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校園一角作文（精選37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園一角作文 1
一走進(jìn)我們的校園，就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，沿著大操場(chǎng)的跑道走過(guò)去，就能看見(jiàn)校園那美麗的一角——小池塘。
小池塘在大操場(chǎng)的正西面，正對(duì)主席臺(tái)。長(zhǎng)方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹(shù)和兩棵桃樹(shù)。楓樹(shù)會(huì)在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛(ài)心獻(xiàn)給校園，桃樹(shù)會(huì)在春天綻開(kāi)粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的`臉蛋。空氣中時(shí)不時(shí)地還會(huì)送來(lái)陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時(shí)，很多同學(xué)都喜歡到這里來(lái)休息，有的在這兒靜靜地看書(shū)，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的躺在凳子上，曬太陽(yáng)……可愜意了。
平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著藍(lán)天白云，恰似一幅美麗的圖畫(huà)。這里還躺著一朵白色的睡蓮，它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，樹(shù)上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí)，噴泉里都會(huì)噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚(yú)，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，可愛(ài)極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜，下課時(shí)，它們會(huì)從“洞府”里踱出來(lái)，好似在歡迎我們的到來(lái)。
我喜歡校園，更喜歡這畫(huà)卷般迷人的校園一角。
校園一角作文 2
我們的學(xué)校，同學(xué)們最喜歡的地方就是操場(chǎng)了，我們學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的跑道，深綠色的足球場(chǎng)，旁邊還有幾個(gè)單桿和一個(gè)沙杭。
操場(chǎng)的春天很溫暖，這個(gè)季節(jié)很適合運(yùn)動(dòng)。下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。的在跳長(zhǎng)繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在踢足球，還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的`笑聲。
操場(chǎng)的夏天雖然烈日炎炎，但是還是阻止不了那些熱愛(ài)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。一下課，那些同學(xué)就三五成群地抱著籃球往外沖，生怕別人把場(chǎng)地給占了。
操場(chǎng)的秋天讓你哭笑不得，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校里面種著十幾棵梧桐樹(shù)。到了秋天，一起風(fēng)，梧桐樹(shù)的那像蒲公英一樣的種子就會(huì)滿天飛，如果你把梧桐樹(shù)種子毛茸茸的東西吸進(jìn)嘴里，你會(huì)覺(jué)得喉嚨里像有小螞蟻；種子飄到你的衣服里，你會(huì)很癢，所以在有“蒲公英”滿天飛時(shí)，我課間是決不出去玩的。
到了冬天，雪花從天空緩緩飄落，落到地上，像一大片在大片的棉花花糖，落到樹(shù)上，一樹(shù)的葉子都變成了白色，落在手上，變成了一顆顆晶瑩的水珠。
校園的一角，每天都發(fā)生著變化，希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好。
校園一角作文 3
在我們的學(xué)校里，有這么一個(gè)好地方，秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛(ài)的地方——植物園。植物園與河堤長(zhǎng)廊構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。
來(lái)到植物園門(mén)口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹(shù)。樹(shù)上的葉子郁郁蒼蒼，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開(kāi)的`大傘。樹(shù)干雖然比較細(xì)，但枝上碩果累累。那果實(shí)的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋，外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳，很惹人愛(ài)，引來(lái)很多小饞貓伸手去摘。小心，它身上長(zhǎng)滿了刺，就像一只小刺猬會(huì)扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時(shí)，果實(shí)成熟了掉下來(lái)。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏，就是不出來(lái)。要想吃它，只能用刀切開(kāi)，取出來(lái)。
板栗樹(shù)的左邊有一棵柿子樹(shù)。它比板栗樹(shù)矮多了。枝上的柿子圓圓的，跟蘋(píng)果一樣大小，有深綠的，有淺綠的，還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭，壓彎了腰樹(shù)枝，連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。
沿著鵝卵石鋪成的小道，我們來(lái)到了石榴樹(shù)前，樹(shù)上掛著許許多多的石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一個(gè)炸開(kāi)的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦？
石榴樹(shù)的對(duì)面有好幾棵奇形怪狀的樹(shù)，它的枝干像許多條蛇扭在一起，又好似龍寶寶在玩耍，真是有趣極了！這到底是什么樹(shù)呢？仔細(xì)看了牌子，原來(lái)是龍骨棗樹(shù)��！可是樹(shù)上沒(méi)有一顆棗的影兒，真奇怪！
校園的植物園，真不愧于“果實(shí)天堂”和“樹(shù)木王國(guó)”的美譽(yù)。
校園一角作文 4
雨天，我們打著傘，踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯，剛踩在水泥地板上的那一剎那，就驚住了：一棵巨大的榕樹(shù)擋住了視線。榕樹(shù)很黑，樹(shù)皮是黑褐色的，很粗糙。走進(jìn)一瞧，上面還有一層青苔和幾個(gè)蝸牛殼，總體就像一只黑色的魔爪，在暴風(fēng)雨中張牙舞爪。榕樹(shù)很禿，就像一個(gè)光著頭的非洲黑人，因?yàn)樗黄~子也沒(méi)有。到了春天，它興許會(huì)長(zhǎng)出“帽子”呢。從主干到主干的分叉，樹(shù)是下面粗壯上面細(xì)。一抬頭，有些細(xì)碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點(diǎn)無(wú)情地“砸”下來(lái)，看起來(lái)有點(diǎn)兒凄涼。然而暴雨才不顧呢，扔“嘩啦啦”地下個(gè)不停。榕樹(shù)只好挺直了腰板，主干看起來(lái)更結(jié)實(shí)了。
一旁的`金橘樹(shù)嚇得瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜，、甜中帶酸的果實(shí)，空氣中頓時(shí)有一股令人垂涎三尺的味道。順著香味兒尋找，居然是一棵桂樹(shù)，湊近一鬧，果然有一股淡淡的幽香。
另一邊，白菜似的繡球花趁著大雨，舒舒服服地洗了一頓澡，身上還掛了幾顆奢侈的露珠，在陽(yáng)光的照耀下反射出五彩斑斕的光，美麗極了。
不知你有沒(méi)有注意到，有些泥土上甚至長(zhǎng)了一些“丫”字形的小苗！它們顯示扭扭捏捏的不敢出去，好不容易探出了頭，又被愛(ài)惡作劇的大雨一嚇，趕緊一頭鉆進(jìn)了泥土。猶豫了一會(huì)，終于勇敢地頂破了泥土。
雨中觀景，有一番別趣的滋味兒�？傊�，我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)美麗的校園！
校園一角作文 5
學(xué)校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹(shù)，它們每一天都挺立在山城上，俯視整個(gè)美麗的校園，猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場(chǎng)傾盆大雨，銀杏樹(shù)依舊高大筆直，堅(jiān)忍不拔。銀杏樹(shù)的平均身高差不多與山上的老樟樹(shù)一樣高，銀杏樹(shù)上窄下寬，像一個(gè)迷你版的火箭，隨時(shí)準(zhǔn)備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯(cuò)的枝與色彩絢麗的葉，一陣風(fēng)佛過(guò)，細(xì)枝就歡樂(lè)地跳舞來(lái)，那一樹(shù)的葉子也被感染了，有時(shí)甚至獨(dú)自飛舞下去。
