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愛(ài)在身邊作文

時(shí)間:2024-04-21 08:47:34 好文 我要投稿

愛(ài)在身邊作文(集錦14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)在身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)在身邊作文(集錦14篇)

  愛(ài)在身邊作文 篇1

  在生活中,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它是無(wú)形的,你看不見(jiàn)也摸不著,愛(ài)是要用心來(lái)感受它的溫暖。

  愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài),像氧氣,時(shí)刻滿足我們迫切的需要;愛(ài),像綠茶,初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣,但回甘令人回味無(wú)窮,就像那一天……

  那時(shí)的我還是個(gè)天真懵懂的小孩,調(diào)皮搗蛋,活潑好玩。一天,我隨爸爸媽媽出門(mén)去玩,剛好趕上了市場(chǎng)做活動(dòng),別提有多熱鬧了,我非常激動(dòng),對(duì)很多事物都抱著濃厚的好奇心,左看看右看看,像一只隨時(shí)要放出去的小鳥(niǎo)似的,興奮極了。

  這時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你在這里不要亂跑,我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)東西。”我表面上是答應(yīng)了,但他們剛走,我就按捺不住我的好奇心跑去湊熱鬧了,可是我沒(méi)錢(qián),老板也不讓我玩,都對(duì)我愛(ài)答不理的,我沒(méi)意思,尋思著找爸爸媽媽?zhuān)彝蝗换羞^(guò)神來(lái),心里不禁咯噔一下:我迷路了,并且還和爸爸媽媽走丟了。我一下子慌起來(lái),加快了腳步,想找到爸爸媽媽?zhuān)墒俏以街,越找不到,還摔了一個(gè)大跟頭,把膝蓋摔破了。

  天漸漸黑了,人漸漸少了,我還是沒(méi)有找到爸爸媽媽?zhuān)掷塾逐I的我坐到旁邊,風(fēng)呼呼地吹著,我的傷口發(fā)炎了,孤單的.我委屈極了,不禁失聲大哭,這時(shí),一位陌生的阿姨走了過(guò)來(lái),用她甜美的聲音問(wèn):“小妹妹,你怎么了,你的爸爸媽媽呢?”在這位阿姨的安慰下,我漸漸的停止了哭聲,告訴了她來(lái)龍去脈,她先幫我把發(fā)炎的傷口處理了,然后根據(jù)我提供的號(hào)碼打給了我的父母,然后陪我在這里等著我的爸爸媽媽。

  不一會(huì)兒,爸爸媽媽就來(lái)接我了,看到了父母,看到了媽媽那腫紅的眼睛和爸爸干裂的皮膚,我哭著跑回媽媽溫暖的懷抱。平復(fù)了我激動(dòng)的心情后,我轉(zhuǎn)身去找?guī)椭业哪俏话⒁,我還沒(méi)來(lái)得及謝謝她呢,可她已經(jīng)不知所蹤了,只留下了一串腳印。在我遇到困難的時(shí)候,她給了我最需要的幫助,帶給了我溫暖,并不求回報(bào),我朝著她的的背影深深地鞠了一躬。

  其實(shí),愛(ài),就在我們身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)乙膊焕,她就像一把大傘,為我遮擋炎熱的?yáng)光和暴風(fēng)驟雨。

  每次我都是在晚上發(fā)燒。記得有一次,我在晚上突然發(fā)起了高燒,一量體溫,竟燒到40℃。媽媽趕快拿來(lái)濕毛巾敷在我的額頭上,又拿退燒藥給我吃,讓我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡著了,朦朧中感覺(jué)一會(huì)兒吃藥,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒有涼毛巾敷在額頭……過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛一看,媽媽還坐在我旁邊,兩眼通紅。她看到我醒了,又給我量了一下體溫——38.5℃。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“不行,還得去醫(yī)院看看!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生診斷為扁桃體化膿,必須輸液。媽媽便馬不停蹄地去取藥,然后把我送到掛診室,又找護(hù)士給我扎上了針。等我輸完液后,媽媽又去忙碌地到外面買(mǎi)飯,還一口一口地喂我吃飯。掛完了滴水,我已經(jīng)好多了。這時(shí),媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

