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我與書(shū)的故事

時(shí)間:2024-04-24 14:20:33 好文 我要投稿

我與書(shū)的故事集合[12篇]

  我與書(shū)的故事 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫(huà)什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對(duì)讀書(shū)的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》。

我與書(shū)的故事集合[12篇]

  《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營(yíng)》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說(shuō)明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的'爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書(shū),知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來(lái)。

  有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書(shū),書(shū)中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,不可能一口吃成大胖子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開(kāi)了。

  現(xiàn)在,書(shū)是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書(shū)如醉如癡地看起來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò):“覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀。”

  我與書(shū)的故事 篇2

  不是所有鳥(niǎo)都能在天空中自由地翱翔,即使它擁有美麗的翅膀。如果我們?nèi)巳硕际且恢恢恍▲B(niǎo),而書(shū)籍就是你身后的那雙翅膀。那么為什么?能沖上藍(lán)天,在云間飛出一道優(yōu)美的弧線、棲棲于是人心頭的鳥(niǎo)&人卻少之又少。倘若有一天,我們也能在藍(lán)天之下飛翔,那么你就不必?fù)?dān)心會(huì)不被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲邓{(lán)的天空會(huì)為你見(jiàn)證成功的光芒。我的記憶中,仿佛有一次揮動(dòng)翅膀,雖然那距離談不上是翱翔,但在飛翔之途上,我已經(jīng)離開(kāi)了昔日在此努力的陸地!

  那一年那一月那一日那一時(shí)間的那一個(gè)故事。我自?shī)首詷?lè)的技術(shù)絕對(duì)高超。盤(pán)坐在沙發(fā)上抱著熊仔玩偶邊玩邊看小說(shuō)集,雙卡雙待不短路。媽媽突然地微笑,說(shuō):“寶貝,這些書(shū)拿走賣(mài)了吧!”“誰(shuí)要呀,這些破書(shū)啊!蔽衣唤(jīng)心地講到。“那就扔了吧!薄半S你便!闭晌沂种械男≌f(shuō)已經(jīng)讀了一半!102頁(yè),嗯!弊匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)我瞄了媽媽手中沾滿(mǎn)灰塵的書(shū),瞬間,我一把搶過(guò)那一堆書(shū)。一看,天哪!這些可是早期的《快樂(lè)閱讀與作文》和全班都在追的《偷星九月天》的單行本啊!這可都是我的寶貝!而這堆書(shū)呢,引發(fā)了一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。媽媽的一句話結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!澳沁@些書(shū)就裝箱子里吧!蔽业幕卮鹬皇屈c(diǎn)頭。那一年那一月那一日那一時(shí)間的那一個(gè)故事,講完了。

  如果說(shuō)這個(gè)故事千篇一律,那我可以很認(rèn)真地告訴你:“故事猶如吃早飯,面包與牛奶乃每日早飯的'話,不膩那你就是火星人。偶爾喝喝豆?jié){,吃吃雞蛋有何不好!

  因?yàn)榭撮e書(shū)而與家人鬧翻,完成不了作業(yè),吃不上飯。因此就開(kāi)始每天埋怨閑書(shū)。哦,不,那是大錯(cuò)特錯(cuò)!不要讓無(wú)辜的書(shū)籍來(lái)頂替罪名,要怪就只能怪你無(wú)能。認(rèn)為看課外書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間,課外書(shū)是膚淺的東西的人真不知道他們是怎么回事。腦袋缺根筋?!人是鳥(niǎo)。書(shū)是翼,鳥(niǎo)會(huì)嫌棄自己的翅膀?你認(rèn)為自己個(gè)頭大,經(jīng)驗(yàn)多。對(duì),是這樣的,可在這宇宙萬(wàn)物,個(gè)頭大的你又算地上什么?!若說(shuō)這事是時(shí)間第二好笑的事,那么就沒(méi)有任何事敢當(dāng)?shù)谝涣恕?/p>

  那請(qǐng)讓我們揮動(dòng)自己身后的那雙翅膀吧!

