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美好的回憶作文精選【14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的美好的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的回憶作文1
人在一生中,總會(huì)有些值得我們回憶的事情,這些值得我們回憶的事情有很多,如同滿天的星星,但總有那么兩三顆星星是最亮的。
那幾顆最亮的星星總是印在你的腦海中,記憶深刻,難以忘卻。
獲獎(jiǎng)瞬間
那是三年級(jí)的時(shí)候,期末考試時(shí),我考出了令我非常滿意的成績(jī),學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生,特意定制了獎(jiǎng)杯,舉行了表彰大會(huì)。我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心里別提多高興了。
老師告訴我要繼續(xù)努力,媽媽也這樣說我,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這件事,給我留下了美好的回憶……
我的好友
我有一個(gè)好朋友,她叫劉紅。那次,劉紅給我講解一道數(shù)學(xué)題,講了幾遍后我還是云里霧里。劉虹就用筆輕輕敲著我的頭,笑道:“你怎么還轉(zhuǎn)不過彎來?”“是,我笨,不學(xué)行了吧?”我賭氣隨手把書一扔,就要走開。劉紅趕緊拉住我,給我賠不是,耐心地又給我講了一遍。明明是我不對(duì),劉紅卻對(duì)我這般忍讓、包容,我不禁心生感動(dòng)。看到我眼里泛起感動(dòng)的淚花,你笑著說:“誰讓你是我最好的朋友呢!”在青春莽撞的日子里,她的寬容與理解,給了我更多幫助。
這件事,給我留下了美好的回憶……
生日派對(duì)
記得八歲生日那天,爸爸給我買了一個(gè)超大的蛋糕,我高興得又蹦又跳。爸爸還把我的好朋友們都叫來了,大家都拿著禮物到我家來給我開派對(duì)。大家把蠟燭插了上去,那些蠟燭紅紅的`,如同火紅的花朵映著我的臉。我吸足了氣,沖著蠟燭使勁吹,有幾只滅了,有幾只使起了倔勁硬撐著不肯滅。我又用盡了力氣一口氣把剩下的都吹滅了。當(dāng)時(shí)我還高興地嚷了起來呢。爸爸趁我不注意時(shí)“咔嚓”拍下了我高興的樣子。
這件事,給我留下了美好的回憶……
在漫天的星星里,這只是其中的一小部分,你能不能也摘下一兩顆星星來分享一下呢?
美好的回憶作文2
與老屋分別有好幾年了,卻覺得昨天還住在那里。抬起筆,記憶又找到了邊際,一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出那時(shí)候的我。
老屋不如新家漂亮,陳設(shè)樸素、簡(jiǎn)單。也許是五六歲吧,我搬個(gè)小凳,坐在門前,使著剪刀,腳邊留著零零碎碎的紙條條兒。沒有人教我,我迷上了剪窗花。我的“作品”在今看來稚拙了些,但我還是爬到窗臺(tái)上,小心翼翼地把它們貼到窗子上—那是陽光眷戀的地方。
每次放下剪刀后,我便貓兒似的蹭到飯桌前,看看有沒有吃的。還沒溜上幾眼,覺得尿憋極了,不管三七二十一地沖向洗手間。我蹲在馬桶上,耐不住片刻安靜,放開嗓來唱起歌。也不知道是什么時(shí)候開始的,只記得那時(shí)很開心,歌聲似乎格外地悅耳。久而久之,那個(gè)坐在馬桶上拍著手,咧著嘴,沉浸在做自己的世界里的我在腦海里也就駐足了。