  當(dāng)然,媽媽在學(xué)習(xí)方面對(duì)我要求很?chē)?yán)格。

  上次,我在期末考試時(shí)得了年級(jí)組第一,我得知這件事后,別提有多高興了,媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“俗話說(shuō)得好‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’不能驕傲,繼續(xù)努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天有不測(cè)風(fēng)云。五年級(jí)前段時(shí)期我的成績(jī)一直不是很理想,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,望著我說(shuō):“看看,我說(shuō),你就是那句話中驕傲的人!蔽以谛睦锬匕l(fā)誓:從現(xiàn)在起,要用自己的`成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽這一份深刻的愛(ài),這一份無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。于是我便發(fā)奮學(xué)習(xí),終于使自己的成績(jī)始終名列前茅!

  媽媽?zhuān)抑幌雽?duì)您說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔!我也?ài)你!”

  愛(ài)在身邊作文 篇3

  其實(shí)愛(ài)就在身邊,很微小,但是卻帶給人們巨大的愛(ài)。 有的愛(ài)很微小,同時(shí),人們會(huì)忽略它。其實(shí)身邊的小愛(ài),才是愛(ài)的真諦。 清晨,依然像往常一樣,坐著公交車(chē)去學(xué)習(xí)。一天的開(kāi)始,是明媚的。很愉快的就坐上了公交車(chē),上車(chē)后,找到一個(gè)合適的位置,因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)所以就站著,緊緊地抓著座位把手,公交車(chē)忽快忽慢,一車(chē)廂的人都搖搖晃晃,站坐不穩(wěn)。到達(dá)下一個(gè)站時(shí),走上來(lái)了一個(gè)衣著樸素,衣服上隱隱約約能看出褪色,銀白色的鬢發(fā),歷經(jīng)滄桑的臉,腿腳不方便的老奶奶。本應(yīng)老人在公交車(chē)上人們會(huì)讓座,這也不例外,有座的年輕人都給這位來(lái)奶奶讓座了。

  只有她沒(méi)有。 年輕人讓座的舉動(dòng),讓老奶奶非常感動(dòng)。連忙的說(shuō)著謝謝。只有她沒(méi)有。正巧,老奶奶就坐在她的身邊,而她卻偷來(lái)了令人討厭的'眼光。而且一直盯著老奶奶看,是因?yàn)橄訔,因(yàn)橄訔壸约鹤ぶ先。老奶奶似乎察覺(jué)到什么,與他交流了幾句話,結(jié)果她卻更加肉來(lái)了鄙視的眼光。但是,老人一直用微笑面對(duì)著她,他很是那樣的眼神,那樣的的行為。 她的行為,已經(jīng)引起了全車(chē)人的憤怒,隨之,開(kāi)始只是小聲嘀咕,接卻漸漸的就大聲的罵了起來(lái)。老人并沒(méi)有計(jì)較,只是一直保持微笑。

  讓人們漸漸平息怒火。同時(shí),也讓她感到了羞愧。感觸到我們。碰巧,我和老奶奶同一個(gè)站下車(chē),當(dāng)她經(jīng)過(guò)一個(gè)小門(mén)時(shí),沒(méi)不知被誰(shuí)關(guān)到一半,在很遠(yuǎn)處,似乎看到她慢慢的彎下腰找了一塊大而堅(jiān)硬的石頭,打開(kāi)門(mén),并且用石頭擋住,這樣的小愛(ài)我又一次感動(dòng)。方便了他人。

  身邊的許許多多的小愛(ài)你留意到了嗎,細(xì)心留意身邊的小愛(ài),一定會(huì)有不一樣的感觸。其實(shí),愛(ài)就在身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇4

  生活中,人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事,而在于你尷尬或狼狽之時(shí),有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì)讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。

