽車(chē)被點(diǎn)燃，樹(shù)木被點(diǎn)燃，爆炸……我們束手無(wú)策，“天哪，怎么辦？怎么辦？”一時(shí)間，我也失去了主心骨，hao友更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這時(shí)，一塊磚頭進(jìn)入了我的眼簾，“快，扔磚頭，把火壓滅！”我喊到，磚如雨點(diǎn)般落了下去。不一會(huì)兒，火勢(shì)便小了不少，“快，用腳踩！”友人說(shuō)。于是我們一起沖入了那令人窒息的熱浪中……

　　我們坐在地上，疲勞地看著面前的空地，灰蒙蒙的，有的地方成了焦地�！翱箲�(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)區(qū)土地也是這樣的吧！”我幽默了一下。“誰(shuí)讓你不聽(tīng)大人的話(huà)�！県ao友似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，傻乎乎的頂了我一句�！耙苍S我是脾氣太倔了吧！”我說(shuō)。心中想起出門(mén)玩前媽媽囑咐的話(huà)“別玩火，萬(wàn)一傷到人怎么辦！”我卻不屑地反駁，現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)，唉……

　　這一天，我明白了，要學(xué)會(huì)聽(tīng)從別人的話(huà)，既不要固執(zhí)己見(jiàn)，也不要盲從。只有這樣做才會(huì)不辦錯(cuò)事。

這一天讓我銘記作文3

　　中秋節(jié)到了，秋天也到了，她們趕著伴來(lái)了。高粱害羞的紅了臉，睡到也羞答答的低了頭，只有那花生苗兒，長(zhǎng)得越加翠綠了趾高氣昂的，因?yàn)樗�也結(jié)出了豐碩的果吧！

　　中秋小長(zhǎng)假，我睡爸爸媽媽回到了老家。田野里，到處都是一片繁忙的秋收景象。

　　這不，剛剛落了腳，爸爸就說(shuō)要我去幫姑媽摘花生。

　　爸爸帶我來(lái)到了田里，姑媽和姑爹已經(jīng)在拔花生了，只見(jiàn)他們一下彎腰，一下直起，花生就被連根拔起了。我自知自己拔不好花生，就跑去和媽媽一起摘花生了。

　　姑爹弄了些高粱的.枯梗放在地上，我便坐在地上和媽媽一起摘花生了，我們的目的是把花生從根上摘下來(lái)，放在袋子里。你別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)還是有些麻煩。

　　我先拿來(lái)一把花生苗，然后用另一只手摘花生，因?yàn)橄逻^(guò)雨，所以泥巴濕濕的。摘花生時(shí)，泥巴就粘在手上，指甲縫里。干了，就變得硬硬的，搓也搓不掉。

　　因?yàn)椴皇炀�，媽媽一下子能摘下�?lái)四五個(gè)花生，而我呢，一下子只能摘下一個(gè)花生。眼看媽媽那邊摘過(guò)的花生苗越來(lái)越高，而我卻只有幾株。于是我決定，加快速度，趕上媽媽。

　　我加快速度，決定不再磨磨蹭蹭的。我采用一下子摘下三個(gè)的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)槲沂中×�，不能一下子摘五個(gè)，加快速度。這樣摘是摘快了可是不一會(huì)兒，我的背又弓酸了。真是苦不堪言��！

　　本以為摘花生摘了那么長(zhǎng)時(shí)間，袋子里的花生會(huì)越來(lái)越多，一看，才小半袋，真是氣死我了！

　　沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)就高高掛在天空中了！噢！回家吃飯了！

　　看著手上的，腳上的厚厚的泥巴，心中不禁“感慨萬(wàn)千”。

　　這一天的辛勤勞動(dòng)讓我知道了：勞動(dòng)的確是艱辛的啊。

　　這一天，讓我銘記，永遠(yuǎn)。

這一天讓我銘記作文4

　　那些需要我們銘記的歲月，那些需要我們銘記的事件，勿忘。

　　——題記

　　圓明園中，那幾根石柱依舊在這里屹立著。望著這些石柱衰敗的背景卻怎么也想不去昔日的高大與輝煌，腳下是無(wú)際的土地，而空氣中卻依然彌漫著刺鼻的硝煙，我抬頭，看著這些石柱，內(nèi)心不禁涌起了無(wú)限的深思。