記憶一頁一頁地翻開來,最快樂的那段時(shí)光就是和奶奶在一起放風(fēng)箏了。這是我第一次和奶奶風(fēng)箏,想不到成了最后一次。我輕輕把風(fēng)箏托在手心,奶奶拉著我的小手,一步一步地走上老屋后面的空地上。我的風(fēng)箏小小的,單一的色彩,兩條尾巴和風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷。奶奶停了下來,一頭托著線,我在另一頭拉著風(fēng)箏,隨著一聲“放”,我猛跑起來,但那小小的風(fēng)箏總是沒打上幾個(gè)旋兒,每次都飄飄忽忽得,落到地上。奶奶最終把風(fēng)箏放了上去,風(fēng)箏飛得老高老高,我仰得脖子都酸了,眼睛,手指始終不愿意離開高高在上的.風(fēng)箏。悠悠忽忽得,仿佛腳尖輕輕一點(diǎn),身子輕飄飄了,風(fēng)兒的舌頭涼絲絲的,只記得奶奶也笑了,滿臉的皺紋舒展了。笑容凝在了風(fēng)中,也讓童年插上了幻想的翅膀。
五年過去了,搬新家了,風(fēng)箏不見了,奶奶也去世了,我也變得怕別人聽到我的歌聲。我知道,這一切還未畫上句號(hào),它靜靜地淌在我的記憶中,等待我一次又一次去咀嚼。我多么想找回以前的自己啊,愿老屋永遠(yuǎn)停在記憶的流里,讓那回憶一直這么美好下去。
美好的回憶作文3
時(shí)光如水,許多事都隨風(fēng)而去,唯獨(dú)那件釣魚的事,讓我每每想起,都美好無比。
那是一個(gè)雙休日,我開開心心地去東方廣場(chǎng)的娛樂場(chǎng)釣小金魚。
開始釣魚嘍!我迫不及待找來魚餌,由于沒有經(jīng)驗(yàn),手忙腳亂了一陣才勉強(qiáng)把魚餌裝到魚鉤上,對(duì)準(zhǔn)池口,猛地一拋,“嗖”的一聲,魚鉤像離弦的箭射向池塘中間。一會(huì)兒,魚線有的晃動(dòng),來了,機(jī)會(huì)來了,魚兒終于開始吃魚餌了!我內(nèi)心狂喜,眼疾手快提起魚竿:“耶!我釣到……”可抬頭定睛一看,魚鉤上空空如也!周圍的小伙伴哈哈大笑。我既羞愧又難過,頭低了下來。
“大哥哥,是不是釣不著魚著急了?”順著聲音我抬頭一看,一個(gè)小男孩站在我面前,一張整潔的笑臉,一雙玻璃似的眼珠機(jī)靈的看著我!笆堑',我剛才太急、太馬虎了,所以不但沒釣到,還被小伙伴們嘲笑了?磥砦沂裁匆哺刹涣。唉……”我嘆了口氣!安荒芫瓦@樣放棄,還有機(jī)會(huì),只要有耐心,有方法,會(huì)成功的!”
一股暖流在我心中流淌,我斗志爆發(fā):“對(duì)!小男孩說得一點(diǎn)也不錯(cuò)!”我又重新上好魚餌,將魚鉤拋入池中,坐如鐘,不管什么風(fēng)吹草動(dòng),只是靜靜的看著魚鉤。耐心等呀,等呀,一分鐘,水面紋絲不動(dòng)!兩分鐘,依然竟毫無動(dòng)靜!水面像是凝固了一般。我有的忍不住了,但還是堅(jiān)持著。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,只見河面上水花盛開,我先讓金魚把餌料吃的吃不多了,雙手握緊,目不轉(zhuǎn)睛。這時(shí),連魚鉤都震動(dòng)起來了,原來是魚兒咬鉤了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”把魚竿向上猛地一提。哇!一條好大的肥肥的紅金魚!周圍的小伙伴都向我投來羨慕妒忌恨的目光,我的心里別提有多么的開心了,再四周尋找那個(gè)男孩的身影,卻怎么也找不到……
如今,我都沒有忘記那位小男孩說過的話,那次釣魚也成了我心中一份美好的回憶!