  在寒冬臘月的一個(gè)早上,爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。突然,腳下一個(gè)不小心,被一塊石頭絆倒了,書(shū)包里的書(shū)、本子撒了一地。我看著這滿地的書(shū),著急地想:這么多書(shū),怎么收拾呀!再說(shuō)了,還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀?情急之下,我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候,我的'面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥,頭戴鴨舌帽,身穿西服,腳蹬一雙嶄新的皮鞋,看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書(shū),二話沒(méi)說(shuō),就蹲下來(lái)迅速地幫我把書(shū)和筆袋收拾好,把書(shū)包背在了我的肩上。一瞬間,我停止了哭泣,一股暖流流遍全身,到處充滿著愛(ài)的感覺(jué)!敖o,擦擦鼻涕吧。”那位大哥哥遞來(lái)一張衛(wèi)生紙溫柔地對(duì)我說(shuō)!按蟾绺纾 蔽疫叢帘翘檫呎f(shuō),“我們倆互不相識(shí),你為什么要幫助我呢?”“看你是小孩子,我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí),有一位和我素不相識(shí)的大伯幫助過(guò)我收拾書(shū)包,并對(duì)我說(shuō):‘孩子,你并不需要感謝我,你只需要把這種精神傳承下去,幫助更多需要幫助的人!越裉煳乙獛椭。”聽(tīng)了大哥哥的這番話,我暗暗下定了決心:我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去,幫助更多需要幫助的人。

  愛(ài),只是一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì)使別人周身溫暖。愛(ài),其實(shí)并沒(méi)那么難,它只在我們的身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇5

  愛(ài)其實(shí)一直都在我身邊,只是我經(jīng)常與它擦肩而過(guò)。它甚至都與我打過(guò)招呼,而我卻視而不見(jiàn)。——題記

  經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起我小時(shí)候的事情,媽媽也總是反反復(fù)復(fù)地說(shuō)起那段往事。小時(shí)候的我,剛出生不久,就因?yàn)樯《×酸t(yī)院,正在外地出差的爸爸聽(tīng)說(shuō)了之后,連夜的從外地趕了回來(lái),回來(lái)看望,聽(tīng)到這兒,我已經(jīng)哭成了淚人兒……

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是未來(lái)要當(dāng)一名舞蹈家,我甚至為了這個(gè)夢(mèng)想付出了很多很多。每當(dāng)老師給我壓腳背時(shí),我都痛的哭了出來(lái),老師卻用嚴(yán)厲的口吻命令我把眼淚給強(qiáng)忍回去。我用請(qǐng)求的驗(yàn)光看著媽媽?zhuān)M麐寢屇軌蚋蠋熐笄笄,讓老師不要再給我呀了。

  可是媽媽連看也不看我的對(duì)老師說(shuō)要使勁兒的給我壓,只有這樣才能壓出效果來(lái)。我當(dāng)時(shí)心里就立馬生氣了疑問(wèn):難道媽媽她不愛(ài)我了嗎?為什么看到我這般的疼痛,卻絲毫也不心疼。當(dāng)我對(duì)媽媽抱怨起她為什么那么狠心時(shí),媽媽始終只有一句話:我這是為你好,你以后成功后會(huì)明白我的良苦用心,會(huì)感謝我的。我聽(tīng)到后,便只覺(jué)得可笑。可是我卻不明白,這正是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  當(dāng)舞蹈大賽來(lái)臨的時(shí)候,媽媽為我操辦著種種事情,每當(dāng)化妝師給我化妝時(shí),媽媽就會(huì)在我身邊看著,是時(shí)不時(shí)的皺起眉頭,說(shuō)是化妝師哪里畫(huà)的不太好。直到化妝師給我修到媽媽的眉宇舒展開(kāi)為止。

  我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn),媽媽以為是化妝師給我畫(huà)眼線的'時(shí)候把我弄疼了,便會(huì)讓化妝師慢一點(diǎn)兒畫(huà)。我再也忍不住……

  輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,盡管燈光很刺眼,但是我還是看到了媽媽那充滿信心的雙眼。我明白,我只有用行動(dòng)來(lái)回報(bào)她。當(dāng)我如愿以償?shù)挠值玫搅私皙?jiǎng)時(shí),我又看到了媽媽那充滿自豪的雙眼。

  所以,媽媽?zhuān)x謝你!真的。

  愛(ài)一直在我身邊,只是這一次我并沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)……

  愛(ài)在身邊作文 篇6

  用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去看世界;用一只溫暖的手,去幫助別人;用一顆善良純真的心,去感受大愛(ài),你會(huì)因此得到一縷陽(yáng)光,溫暖你一生。

  ——題記。

  窗下,月季花開(kāi)得正燦爛,窗外,天空是湛藍(lán)的,云朵,是潔白無(wú)瑕的。

  在灑滿陽(yáng)光的抗旱祖昂大道上,心情也如天氣那樣好,哼著小曲,我悠閑地散步。

  “請(qǐng)問(wèn),附近有醫(yī)院么?我奶奶病了!币晃灰轮鴺闼氐呐(wèn)道!芭,前面就有。筆直的向前走,就在右邊,你會(huì)看到的!薄爸x謝。”靦腆的女孩羞紅了臉頰。“不客氣,小事一樁!