  我與書(shū)的故事 篇3

  毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我很愛(ài)看書(shū),也特別愛(ài)看各種名著。

  記得暑假的一天,媽媽讓我在家里睡午覺(jué)。臨出門(mén)時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“新坨,媽媽要出去買(mǎi)些東西,外面太熱了,中午你就在家里好好睡一覺(jué)吧。你睡醒了,媽媽就回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“好啊,你出去買(mǎi)你的東西吧,我會(huì)在家里美美地睡一覺(jué)的!蔽倚睦锵耄核缬X(jué)有什么味,我最不喜歡睡午覺(jué)了,真無(wú)聊。其實(shí)我想看書(shū)!澳悄阋欢ㄒX(jué)啊,夏季白天時(shí)間長(zhǎng),中午睡個(gè)午覺(jué),下午才有精神。如果我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)睡,小心你的`屁股啊!眿寢屌R出門(mén)還再三叮囑我。

  當(dāng)媽媽出門(mén)后,我飛似地跑到書(shū)房里,坐在椅子上,拿起一本《三國(guó)演義》就看了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一批餓狼,貪婪地讀著。各種人物的命運(yùn)使我牽腸掛肚,如饑似渴的我看得如癡如醉,引得我浮想聯(lián)翩。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我踮著腳溜進(jìn)房間,趕緊睡下,假裝打呼嚕。媽媽輕聲打開(kāi)我的房門(mén),看我鼾聲如雷,就說(shuō):“哎呀,看來(lái)還睡得蠻香的嘛!今天的午睡還不錯(cuò),沒(méi)要人操心。”我心里在嘀咕:媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才能出去?我看《三國(guó)演義》都到了精彩部分了,你就不能出去嗎?可媽媽就是不走,我只好假裝醒了,坐起來(lái)在床上伸懶腰。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了,就忙她的去了。我就連忙把那些精彩部分繼續(xù)看完,《三國(guó)演義》太好看了。

  還有一次上科學(xué)課,蔣老師讓我們自己閱讀科學(xué)書(shū)十分鐘。見(jiàn)蔣老師在黑板上寫(xiě)字,我就假裝把書(shū)豎起來(lái),然后偷偷地把《西游記》放在抽屜里看了起來(lái)!段饔斡洝诽每戳,那孫悟空三打白骨精太厲害了!我正看得津津有味,蔣老師走了過(guò)來(lái),我就把《西游記》收了起來(lái),假裝看科學(xué)書(shū)。我心中竊喜:還好沒(méi)被蔣老師發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)就不得了了。蔣老師看我們看科學(xué)書(shū)很認(rèn)真,還特別給我們組加了一分呢。后來(lái)一想:下次再也不能這樣上課看課外書(shū)了,多影響學(xué)習(xí)啊,蔣老師那么辛苦的為我們備課,而我卻上課看課外書(shū),多么不應(yīng)該啊!我以后再也不會(huì)上課看課外書(shū)了,如果要看,下了課再看。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@就是我與書(shū)的故事,我們一定要多看書(shū),增長(zhǎng)更多知識(shí)!

  我與書(shū)的故事 篇4

  學(xué)校圖書(shū)館每學(xué)期都會(huì)給各班分書(shū),我這個(gè)書(shū)的忠實(shí)“粉絲”,當(dāng)然是不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)了!

  記得有一個(gè)學(xué)期,學(xué)校分下來(lái)40本書(shū)!我這個(gè)圖書(shū)管理員,守著這么多書(shū),嘿嘿,不起“歹心”才怪呢!