五顏六色的葉，像一只只絢彩的蝴蝶，在空中歡樂(lè)的舞蹈，給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫，在大地與天空中筑了一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)兒的巢，又像一座座小“橋”，讓每棵樹(shù)的友誼永不割斷柱子似的根，像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄，玉宇瓊樓。
春天來(lái)了，一角的銀杏樹(shù)變得鵝黃嫩綠，生機(jī)四射。
夏天來(lái)了，陽(yáng)光把銀杏樹(shù)照得像一團(tuán)熾熱的火，夏風(fēng)佛過(guò)，擦走鳥(niǎo)兒前額的汗。
秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)全身散發(fā)著王者的風(fēng)范，金黃色的'盔甲顯得十分耀眼，秋日的陽(yáng)光越來(lái)越淡�，F(xiàn)在，銀杏樹(shù)仿佛在與太陽(yáng)媲美，一陣風(fēng)佛過(guò)，一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上，蓋成一座金黃的宮殿。
冬天來(lái)了，一只只鳥(niǎo)兒高飛遠(yuǎn)走，只留下那孤零零的根枝像孤獨(dú)的老人，一直堅(jiān)持著。
銀杏樹(shù)成為演繹甌藝實(shí)小校園最美的一角的主角。
校園一角作文 6
在我們的學(xué)校有很多風(fēng)景線，如：書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，百花盛開(kāi)的小花壇，余音繞梁的音樂(lè)教室……但是今天我想說(shuō)一說(shuō)我們寬廣而沸騰的操場(chǎng)。
走進(jìn)淮東，穿過(guò)教學(xué)樓你就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，這是我們每天都魂?duì)繅?mèng)繞的地方。操場(chǎng)的中心是一個(gè)足球場(chǎng)，綠油油的，從樓上看仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，還像一張綠瑩瑩的地毯。足球場(chǎng)的外圍是跑道，踩在上面很軟很舒服，而且跑道上勾勒著幾條白線，像一條耀武揚(yáng)威的巨龍，我只要一看見(jiàn)它，就會(huì)想起運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的場(chǎng)面，只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們猶如脫了韁繩的野馬，飛快的奔跑。
足球場(chǎng)對(duì)面是同學(xué)們的必爭(zhēng)之地——籃球架，它們最有趣，高高的球架面對(duì)面像操場(chǎng)的.士兵威武的守著這方凈土，又好似隔著銀河的牛郎織女，永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到對(duì)方。下課鈴一響，大家瘋也似的奔向操場(chǎng)。此刻的操場(chǎng)特別沸騰，加油聲、呼喊聲、笑聲，好不熱鬧。
校園的一角，一個(gè)普普通通的操場(chǎng)，卻是我們每天都經(jīng)過(guò)的地方，它盡收著四季之美，更是我們的時(shí)間軸。
校園一角作文 7
我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞，如假山一帶，植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角，體育館旁的假山一帶吧！
校園的假山可真大啊！有約二層樓那么高，有二三個(gè)房間那么大，像一個(gè)高大的巨人。校園的假山可真生機(jī)勃勃�。∮泻芏嗟幕ɑú莶荻荚诩偕缴厦�，四季如春。校園的假山可真奇啊，有的像犀牛，它特別粗笨的軀體，短柱般的四肢立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有的像棕熊，還有的像孩子，形態(tài)各異。
假山旁邊有一個(gè)小池塘，里面有很多很多的魚(yú)，有紅的，白的，黃的，黑的，紅白相間。這些魚(yú)兒五顏六色，搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著。魚(yú)兒們有的三五成群，互相追趕；有的一會(huì)兒聚合，一會(huì)兒散開(kāi)，有的靜靜的呆在一旁，小嘴兒一張一合地吐著水泡兒；池塘的'水可真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊，清得可以輕易觀察池底的魚(yú)的流動(dòng)。池塘的水真綠啊，綠得像無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái)，池塘蕩漾起一陣陣波浪。
我們學(xué)校假山一角，是不是美如畫(huà)呢？其實(shí)還有很多美麗的地方，我愛(ài)我的校園。
校園一角作文 8
冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四個(gè)如夢(mèng)的年頭，它見(jiàn)證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過(guò)程，它陪伴了一代又一代新生，是它給予我們智慧，身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代，更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn)，而它就是校園西南角那個(gè)學(xué)�！皥@林”。
那是個(gè)偏僻的地方，在前院的西南角。它地方不大，卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草，實(shí)驗(yàn)用的，觀賞用的，拍照用的，琳瑯滿目、一應(yīng)俱全，穿行其中，一不小心就驚艷不已。這里的樹(shù)小巧玲瓏，如梧桐、銀杏等大樹(shù)也施展不開(kāi)拳腳，它們像是被施了魔法，葉子總是討人喜歡的嫩綠色，且似乎全然不受天氣的影響。
再往下看，成對(duì)成簇的花開(kāi)的正旺，散發(fā)出沁人心脾的香味，每天上學(xué)，放學(xué)時(shí)聞到的香味，就是從這里散發(fā)的'。有時(shí)，你一天的好心情，就是它帶給你的。它姹紫嫣紅，它粉脂玉脂，它顏色單一，它莊嚴(yán)肅穆，它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。
撥開(kāi)花叢，你會(huì)震驚于它的質(zhì)樸純潔，它是那樣本分的工作，那樣平凡無(wú)奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了，它沖破石頭，發(fā)芽生長(zhǎng)，春風(fēng)春又生，它忍受人類(lèi)的攔腰折斷，忍受動(dòng)物的一口通吃，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
這個(gè)小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一，我希望大家在瞻望未來(lái)時(shí)，不如回首一下往事，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
校園一角作文 9
春姑娘邁著輕快的步伐，來(lái)到人間，叫醒了萬(wàn)物，也叫醒了校園里的大榆樹(shù)和花池。
在校園的一角，有一顆大榆樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榆樹(shù)似一把撐開(kāi)的巨傘。往近處走走，卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇！清晨，我走進(jìn)學(xué)校，大榆樹(shù)像哨兵一樣站在那里，這時(shí)，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱歌來(lái)。上課了，大榆樹(shù)又像一位老人，站在那里，靜靜地傾聽(tīng)從教學(xué)樓里飄出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們到大榆樹(shù)下玩耍，大榆樹(shù)變成了孩子們的保護(hù)傘。
此時(shí)正是春天，大榆樹(shù)長(zhǎng)出了榆花，俗稱(chēng)榆錢(qián)�？斓酱耗⿻r(shí)，你要是靜靜地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來(lái)。真應(yīng)了“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”這句詩(shī)，這時(shí)的榆花非常美麗。