  不知怎么,原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作,飛沙走石!昂芡砹耍烊ニ,記得要蓋被子,別著涼了。”,媽媽囑咐道。“好,我知道了!笨煽偸鞘屡c愿違,很不幸地,我感冒了,量過(guò)體溫后,媽媽詫異又心疼的說(shuō):“竟然發(fā)燒倒39°,我送你去醫(yī)院吧!

  昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺(jué),大概3分鐘,醒來(lái),睡眼惺忪,我仍然躺在媽媽背上,但我依稀看見(jiàn)了迎面走來(lái)的那個(gè)女孩,那個(gè)向我問(wèn)路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我,她向我微笑,甜甜的臉上露出了兩個(gè)淺淺的.酒窩。突然,她向我做出了一個(gè)“加油”的手勢(shì),這分明是在暗示我要勇敢地戰(zhàn)勝病魔。

  幾天后,我康復(fù)出院,每當(dāng)想起那個(gè)天真質(zhì)樸的女孩,我的內(nèi)心就會(huì)感到一陣溫暖,茫茫人海,雖偶然相遇,卻讓我品味到了愛(ài)的真諦。

  窗下,月季花依然燦爛,窗下,天空依然湛藍(lán),云朵依然潔白無(wú)暇。其實(shí),世上一切事物的美好,需要我們用匯演去發(fā)現(xiàn),然而愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,同樣需要我們用心感悟。

  愛(ài)在身邊作文 篇7

  曾經(jīng)的我在到處的尋找愛(ài),可是都一無(wú)所獲。我問(wèn)過(guò)父母,他們只是對(duì)我微微一笑;問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也總是不解的看著我;問(wèn)過(guò)老師,他說(shuō):“愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心就可以發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)時(shí)的我不解這是什么意思,似懂非懂,可是現(xiàn)在我懂了,其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,愛(ài)就在我身邊。

  記得那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,那天晚上風(fēng)特別大,吹的人們直發(fā)抖,我和媽媽從姥姥家回來(lái),我只穿了一件單薄的上衣和一個(gè)外套,而媽媽她也只比我多穿了一件開(kāi)身毛衣,在路上媽媽緊抱著我,我也像只小綿羊一樣偎依在她的懷里,但是,無(wú)情的寒風(fēng)還是朝我們吹來(lái),我的身體一直在抖動(dòng),本已感冒的我,哪還經(jīng)得起這般折騰,于是媽媽脫下了她的毛衣蓋在了我的身上,當(dāng)時(shí)的我無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在想來(lái),那不正是母親對(duì)我的愛(ài)嗎?

  從小在家里我就是一個(gè)小公主,每天都有人圍著我轉(zhuǎn),幫我做這,幫我做那,甚至到了五年級(jí)頭發(fā)也不是自己梳,衣服也從來(lái)沒(méi)洗過(guò),但升入了初中以后,住校成了我的難題。記得在第一天住校的'晚上,洗襪子我不會(huì),怎么也洗不干凈,這時(shí)一位舍友過(guò)來(lái),她不怕臟,拿起一只襪子便洗了起來(lái),還邊邊教我,早上起來(lái)以后,頭發(fā)怎么也梳不好,被子也疊不好,這時(shí)舍友們便過(guò)來(lái),有的幫我梳頭,有的幫我疊被子,這時(shí)的我真的很感動(dòng),我感到了同學(xué)間的愛(ài)。

  愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,確實(shí)是這樣,考試失利時(shí),老師幫忙分析原因,糾正錯(cuò)誤,是老師對(duì)我們的愛(ài),甚至是一個(gè)陌生人,他幫助了我們,一次無(wú)聞的幫助,不也是他對(duì)我們的愛(ài)嗎?

  愛(ài),就在我們身邊,愛(ài)不需要轟轟烈烈,從細(xì)微之處更能體現(xiàn),讓我們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)愛(ài),同時(shí)也奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)吧!記住,愛(ài)就在我們身邊!