  有一節(jié)課,老師讓我們看書(shū),只有一種書(shū)《愛(ài)的教育》,這是一本很好看的書(shū)。這難得的.機(jī)會(huì),我當(dāng)然要抓住,雖然我已經(jīng)看了很多次了,但仍然愛(ài)不釋手。

  我倚著那鐵皮工具柜,雙手捧著書(shū)。書(shū)已經(jīng)不太好了,很多字跡模糊不清,可我仍然連猜帶認(rèn),專(zhuān)注地看書(shū)。

  因?yàn)槔蠋熞?guī)定,每個(gè)人必須看,有些同學(xué)們不愛(ài)看,拿著書(shū) 瞎 翻。我對(duì)他們,有幾分惋惜,也有幾分羨慕,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是坐著舒適的座椅,我是倚著工具柜,真是天壤之別。〔贿^(guò),我仍然專(zhuān)注地看著,盡管腿站的酸疼。

  “借書(shū)!”一個(gè)聲音把讀書(shū)的我嚇了一大跳,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)來(lái)借書(shū)。那時(shí)的我已是火冒三丈,因?yàn)槲艺吹骄手。可?jiàn),那書(shū)香是多么讓人迷戀。

  我又接著看起來(lái)。站得太久,腿很麻了,身體也軟了。讀書(shū)的時(shí)間總是很快,一轉(zhuǎn)眼,都下課了,不過(guò)我卻全然不知,眼淚都流出來(lái)了,因?yàn)槲铱吹娇〉哪赣H去世了!澳阍趺戳?下課了,收書(shū)!”我一驚,抬頭一看,老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢!唉!

  讀書(shū),讓我很快樂(lè),那書(shū)香,讀得越多,越讓人迷戀。

  我與書(shū)的故事 篇5

  我愛(ài)看書(shū),一旦沉浸在書(shū)的海洋里,就忘記所有的煩惱與痛苦,能在書(shū)海里歡快地遨游,去書(shū)海里探索新知識(shí)。在家里,在學(xué)校,我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,《愛(ài)的教育》《我的媽媽是精靈》《四葉草的約定》等等我都愛(ài)看。

  記得有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),是《夏天的風(fēng)》,“太棒了”!我超級(jí)開(kāi)心,我又有一本新的課外書(shū)了。白天的時(shí)候,我的時(shí)間幾乎都是看書(shū)的`,吃飯的時(shí)候看,上廁所的時(shí)候看,就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不忘翻翻。我讀得很快,如饑似渴,但絕不是那種走馬觀花地讀。就連晚上,我也坐在沙發(fā)上看。這時(shí),我的眼淚流了下來(lái),怎么能這么感人?我深深地感受到了余點(diǎn)點(diǎn)的外婆對(duì)余點(diǎn)點(diǎn)濃濃的愛(ài)。不知不覺(jué)中,在感動(dòng)中,已經(jīng)10點(diǎn)了,書(shū)也看完了。我把書(shū)合上,咽了口唾沫,仿佛把全部智慧咽了下去,這才感覺(jué)到很想睡覺(jué)。

  俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,記得有一次,老師布置了一篇作文,名為“秋天”,同學(xué)們都寫(xiě)了幾行了,可我卻想不出什么好詞好句,很著急。突然,我想起來(lái)一篇描寫(xiě)秋天的文章,因?yàn)榻?jīng)?催@篇文章,所以我都能背下來(lái)了。我回憶著這篇文章,想出了很多好詞好句好段,把它們都運(yùn)用上去了。因此,這篇作文寫(xiě)得很好。書(shū),真是幫了我的“大忙”呀!