美好的回憶作文4
回憶以前的事情,能夠使我更加的清晰,我現(xiàn)在的能力。是一次久別的重逢?吹揭酝质煜さ娜,變成了不一樣的模樣。就會(huì)突然有一種陌生,但是又似曾相識(shí)的感覺。
那次剛好遇見了以前母親的閨蜜,以前的事情就會(huì)讓人涌上一股今非昔比的感覺。
在一次宴會(huì)上,我有些尷尬的扯了扯母親的衣角說:“旁邊坐站著太累了,能旁邊坐一下嗎?”我尷尬一笑。聽到這話時(shí),剛才討論的十分激烈的三個(gè)人相視一笑。然后退到旁邊坐下。然后。那個(gè)阿姨這才轉(zhuǎn)過頭來打量了我許久,之后才若有所思地說道;“哎呀,這不是阿偉嗎?都長(zhǎng)這么大了呀!卑⒁萄坨R下的眼睛像是發(fā)現(xiàn)了什么不同處,然后手就朝著我的臉都沖了過去,我下意識(shí)就把頭扭了過去。我我的潛意識(shí)里卻對(duì)這雙手有著深刻的印象。我扭過頭的同撇了一眼阿姨,然后在腦海中搜索能夠與之匹配的`容貌,可是我腦海怎么搜索都找不到能夠與之匹配的容貌,并呼出她的名字。老師,阿姨笑是看懂了,我的窘處笑著說:“還記得王佳慧嗎?”我聽到這時(shí)猛然明悟望向了那個(gè)身旁的女孩指著她的鼻子說道:“”鼻涕慧,林姨,哈哈,我記得。”像是一個(gè)找到了自己玩具的小孩快樂,但是王佳慧卻推了推我,剛剛洋溢著笑容的臉上寫滿了不開心。
這位帶著圓框金邊眼鏡、妝容端正的阿姨似乎與以前的阿姨十分的不符合,果真是“士別三日,當(dāng)刮目相看!蓖跫鸦垡荒槻婚_心。連忙扯著母親的衣角巴拉巴拉說了一大堆,我之前的囧事搞得我神情不自在,而她仿佛像是找到了快樂的小孩,繼續(xù)著捉弄著我。就這樣這場(chǎng)宴會(huì)在。兩人之間的互相吐槽下就快樂的結(jié)束了!
回憶以前的這段美好的時(shí)光。我不禁的感慨,原來我們還有這么多美好的回憶,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的思索,找尋。
美好的回憶作文5
外面的世界很精彩!趁著新年假期,爸爸媽媽帶我去日本開眼界,長(zhǎng)見識(shí)。
日本約有2600多座溫泉,7.5萬多家溫泉旅館,因此,又被稱為“溫泉王國(guó)”。我們第三站就來到了富士山腳下,富士山就是一座活火山,有豐富的地?zé)豳Y源。我想:這里的溫泉這么有名,好不容易來一趟,一定要體驗(yàn)一次。導(dǎo)游也告訴我們:“在日本,泡溫泉又叫泡湯,在泡溫泉前一定要先洗澡,而且是裸泡哦!”
晚上,我們就急不可耐地去泡湯。清洗身體后,我步入溫泉池,一開始,水有點(diǎn)燙,我像一只青蛙一樣,踮著腳跳來跳去。適應(yīng)水溫之后,我慢慢走下臺(tái)階,全身浸泡在溫泉中。外面飛雪漫天,池里卻霧氣氤氳,有如仙境一般。我躺在池中,把頭擱在臺(tái)階上,手隨著水流來回?cái)[動(dòng),瞇著眼睛,像是睡在搖籃中的`嬰兒,正沉醉在媽媽輕輕的搖動(dòng)中,那感覺別提多舒服了。這時(shí),媽媽也躺在我身邊。我趁著這時(shí)間跟她科普了一下 :“日本人在泡溫泉時(shí),會(huì)把雞蛋放在網(wǎng)袋中,拴在岸上,雞蛋泡在水里。等身體泡熱之后,雞蛋也熟了,再配上一杯溫?zé)岬那寰,不知道有多么愜意!”媽媽白了我一眼,笑罵道:“你這個(gè)假日本小鬼子!蔽伊⒖谭瘩g:“我可不是崇洋媚外!這些都是課外書上看到的,多得些知識(shí)可不是壞事吧?”“對(duì)對(duì)對(duì)!這叫讀萬卷書,行萬里路!薄瓦@樣,我們母女倆在溫泉池里戲水斗嘴,不亦樂乎。
“湯泉吐艷鏡光開,白水飛虹帶雨來”。天然的溫泉洗去了旅途的疲勞,舒服的感覺無法言表,真是一段美好的回憶!