  愛(ài)在身邊作文 篇8

  愛(ài)是一抹陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們的心田;愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向……愛(ài)無(wú)處不在,生活中少不了關(guān)愛(ài),也許那只是一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作……但那卻能讓人重獲自信!

  一天,在體育課解散時(shí),操場(chǎng)上熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)似的。我和林映慧一起在操場(chǎng)玩,我們走著走著,“!”我坐到了地上。這時(shí),林映慧察覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)我的額頭有些紅,趕緊摸著我的額頭著急地向我問(wèn)道:“鐘慧敏,你怎么了?!你……你的額頭……”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……。∥覄倓偙换@球撞到了……,好痛!”林映慧皺緊眉頭,緊張得額頭上滲出幾滴亮的透明的汗珠,一直在“嗒——嗒——嗒——”地流著,從額頭流到下巴……她摸著我受傷的額頭,擔(dān)心的對(duì)我說(shuō):“痛不痛?要不要去校醫(yī)室看看?我扶你去吧?”不管我怎樣推辭,怎樣拒絕,林映慧還是如此堅(jiān)定不移,堅(jiān)持要扶我去校醫(yī)室看個(gè)究竟。周?chē)耐瑢W(xué)看到了,都圍過(guò)來(lái)。有些同學(xué)看到了我那如同紅蘋(píng)果的.腫起來(lái)的額頭,捧腹大笑。林映慧見(jiàn)此情景,非常生氣。她立即起身,大聲喊道:“你們笑什么笑?難道你們就沒(méi)有受傷過(guò)嗎?你們覺(jué)得嘲笑同學(xué)很開(kāi)心嗎!”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,十分羞愧,紅著臉:“對(duì)呀對(duì)呀!我們不應(yīng)該這樣嘲笑鐘慧敏……”林映慧小心翼翼地把我扶起來(lái),扶到校醫(yī)室。她那瘦弱的身軀要扶著比她高一個(gè)頭的我,艱難的走著!

  就在快到校醫(yī)室時(shí),她摔倒在了門(mén)前的臺(tái)階上,可她也沒(méi)喊一聲疼,仍堅(jiān)持扶著我,不到校醫(yī)室絕不放棄!當(dāng)校我擦藥時(shí),她雙手抱緊,在外邊走來(lái)走去。我擦完藥一瘸一拐地走出來(lái),她就趕緊接住我,一步一步地扶我走到班上。我無(wú)比的感激她……就在那一剎那,我突然感覺(jué)到了林映慧對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她與我只是同學(xué)的關(guān)系而已,沒(méi)有任何血緣關(guān)系。在我受傷,甚至在其他同學(xué)嘲笑我的時(shí)候她竟不怕丟臉,為我討回公道……這一切都來(lái)源于她對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊!

  世間萬(wàn)物都蘊(yùn)藏著愛(ài)。關(guān)愛(ài),讓我們的生活更美好!

  愛(ài)在身邊作文 篇9

  今天,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的日記體兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事,使我潸然淚下,也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛(ài)!我覺(jué)得愛(ài)并不遙遠(yuǎn),愛(ài)就在我們身邊。

  記得有一天放學(xué),天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站

  滿了人。我一眼望去,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的.叔叔。我想:還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧!于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室,可是傳達(dá)室里也擠滿了人,我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎!我還是在門(mén)口等吧,我等啊等啊,雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),直朝我打來(lái),我快變成了“落湯雞”了。突然,我感覺(jué)到雨不下啦,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí),我感覺(jué)到一股暖流涌上我的心田,我開(kāi)心的笑了,滿懷感激地說(shuō)了聲:“謝謝您!老爺爺!

  雨中,老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)?lái)了溫暖,我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng),也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前:他是個(gè)乞討者,可憐巴巴的靠在我家門(mén)口,目光呆滯,看起來(lái)已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西的樣子,看著他那可憐樣,我跑上樓,往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢(qián),放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,絮絮叨叨地向我致謝,看著他那遠(yuǎn)去的背影,我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)教會(huì)了我什么是愛(ài)。它指引我們要真正的把愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人,也讓我明白了:愛(ài)就在我們身邊,它在遮雨的大傘下,它在泛起的淚光里,它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛(ài),其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。

  愛(ài)在身邊作文 篇10

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽(yáng)光,照亮人們心扉;它如一絲春風(fēng),安撫人們悲傷。

  愛(ài)如一縷陽(yáng)光,照亮我的心扉。

  四年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)不好,于是就請(qǐng)數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開(kāi)始,單元測(cè)試成績(jī)不好,還沒(méi)90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做,慢慢又了一些提高。有一次,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“只要你上課專(zhuān)心,跟著我的思維走,肯定沒(méi)有問(wèn)題的!”老師那堅(jiān)定的目光,劃過(guò)空氣,如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰,又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里,我頓時(shí)有了信心!進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),我期中考試考了100分,是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心!