  我要感謝書(shū)本,它告訴了我人生的大道理;我要感謝書(shū)本,它給我創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。我希望,我與書(shū)的故事能一直延續(xù)下去。

  我與書(shū)的故事 篇6

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,書(shū),一個(gè)平凡的東西,但它在我眼里并不平凡,它是給我運(yùn)送知識(shí)的郵遞員,它也是一位忠實(shí)的朋友,每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),便總會(huì)想起我跟這位“郵遞員”,“朋友”發(fā)生過(guò)的許多有趣的故事。

  在我還沒(méi)領(lǐng)略書(shū)的.真諦時(shí),我不喜歡看書(shū),想到:書(shū)不就是把一個(gè)一個(gè)字讀下來(lái)嗎?那有什么意思?還不如聽(tīng)媽媽編的故事好。直到有一次爸爸誘惑的獎(jiǎng)勵(lì)讓我第一次讀上了書(shū),也讓我漸漸地體會(huì)到了書(shū)的魅力。那一次,爸爸突然跟我說(shuō):“只要你看一次書(shū),我就給你一個(gè)小星星貼紙,等積滿(mǎn)十個(gè)后可以來(lái)我這里換一個(gè)小月亮,然后到5個(gè)月亮就可以得到一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)太陽(yáng)就可以滿(mǎn)足你一個(gè)小愿望,你可以用一個(gè)太陽(yáng)去外邊吃一次飯,去商場(chǎng)買(mǎi)個(gè)喜歡的小東西……那天,我興奮不已,當(dāng)天就拉著爸爸去書(shū)城購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),爸爸看我終于肯讀課外書(shū)了,心里暗暗自喜。終于到了!我飛奔過(guò)去,把爸爸拋在腦后,回頭又老是使勁地催他,我跟著爸爸選書(shū),過(guò)了不久,爸爸選了一本《100個(gè)童話故事》,因?yàn)槲业挠變簣@語(yǔ)文老師經(jīng)常給我講里邊的故事,我一屁股坐下去看書(shū),一開(kāi)始讀得還枯燥乏味,后來(lái)慢慢投入進(jìn)去了,讀到幽默的,我會(huì)哈哈大笑,讀到悲傷的,我會(huì)情緒低落,讀到可怕的,我會(huì)大驚失色,從那時(shí)起,我便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。這是我讀課外書(shū)的開(kāi)始。

  去完書(shū)城的時(shí)間,我變得主動(dòng)地去看書(shū),無(wú)聊時(shí),我會(huì)看,心煩時(shí),我會(huì)看,快樂(lè)時(shí),我會(huì)看,看書(shū)是一種樂(lè)趣,也是一種享受。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”是的,營(yíng)養(yǎng)品不能光吃一種,得吃多種來(lái)綜合,書(shū)也一樣,要讀得廣泛,對(duì)于以前的童話故事書(shū)我已不再滿(mǎn)足,在那個(gè)時(shí)候,我找起了文學(xué)類(lèi)作品,雖然沒(méi)有故事書(shū)那樣既生動(dòng)又有趣,但能提高我的作文水平。初讀文學(xué)作品時(shí),我讀的是《兒童文學(xué)》,這里邊的科幻小說(shuō)會(huì)激發(fā)我的想象力,一些詩(shī)歌也能讓我學(xué)習(xí)更多的詞匯。

  讀了課外書(shū)不久,我已經(jīng)喜歡上了閱讀,我會(huì)拿積到的“太陽(yáng)”換一兩本書(shū),看過(guò)的書(shū)也經(jīng)常再翻來(lái)看。

  現(xiàn)在,書(shū)不僅是我的郵遞員、朋友,也是一位尊師!

  我與書(shū)的故事 篇7

  以前,我并不怎么喜歡讀書(shū)。但我發(fā)現(xiàn),最近幾個(gè)學(xué)期里,我漸漸喜歡上了看書(shū)。

  “張向宜,你還沒(méi)睡嗎?”媽媽在客廳里,心里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)。

  “哦!我在看書(shū)呢!”原來(lái),我已經(jīng)進(jìn)了房間,燈卻還亮著。

  事情起因于那天。

  那一天下課,我漫不經(jīng)心地在教室里轉(zhuǎn)著。咦?那不是JK·羅琳寫(xiě)的《哈利·波特》嗎?我心中十分驚喜。那書(shū)正被我們班的馬彥君捧著,我躡手躡腳,生怕被他發(fā)現(xiàn),悄悄地躲在他身后,與他一起看這本書(shū)。