大榆樹(shù)下是花池。春天，正是百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，各班把自己的花搬到花池來(lái)。各色的花卉爭(zhēng)著比美，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖來(lái)?yè)u去，似乎在陪同學(xué)們開(kāi)心。我見(jiàn)過(guò)花園里嬌嫩的`花，走過(guò)天山的美麗花海，卻從未看見(jiàn)過(guò)學(xué)�；ǔ剡@樣的花�；ǔ乩锏幕ㄕ婷腊�！紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗動(dòng)人�；ǔ乩锏幕ㄕ嫫G啊！艷得讓你看到它笑紅了的臉頰�；ǔ乩锏幕ㄕ娑喟�！多得讓你感覺(jué)走進(jìn)了花的海洋。再?lài)?yán)肅的老師走到花池邊也會(huì)微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景，這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺(jué)你走進(jìn)了連綿的畫(huà)卷，真是太美了！
校園一角作文 10
清晨，有點(diǎn)霧蒙蒙的校園，令人感覺(jué)很幽靜，在這個(gè)幽靜的環(huán)境中，我獨(dú)自一人游覽校園。
樹(shù)，還是樹(shù)，樓，還是樓。而這一切，我早已看厭，不過(guò)唯獨(dú)東梯后的那些花花草草，我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上，品種不多，大概只有幾種吧。但是，已經(jīng)夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的`是一種紅色的花。那種花色彩明麗，散發(fā)出淡淡的香氣，不細(xì)聞根本聞不出來(lái)。呵，提起這個(gè)，還有一件趣事呢：我一開(kāi)始看見(jiàn)這花，就對(duì)同學(xué)夸下�？诘溃骸斑@是假花�！笨刹皇锹�，這花顏色怎么看，都像人工弄上去的�？赡峭瑢W(xué)說(shuō)：“胡說(shuō)，這明明是真花好不好！”“真的？”我半信半疑，“真的，不信，你聞聞！”我把鼻子湊到花前，聞了聞，沒(méi)氣味�。∧峭瑢W(xué)又說(shuō)：“你用力聞聞試一下�！蔽覍�(duì)著花用力一吸氣，喲，一絲花香飄進(jìn)了我鼻子，看來(lái)這花是真的呀。
除了花，那里還有很多多肉植物，就是仙人掌那一類(lèi)的。這些小仙人掌并不扎人，它們的刺并不硬，而是富有韌性。因?yàn)橛幸淮挝业氖植恍⌒脑谝豢眯∠扇苏粕瞎瘟艘幌�，但是，我并不覺(jué)得疼，只覺(jué)得有些癢。于是，我又刮了幾下，發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲，然后馬上又會(huì)彈回去。這就是為什么我不會(huì)覺(jué)得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎？
校園一角作文 11
在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因?yàn)槟抢锛仁置利�，又非常的干凈，所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣，形態(tài)不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的小猴子在向同學(xué)們打招呼；還有的像一群令人喜愛(ài)的'小孩子，在高興的向同學(xué)，老師們愉快地問(wèn)好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，有的魚(yú)兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開(kāi)了。有一條魚(yú)在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒找頭浮到水面，一會(huì)又鉆進(jìn)水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚(yú)兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的歡迎同學(xué)們，老師們。
假山上種滿了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開(kāi)得漫山遍野，形成了一個(gè)多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
校園一角作文 12
在我們成長(zhǎng)的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫(huà)廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場(chǎng)旁，醫(yī)務(wù)室正對(duì)面。每到中午，小朋友總愛(ài)跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見(jiàn)一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒；校園的流水真夢(mèng)幻呀，夢(mèng)幻的讓你感受來(lái)到了“水之國(guó)”。
在溪水的`兩邊都長(zhǎng)著小草，草地上插滿了風(fēng)車(chē)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一地的小草和風(fēng)車(chē)便開(kāi)始跳舞。小草時(shí)而扭腰，時(shí)而揮手，時(shí)而擺頭，可愛(ài)極了！風(fēng)車(chē)在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，那景讓人看了心曠神怡！
溪流中的魚(yú)兒，一會(huì)兒吐小泡泡，一會(huì)兒躍起來(lái)，一會(huì)兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺(jué)得自己就是一條小魚(yú)，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚(yú)一樣自由自在。一陣微風(fēng)撫過(guò)，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的衣角隨波擺動(dòng)，不光是我一條，小溪里的魚(yú)兒都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹(shù)的作曲，看小朋友在嬉戲……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是小魚(yú)，而是在看小魚(yú)呢！
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹(shù)，兩棵樹(shù)如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點(diǎn)之一嘍！
小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學(xué)校變得有生機(jī)，你的小拱橋讓人感覺(jué)像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！
校園一角作文 13
我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，非常美麗，尤其是那大門(mén)右角的尚禮亭，景色更是誘人。
走進(jìn)尚禮亭，只見(jiàn)高高的亭角往上翹，像是四只大牛角。亭內(nèi)寬敞舒適，可以坐著看書(shū)，聊天，看看風(fēng)景，真是個(gè)休閑的好地方！
亭子的四周有許多的'小野花，它們的顏色絢麗多彩：有紅色的，藍(lán)色的，白色的，紫色的，淡綠色的，杏黃色的，深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈，勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“最喜歡這里的花香味道，實(shí)在太吸引人了！”小蝴蝶也可愛(ài)極了。它們從遙遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)湊熱鬧，真是開(kāi)心大家族呀！細(xì)細(xì)一看，葉片上有幾只小螞蟻在玩耍，游樂(lè)，好像葉子就是它們的溜冰場(chǎng)。只要微風(fēng)一來(lái)，花兒就會(huì)綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“風(fēng)兒你真夠朋友，你一來(lái)，我便可以蕩秋千啦！”小鳥(niǎo)從半空飛下來(lái)，停在樹(shù)枝上，它會(huì)拍拍翅膀說(shuō)：“花兒，你們都長(zhǎng)得五顏六色的，滿身飄著香味，真羨慕你們��！”
尚禮亭旁邊還有一個(gè)美麗的魚(yú)池，魚(yú)池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚(yú)，只要我們一來(lái)，它們就會(huì)伸出頭來(lái)跟我們打招呼，可愛(ài)極了。
我愛(ài)這美麗的尚禮亭，更愛(ài)美麗的校園！
校園一角作文 14
因?yàn)槲覀冊(cè)^(qū)教學(xué)樓的建設(shè)，我們?nèi)チ酥貞c師范大學(xué)上課學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師大大門(mén)，就是一條林陰大道。林吟的右邊是餐廳，左邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，包括黃果樹(shù)、榕樹(shù)、檳榔和松塔。每棵樹(shù)上都掛著彩燈，晚上還閃著彩燈，很美。檳榔的葉子像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹(shù)。檳榔樹(shù)在某個(gè)時(shí)候會(huì)結(jié)果，咬一口就會(huì)流出鮮紅的汁液，嘴巴紅紅的。松塔的形狀像一座塔。夏天，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像一把巨大的雨傘，樹(shù)枝交疊，漏下一片拼湊的太陽(yáng)陰影。