  愛(ài)如一滴露水,滋潤(rùn)我的心田。

  還是四年級(jí)的時(shí)候,我不太會(huì)交朋友,玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里,記在心里。有一回,老師和我談話,說(shuō):“慧彬,你和同學(xué)們玩的時(shí)候不要說(shuō)粗言,要和同學(xué)們和諧相處!边@時(shí),老師眉毛舒展,嘴咧得像一條小船,面目慈祥。我滿懷信心說(shuō):“好,謝謝老師悉心教導(dǎo)!”我把那句話記在了心里,交到了許多朋友。

  愛(ài)入一絲春風(fēng),感動(dòng)著我的心房。

  五年級(jí)的時(shí)候,我生病請(qǐng)了兩天假,第三天回校時(shí),欠下了許多功課。于是,老師對(duì)我說(shuō):“慧彬,因?yàn)槟阏?qǐng)了兩天假,很多課沒(méi)上,下課來(lái)我辦公室補(bǔ)!毕抡n了,老師已經(jīng)在等我了,老師拿出本子,遞給我筆,坐在我旁邊教我這兩天的`知識(shí)。我有很多不懂的地方,老師卻沒(méi)嫌我煩,一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班,我也盡最大的努力認(rèn)真聽(tīng)講。那天,老師很晚才下班,看見(jiàn)老師那憔悴的面孔,我感動(dòng)不已。

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)形,它慈祥,它溫暖。老師的愛(ài),是一盞指路明燈,照亮我們?nèi)松贰?/p>

  愛(ài)在身邊作文 篇11

  我愛(ài)我的班級(jí),它讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè);我愛(ài)我的班集體,它讓我知道什么才是真正的快樂(lè)。

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的家。這個(gè)家中有愛(ài),是我最大的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)、生活中,它給我無(wú)窮的歡樂(lè)。它帶給我的歡樂(lè),也是我最大的快樂(lè)!

  記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上發(fā)了高分;丶业穆飞,我一直心想:我一定能考好的,我一定會(huì)考好的!到了家里,我開(kāi)始認(rèn)真的做著試卷。做著做著,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多,便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)事,這題目你應(yīng)該錯(cuò)的可以!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,心想:我終于可以考個(gè)100分了!可是媽媽卻讓我去玩了,而且還說(shuō):“這次語(yǔ)文考滿分的`原因就是粗心造成的!”我心里十分傷心,因?yàn)槲覜](méi)考好,媽媽會(huì)罵我的!

  還有一次,在我考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)榇中亩e(cuò)了一道計(jì)算題,我當(dāng)時(shí)就很后悔,心想:如果媽媽知道我這一定會(huì)做對(duì)的,可不要讓我知道錯(cuò)了,媽媽會(huì)批評(píng)我的!

  還有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),做對(duì)了這道題,我馬上就想到了我不會(huì)做的題,便馬上把它做了過(guò)去?墒菋寢寘s批評(píng)我說(shuō):“這道題怎么做的呀?是不是做錯(cuò)了,粗心的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子變得不好。”媽媽的話使我有了一種自責(zé)的感覺(jué),我就想起我以前的那個(gè)情形,我慚愧的低下了頭。后來(lái),我又做了一次,這次我做對(duì)了,我終于可以做對(duì)了。

  其實(shí),我們都有自己的愛(ài)好,但不是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果你認(rèn)為你的缺點(diǎn)或缺點(diǎn)或自卑,就會(huì)讓自己變得更加驕傲,讓自己變得更加驕傲。所以,我們一起來(lái)愛(ài)惜身邊的每一個(gè)人吧!