  漸漸地,我被那里面哈利·波特和神奇的魔法以及飛天的`掃把給吸引了。為了看得更清楚,我小心地靠近書(shū),可沒(méi)想到,口中呼出的熱氣靠到了馬彥君的耳朵,被他發(fā)現(xiàn)了。

  “誰(shuí)呀!”他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就看到我,我們倆四目相對(duì),我不知道該怎么解釋?zhuān)瑲夥兆兊脤擂纹饋?lái)。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我呼出一口氣,上課鈴終于來(lái)“救場(chǎng)”了。

  回家以后,我嚷嚷著跟媽媽說(shuō),要買(mǎi)《哈利·波特》。最終,在我萬(wàn)般請(qǐng)求下,媽媽給我買(mǎi)了。

  “讀書(shū)使人心明眼亮”,伏爾泰說(shuō)過(guò)這句話,我十分認(rèn)可,因?yàn),我最近的作文進(jìn)步了!

  我與書(shū)的故事 篇8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)使人充實(shí)。

  俗話說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)不但能提高人類(lèi)的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂(lè)。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,我卻覺(jué)得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了,到底去哪兒偷師學(xué)廚呢?想了一下,有了,去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書(shū)店,買(mǎi)到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來(lái),小火煮,大火炒,嘿!還別說(shuō),真的很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心里感謝不會(huì)說(shuō)話的`廚師。

  經(jīng)過(guò)這件事我書(shū)中有許許多多我們不知道的知識(shí),我也慢慢喜歡上了看書(shū),每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書(shū),津津有味的讀起來(lái)。書(shū)中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開(kāi)書(shū)。我堅(jiān)持自己的讀書(shū)路,我相信讀書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”,能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  “書(shū)中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書(shū)是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開(kāi)發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。

  我與書(shū)的故事 篇9

  書(shū)是插上翅膀的夢(mèng)想;書(shū)是改變命運(yùn)的神仙;書(shū)是改變世界的奇跡;書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好的時(shí)光;書(shū)更是改變你未來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品。有了書(shū),才有了知識(shí),才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,才有了文明,才有了尊重……

  書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡、數(shù)不勝數(shù)、美妙無(wú)比,就像地球上那可愛(ài)的人們,就像大海中美麗的”小人國(guó)“,就像天上那一閃一閃眨著眼睛的星星,多么美妙呀!

  小時(shí)候沒(méi)有多的課外書(shū),但是有我向同學(xué)借的一些。同學(xué)們買(mǎi)來(lái)基本不看,我就向他們借來(lái)讀。后來(lái),我不斷獲獎(jiǎng),得了幾背書(shū),我每天一有時(shí)間,就會(huì)翻來(lái)看一看,里面的知識(shí)豐富極了,我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的`一本書(shū)是我在20xx—20xx年期末考試中獲得,那本書(shū)是一本很厚的《百科全書(shū)》,里面的知識(shí)非常多,讓我看了又想看,里面的字不但漂亮、工整,而且還很簡(jiǎn)單,音節(jié)都是標(biāo)出來(lái)的,讓人一看就懂,更重要的是它里面的圖畫(huà)還很好看,很漂亮,很吸引人。當(dāng)看完一篇后,腦里就會(huì)有自己想象的一些畫(huà)面。

  一本書(shū)中總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,不管看過(guò)多少遍,F(xiàn)在,那本書(shū)已被我看了幾遍了,能容寫(xiě)得非常好,就連介紹這本書(shū)和作者的前言我都看了,寫(xiě)得不錯(cuò)。里面運(yùn)用了非常好的排比句和比喻句,很值得我學(xué)習(xí)。