美好的回憶作文6
院校的藝術(shù)節(jié)剛開始啦!此次藝術(shù)節(jié)可簡(jiǎn)直趣味!足球比賽中,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上狂奔;設(shè)計(jì)方案節(jié)徽、宣傳口號(hào)主題活動(dòng)中,同學(xué)們競(jìng)相插上想像的羽翼,獲得了濃濃的愉悅;鍛煉身體的話上,同學(xué)們齊心合力,一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……但是,今日的重中之重并不是這種主題活動(dòng),只是我盼望已久的中午達(dá)人秀。
即然是個(gè)達(dá)人秀,怎能少了宣傳海報(bào)圖片呢?宣傳海報(bào)第一步:貼相片。由于我是表演民族舞蹈,因此 有一張民族舞蹈照肯定必須。為了更好地產(chǎn)生比照,在再加上一張生活照片,最終加上簡(jiǎn)單自我介紹,就做好了了!一個(gè)是舞步幽美的“女王”,一個(gè)是颯爽英姿的“女漢紙”,體現(xiàn)了我性情的兩層面,這差距是否變大點(diǎn),嘿嘿!
“哎喲,何時(shí)報(bào)名參加表演?”沒有錯(cuò),從清晨醒來剛開始,我也一直在希望中。終于到下午了,我囫圇吞棗吃過飯,拉上一樣另一位報(bào)名參加表演的同學(xué)們,急急忙忙地跑到多媒體課室換服飾。
焦慮不安興奮的時(shí)刻總算來到!我從容不迫地走上臺(tái),跟隨歌曲伸展人體,在演出舞臺(tái)上翩翩飛舞。一大大的、二大大的、三大大的……我還在內(nèi)心清點(diǎn)著節(jié)奏!鞍眩√粚(duì)!”我還在內(nèi)心大喊。但是,我馬上就靜下心來,暗自干了一個(gè)決策:和著節(jié)奏感調(diào)節(jié)動(dòng)作。但是一波未平一波又起:有一個(gè)難度系數(shù)較為大我常常非常容易出錯(cuò)的'動(dòng)作就需要來到,此次我可以跳好么?我心里愈來愈惶恐不安,只有在心中為自己激勵(lì)給油!巴郏袅!”同學(xué)們的歡呼聲傳出,我還有點(diǎn)兒難以相信它是確實(shí),居然極致地搞好了這一動(dòng)作!猛然,一陣輕輕松松愉快的覺得涌上心頭。僅有三分鐘上下的舞蹈組合,今日覺得仿佛跳了好多個(gè)新世紀(jì)那么久,內(nèi)心跌宕起伏啊!我覺得:之后要多多的報(bào)名參加這類主題活動(dòng),既能夠鍛練勇氣,又可以累積演出舞臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn),一舉兩得!
中午達(dá)人秀幫我留有了難忘的回憶,我很喜歡院校的藝術(shù)節(jié)!
美好的回憶作文7
每個(gè)人的童年都有美好的回憶,有的像沙灘的腳印,被海水沖刷后,就會(huì)消失得無影無蹤。而有的像海底的珊瑚,永久閃耀著燦爛的光芒。
陽光明媚的下午,幼兒園的小朋友們背著書包,唱著新學(xué)的歌曲,各自走在回家的路上而我卻一點(diǎn)也不高興。
我用左手碰了碰媽媽的'肩膀,用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒,說著:"媽媽,你看"。"怎么了?"媽媽轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說。"我的牙,我的牙快掉了″。我顯得有些著急!迥愕难揽斓袅,就說明你已經(jīng)在長(zhǎng)大了!薄翱墒,牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說:"你想不想長(zhǎng)大?”我那小小的腦袋沉重著點(diǎn)了一下頭。
回到家后,我用手攥著紙巾,右手拿著小瓷碗,準(zhǔn)備"開工″。兩個(gè)手指輕輕地拽著那顫抖的小牙,"呲……"可真疼!流下的鮮血布滿嘴唇,順著下巴頦滴滴答答落進(jìn)小瓷碗里,可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛,硬著頭皮,上來就是生拽,"啪嗒”一聲,那顆頑固的小牙終于掉進(jìn)了小瓷碗里,大功告成。
我舉著那第一次掉下的小牙,揮舞著雙手,開心的仿佛贏得了全世界,對(duì)著媽媽說:"媽媽,這是在我六歲掉的第一顆牙,掉牙就證明我長(zhǎng)大了,以后就讓我來照顧您吧!"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。
這是一件令我十分難忘的事,即使過去了這么多年,卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚,在海水的襯托下,發(fā)出永不褪色的燦爛光芒,閃耀著童年的心。
美好的回憶作文8
歲月的腳步不停地在走著,驀然回首,我已經(jīng)跋涉了許多個(gè)春夏秋冬,在那風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮的日子里,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段美好的經(jīng)歷,都讓我難以忘懷。
我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間的羊腸小路上。我們坐在古木參天、綠樹成蔭的大樹下,望著湛藍(lán)的天空。天是美麗的,在藍(lán)天燦爛的光輝下,樹枝上已長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的蓬勃。在那片屬于我的百花園中,生長(zhǎng)著無數(shù)棵小花小草。草兒綠得發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的.芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只勤勞的蜜蜂,它很小很小,小得多么可愛。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴隨著蜜蜂,四處安著家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃的一片,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,無數(shù)水果掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上高聲唱歌;小草們雖已枯黃零落,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng),再次繁衍后代;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份真摯的友誼,一份真誠(chéng),那衷心的祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們?nèi)汲錆M了鳥語花香,生機(jī)勃勃,注定收獲,洋溢溫馨。它們一定會(huì)給人們留下更多的美好回憶!