  愛(ài)在身邊作文 篇12

  愛(ài)像一束陽(yáng)光,溫暖著我們;愛(ài)像一滴露水,滋潤(rùn)我們的心田;愛(ài)像一朵小花,散發(fā)清香,給人美好的感受。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的,下午我、媽媽還有外婆一起去植物園。我們停好車(chē),準(zhǔn)備去售票處買(mǎi)票。因?yàn)橥馄?0歲了,所以不用買(mǎi)票,但是售票的'工作人員說(shuō)雖然不用買(mǎi)票,但是要把身份證拿出來(lái)給他們看一下,然后他會(huì)幫外婆換票的。外婆一翻口袋發(fā)現(xiàn)身份證沒(méi)帶,一下著急了,媽媽說(shuō):“算了,不去了,下次再來(lái)吧”。這時(shí),旁邊的一位阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我多買(mǎi)了票,不過(guò)和用過(guò)的混得一起了,你們?nèi)ニ⒁幌,看看能不能用。”媽媽和外婆連聲說(shuō)謝謝。接著我們來(lái)到進(jìn)口處,刷了幾次之后終于刷到了一張可以用的。于是我們進(jìn)去了,我們又向那個(gè)阿姨說(shuō)了聲“謝謝”。

  剛剛還像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的外婆一轉(zhuǎn)眼露出了燦爛的微笑,這時(shí)外婆覺(jué)得不好意思,說(shuō):“這張票幾塊錢(qián),我就算買(mǎi)你的票吧!”說(shuō)著便掏出錢(qián)包,按票上的價(jià)格一分不少地遞給阿姨。阿姨連忙推辭,說(shuō):“這錢(qián)我怎么能要呢,本來(lái)多買(mǎi)的票,我也是浪費(fèi)了,F(xiàn)在給你們又不浪費(fèi),這不是很好嗎?”然后,外婆硬往阿姨手里塞,阿姨又連聲說(shuō):“不要!”爭(zhēng)執(zhí)了好久,阿姨不要,于是外婆又把錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包。這時(shí)阿姨說(shuō):“你們快進(jìn)去吧,時(shí)間也不早了!卑⒁陶f(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。我跟外婆說(shuō):“如果今天不遇到像阿姨這樣的好心人,恐怕我們已經(jīng)回家了!”外婆說(shuō):“是啊,人家又不愿意收錢(qián),我們多不好意思!”

  是啊,愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)你摔跤時(shí),有人扶你起來(lái);當(dāng)你傷心時(shí),有人來(lái)安慰你;當(dāng)你需要幫助時(shí),有人會(huì)向你伸出援助之手。愛(ài)就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中,需要用你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找、去發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇13

  有一個(gè)人她總是默默地關(guān)心我,那個(gè)人叫媽媽。有一個(gè)人她總是在身邊鼓勵(lì)我,“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。”那個(gè)人也叫媽媽。

  在我生病的時(shí),是媽媽最操心的時(shí)候。

  一天放學(xué)回來(lái),我的頭有些暈,我就躺在床上休息,不一會(huì)兒我就睡著了。起來(lái)后,我的臉紅得像兩顆蘋(píng)果。媽媽就習(xí)慣性地摸了摸我的額頭,然后媽媽馬上就給我添了件大衣,我兩手插在口袋里。媽媽去開(kāi)車(chē)了,我在一邊等著,媽媽怕我冷了,她把車(chē)速放慢了許多,到達(dá)醫(yī)院后,媽媽牽著我的手主治醫(yī)生那兒去。我說(shuō):“媽媽我不要打針”!澳愣歼@么大了,是個(gè)大姑娘了,還怕”。

  “過(guò)來(lái),量一下體溫”。

  醫(yī)生拿出體溫計(jì)甩了甩。冰涼的體溫計(jì)夾入我的腋下。媽媽抱著我。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘。媽媽輕輕地把體溫計(jì)拿出來(lái)給醫(yī)生。