當(dāng)你穿過(guò)林吟大街時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。大花壇里有很多種花草，像一個(gè)大花園。有紅豆芙蓉、彩葉芋頭、杜鵑、木蘭、冷杉、麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭。麥冬與其他草類(lèi)相似，但根有圓形，有藍(lán)，種子小。杜鵑花的花瓣很漂亮，有紅的，白的，紅的.，白的。那些鮮紅的杜鵑花像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔稍短。它的葉子像蝴蝶。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)。如果你不仔細(xì)看，你真的不知道那是一片葉子。你真以為是蝴蝶在飛。
走過(guò)大花壇，來(lái)到我們學(xué)習(xí)的——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是師范大學(xué)成人教育學(xué)院，已有50年的歷史。走廊都是木板做的，非常簡(jiǎn)單結(jié)實(shí)。我們安然無(wú)恙地走在木板上。
我喜歡我們的新校園。
校園一角作文 15
我們的校園十分美麗，有教學(xué)樓、操場(chǎng)、綠化帶、足球場(chǎng)……而我獨(dú)戀校園的大花壇。
花壇四季如春。春天，花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。有金黃的迎春花，在陽(yáng)光的照耀下，像鍍上一層金似的；有碧綠的棕櫚，四季常青；有可愛(ài)的黃芽球……
夏天到了，太陽(yáng)花，小巧玲瓏，可愛(ài)極了，仿佛就是一個(gè)小天使；晚飯花就更有趣了，每逢家家戶(hù)戶(hù)晚餐時(shí)，它就獨(dú)自偷偷地開(kāi)放了，好像它也要和我們共進(jìn)晚餐呢。
秋天來(lái)臨了，月季花好像準(zhǔn)備了許久，爭(zhēng)著要在這會(huì)兒開(kāi)放，有紫色、粉色、黃色……真是五彩繽紛。石竹也悄然無(wú)聲地出現(xiàn)了，伸出了白色的小花。雞冠花很有紳士風(fēng)范，默默無(wú)聞地加入了它們的.行列。開(kāi)得最旺盛的要數(shù)菊花：你看這花瓣緊緊地裹在一起的“繡球菊”真是名副其實(shí)；而那“紫云飛渡”，每片花瓣細(xì)而長(zhǎng)，頂端向里卷曲，猶如低頭含笑的少女……真是千姿百態(tài)，美麗多姿。
冬季轉(zhuǎn)眼間就到了，百花凋零，可是臘梅卻在迎著寒風(fēng)，傲骨開(kāi)放�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”這句話不正是體現(xiàn)出臘梅堅(jiān)韌不撥的精神嗎？
我愛(ài)花壇里一年四季的花兒，同時(shí)，我更加愛(ài)那辛勤地培育著我們祖國(guó)花朵的園丁——老師！
校園一角作文 16
我們的學(xué)校景色非常美麗，但是我最?lèi)?ài)校園的一角。
一進(jìn)門(mén)，首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來(lái)到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來(lái)佛的手掌，仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看，像巨人的鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開(kāi)的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的.�；▋阂淮右淮�，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色，其中還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道是每一朵花中最淺顯的部分，在陽(yáng)光的照耀下，互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香，香氣似乎也是五顏六色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對(duì)面，她時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)看到這一行字，它時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們要做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的孩子
這就是我們學(xué)校的一角。
校園一角作文 17
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，卻很少有人注意過(guò)這美麗的一角。
當(dāng)你離花叢還有10步遠(yuǎn)的地方時(shí)，你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香，讓我感覺(jué)像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮?lái)到這美麗的地方。此時(shí)我看見(jiàn)的并不是一個(gè)普普通通的花叢，更不是一片暗淡無(wú)光的平地。我看到的是一塊美如畫(huà)鏡的天堂。小花睜大眼睛，身子隨著春風(fēng)舞蹈，小草晃動(dòng)自己尖尖的翠綠色的腦袋，好像要以頭當(dāng)手向我打招呼。調(diào)皮的'七星瓢蟲(chóng)扇動(dòng)著翅膀飛到樹(shù)葉上，像一位士兵一樣捕捉蚜蟲(chóng)守衛(wèi)自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來(lái)蹦去，才把我從這美麗的景色里拉了出來(lái)。我俯下身子，拾起一片樹(shù)葉，突然我痛的大叫一聲，本能的丟掉葉子，我看了一下手指，都割掉了一小塊皮呢！世間萬(wàn)物都有保護(hù)自己的能力，這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細(xì)小的鋸齒，我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過(guò)。我跟著這位“花仙子”來(lái)到了“花的王國(guó)”。那里的花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。
校園里竟然有如此美麗的地方，大家如果有興趣還可以來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞，我可以當(dāng)你們的向?qū)眩?/p>
校園一角作文 18
我們的校園歷史悠久，景色迷人，有寬闊的升旗臺(tái)，有高大的教學(xué)樓，還有明亮的教室，但我對(duì)校門(mén)前的小花壇更是情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，小花壇里的花兒也盛開(kāi)了，嬌艷的月季花也悄悄開(kāi)放了，淡淡的幽香沁人心脾。小花壇邊是一尊塑像，這就是陶行知爺爺?shù)乃芟�。他身穿中山裝，戴著眼鏡，一副嚴(yán)肅的模樣。塑像下印著四個(gè)大字——“萬(wàn)世師表”。我不禁想起陶行知爺爺?shù)拿浴Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
小花壇北面有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然充滿生機(jī)。
小花壇的東邊有一棵瓊花樹(shù)，瓊花是4至5月開(kāi)花，花色潔白，仿佛是一個(gè)大玉盤(pán)。每朵瓊花是由八朵五瓣大花環(huán)繞一周中間白珍珠般的.小花，簇?fù)砗频幕ㄈ�。讓我想起“維揚(yáng)一珠花，四海無(wú)同類(lèi)”的詩(shī)句。
小花壇的西邊還有一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，近看像一串串風(fēng)鈴，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)叮當(dāng)響。到了四月上旬，紫藤架上已經(jīng)變成了片片紫云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤猶如千萬(wàn)只蝴蝶嬉戲飛行，美麗極了！
我愛(ài)校園門(mén)口的小花壇，更愛(ài)我們的校園！
校園一角作文 19
我有一個(gè)美麗的校園，它像一座大花園，到處都是綠樹(shù)紅花。校園里最美的地方要數(shù)學(xué)校東南角的花園了。
春天走進(jìn)花園，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的如雪，粉的似霞……好像在參加比美大賽呢�；▋翰粫r(shí)傳來(lái)濃郁的香味，引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤地采著花蜜，蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒不約而同地綻開(kāi)了笑臉。課間，我們走進(jìn)花園就像置身于花海之中。聞著這沁人心脾的香味，仿佛我也變成一朵芬芳的花兒。