美好的回憶作文9
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出以往的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和教師的短短談話,亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……
在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的.精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。
在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語的,她是個(gè)很要強(qiáng)的教師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不一樣,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自我的心跳聲。之后,兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……
之后的幾節(jié)英語課,教師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有活力了……
幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上頭還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上頭簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……
完美的初中生活,留下了許多完美的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……
美好的回憶作文10
童年的時(shí)光總是那么美好,在童年的記憶里,一個(gè)陀螺就記載著一段美好的回憶。
小時(shí)候的陀螺大多都是一個(gè)好似三角形的形狀,上面刻著自己喜歡的圖案。拿著鞭子用力地抽打它,自然就轉(zhuǎn)了起來,不過要先把它用手轉(zhuǎn)起來。大人們都把這個(gè)管“打不聽話的孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因?yàn)榻裉旒依镉殖隽艘患┩魇掳桑〔贿^有一點(diǎn)現(xiàn)在可以確定,人們是為獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透啊!每一次玩這種陀螺時(shí),就仿佛回到了從前,回到了那個(gè)熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著鞭子,將陀螺放在地上,抽打起來,看著陀螺在地上瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng),一圈一圈,把快樂時(shí)光都轉(zhuǎn)進(jìn)去。當(dāng)時(shí)都是看誰的陀螺轉(zhuǎn)得久,而現(xiàn)在也是如此。小孩子們哼著,唱著那首不變的'歌曲。高手時(shí)常節(jié)節(jié)勝出,而弱者卻節(jié)節(jié)敗退。不服氣的人常倔著脾氣,硬是要再來一盤,那贏的人卻以大人的氣概安慰輸者,很是驕傲的樣子。
然而時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了,那個(gè)充滿歡樂的小院子不在了,取而代之的是如今的高樓大廈。
現(xiàn)在玩陀螺時(shí),早已經(jīng)告別了那種老式的玩法。如今,經(jīng)社會(huì)發(fā)展高科技,大家都開始玩新式的陀螺,大家當(dāng)然有幾分不適應(yīng)。以前的陀螺即大又笨拙,現(xiàn)在可好,直接改成又小又輕巧,簡(jiǎn)單的發(fā)射就可以了。我想,肯定會(huì)有人把那發(fā)射條當(dāng)作抽打用的鞭子的,F(xiàn)在,在家中寫作業(yè)時(shí),時(shí)常能聽到樓下的吵雜聲,抬頭望出窗外,只見幾個(gè)大孩子拿著陀螺在比賽。只見陀螺在發(fā)射盤里互相碰撞,大家頭對(duì)頭圍著,七嘴八舌地高喊著,回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著轉(zhuǎn)兒,高手勝出,弱者失敗,一片祥和,那時(shí),我們多么有激情。
這一轉(zhuǎn)眼的工夫,時(shí)間早已從你的手指上溜過去,一切都已經(jīng)發(fā)生改變,包括這個(gè)小小的陀螺。而回想起來,仍然是那樣美好。
美好的回憶作文11
美好的回憶,我總是念念不忘,有時(shí)候還會(huì)在耳邊回想,在心理已經(jīng)建起了一座美麗的彩虹。在大爺家,我常常發(fā)生有趣的事,總會(huì)讓大爺大娘樂的前仰后翻的,所以他們稱我為“開心果”。
開心果也不是白叫的嘛,自然有的時(shí)候不知不覺會(huì)做一些傻事,比如:清羊糞,在山上攆羊等等,有時(shí)候差點(diǎn)被羊在山上追著跑,不過現(xiàn)在我和大爺家的動(dòng)物稱了好伙伴了,一到大爺家就會(huì)和它們一起淘氣,做完這些事,回來想想,真的會(huì)哈哈大笑。有一次,我去大爺家的時(shí)候,正好趕上扒玉米,我一看,正是我大顯身手的時(shí)候了,于是我放下身上的'大包小包,戴上手套,就像火箭一樣奔向玉米地,我先是拿一塊紙殼坐下,把玉米放在身上,然后把玉米上面包著的葉子扒開,再把玉米拿出來就可以了,我越扒越順手,過了一會(huì)兒,我說:“大爺大娘我們比賽!”
