關(guān)于笑的作文14篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于笑的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于笑的作文 篇1

　　微笑是朝陽(yáng)下孩子上學(xué)路上灑下的一串串車(chē)鈴；微笑是驕陽(yáng)下人們那充滿歉意的話語(yǔ)；微笑是夕陽(yáng)下老人幸福的皺紋。

　　燦爛的朝陽(yáng)毫不吝嗇地潑向大地，在孩子們的臉上閃爍。看，那是充滿活力的微笑，是孩子們獨(dú)有的快樂(lè)。學(xué)校才是孩子們成長(zhǎng)的的沃土。他們?nèi)�五成群，用一張張笑臉詮釋著純潔，詮釋著天真�?/p>

　　驕陽(yáng)似火，人們行色匆匆，疲憊的臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)。該回家吃飯了，公交車(chē)上人擠人，一位懷抱小孩的婦女不小心踩了女孩一腳，“哎喲”女孩失聲，“對(duì)不起！”“對(duì)不起！”婦人滿臉的歉意，女孩嘴角輕揚(yáng)，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。就這樣，一句輕輕的“沒(méi)關(guān)系”，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，矛盾解除了，車(chē)廂里充滿了溫馨。

　　夕陽(yáng)西下，美麗的余暉毫不猶豫的灑在小區(qū)的甬路上，也灑在了老人的'身上�？�，在小路的盡頭，一位老人在輪椅上坐著，身后是一位姑娘，他們不時(shí)地說(shuō)著什么，老人微笑著，不停地點(diǎn)頭，那場(chǎng)面是那么的安祥、那么和諧。我想，這一定是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，那一道道溝痕就是最好的見(jiàn)證。如今，也該是老人安享晚年的時(shí)候了。老人微笑著，每一道皺紋都被幸福添滿了。

　　微笑，詮釋著純潔；微笑，傳遞著真誠(chéng)；微笑，見(jiàn)證著幸福。

　　關(guān)于笑的作文 篇2

　　老師有過(guò)許多次微笑。這微笑是那么美麗和迷人。

　　四年級(jí)時(shí)，我和班里的一位同學(xué)被選去參加建德賽區(qū)的航模比賽。臨行前，老師面帶微笑地看著我們，說(shuō)：“這次航模比賽比賽對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)，可要好好爭(zhēng)取呀！”老師的微笑和深情的囑咐深深地印在我心里。后來(lái)，我倆沒(méi)辜負(fù)老師的期望，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　班級(jí)班干部競(jìng)選演講時(shí)，我的心忐忑不安，不住地跳。我發(fā)現(xiàn)，演講稿在抖動(dòng)著，聲音也在顫抖著。這時(shí)，老師對(duì)著我，面含微笑，好像在說(shuō)：“加油哇，你能行的！”于是我一鼓作氣地讀完演講稿，后來(lái)竟然被選上了。我心里當(dāng)然知道，老師的微笑功不可沒(méi)。

　　我?guī)状螖?shù)學(xué)都得了滿分，可把我給樂(lè)了。老師會(huì)不失時(shí)機(jī)地走到我身邊，微笑著和我交流：“這幾回你練得不錯(cuò)，下次也要加倍努力，千萬(wàn)不要驕傲！”結(jié)果，我又連續(xù)在考試中得冠。老師的微笑，真是一種神奇的魔力��！

　　有一次老師讓我去打文章。她把篇目詳細(xì)地告訴了我，又用同樣的.微笑看著我，好像在說(shuō)：“我相信你能完成這次任務(wù)！”后來(lái)，我用了不長(zhǎng)的時(shí)間弄好了所有的文章，并且還發(fā)送到了U盤(pán)上。當(dāng)我將U盤(pán)交到老師手里事，她又笑開(kāi)了。

　　老師的微笑是一種鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、關(guān)心、信任，是催我們進(jìn)取的無(wú)窮動(dòng)力。所以，一見(jiàn)到老師的微笑，我就覺(jué)得特別溫馨。

　　關(guān)于笑的作文 篇3

　　笑，有很多種:鼓勵(lì)的笑，表?yè)P(yáng)的笑，開(kāi)心的笑，得意的笑等等，我也見(jiàn)過(guò)很多人笑，可我就是忘不了那個(gè)笑容。