花園的中間有一個(gè)清澈見(jiàn)底的.水池，水面上躺著優(yōu)雅的睡蓮。碧綠的蓮葉間開(kāi)滿了潔白的小花，像亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞蹈，真是美麗極了！睡蓮下面還有小魚(yú)在玩捉迷藏，它們東瞧瞧，西望望，似乎在尋找著獵物似的。我們經(jīng)常跑到水池邊拿著樹(shù)枝逗小魚(yú)玩，小魚(yú)像是受到了驚嚇，慌慌忙忙地跑到水底去了。
水池的旁邊還有一座假山，假山上的石頭千奇百怪，有的像兔子一樣豎著耳朵，有的像獅子在咆哮，有的像獵豹在奔跑……假山上有個(gè)八角亭，每當(dāng)上大閱讀課，我們便坐在亭子里讀書(shū)。有時(shí)站在假山頂上眺望著四周美麗的景色，我們感到心曠神怡。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園東南角的大花園。
校園一角作文 20
在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)引人注目的小花園。夾竹桃、九里香、雞蛋花……，這些花小花園里都有，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。
花園里的三棵大王椰有三層樓高。它的葉子很特別，又長(zhǎng)又尖，像一把把鋒利的寶劍。這三個(gè)高大的“衛(wèi)士”守護(hù)著我們的校園。
大王椰的旁邊有幾座蘑菇亭。蘑菇亭看起來(lái)像一把巨大的傘。蘑菇亭的作用很大：下雨的時(shí)候可以遮雨，可以躲在下面玩捉迷藏……
花園中間的長(zhǎng)廊上住著杜鵑花小姐，她帶著火紅色的絲巾，穿著粉紅色的旗袍，頭上還插了幾朵小白花，好像要去參加化妝舞會(huì)。
沿著長(zhǎng)廊一直走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)六角亭。六角亭上面是用琉璃瓦筑成的，在陽(yáng)光的照耀下，琉璃瓦變得金燦燦的，十分耀眼。
最令人喜愛(ài)的是樸素的九里香。聽(tīng)人說(shuō)它的`香味能傳九里遠(yuǎn)。真的嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走近九里香樹(shù)。哇噻！好香��！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上綠色的小豆豆?fàn)畹木爬锵泗骠嫫鹞瑁孟裨谡f(shuō)：“對(duì)不起，我的衣服只有這一件綠色的了。”九里香果然名不虛傳��！
美麗的校園，我的家！我愛(ài)學(xué)校的小花園！
校園一角作文 21
春天，和煦的陽(yáng)光灑在學(xué)校的花壇里，花壇里那一朵朵牡丹花，冠壓群芳，如同萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，蠻橫的搶占了所有人的視線。
牡丹花，色香都絕。五彩繽紛的色澤，有紅、黃、藍(lán)、白、粉、墨、綠、紫，超越百花。即使花色同為紅花，有的如似丹，有的像火，有的卻似紅瑪瑙那樣晶瑩；同為白花，有的似冰，有的若銀，有的.宛如白玉�；ㄏ闱呷朔胃�，令人陶醉。真不愧“瑤臺(tái)月下天雙艷，春色人間第一香�！狈路鹬�?chē)渚G的小草，也是用來(lái)襯托牡丹花的端妍富麗。
面對(duì)牡丹花的富麗端莊，花壇里看似柔弱纖細(xì)的雛菊反到給人一種閑適淡雅的感覺(jué)。雛菊有著很美的圓球形頭狀花序，開(kāi)花時(shí)中央簇生著黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，矮短碧翠，交叉錯(cuò)落，小巧玲瓏，煞是可愛(ài)�？粗G麗的牡丹花和清香的雛菊，杜鵑也來(lái)湊個(gè)熱鬧。瞧，那一叢的杜鵑花，鋪鋪展展，爛爛漫漫地綻放著，千枝萬(wàn)朵在獻(xiàn)媚，密密叢叢在舞蹈，在風(fēng)中潑潑辣辣的搖曳著，濃濃烈烈的張揚(yáng)著。其他的許多花兒也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放。一時(shí)間姹紫嫣紅，美不勝收，讓人應(yīng)接不暇。
校園一角，雖然只是一角，卻也十分迷人，雖然只是一角，卻也讓我印象深刻。
校園一角作文 22
我的非常，特別是校園里的生態(tài)園。
生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、、木真美�。∑渲�，最美的要數(shù)菊花、稻田和臘梅。
菊花有各種顏色：黃色、紅色、紫色、白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一群小在跳舞。菊花的形狀也各不相同：有的細(xì)細(xì)的，好像發(fā)絲；有的卷卷的，好像燙過(guò)的卷發(fā)；還有的圓圓的，好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著淡淡的幽香，聞起來(lái)心里美滋滋的，都把花蝴蝶、蜜蜂還有等許多昆蟲(chóng)吸引了過(guò)來(lái)，它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來(lái)。
稻田的稻穗金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻子就像發(fā)光的金項(xiàng)鏈。飽滿的稻穗彎著腰，像極了辛勤工作的農(nóng)民伯伯。稻田的水真清澈啊，清的`可以當(dāng)作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙，它們跳來(lái)跳去，呱呱的叫，好像在唱它們自己的歌謠。
臘梅是我最最鐘愛(ài)的植物了。尤其是到了深冬，臘梅像我們最靚麗的女生。臘梅有許多顏色：紫的、紅的、白的等，臘梅的形狀呈橢圓狀，就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在別樹(shù)一幟，時(shí)常散發(fā)著迷人的清香，吸引著許多學(xué)生和教師們前來(lái)觀賞。
生態(tài)園雖小，但是樣樣齊全，毫不遜色于花園，走進(jìn)校園就像走進(jìn)了五彩繽紛的童話世界。請(qǐng)問(wèn)我的校園是不是很美呢？
校園一角作文 23
春天，我們的校園可美了！蔥郁的樹(shù)木襯著芬芳的花朵，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱。來(lái)吧，一起來(lái)參觀我們的校園一角！
來(lái)到操場(chǎng)后面的小路，路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草，像綠色的小譚，像碧綠的地毯，又像無(wú)暇的翡翠。春風(fēng)一吹，所有小草都跟著跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處是一排健壯的.樹(shù)木，猶如一排綠色衛(wèi)兵，保護(hù)著我們。樹(shù)葉真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹(shù)葉真嫩啊，嫩得仿佛那是綠色的棉花；樹(shù)葉真大啊，大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹(shù)木就像能干的小伙子，為我們凈化空氣。樹(shù)木在春光下顯得無(wú)比翠綠，綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過(guò)，那些樹(shù)木好像在對(duì)我們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴人們春天來(lái)了。
走到小路盡頭，各種花兒也紛紛開(kāi)放。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰；白的像一堆堆白雪；黃的像天上落下的星星，耀眼得很�；▋号赃�，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找著新的洞穴。
校園的春色真美呀！那些花草樹(shù)木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來(lái)迎接這生機(jī)勃勃的春天。
校園一角作文 24
說(shuō)起校園，我馬上就會(huì)想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。
走進(jìn)了花園，一眼望過(guò)去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。
觀賞過(guò)美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見(jiàn)一棵茂盛的大樹(shù)，一些凸在地面上的樹(shù)根被打掃得格外干凈。這棵大樹(shù)雖然樹(shù)枝不太多，但每根樹(shù)枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。
這棵大樹(shù)充滿了生機(jī)，仿佛是一位挺立著的看門(mén)人，時(shí)時(shí)刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開(kāi)。大樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，就像一大塊無(wú)暇的'翡翠。夏天，烈日當(dāng)空。這棵樹(shù)的葉子更加茂盛了。你可以在樹(shù)下乘涼，這時(shí)，你一定會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹(shù)上的樹(shù)葉慢慢變黃，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。冬天，北風(fēng)呼嘯。大樹(shù)的葉子都掉光了，可它還是堅(jiān)定地立在那兒。
董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過(guò)董爺爺?shù)幕▓@呢?