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是改變的一瞬間。書(shū)就是一把鑰匙,能為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),書(shū)就像良藥一樣能醫(yī)治愚昧之癥,書(shū)是夢(mèng)想守護(hù)的天使,書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友,書(shū)更是一位老師,永遠(yuǎn)守護(hù)你身旁,教育你做人的道理。

  我與書(shū)的故事 篇10

  翻開(kāi)一本書(shū),便開(kāi)啟一段旅程。

  養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。每閱讀一本好書(shū),就像在我平淡無(wú)奇的人生閱歷里點(diǎn)上了色彩紛呈的幾筆。諸葛亮說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!保(xì)品一本好書(shū),走進(jìn)古今中外文人作家筆下所創(chuàng)造的各種光怪陸離的世界,去體會(huì)文豪辭藻的華美,去探求古人人之心。

  自幼時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了妙不可言的緣。我不愛(ài)像別的孩子那樣在松軟的大草坪上撒野奔跑,卻愛(ài)一人在樹(shù)下的蔭蔽捧著書(shū),在作者筆下風(fēng)格迥異的世界,穿過(guò)輕薄的紙張與排列有序的文字,同書(shū)中的主人公一起,或喜或悲。

  對(duì)我而言讀萬(wàn)卷書(shū)如同行萬(wàn)里路,讀書(shū)就像是走進(jìn)廣袤無(wú)邊的浩瀚星河,追隨劉慈欣的腳步,去領(lǐng)略三體世界的`廣闊的格局和天馬行空的想象。有時(shí)就像跨越了時(shí)空來(lái)到了上世紀(jì),追隨著魯迅先生走進(jìn)《朝花夕拾》,去體會(huì)到魯迅心靈世界及其柔和的一面,以及內(nèi)蘊(yùn)著的深沉而深刻的悲愴以及對(duì)舊社會(huì)的批判。和蘇菲一起在她的世界里驚嘆于那曲折離奇的故事和引人深思的哲理。

  書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。帶上書(shū)去開(kāi)啟一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,與書(shū)同行,去筑夢(mèng)青春。

  我與書(shū)的故事 篇11

  我這個(gè)人啊,會(huì)千方百計(jì)地把自己覺(jué)得好看的書(shū)借過(guò)來(lái)、討過(guò)來(lái)、買(mǎi)過(guò)來(lái),這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……

  有一次,我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學(xué)的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個(gè)沒(méi)書(shū)的人吧!

  因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書(shū)啊,請(qǐng)你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書(shū),我豁出去了。一般聽(tīng)了這幾句話的人,都會(huì)笑出來(lái),并且把書(shū)借給我的`,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō):“不行,我自己還沒(méi)看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗(yàn)了,我便又換了一個(gè)招數(shù),我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘有問(wèn)她一次,她不耐煩了,只好把書(shū)借給了我,還說(shuō):“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說(shuō)到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!

  看這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我!

  我與書(shū)的故事 篇12

  我有個(gè)非常要好的朋友,她每天都像影子一樣陪伴我,我遇到困難,她總是最先站出來(lái)幫我,當(dāng)然了,我也非常愛(ài)護(hù)她,你猜得出來(lái)這位朋友是誰(shuí)嗎?她就是――書(shū)。

  書(shū),就像是一位老師,為我插上想象的翅膀;書(shū),就像是一位愿意聆聽(tīng)的知心朋友,為我分憂(yōu)解難;書(shū),好比一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

  繁星如斗,夜色靜謐,我喜歡讀童話故事,每當(dāng)讀到會(huì)心之處,我常常仰望星空,到星際中看王子和公主跳舞,看丑小鴨展翅變成白天鵝;每當(dāng)我心情不好的.時(shí)候,我會(huì)幻想自己已經(jīng)到了海底,游到美人魚(yú)的旁邊,聽(tīng)美人魚(yú)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那時(shí),我會(huì)感到心曠神怡,心情無(wú)比的舒暢。

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