　　三年級(jí)時(shí)，我有一次中午上學(xué)時(shí)與同學(xué)在校園里打鬧，追別人時(shí)隨手將英語(yǔ)課本丟在了校門(mén)口的花壇邊，后來(lái)，玩得入了迷，忘回去拿到教室。上課了，英語(yǔ)老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，我才想起來(lái)英語(yǔ)書(shū)遺忘在了外面，可我絞盡腦汁，把腦袋想破了也記不起來(lái)丟在了哪兒。

　　“上課！”老師在講臺(tái)上對(duì)下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們吼道。這一年新?lián)Q的男老師性情暴躁，要是把柄被他抓到，可是吃不了兜著走。我正想著，老師已經(jīng)踱步走到我的面前：“英語(yǔ)書(shū)呢？”“我只能小心翼翼地說(shuō):“呃……我……好像……丟……”話沒(méi)說(shuō)完，英語(yǔ)老師就揪住了我，把我拎到了他面前，“你要是找不到以后所有英語(yǔ)課全不……”“報(bào)告！”一個(gè)稚嫩的聲音在門(mén)外響起，老師不耐煩的轉(zhuǎn)過(guò)身：“什么事？”“找一個(gè)叫周潤(rùn)……這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)啊……”我如釋重負(fù)，“是我！”老師示意我先出去，待會(huì)兒再跟我算賬。

　　我急忙跑出教室，一個(gè)矮矮的小男孩手中拿著我的英語(yǔ)書(shū)�！斑@是你的'嗎？”“對(duì)，是我的，太謝謝你了！”那個(gè)小男孩笑著說(shuō):“不用謝！”那一瞬間我看到了天真無(wú)邪的笑容。

　　幾年過(guò)去了，這個(gè)笑容一直刻在我腦海最光明的中心，教我樂(lè)于助人，獻(xiàn)上那樣的笑容。

　　關(guān)于笑的作文 篇4

　　我的媽媽似乎天生長(zhǎng)著一張臭臉，難得從她臉上看到明媚的笑容。不過(guò)這也難怪她，她的工作總是那么忙碌，家務(wù)總是那么繁瑣，再加上一個(gè)不讓人省心的我�？山裉焖�笑了，那燦爛的笑容如同一朵鮮艷的花兒在她臉上綻放，灼花了我的眼，照亮了我的心。

　　事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單。我和媽媽去超市購(gòu)物，買(mǎi)了一些生活用品和一袋大米。按照慣例，我提較輕的生活用品，媽媽提沉沉的大米。我走在媽媽的'身后，看媽媽側(cè)彎著身子提著米三步一歇、五步一停，突然間覺(jué)得往日高大的媽媽今天卻如此嬌小。是媽媽一天天變老了，還是我不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了？我無(wú)暇思考，只感到心中油然而生出一種男子漢的豪情。我不是一個(gè)善于言表的人，只木訥地喊了一聲：”媽媽！“便快步走上前去，搶過(guò)媽媽停在腳邊的米袋，深吸一口氣甩上了肩膀，一聲不吭地向前走。走了幾步，我回頭一瞧，見(jiàn)媽媽呆呆地站在原地，一副很迷惘的樣子。漸漸地，迷惘從她臉上散去，一絲淡淡的喜悅爬上了她的眉梢，接著她的嘴角咧開(kāi)了，眼睛瞇細(xì)了，酒窩也跳出來(lái)了。啊，那是舒心的笑，開(kāi)懷的笑，爽朗的笑！那是在媽媽臉上久違的笑！不知為什么，我的心竟忽然間變得暖洋洋的了。原來(lái)讓媽媽笑竟然如此簡(jiǎn)單。

　　媽媽笑了，我的心就會(huì)歌唱；媽媽笑了，我的世界就美了。媽媽，愿笑容永遠(yuǎn)在你臉上綻放！

　　關(guān)于笑的作文 篇5

　　生活中時(shí)有這樣的情況發(fā)生：昨天你還為遇到了一個(gè)挫折愁眉苦臉，今天就豁然開(kāi)朗；困擾自己很久的一道難題，最后終于還是解開(kāi)了謎底。事實(shí)證明：無(wú)論再大的挫折，隨著時(shí)間的推移，都會(huì)成為過(guò)去式。