　　“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把他付諸一炬。原來(lái)勝利就是進(jìn)行一場(chǎng)掠奪……”這是法國(guó)大作家雨果所說(shuō)的一句話(huà)。我就站在這石柱之下，抬頭，天依舊湛藍(lán)，現(xiàn)在的我，正在觀看著那些戰(zhàn)爭(zhēng)的回放。

　　北京西郊，清山綠水，風(fēng)景幽美。清代幾代帝王調(diào)集全國(guó)的能工巧匠，在這里建造了中西結(jié)合、豪華壯觀的皇家園林——圓明園。本以為這個(gè)只是屬于中華文明的圣地能成為未來(lái)某一天的驕傲�？墒请S著那些戰(zhàn)爭(zhēng)，那些富麗堂皇的建筑和琳瑯滿(mǎn)目的珠寶一夜之間隨著大火竟全部變成了灰燼。他們?nèi)紵�著的是我們的汗水，他們�(nèi)紵�著的是我們的血液，他們�(nèi)紵�著的是他們的人格�?/p>

　　他們爭(zhēng)先恐后的掠奪者珍寶，搶不走的東西他們就砸碎，那場(chǎng)火，整整燒了三天三夜，那些輝煌的宮殿，那些挺拔無(wú)比的參天古樹(shù)，就這樣，“瞬間”的消失了。

　　不敢再想了，不敢再看了。望著這石柱的花紋雕刻，仿佛每一個(gè)裂痕之間都埋藏著刀劍的痕跡。零零碎碎的'磚塊因脫離了群體而顯得那么弱小，似乎他們都有著眼睛，用那一種紫紅的眼睛望著我，我仿佛也看見(jiàn)那個(gè)絲絲血跡之中的眼睛，同時(shí)也受到了他們渴望活下去的眼神，他們仿佛在告訴我，記住，記住這一天。

　　是呀！我們應(yīng)該記住這一天。記住這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，記住我們受到屈辱的時(shí)刻。因?yàn)槲覀円�把這一天作為我們奮斗的動(dòng)力，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)洗涮這個(gè)作為我們中華民族的屈辱。

　　這個(gè)“紀(jì)念碑”，記錄著他們摧殘中華文明的滔天罪行，但是他更記錄了我們奮斗的起源地。

　　記住，記住這一天。

這一天讓我銘記作文5

　　看到了這個(gè)題目，我不由地想起了我小時(shí)候放風(fēng)箏的經(jīng)歷。那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與天真的爛漫，讓我銘記，那天的快樂(lè)令我難以忘懷。

　　我清楚地讓著，那天清晨，十分涼爽，院中的梧桐樹(shù)的花朵與樹(shù)葉被吹落了一地�！胺棚L(fēng)箏吧！”我蹦蹦跳跳來(lái)到媽媽面前歡快地說(shuō)，媽媽捏了捏我紅撲撲的小臉說(shuō)：“好呀！不過(guò)，我們得先自己制作一個(gè)風(fēng)箏，開(kāi)這么冷，買(mǎi)也買(mǎi)不到的`！”“行！行！行！我們快做吧！”我興奮的一蹦三尺高。

　　媽媽從儲(chǔ)物室里拿了五根竹條，一些漿糊和彩色畫(huà)筆，這些就是材料了，接下來(lái)就只是動(dòng)手制作了，哈！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！