大爺大娘們像老頑童一樣說:“好!”于是我們一人拿一個(gè)框,把扒完的玉米往框里扔 ,一人一行不一會(huì)兒我就扒完了,但是我還是第二名,我走啊走,終于推到了頂峰,那時(shí),我還不知道狗就在我后面 ,把我嚇的像兔子一樣一蹦三尺高,不一會(huì)兒,我們就回家了。還有一次,我和大爺在山上放羊,羊兒們 不聽大爺?shù)脑,一直往山上跑,于是我就追了上去,它們看見了我就像看?鬼一樣,一下子都跑了下去,我也跟著下山了,我說:“ 怎么樣你喊是嗓子不低我上山去追吧?”
大爺說:“我算服了你了,回到家,我把這件事跟奶奶一說,奶奶便夸起了我,說:” 我們家的開心果真棒啊!”我高興的都合不攏嘴了。怎么樣?我這個(gè)“開心果”做的一件件傻事搞笑吧!下次我再給你們講吧!再 見!
美好的回憶作文12
深深地記得一些往事,充滿美好回憶。
兒時(shí)的歡樂是富有的。六七歲的時(shí)候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......
它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想,偶爾抬頭仰望天空,看云朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的.衣裳是薄薄而透明的,好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀眾連聲贊嘆,贏得珍貴的美譽(yù)。
每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。于是,開學(xué)前的這一個(gè)暑期,我付諸了行動(dòng)。我找來一根足夠長(zhǎng)的木棍,做了一個(gè)鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個(gè)大網(wǎng)便告成了。
夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周圍,在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時(shí)高時(shí)低,薄翼輕輕顫動(dòng),無聲地落在樹葉上,花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),手持大網(wǎng),躡手躡腳地過去,輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛,我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它,我猶豫了,要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的弱小,而我抓它的目的只是為了好玩兒,只想把它帶回家。想著想著,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!蜻蜓是人類的朋友,它吃蚊子,吃害蟲。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有,并且使它從此失去自由。想到這里,我把它高高舉起,松開了手,輕聲說道:“蜻蜓,飛吧!”看著它振翅遠(yuǎn)飛,我心里無比的快樂!
原來,喜歡并不是一定要擁有!
每每看著蜻蜓在天空飛翔,我都很開心,并且不再去抓它,而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。
美好的回憶作文13
在柔軟的沙灘上,有許多美麗的記憶貝殼,每一顆貝殼里,都珍藏著我美好的記憶,F(xiàn)在我撿起一顆最大的貝殼,開始品味兒時(shí)去鳳凰的美好的記憶。
鳳凰是個(gè)美麗的城市,有山,有水,有名人。我們欣賞了沱江的美,領(lǐng)略了鳳凰的風(fēng)土人情,打了姜糖,放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點(diǎn)也不盡興,得來點(diǎn)有趣的。
“哦,踩石墩怎么樣?”龍龍哥哥大聲對(duì)我們說!昂冒!”我們異口同聲的回答。好嘞,就這么定了,走咯!我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲,可驚險(xiǎn)了!