　　俗話說(shuō)：車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直�；蛟S如此說(shuō)過(guò)于樂(lè)觀，但總比一遇到挫折就唉聲嘆氣，怨天尤人好得多。當(dāng)問(wèn)題解決時(shí)，回想自己當(dāng)初為其茶飯不思、寢食難安，簡(jiǎn)直是多余！世界是變化的，我們必須用發(fā)展的眼光去看待周遭的事物，今天解決不了的問(wèn)題，也許隨著事態(tài)的發(fā)展，明天就變得容易解決了呢？所以我們大可不必為了一個(gè)小小的挫折就一蹶不振，而應(yīng)該笑對(duì)挫折。

　　但笑對(duì)挫折絕不意味著對(duì)挫折視而不見(jiàn)，逃避退縮；而是以積極的心態(tài)去面對(duì)它，不過(guò)分緊張憂慮，同時(shí)積極思考解決之道。美國(guó)心理學(xué)家艾爾森博士指出：“人在心情放松的狀態(tài)下，思維靈活，思路清晰�！本褪钦f(shuō)人以平和的心態(tài)去面對(duì)挫折，比起焦慮狀態(tài)下更能發(fā)揮自己的`潛質(zhì)，開(kāi)動(dòng)腦筋，更快想出解決的辦法。

　　看來(lái)笑對(duì)挫折不僅使大家保持心態(tài)平和，心情舒暢，有利于身心健康；而且更易于想出解決的辦法。有句話說(shuō)得好：日子開(kāi)心也是過(guò)，不開(kāi)心也是過(guò)，那何不開(kāi)心地過(guò)呢？人在一生中遇到的挫折無(wú)數(shù)，如果一味受之困擾，那豈不是一輩子都活在苦悶與煩惱中？

　　所以奉勸大家一句：笑對(duì)挫折，過(guò)開(kāi)心人生！

　　關(guān)于笑的作文 篇6

　　微笑，是人生最美好的事物。它，使人與人之間不再發(fā)生矛盾；它，使人的一生更加歡樂(lè)；它，使世界更加美好……有的人，他喜歡萬(wàn)紫千紅的春天；有的人，他喜歡烈日炎炎的夏季；有的人，他喜歡金風(fēng)送爽的秋天；有的人，他喜歡白雪皚皚的冬天。而我，卻喜歡人類的笑！

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，爸爸把我從學(xué)校接回來(lái)，院里大門(mén)旁，有一個(gè)滑坡，上面蓋了一層“棉被”——雪毯，看上去極為滑，仿佛一個(gè)滑梯。在我踏上滑坡的一剎那，爸爸急忙說(shuō)：“瞧！這么滑的坡，你怎么可能走下去呢？我抱你下去吧！”“爸爸，不用……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸抱起了我：��！真涼！仿佛一塊冰。此時(shí)，我感到一股暖流進(jìn)入我的心中，忘記了那“冰塊”……爸爸踏上“長(zhǎng)征路”，腳下不住地跺著，突然，爸爸腳下一滑，我摔了下來(lái)，爸爸也倒在地上。我爬起來(lái)，拍了拍身上的雪，趕快抓住爸爸的手，把爸爸扶起來(lái)，“呵呵呵……”爸爸笑了笑，“沒(méi)事吧！”此時(shí)，眼淚模糊了我的'雙眼：“沒(méi)事！”這笑聲，我知道，這是爸爸關(guān)心我而發(fā)出的笑！一剎那間，一股暖流貫徹我的身軀，哪里還有什么寒冷、疼痛？從此，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)爸爸的笑聲，我都會(huì)想起這件事！它像我身體里的細(xì)胞，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我的身軀里……微笑——人生最美好的事物，它怎能不是我的最愛(ài)呢？

　　關(guān)于笑的作文 篇7

　　今天我心情特別郁悶，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，本想回家向媽媽炫耀一下成績(jī)。可是，85分未免太低了點(diǎn)，還不夠我媽笑話我呢。

　　“來(lái)了？”我母親問(wèn)我，“嗯�！蔽掖诡^喪氣，扔下書(shū)包后，手也軟下來(lái)，我立即癱在沙發(fā)上。“怎么了？”媽媽滿嘴擔(dān)心地問(wèn)。我答道：“沒(méi)什么，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，考得不……。�！焙竺嫖艺f(shuō)不下去了，漸漸的'沒(méi)了聲音。“考差了沒(méi)什么，重要在于信心。來(lái)，吃個(gè)草莓�！薄拔也幌氤�。”我嘟囔道，“吃！”媽媽強(qiáng)行塞到我嘴里，哇！好酸！