校園一角作文 25
學(xué)校的植物園位于教學(xué)樓的頂層。它很大，像一個(gè)籃球場(chǎng)。植物園里有許多植物。
穿過(guò)圓門(mén)進(jìn)入植物園，你會(huì)看到一個(gè)淡黃色的花架，是水泥做的。不知道的人會(huì)以為花架是木頭做的�；苌侠p繞著金銀花的枝條，像一條蜿蜒的黑龍，花架的`末端有一朵金色的金銀花，像一個(gè)小小的金色鞭炮。
進(jìn)入植物園大門(mén)后右轉(zhuǎn)，在這段通道的兩側(cè)會(huì)看到一排稻蘭花。仔細(xì)觀察稻蘭花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)綠芽上方的葉子頂端有像稻穗一樣的花，黃色，小，和小米一樣大。難怪叫稻蘭花。多可愛(ài)的稻蘭�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這些可愛(ài)的稻蘭花，這些稻蘭花就像是通道周?chē)囊粋�(gè)長(zhǎng)方形。
除了可愛(ài)的蘭，這個(gè)植物園最引人注目的就是高大的世紀(jì)蘭。它的花是黃色的，呈鳥(niǎo)巢狀。這種花看起來(lái)像一個(gè)小毛球一樣蓬松。我認(rèn)為花蕾在開(kāi)花前看起來(lái)像花椰菜。傳說(shuō)世紀(jì)蘭可以活100多年。事實(shí)上，這種植物的壽命只有25年。他們一生只開(kāi)一次花，花死了就死了。
我最喜歡的植物園里有更多各州的植物�？赐晡业�，你想去參觀我學(xué)校的植物園嗎？
校園一角作文 26
我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)玩耍，我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園左邊是一座綠綠的綠化帶，綠化帶上有種綠綠的小草和一些不知名的小花，請(qǐng)陳姣此草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一棵棵珍珠晶瑩剔透，閃亮漂亮極了。那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著葉子，常常的想豬八戒的鼻子有的深藏著，有地耷拉著樹(shù)的頂上長(zhǎng)著非常小的芭蕉，我真想摘下來(lái)嘗嘗小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開(kāi)著的鮮茶樹(shù)，花粉紅粉紅的`像我們燦爛的笑容，還有挺拔的松樹(shù)，一年四季它總是高高的仰著頭，我最敬佩松樹(shù)了，他是最勇敢的，那綠色叢中的一團(tuán)火焰就是分?jǐn)?shù)，那一簇簇的山楂樹(shù)上結(jié)著一串串的。黃色小果子。真像美麗的紅珍珠搖搖墜落，假山上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的侍衛(wèi)守衛(wèi)者陣地。
我最?lèi)?ài)這片綠色的警惕，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆舍下錢(qián)，陳欽在這片美麗的景色中陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)校園的這一角。
校園一角作文 27
我們的校園有許多美麗的景色，就像是一個(gè)大花壇，其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。
走到南操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪，草坪的兩端各放著一個(gè)白色的足球門(mén)，外面圍著深紅色的`一圈一圈的跑道。一到下課，同學(xué)們就會(huì)五個(gè)一群，三個(gè)一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后，還有人專(zhuān)門(mén)在上面學(xué)踢球呢。
再往前走，就是主席臺(tái)了，主席臺(tái)非常大，大約能站下八九十個(gè)人，主席臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕，它可以播放圖片，視頻，音樂(lè)等。我們學(xué)校的升旗儀式，開(kāi)學(xué)典禮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。
從主席臺(tái)上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了，上面有許多健身云梯和兒童高低杠，課間，有的人在上面翻跟頭，有的人在上面倒掛，有的人在上面爬來(lái)爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò)，所以老師經(jīng)常告誡我們，不要在上面玩危險(xiǎn)動(dòng)作。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。
校園一角作文 28
我一進(jìn)校園，就看到一片很大很大的操場(chǎng)和一大片的草原地。上課時(shí)的操場(chǎng)，空無(wú)一人，只不過(guò)偶爾有人在上體育課。下課時(shí)的操場(chǎng)，則是車(chē)水馬龍，人多的不得了!密密麻麻的，像一大群螞蟻窩在一起一樣，數(shù)也數(shù)不清。放學(xué)后的操場(chǎng)，則是熱鬧非凡，也不輸下課時(shí)的.人潮，只不過(guò)他們都不是來(lái)學(xué)習(xí)的人，是來(lái)休閑、活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的人。晚上時(shí)的操場(chǎng)，有時(shí)會(huì)有燈光，有時(shí)一片漆黑，我也不知道為什么?如果可以的話，我還真想知道為什么有時(shí)有燈光，有時(shí)卻一片漆黑呢?
校園內(nèi)有一個(gè)多年的榕園，那里是我下課游玩的地方，因?yàn)殚艌@的中間有一個(gè)臺(tái)子，所以很適合玩大白鯊，因此榕園就變成了我游玩的地方。校園的后門(mén)有一個(gè)池塘，里面有種水蓮，還有一些小生物。辦公室前有服務(wù)社，原本服務(wù)社是在舊大樓里面，但因?yàn)榕f大樓要拆了，所以服務(wù)社就搬到大門(mén)的警衛(wèi)室，但又因?yàn)檫@樣太遠(yuǎn)了，所以才搬到辦公室前面。校園里有許多游樂(lè)器材，有爬竿、跳沙坑……。等等。下課時(shí)，下課時(shí)，游樂(lè)器材那里也有許多人，因?yàn)槲抑斑�在那里受傷過(guò)，所以我印象非常深刻。
校園是多么的美麗，所以大家可以多多到這個(gè)校園參觀，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不同的生態(tài)喲!