  “發(fā)燒,去藥房取藥”。

  醫(yī)生后半句,還沒(méi)說(shuō)完,我在心里竊喜,YES!不用打針。

  “還要去注射室打針”。醫(yī)生又說(shuō)。

  “真是的,又要打針,好痛苦”。

  媽媽去要房取針和藥。

  走上二樓,消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。不但有小孩的哭聲傳來(lái)。

  我是五個(gè)來(lái)醫(yī)院的`小孩。那細(xì)細(xì)的針頭,一看就覺(jué)得害怕,在等著那痛苦時(shí)刻的到來(lái)。還有四個(gè),還有三個(gè),還有一個(gè),我快哭出聲來(lái)了。眼淚在眼眶里轉(zhuǎn),輪到我了,護(hù)士阿姨把消毒涂在打針的地方上,針打進(jìn)去了,我抱緊媽媽。眼淚嘩啦啦地流下來(lái)。

  走出注射室,媽媽說(shuō):“羞羞臉”。

  我抹掉腮邊的眼淚,笑了。

  媽媽帶我回家。把電話向老師請(qǐng)假。

  晚上,隱隱約約把眼睛睜開(kāi),都能看見(jiàn)媽媽的身影。皎潔的月光照在床上?匆(jiàn)媽媽那疲憊不堪的眼睛,媽媽很困,但是還在那兒守著我。

  我想到了游子吟里的詩(shī)句:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心?抱得三春暉。

  連小草都知道感謝太陽(yáng),何況人呢?

  愛(ài)在身邊作文 篇14

  人間,一個(gè)充滿愛(ài)的地方。愛(ài)像一個(gè)花苞,需要辛勤培育才能綻放出美麗的花朵、誘人的芳香。父母對(duì)子女的愛(ài),老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),以及那些陌生人之間的關(guān)愛(ài),就像一條潺潺的溪水,流淌在我們身邊。

  在一個(gè)公園內(nèi),經(jīng)常可以看到一個(gè)小女孩跑來(lái)跑去的身影。她把一個(gè)個(gè)貼著小紙條的紙花遞給每一個(gè)路人,紙條上寫(xiě)著她親手寫(xiě)的字——爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮?/p>

  小女孩是個(gè)孤兒,大概八、九歲的樣子。九年前,一位在金水橋邊的老奶奶發(fā)現(xiàn)了她,并把她抱回了家。幾年來(lái),老奶奶一直像對(duì)待親生孫女一樣對(duì)待她,還供她上學(xué)。現(xiàn)如今,一個(gè)月只有1000元的養(yǎng)老金,讓奶奶很為難,她想幫小女孩找到她的親生父母,給她一個(gè)更溫暖的家。

  而這時(shí),奶奶又突然生病,住進(jìn)了醫(yī)院。年幼的小女孩很懂事,細(xì)心地為奶奶擦手、擦臉,每天中午,都為奶奶打來(lái)飯菜。細(xì)心而又聽(tīng)話的她,每次喂奶奶吃飯時(shí),都為奶奶搖高床頭。祖孫情深,雖然不是親生骨肉,但那種濃濃的愛(ài),使們的心為之震憾。

  有時(shí),她會(huì)一個(gè)人小心翼翼地騎著三輪車(chē),把寫(xiě)好的小紙條貼在一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球上,貼在一朵朵自己做的小紙花上,發(fā)給路上,向他們?cè)儐?wèn)著——爸爸媽媽的下落。

  愛(ài),有時(shí)并不需那么偉大,那么驚天動(dòng)地;有時(shí)可能是一個(gè)眼神、一份真心、一個(gè)關(guān)心、一聲問(wèn)候……

  在市兒童醫(yī)院內(nèi),一個(gè)這樣的小病人特別值得關(guān)注,那就是小開(kāi)洋。小開(kāi)洋也是一個(gè)被收養(yǎng)的孩子,不一樣的是,四歲的她,還不會(huì)講話——她患有腦癱。不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話的.她,卻依然會(huì)笑,一個(gè)純真的笑容把她襯托的如同天使一般的可愛(ài),一雙水靈靈的大眼睛,似乎在向我們?cè)V說(shuō)什么。鄭州許多的好心人都來(lái)到醫(yī)院看望開(kāi)洋,為她送去玩具、祝福,這不也是流淌在身邊的愛(ài)嗎?

  而我們,擁有著幸福美滿的家庭,父母的愛(ài)、老師的愛(ài),親戚朋友的愛(ài),像春天的陽(yáng)光一樣沐浴著我們,關(guān)愛(ài)著我們,我們更應(yīng)該去珍惜。

  大愛(ài),小愛(ài),組成了這個(gè)五彩斑斕、美好溫暖的人間。愛(ài),就在身邊。

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