　　“這一次考差沒(méi)什么，還有下一次呢，關(guān)鍵我們不能喪失拼搏的信心，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)�！闭f(shuō)完，又往我嘴里塞了一個(gè)草莓，這一次不酸了，有點(diǎn)甜。

　　“信心不光重要，更重要的是付之于行動(dòng)，俗話說(shuō)光說(shuō)不練假把式，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這都離不開(kāi)苦練�！闭f(shuō)罷，又往我嘴里塞了一個(gè)草莓，這一次不甜了，有點(diǎn)酸，但酸過(guò)之后是甜蜜的感覺(jué)。

　　“感覺(jué)怎么樣？”媽媽問(wèn)我，“哈哈，酸盡甘來(lái)啊�！薄俺粜∽�！”

　　這哈哈一笑，使我茅塞全開(kāi)。

　　關(guān)于笑的作文 篇8

　　語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《番茄太陽(yáng)》，讀完課文，我十分感動(dòng)，眼淚在眼眶理打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就要掉下來(lái)了。

　　這篇課文主要講了一個(gè)叫明明的小女孩，她生下來(lái)就雙目失明，可是她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏敲と硕鴮?duì)生活失去信心而有自卑心理，相反，她卻并不向命運(yùn)低頭，而是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)艱難的生活。當(dāng)她知道有人要為她捐獻(xiàn)眼角膜，她將要獲得光明時(shí)，她在感動(dòng)的同時(shí)，還沒(méi)有忘記感恩別人，她對(duì)作者說(shuō)：“我的眼睛是好心人給我的，等我好了，等我長(zhǎng)大了，我把我的腿給你，好不好？”當(dāng)我讀到這的`時(shí)候，我深受感動(dòng)，明明雖然失去光明，但是她卻沒(méi)有失去愛(ài)心，她用心靈的眼睛去看待世界。我覺(jué)得明明是一個(gè)漂亮、可愛(ài)、善良、開(kāi)朗、有愛(ài)心的小女孩。我們這些健康的孩子要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她純真善良，對(duì)待生活積極向上，不管遇到什么困難都要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

　　每個(gè)人的一生，都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難，可我們不能遇到一點(diǎn)困難就失去信心，要像明明一樣笑對(duì)困難，只有這樣，我們才能擁有快樂(lè)的一生。

　　關(guān)于笑的作文 篇9

　　笑有很多種，是些什么呢？

　　首先，中國(guó)有句古話：“人心隔肚皮。”這句話非常正確�，F(xiàn)在的人，不像剛解放那陣子，人的思想是那么單純，見(jiàn)了面總是剖心掏肺地叨上一大串兒�，F(xiàn)在，每個(gè)人肚里都有一個(gè)“小算盤(pán)”，拔弄那幾個(gè)珠子，總要留一點(diǎn)。說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)兒，就是不能坦誠(chéng)相待。其實(shí)也不是沒(méi)有坦誠(chéng)相等的人，只不過(guò)是他們的真誠(chéng)被虛偽所欺騙時(shí)，逼得他們把僅剩的一點(diǎn)真城也收了回去。見(jiàn)了面，先是不冷不熱的一句：您好�；蛘吒纱鄡善�嘴唇抿成一條弧形，笑是笑吧！

　　笑對(duì)失敗和挫折是一種樂(lè)觀自信的生活態(tài)度，失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你勇于微笑。我們趨行于人生這個(gè)自古的旅途，在失敗中奔跑，在挫折中涅磐。我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認(rèn)成功與失敗并存。黑夜只是白天的一處盲點(diǎn)，只要勇敢面對(duì)，沉著淡定一路向前，不論成敗，總能戰(zhàn)勝自己。因而，我們學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。勇于面對(duì)人生中那不可或缺的.起起伏伏。

　　只要你在一個(gè)你不曾去過(guò)的地方，你又不知道該怎么走，如果你又遇到一個(gè)人，這個(gè)人微笑而熱情的幫你引路，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，笑原來(lái)如此簡(jiǎn)單！

　　面對(duì)什么，我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)，才可能盡顯我們的本質(zhì)。

　　關(guān)于笑的作文 篇10

　　我曾不止一次駕著一葉小舟在書(shū)海中漫游，一次次漫游中，偶然的一次，我遇見(jiàn)了我的一位好友——《笑貓日記》。這本書(shū)分為好幾個(gè)故事，其中一個(gè)故事深深地印在我的腦海中，每每憶起仍記憶猶新，那就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。