　　因?yàn)槿绻�做燕子的的支架，就需要小刀，膠水，十分麻煩，也不安全，所以，媽媽決定做一個(gè)“五角星”風(fēng)箏。首先，媽媽將五根竹條按照星星的形狀扎在一起，然后又糊上了一層漿糊，我只是幫忙搭把手，遞遞竹條，攪攪漿糊，可卻忙得不亦樂(lè)乎，紅紅的小嘴一直咧成“月牙狀”，喜滋滋的。最后，繪畫(huà)的任務(wù)就包在我身上了。我在風(fēng)箏的五個(gè)角上分別畫(huà)上爸爸，媽媽、我、弟弟、奶奶，中間則是一張“全家�！�，而且，天空中還有藍(lán)藍(lán)的云，橙色的橘子似的太陽(yáng)，紅色的可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿(mǎn)意。

　　太好了！制做好了風(fēng)箏，就能放飛它了！

　　我和媽媽到了一片空地，風(fēng)向和風(fēng)力都正好，我迫不急待地從媽媽手中奪過(guò)固定風(fēng)箏線(xiàn)的易拉罐，空地上奔跑起來(lái)，易拉罐在手中滾動(dòng)著，線(xiàn)在不斷延長(zhǎng)，風(fēng)箏不斷升高，跑累了，我就停下來(lái)，看著風(fēng)箏在天空中“翱翔”，像自由的蒼鷹，哇！美極了！這時(shí)，樹(shù)葉為它奏鳴，鳥(niǎo)兒為它歌唱，小溪為它歡呼！一切在我眼前都是那么美好！

　　這件事過(guò)去六年了，可我仍清楚地記著那份放飛風(fēng)箏的快樂(lè)，那種快樂(lè)現(xiàn)在仍能感覺(jué)得到。

　　這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文6

　　記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心。——題記

　　假如我是一朵花，我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng)，我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。

　　從第一次見(jiàn)到云，就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護(hù)�？涩F(xiàn)實(shí)又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。

　　因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。

　　曾無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話(huà)里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。

　　云說(shuō)過(guò)有機(jī)會(huì)帶我去K歌�？赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯(cuò)了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

　　手機(jī)無(wú)情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂(yōu)傷無(wú)法釋?xiě)�，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。

　　久遠(yuǎn)的.故事還在繼續(xù)，人卻已天涯。

　　這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng)，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會(huì)有人知道我在哭泣。

　　往事銘記于心，云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世，我愿我的淚珠化作無(wú)數(shù)的生靈與云相守。

這一天讓我銘記作文7

　　這是一個(gè)春意漸濃的下午，忽而有風(fēng)。

　　我背著雙肩包，手中攥著準(zhǔn)考證，和伙伴們踏入了溫州市小文學(xué)家比賽的考場(chǎng)。媽媽撫著我的肩胛，輕輕地且堅(jiān)定地說(shuō)：妞，加油，你能行！

　　背負(fù)眾人所望，我既緊張又欣喜地在座位上等待鈴響。小文學(xué)家一直是我很久以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)，我有信心，也有決心要考好。窗外的巨大屏幕上緩緩現(xiàn)出一行字：

　　歡迎你，未來(lái)的小文學(xué)家！

　　我那顆心瞬間充滿(mǎn)力量與鼓舞——

　　叮鈴鈴……監(jiān)考老師從文件袋中抽出一摞試卷，讓同學(xué)們傳下去。與此同時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)下了本次作文考試的題目：《鏡子》。

　　鏡子？鏡子怎么寫(xiě)？我愣了半秒，立刻驚喜地反應(yīng)過(guò)來(lái)：不能純寫(xiě)鏡子，而是要借鏡子比喻人心。在來(lái)自各市的`超強(qiáng)對(duì)手中，只有獨(dú)辟蹊徑才能脫穎而出……經(jīng)歷一陣頭腦風(fēng)暴后，思路瞬間開(kāi)拓出去——所以，我想好如何構(gòu)思了！

　　我暗自歡喜，在紙上刷刷地列出作文提綱——對(duì)，就這樣寫(xiě)！我嘴角揚(yáng)起一絲笑，眼里閃過(guò)一道金色的光芒。拿起筆，我指尖一熱，迅速下筆。那些擁有鏡子心靈的善良人物，被我寫(xiě)進(jìn)了散文中。黑色的筆，在方格中舞動(dòng)著。那些小歡喜，淌過(guò)我的心扉。寫(xiě)畢最后一句，我長(zhǎng)舒了一口氣，自信一樂(lè)：滿(mǎn)意之作，妙哉。