校園一角作文 29
我的校園十分美麗，我很喜愛(ài)她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。
春天，植物園里的小樹(shù)枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，好看極了!里面除了很多五彩繽紛的`花兒，還有一些仙人掌。每當(dāng)看到它時(shí)，我就會(huì)情不自禁地摸一下，你猜后果是什么?對(duì)了，我忽然感覺(jué)到手指一陣刺痛，定睛一瞧，天哪，真是：“鮮血直流三千尺，疑是銀河落九天”哪!唉，都怪我多手，不然怎么會(huì)忍受這皮肉之苦呢?
夏天，一棵棵又高又大的柏樹(shù)，張開(kāi)一把把翠綠的大傘，為我們擋住了太陽(yáng)公公那火辣辣的熱情。潔白無(wú)瑕的花朵，猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞，美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯，躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!
秋天，植物園里一片金黃色，這時(shí)正是桂樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，在十幾米遠(yuǎn)的地方，都能聞到它的香氣，深深地吸一口，心曠神怡!
冬天，這里還是那熟悉的綠色海洋，依然生機(jī)勃勃，雖然有些冷，但植物園的美麗會(huì)讓你忘記寒冷!
小小的植物園，一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里，我深深地愛(ài)著它
校園一角作文 30
我的校園真美麗，有兩棟漂亮的教學(xué)樓，有美麗的生物園，有標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的是供我們課間活動(dòng)的操場(chǎng)。
一走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)最外一圈是跑道，跑道呈紅色，是塑膠的，一圈有200米。
操場(chǎng)的正中央有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，課間同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在那兒打羽毛球。
操場(chǎng)的四個(gè)角各有一個(gè)籃球架。操場(chǎng)的西面有一個(gè)體育器材室，里面有啞鈴、籃球、跳繩……
操場(chǎng)的正西方是舞臺(tái)，只要有什么重大節(jié)日的時(shí)候，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演。
操場(chǎng)的.南面是北教學(xué)樓，那兒有12間教室和1間辦公室。它的上方還有一棟教學(xué)樓，共有4個(gè)班，2個(gè)辦公室。
操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái)，每逢周一早晨，學(xué)校就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那些拋頭顱，灑熱血的革命先烈們……
靠著升旗臺(tái)有一棵紫荊樹(shù)，現(xiàn)在正是紫荊花開(kāi)放的季節(jié)，十分美麗，它有一個(gè)很奇怪的名字叫：羊蹄甲，很多人還不知道呢！
只要一下課，操場(chǎng)就立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的玩游戲，有的打籃球，還有的打羽毛球……玩得可高興了！
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這美麗的操場(chǎng)！
校園一角作文 31
我的學(xué)校是中大附小，坐落在中大的西南邊，學(xué)校綠樹(shù)成蔭，美麗極了。
在學(xué)校教學(xué)樓前的操場(chǎng)里，有一棵大榕樹(shù)，它有五層樓那么高，是同學(xué)們放學(xué)后最喜歡去的地方。
榕樹(shù)梢布滿了翠綠的嫩芽，舒展著它輕柔的枝葉，葉片是嫩綠色的，太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)葉油亮亮的，顯得格外精神。微風(fēng)拂過(guò)，密密層層的樹(shù)葉抖動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘，當(dāng)春雨飄下來(lái)時(shí)，它茂密的葉子為我們遮擋著蒙蒙細(xì)雨。滿樹(shù)的小綠葉像一個(gè)個(gè)綠草帽，倒扣在大榕樹(shù)的`頭上。
一天的課程結(jié)束后，寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的在踢球，有的在打羽毛球，有的在跑步......還有許多同學(xué)在大榕樹(shù)底下玩耍，有的同學(xué)坐在大榕樹(shù)下享受太陽(yáng)折射下來(lái)的一縷陽(yáng)光。
大榕樹(shù)旁邊一棟又高又大的六層樓房，那就是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓呈L字形，紅墻綠瓦，教學(xué)樓的樓梯非常寬，四五個(gè)人并排走都不會(huì)覺(jué)得擁擠。
這就是我們校園的一角。我愛(ài)這校園一角，更愛(ài)我美麗的學(xué)校。
校園一角作文 32
我喜歡學(xué)校的強(qiáng)身健體之所——大操場(chǎng)，喜歡培養(yǎng)人才的搖籃——教室，喜歡書(shū)香彌漫之地——閱覽室，但我更喜歡四季如畫(huà)的花壇。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開(kāi)了，潔白的花朵在綠葉的映襯下，顯得更加?jì)善G，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在展示著自己優(yōu)美的身姿。課間，如果你來(lái)到小花壇里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那醉人的花香，一定會(huì)使你神清氣爽。
夏天，蟬熱得直叫喚，我們也熱得受不了。下課鈴一響，大家迫不及待地沖向小花壇。花壇里的那株大榕樹(shù)長(zhǎng)得正旺，好像一把綠絨大傘，把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠一簇疊在另一簇上面，緊緊密密。我們只要在它的下面坐一會(huì)兒，渾身的燥熱便立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天，花壇里的月季花依然美麗多彩�；鸩駱�(shù)上的黃葉兒徐徐落下，猶如一群黃蝴蝶在空中起舞，真是“秋風(fēng)今日過(guò)園林，吹落黃花滿地金“。
冬天，我們這的氣候不似北方寒冷，所以小花壇里的榕樹(shù)還是那樣碧綠，各種各樣的花依然開(kāi)得正艷，瞧，花兒的顏色可漂亮了，紅的像火，粉的`像霞，白的像雪，紫的像水晶……
我是小花壇的�？停３３两谶@片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我深深地愛(ài)著這里，愛(ài)這里的一草一木、一花一樹(shù)。
校園一角作文 33
我給大家介紹的校園美景一角是文化園。這個(gè)文化園在學(xué)校大門(mén)前方栩栩如生的雕刻畫(huà)的左邊。
它有著兩個(gè)好玩又漂亮的乒乓球臺(tái)，小朋友們每次下課就會(huì)像脫韁的野馬一樣，爭(zhēng)先恐后的從教室里跑出來(lái)，拿著他們心愛(ài)的乒乓球拍占球臺(tái)，來(lái)打球。另外，它還有著象征天真、純潔、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的兩顆大松樹(shù)，這兩顆大松樹(shù)從我踏進(jìn)校園的第一天，我就看到了他們，在我一年級(jí)上課時(shí)，眼睛總是不受控制的想往外瞟幾眼，英姿颯爽的大松樹(shù)，他們是那樣的直，那樣的吸引人的眼球，一直到現(xiàn)在他們一共經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬，但是他們依然屹立在校園，當(dāng)我們的守護(hù)神，守護(hù)著整個(gè)學(xué)校，守護(hù)著正在學(xué)校里奮發(fā)學(xué)習(xí)的'我們�。�
它還有象征著讓我們好好學(xué)習(xí)，通向各個(gè)學(xué)科的、富有著很多學(xué)問(wèn)的知識(shí)大門(mén)。大門(mén)上都有著相應(yīng)的學(xué)科，比如說(shuō)“書(shū)”就是書(shū)法，“數(shù)”就是數(shù)學(xué)，還有很多其它的學(xué)科，另外守護(hù)著他們的左邊是我們中國(guó)的偉人雕塑，他們有著勤奮好學(xué)的上進(jìn)心和堅(jiān)持不懈的恒心，右邊是外國(guó)科學(xué)家的雕像，比如說(shuō)發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，創(chuàng)造蘋(píng)果品牌的喬布斯等等等等，他們也永遠(yuǎn)守護(hù)著知識(shí)大門(mén)。
這就是我們美麗的校園一角。
校園一角作文 34
我的校園美麗熱鬧，學(xué)校雖不是很大，卻牽動(dòng)著我的心。
我的學(xué)校里種植著許許多多的花草：扇竹、紅茶花、白玉蘭、米蘭花、玫瑰……最吸引我的是校園那一角的'玫瑰園，玫瑰園的圍墻是長(zhǎng)得茂盛的小榕樹(shù)，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著玫瑰園。粉色的玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵半開(kāi)半閉的，像一位害羞的小姑娘；還有那花骨朵，像一支畫(huà)筆一樣，插在校園里……走近前來(lái)，一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，微風(fēng)拂過(guò)，綻開(kāi)的玫瑰舞動(dòng)著裙擺，隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位舞者在跳著華爾茲舞曲。
這幾天下著雨，讓玫瑰花更艷了，像剛沐浴完的美少女，妖滴滴的，更顯高貴優(yōu)雅，妖艷無(wú)比。葉間一顆顆晶瑩的雨珠在葉面上滾動(dòng)著，閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)小精靈在滑滑梯。我特別喜歡陽(yáng)光下的玫瑰花，瞧，陽(yáng)光給玫瑰花涂上了一層閃耀的金光，讓人感覺(jué)興奮而刺眼。
玫瑰花不僅讓人賞心悅目，還充滿活力，我們也要向玫瑰花一樣，每天充滿活力。
我喜歡玫瑰花，但我更喜歡我的校園。
校園一角作文 35
校園，知識(shí)的樂(lè)園。在那里，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)；在那里，我們懂得了做人的道理；在那里，我們度過(guò)了五彩繽紛的春夏秋冬。
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。春天到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美。
操場(chǎng)東邊的正中心是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)有三四級(jí)臺(tái)階那么高，不銹鋼做的旗桿頂部迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一時(shí)，我們就會(huì)匯集在國(guó)旗下，在干凈整潔的校園中進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上追逐打鬧，有的在打球，有的在跑步……當(dāng)上課鈴聲響起來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o，它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來(lái)。
當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧?kù)o的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了，一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，都撲向了操場(chǎng)的懷抱。往操場(chǎng)上瞧去，一大片一大片的`學(xué)生，在跑道空地上，踢幾腳球；在跑道上賽幾趟跑，在大樹(shù)下捉幾回迷藏；甭提有多歡快了。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，它使我們向上的生命，在這里盡情綻放！我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)校園的操場(chǎng)。
校園一角作文 36
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我迎來(lái)了五年級(jí)的第一天。踏進(jìn)校園的第一步，我便立刻看我熟悉已久的小花園。
這個(gè)小花園不僅花美，還非常受同學(xué)們喜愛(ài)，大家下課或放學(xué)時(shí)都三五成群地去觀賞小花園里美麗的花朵。
你看，花園里有鮮紅艷麗的玫瑰，大而粉紅的蝴蝶花，純白優(yōu)雅的茉莉花，但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的.枝像一顆細(xì)長(zhǎng)的繩子吊著花兒�；▋旱匕l(fā)紫，掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上掛著的紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發(fā)出淡淡的香味。
每當(dāng)風(fēng)一吹來(lái)時(shí)，我仿佛感覺(jué)像其中一串紫丁香，在跟大家一起玩耍，但風(fēng)一停，我就醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)花兒還是花兒，我依然是原來(lái)的我。
每天我來(lái)到校園，就要先去美不勝收的小花園去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再到教室上課。這個(gè)小花園還有一種獨(dú)特強(qiáng)大的魔力。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，來(lái)到小花園，這里會(huì)讓我感到心平氣和。每當(dāng)我感到興高采烈時(shí)，來(lái)到小花園，這里會(huì)讓我感到更加開(kāi)心……
我們的校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無(wú)窮，她有太多的魔力，吸引著大家，讓大家對(duì)她難以忘懷，像個(gè)變化莫測(cè)的仙子，給校園撒滿了歡樂(lè)，她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵，為校園增添了無(wú)限的光彩。
校園一角作文 37
我們擁有一個(gè)美麗的校園。有人喜歡后操場(chǎng)的足球場(chǎng)，有人喜歡長(zhǎng)滿紫藤花的長(zhǎng)廊，也有人喜歡景色優(yōu)美的蘑菇亭。而我，最喜歡的是校園里的竹林。
春天，活潑可愛(ài)的竹筍寶寶們從肥沃的泥土里探出了腦袋，春雨不停地澆灌著它們，太陽(yáng)不停地照耀著它們，它們快活地說(shuō)：“真舒服，真舒服呀！”說(shuō)著說(shuō)著，夏天便來(lái)了。
夏天，竹筍寶寶們聽(tīng)到了雷公公打鼓的聲音，小竹筍們伸伸懶腰，說(shuō)：“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)打破了我快樂(lè)的夢(mèng)境？”小竹筍抬頭一看，原來(lái)是雷公公，小竹筍開(kāi)心地說(shuō)：“看來(lái)，我快要長(zhǎng)大了，好期待呀！”
秋天，竹筍已經(jīng)并不再是小寶寶了，而是長(zhǎng)成了高大挺拔的竹子。它們看到了一群大雁往南飛去，便想著：大雁南飛了，冬天就快來(lái)了，雪白的冬天一定更加有趣。
冬天來(lái)了，竹子們穿上了冬姐姐送來(lái)的雪白的衣裳。孩子們?cè)谥窳峙赃叴蜓┱�，堆雪人。其他�?樹(shù)上都已經(jīng)掉光了葉子，但竹子卻不影響，它一年四季都是那么挺拔，那么青翠。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的竹林，愛(ài)它們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
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