　　這個(gè)故事講得是主人公笑貓為了幫自己的愛(ài)人虎皮貓治好耳朵，踏上尋找藍(lán)色兔耳朵的征途。他跋山涉水，經(jīng)歷了兇猛的老虎、無(wú)情的母花豹和力大無(wú)比的海怪的`艱難險(xiǎn)阻，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才終于找到藍(lán)色兔耳朵草，可不幸的是這藍(lán)色兔耳朵草居然被一群兔子吃光了�？帐侄鴼w的他沮喪地回到虎皮貓那，把自己的經(jīng)歷一遍遍說(shuō)給虎皮貓聽(tīng)，“功夫不負(fù)有心人”，最終感化了虎皮貓，治好了愛(ài)人的耳朵。

　　看完這個(gè)故事，讓我百感交集，心中久久不能平靜。一只貓都可以為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，而我呢？每當(dāng)遇到一丁點(diǎn)兒困難便半途而廢，為什么不能像文中的笑貓那樣堅(jiān)持下去呢？

　　記得有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一只“攔路虎”，再三思考卻遲遲不能解決。我惱火萬(wàn)分，扔下筆離開(kāi)座位�？蓛�(nèi)心仍被那道題所困擾，百思不得其解后，我索性把它放在腦后，決定不再去寫(xiě)了。第二天自然受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　現(xiàn)在想想，羞愧不已，悔不當(dāng)初。如果我再堅(jiān)持一會(huì)，定然不會(huì)那樣。我該向笑貓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的永不言棄。我也相信，有了這種精神，以后的道路定會(huì)暢通無(wú)阻。

　　關(guān)于笑的作文 篇11

　　有人說(shuō)笑容易讓人年輕，也有人說(shuō)笑容易產(chǎn)生皺紋，而我認(rèn)為笑是一個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人體現(xiàn)度量的表現(xiàn)。

　　古語(yǔ)說(shuō)“笑一笑十年少”，如果沒(méi)有古人的親自體驗(yàn)，我想沒(méi)有人敢說(shuō)出這樣的千古名句。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，笑容是一個(gè)免費(fèi)的化妝品，不須要金錢(qián)的.花費(fèi)，就可以保持年輕。而且，回頭率和人氣也會(huì)大大增加，愛(ài)美的女生何不試試？對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，同樣也是如此，在帥氣的臉上，又多了一份迷人，那起不是萬(wàn)人迷？

　　不過(guò)這些都是次要的，外表的美麗就像是一件美麗的衣服，華而不實(shí)，內(nèi)心才是最重要的。而笑就可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。

　　在乘公交車(chē)時(shí)，不小心被人踩到，笑避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵；在于同事打招呼時(shí)，笑拉近了和同事之間的關(guān)系；在面對(duì)同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，笑可以讓人覺(jué)得你更加親切。在很多場(chǎng)合，只要嘴角微微上揚(yáng)，就可以避免很多問(wèn)題，朋友間，同事間，陌生人之間，往往會(huì)因?yàn)槲⑿�，讓之間的關(guān)系產(chǎn)生微妙的變化，這樣問(wèn)題沒(méi)有了，人與人之間也就更加和諧，那警察起不是要下崗了真希望可以夢(mèng)想成真。

　　朋友，不要在為你的人際關(guān)系發(fā)愁了，記住，嘴角微微上揚(yáng)，一切迎刃而解！

　　關(guān)于笑的作文 篇12

　　“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是我的小貓咪玩毛絨球時(shí)，把自己纏在毛線里了，怎么也繞不出來(lái)，惹得我哈哈大笑。

　　“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是媽媽在做蛋糕時(shí)，臉蛋花白花白的，面粉全在臉上而自己卻渾然不知，讓我和爸爸嘲笑她了。

　　“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是爸爸正在表演戲曲呢!他躡手躡腳地走上家里的小舞臺(tái)，好不容易站穩(wěn)又被布拌了一下，重重的坐在臺(tái)上，連帽子都掉了，逗得我和媽媽哈哈大笑，爸爸也不好意思的笑了起來(lái)。

　　“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是爸爸過(guò)生日切蛋糕，淘氣的我趁他不注意偷偷把蛋糕上的一大塊奶油抹在了他的臉上，我和媽媽笑個(gè)不停，爸爸則笑的更響亮了。

　　“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是小貓咪搶走了我最喜歡的玩具老鼠，我生氣透頂，與小貓開(kāi)始爭(zhēng)搶，嘿!這小家伙力氣可真是不小呢，與它爭(zhēng)來(lái)?yè)屓�卻分不出勝負(fù)，把爸爸媽媽看的`都快笑出眼淚了。

　　“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是過(guò)新年，大家在熱情的接待來(lái)拜訪的客人。全家人圍坐在一起有吃有喝、又玩又跳，笑瞇瞇的度過(guò)了美好的新年!