　　繼續(xù)下一場(chǎng)文學(xué)素養(yǎng)考試。窗外大雨傾盆，卷上的題目難得令我的筆彳亍不下。我邊琢磨邊思考，全身心投入試卷中，大雨也斷不了我的思緒。嘩啦啦……雨點(diǎn)驟密地打在屋檐上，仍不歇。

　　鈴聲再次響起，交卷。我起身，媽媽撐著傘在考場(chǎng)外等我，同樣的，還有同行伙伴的家長(zhǎng)。考得如何？媽媽問(wèn)。應(yīng)該不錯(cuò)！我答。

　　一路踩著水洼，雨點(diǎn)落在傘上，又彈起。

　　風(fēng)調(diào)雨順，好兆頭！我輕松地伸了個(gè)懶腰，像是漫步在一朵幸福的云上。

　　很快，成績(jī)出來(lái)了——我考了第一名！我面對(duì)漂亮的成績(jī)，只淡定地笑笑，想：我努力過(guò)，就不留遺憾。文學(xué)夢(mèng)開(kāi)始的地方，有清風(fēng)徐來(lái)！這一天，我永遠(yuǎn)銘記！

這一天讓我銘記作文8

　　日歷表翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)鐘踏過(guò)一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶，而哪個(gè)艷陽(yáng)高照的十月天，要我今世深記。

　　那月，微冷。我還在褥子里蜷曲著，想一直待在里邊，我將腳外伸一點(diǎn)，又趕忙縮回去。若隱若現(xiàn)的困意壓在眼瞼上，好厚重，如何都睜不開(kāi)。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著：爸爸媽媽急事外出，自身照顧好自己，醒來(lái)時(shí)后自身去買(mǎi)飯，要好好地收拾房間，還記得學(xué)習(xí)培訓(xùn)！那時(shí)候不知道為何，我忽然熱淚盈眶，大約是參雜了好多好多種心態(tài)，可是淚水沒(méi)有流出去，又調(diào)皮的退流回去。

　　那一天，孤獨(dú)。平常父母在家里，我一直嫌她們煩，可她們離開(kāi)家，我確實(shí)很想她們。自身吃完兩口飯，就沒(méi)事可做。我想我要做一下家務(wù)活，那樣爸爸媽媽回家會(huì)高興的.。我嘗試去擦全部的餐桌，但是剛干沒(méi)多久，就覺(jué)得好累，來(lái)看我確實(shí)不宜去做這件事情，我才明白原先父母家務(wù)勞動(dòng)的辛勤和照料我的不容易。我越來(lái)越去了解她們。寫(xiě)完工作，又爬到床邊，望著深藍(lán)色的吊頂天花板，又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經(jīng)意間，我睡著了。

　　那夜，不分離出來(lái)。我半醒半睡著，聽(tīng)見(jiàn)鎖匙聲和交談聲，便匆匆忙忙跑出去，見(jiàn)到媽媽便眼睛模糊不清，淚水打轉(zhuǎn)，我要去抱緊媽媽?zhuān)瑴I水此次確實(shí)流了出來(lái)，爸爸媽媽笑了會(huì)心的一種笑，凝結(jié)在她們臉部。我小聲說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)�一輩子我還不必與大家分離。這時(shí)淚水已弄濕媽媽的肩。

　　直至這一天，我才發(fā)覺(jué)，我壓根就離不了她們，才發(fā)覺(jué)我還是個(gè)小孩，不知道我還能小孩多長(zhǎng)時(shí)間，不知道我還能在他和她懷中偎依多長(zhǎng)時(shí)間

這一天讓我銘記作文9

　　人這一輩子經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，我們總說(shuō)：每一天都要過(guò)得有意義、有價(jià)值。當(dāng)你真正做到時(shí)，你就會(huì)感到難以忘懷，并深深地記住了這一天。