一蹦,一跳,一追,一跑,石墩上留下我們童年玩樂時(shí)的小腳印。一喊,一叫,一笑,一哭,沱江邊留下我們童年玩樂的童聲。
還嫌不夠刺激,我急忙找出我的武器——終極版水槍。因?yàn)樗鼔蜷L(zhǎng),我先往沱江里抽水,好了,火力充足。不行,還不知道有多厲害,找個(gè)人做實(shí)驗(yàn)品。對(duì)了,就是那位叔叔,我使勁一擠,開炮了。哇,這位無辜的叔叔頓時(shí)被淋成了落湯雞,還不知是怎么一回事,我努力克制自己不要笑。呵呵,原來威力這么大,我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發(fā)動(dòng)攻擊,他們也不甘示弱,也拿起水槍朝我發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。這一片地帶,洋溢著我們的打鬧聲,歡笑聲。
不知誰喊了一嗓子,就往水里跳,我們因?yàn)椴欢,也跟著往下跳。有驚無險(xiǎn),我會(huì)游泳,要不然我就完了。
我們這群小朋友就是鬼點(diǎn)子多,這不,又想著一個(gè)玩法了,打水仗。也不分隊(duì),一人一組,就是單純的打水仗。水花四濺,包含了我們的快樂。在鳳凰留下了我們的'身影,我們的笑聲,我們歡樂的笑臉。
那次去鳳凰,是我童年生活中最美好的回憶,最為難忘的,是不能抹去的。
美好的回憶作文14
那美好的一幕幕啊,真是令人難以忘懷!
記得即將升入三年級(jí)開學(xué)前的時(shí)候,同學(xué)們聽說我們要換一個(gè)語文老師。好多女生都忍不住哭了,因?yàn)樗齻兒苌岵坏靡郧敖涛覀兊厝~老師。我倒是很開心,因?yàn)樾吕蠋熆墒俏胰松械牡谝粋(gè)男語文老師。所以,我一直期待能見到您。
三年級(jí)開學(xué)的第一天,您讓我去幫班級(jí)搬新課本。剛見到您的時(shí)候我很害羞,甚至不敢靠近您。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您一點(diǎn)都不可怕,反而溫柔可親。于是,我就主動(dòng)地和您聊起天來。后來,我發(fā)現(xiàn)老師您有很多興趣愛好,比如寫作文、做手工、拼模型等等,這都讓我對(duì)您非常崇拜。我甚至還記得您送給我第一臺(tái)模型的時(shí)候,我心里那股激動(dòng)勁兒,跟吃了蜜似的甜。一開始我手忙腳亂,對(duì)著一大盒零件不知所措,模型到底應(yīng)該怎樣拼呢?您告訴我,做模型和做任何事都一樣,只要肯思考、肯用心,就能做好。
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的爸爸媽媽工作變忙了,每天都要在5點(diǎn)鐘之后才能來接我,所以我每天都會(huì)到您的辦公室去,邊寫作業(yè)邊等爸爸媽媽來接。有時(shí)候我會(huì)幫您洗黑板,有時(shí)候我會(huì)幫您整理同學(xué)們的作業(yè),有時(shí)我會(huì)跟您一起為班級(jí)出謀劃策……每次幫完您的忙,您不僅夸獎(jiǎng)我,還會(huì)給我一些小獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我覺得幫助別人真是一件快樂的`事情,我也更加喜歡和您待在一起了,我們一起聊天,一起學(xué)習(xí),一起把班級(jí)布置得更好。
四年級(jí)了,為了讓同學(xué)們的課余時(shí)間更豐富多彩,您組織了高達(dá)模型社。您還拿出自己收藏和購(gòu)買的高達(dá)模型,送給對(duì)模型感興趣的同學(xué)們。您讓我擔(dān)任副社長(zhǎng),組織同學(xué)們的活動(dòng),這一過程也讓我結(jié)交到了更多的朋友,F(xiàn)在,我的窗臺(tái)上還放著好多您送給我的高達(dá)模型、四驅(qū)車模型……每次看到這些模型,我就想起您鼓勵(lì)大家積極動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)景。
老師,謝謝您。這些美好的時(shí)光,一幕幕都印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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