　　多么和諧呀!美好的家庭，笑聲不斷其樂(lè)無(wú)窮!

　　關(guān)于笑的作文 篇13

　　“李欣然！你這次沒(méi)考到優(yōu)秀！”班長(zhǎng)張子涵拿著記分冊(cè)跑了過(guò)來(lái)，我大叫道：“哼，不可能！”我扭過(guò)頭，不再理他。突然，一張?jiān)嚲怼班А钡仫w到了我面前。這不是我的卷子嗎？啊，我真的沒(méi)考到90分�。∥揖趩实氐拖铝祟^。

　　哎，我，怎么會(huì)考不到優(yōu)秀呢？這，這不可能！但是，在鐵一般的事實(shí)面前，我又能有什么話說(shuō)呢？哎……我抬起頭，望了一下窗外，一只小鳥(niǎo)停留在了教室外的一棵松樹(shù)的樹(shù)梢上，它雖然唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的'歌曲，跳著優(yōu)美迷人的舞蹈，可我卻覺(jué)得它煩透了，那歌曲，就像是在說(shuō)：“你這次還沒(méi)張子涵考的好吧？”那舞蹈，似乎是在慶祝我沒(méi)考到優(yōu)秀似的，讓我真想用一塊石頭，將它砸飛。這時(shí)，我抬起頭，望了一下天空。只見(jiàn)天空陽(yáng)光明媚、碧空如洗，好像是在喜慶我考得不好似的。哎，老天爺為什么不下一場(chǎng)暴雨，讓我出去淋會(huì)兒雨呢？而是要選擇跟我作對(duì)呢？

　　就在我胡思亂想的時(shí)候，我的好朋友王安寧跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“李欣然，別傷心，這次沒(méi)考好，下次努力就行了，千萬(wàn)別聽(tīng)張子涵胡說(shuō)。”說(shuō)完，對(duì)我微笑了一下。啊，那微笑，襯在她那潔白的面龐上，顯得格外燦爛、溫暖。這時(shí)，一股安慰的力量使我不再傷心，也沖她微笑了一下。在我眼里，她的微笑是那樣清澈而又溫暖！

　　微笑，是一股溫暖的力量。千言萬(wàn)語(yǔ)比不上一個(gè)微笑。如果你的朋友正在傷心，你不妨去給他（她）們一個(gè)微笑吧！

　　關(guān)于笑的作文 篇14

　　三八婦女節(jié)這天，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——為媽媽做一件事情。放學(xué)回到家，我匆匆寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始琢磨起來(lái)：做什么好呢？這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看著媽媽疲憊的身影，我靈機(jī)一閃，媽媽平時(shí)那么辛苦，那就幫媽媽洗腳吧，好讓媽媽放松一下。我把想法告訴媽媽，媽媽愣了一下，然后高興地說(shuō)：“好啊�！�

　　吃完晚飯，我把媽媽拉到衛(wèi)生間，拿起一張凳子請(qǐng)她坐下。然后，我拿起盆，倒上熱水，又加了點(diǎn)冷水，用手試了一下水溫，正好。我把盆放在媽媽的面前，幫媽媽脫掉鞋襪，雙手捧起媽媽的腳放進(jìn)盆里。我一會(huì)洗洗腳背，一會(huì)搓搓腳底，一會(huì)揉揉腳趾，忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我興致勃勃地搓媽媽的`腳后跟時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿了粗糙、堅(jiān)硬的老繭，這都是媽媽接送我，日積月累而磨的繭呀。想到這里，我的眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。我給媽媽按摩了好一會(huì)，才拿起毛巾把媽媽的腳擦干，然后把它放進(jìn)拖鞋里。

　　我抬頭看看媽媽，媽媽正微笑地看著我。她摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了。”看著媽媽高興的樣子，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。

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