　　我至今仍記憶猶新的一天是媽媽永久離開(kāi)我，離開(kāi)這個(gè)世界的那一天。那一天是農(nóng)歷九月初二，媽媽剛從醫(yī)院轉(zhuǎn)院到橫市醫(yī)院。當(dāng)我從親戚口中得知這個(gè)消息時(shí)，我高興得一蹦三尺還不停地哼著歌兒，我天真地以為媽媽痊愈了。等我吃完飯后，親戚們就帶我去看望媽媽。我剛走進(jìn)病房，以為會(huì)聽(tīng)到媽媽一聲親切地呼喚：“丫頭，快讓我抱抱，媽媽都一個(gè)多星期沒(méi)有看到你了�！笨墒屡c愿違，媽媽全身插滿(mǎn)了導(dǎo)管，我站在她身旁，可她卻看不到我，也無(wú)法握住我的手，連呼吸都極其困難。我心如刀割，我的媽媽怎么這般模樣了？！正當(dāng)我悲痛萬(wàn)分時(shí)，舅舅說(shuō)：“你還有繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)，不能在這待太久，先回家吧！”爸爸聽(tīng)后也不讓我久留。我回家做完作業(yè)，睡到半夜11點(diǎn)半時(shí)，忽然被親戚叫醒，讓我趕緊回家，卻什么事都不與我說(shuō)。

　　路上，我悠哉游哉地騎著自行車(chē)，竟然傻乎乎地再次幻想媽媽呼喚我，早就已經(jīng)把那些在病房的情形忘了。一個(gè)親戚突然冒出一句：“你樂(lè)什么，你媽快不行了，別磨蹭了，快回家見(jiàn)你媽媽最后一面。”我頓時(shí)內(nèi)心慌亂得淚流滿(mǎn)面，疾駛回家。爸爸站在門(mén)口，東張西望，我把車(chē)一放，爸爸就領(lǐng)著我去見(jiàn)媽媽最后一面。當(dāng)時(shí)，我以為媽媽早走了，我只能看見(jiàn)一具……可爸爸在我為媽媽哀悼了好一會(huì)兒時(shí)，才緩緩地說(shuō)：“媽媽走了，她的生命終結(jié)的最后一刻是在等你回家。”聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，我覺(jué)得自己真的特別不懂事，媽媽在身體那樣糟糕的情況下，都在無(wú)聲地等待著我。我卻在媽媽生前想盡一切辦法氣媽媽?zhuān)瑑H僅因?yàn)樗�總是打罵我。那一刻，我恨不得一頭撞在墻上，去陪伴媽媽?zhuān)瑥浹a(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　我也不知道為什么，我斷了那個(gè)念頭，只是覺(jué)得要聽(tīng)爸爸的話(huà)，永遠(yuǎn)記住這一天并好好生活下去，把生命過(guò)得有意義，并把學(xué)習(xí)搞好，這才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。

　　“媽媽?zhuān)�你在哪里呀……�?/p>

這一天讓我銘記作文10

　　生活中有許許多多的事讓我忘記不了，也許只是一件小事，也許只是一個(gè)回憶，但它都深深地刻在了我的腦海里，那一天，那次教訓(xùn)，讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　那天，午休鈴打過(guò)了，大家都安靜下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)入午休，只有我和幾位同學(xué)在講話(huà)，而且還有說(shuō)有笑的，舍長(zhǎng)見(jiàn)此情形，對(duì)我們發(fā)出了警告叫我們趕快安靜下來(lái)，免得影響其他同學(xué)休息。我們并不把舍長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)回事，繼續(xù)講起話(huà)來(lái)。舍長(zhǎng)有些惱怒了，再次對(duì)我們發(fā)出警告：“如果再講不聽(tīng)，就要把此事告訴給班主任�！�

　　我們還以為舍長(zhǎng)只是說(shuō)說(shuō)罷了，并沒(méi)有理會(huì)：“不管她，諒她也不敢！”大家都抱著滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，繼續(xù)講下去。沉浸在講話(huà)聲中的我們，并不知道舍長(zhǎng)早已把我們列入黑名單。

　　中午大家都來(lái)到了教室，順利的度過(guò)了兩節(jié)課，突然班主任把我們幾個(gè)在宿舍講話(huà)的同學(xué)帶到了辦公室門(mén)口，兩中憤怒的眼睛一直死死地盯住我們，“今天中午午休時(shí)，你們?cè)谀抢锔墒裁矗俊贝蠹叶笺�悻地低下頭說(shuō)：“在那里講話(huà)�！卑嘀魅晤D時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)：“講話(huà)！你們不休息，別人要休息呀，我們每天都要上那么多節(jié)課，沒(méi)有足夠的休息時(shí)間，哪有精力來(lái)學(xué)習(xí)？你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？父母拿錢(qián)來(lái)這里，不是拿來(lái)讓你們說(shuō)話(huà)，讓你們玩耍的，你們說(shuō)話(huà)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)對(duì)得起父母，對(duì)得起同學(xué)、老師嗎？你看，你們段考的成績(jī)，是多么的不理想，你們幾個(gè)一直以來(lái)都是老師最驕傲最理想的學(xué)生，而現(xiàn)在你看，你們的`成績(jī)是那么的落后，本來(lái)一直名列前茅的你們，現(xiàn)在又排到了哪里？你們好好的反省一下吧�！�

　　班主任的一番話(huà)，就如當(dāng)頭棒喝，深深地敲在了我的心里，大家都沉默地低著頭，眼里閃著淚光，似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，走在回教室的路上，腳步是那么沉重，心情是那么的不平衡。這一番話(huà)，給了我嚴(yán)重的打擊。

　　那天，我忘不了，忘不了，那次教育與批評(píng)，更忘不了那嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文11

　　泛一葉小舟，漂泊在記憶之海，尋找那一個(gè)個(gè)刻滿(mǎn)字跡的貝殼；赤腳走在沙灘上，一串有深有淺的腳印記敘著我的成長(zhǎng)歷程，那個(gè)最深的腳印——��！那是最讓我銘記的一天……

　　那是一次繪畫(huà)比賽，是我自愿報(bào)的……

　　我背著畫(huà)板和各種筆，踏入了比賽賽場(chǎng)，表面上云淡風(fēng)清，但心里還是有數(shù)不盡的忐忑，我這人呢，好面子，有什么事不愿意都寫(xiě)在臉上，可手心里出的滿(mǎn)滿(mǎn)的汗暴露了我……

　　“好好畫(huà)，別緊張”媽媽拍了拍我的肩，我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的`笑容，另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì)，還沒(méi)等我調(diào)整好心態(tài)，就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。

　　音樂(lè)戛然而止，我也打了個(gè)哆嗦，不知道是被嚇到了還是怎樣，我連畫(huà)筆都握不住，連線(xiàn)條都畫(huà)不直，好好的五官被我畫(huà)的歪歪扭扭，我忍不下去了，拍了拍我的腦袋“你呀你，關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢？”，接著深呼了一口氣，繼續(xù)作畫(huà)，一開(kāi)始都很平靜，可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過(guò)猛，鉛筆尖斷了，啊呦，怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢，本來(lái)心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜，本來(lái)我看我的畫(huà)就不大順眼，這又抱怨似的注上亂劃幾筆，我心態(tài)崩了�。�

　　我不想再畫(huà)了，可是又想到這次是我主動(dòng)來(lái)的，這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng)，又趕緊調(diào)整好心態(tài)，拿起橡皮，抹抹著這，抹抹那，又拿筆構(gòu)了下輪廓，別說(shuō)，整挺好。

　　我本是懷著很膽怯的心情交上去的，沒(méi)想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng)，真的是激動(dòng)萬(wàn)分�。�

　　這一天讓我銘記！那天讓我重拾信心和勇氣，不再懷疑與膽怯！

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