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（熱門(mén)）我的絕招作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的絕招作文，歡迎閱讀與收藏。
我的絕招作文 篇1
我的絕招是騎自行車(chē)。周末，我和小伙伴們一起比賽騎自行車(chē)，我先戴好頭盔，戴上護(hù)手和護(hù)膝，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。等媽媽說(shuō)開(kāi)始的.時(shí)候，我們飛快地騎了出去，最后我贏了，別人都稱贊我是“自行車(chē)高手�！�
想起以前，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，但我很怕摔跤，所以一直沒(méi)有去學(xué)。那輛自行車(chē)孤零零地放在車(chē)庫(kù)里，都布滿灰塵了。最后媽媽不斷地開(kāi)導(dǎo)我：想要做一個(gè)勇敢的孩子，我們就從學(xué)自行車(chē)開(kāi)始。所以我只能趕鴨子上架，心不甘情不愿地被媽媽拉去學(xué)自行車(chē)了。
一個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽把自行車(chē)的兩個(gè)輔助輪拆了，帶我去學(xué)校操場(chǎng)教我學(xué)自行車(chē)。媽媽先讓我緊握把手，坐在車(chē)位上，然后讓我把右腳輕輕放在踏板上，接著左腳再踩上踏板，雙腳交叉運(yùn)動(dòng)就可以了。我立即就踩上去了，卻保持不了平衡而掉了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，就扶著我騎，讓我先慢慢騎，漸漸地我就平衡了。媽媽不知什么時(shí)候輕輕地放手了，我還在繼續(xù)騎，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵�扶著嗎？”媽媽說(shuō)：“我早放了哦。”結(jié)果，我心一慌，手一松，龍頭一歪，摔進(jìn)了草叢里，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得痛。媽媽說(shuō)：“這才像男子漢，堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏覉�(jiān)強(qiáng)地騎了一圈又一圈。漸漸地我越來(lái)越熟練了，媽媽也可以完全放心地讓我騎了。
現(xiàn)在，每到周末，我作業(yè)一寫(xiě)完就到學(xué)校里跟小伙伴一起進(jìn)行騎車(chē)比賽，每次都能得冠軍。騎自行車(chē)既能鍛煉我的膽量和身體，也讓我擁有了一項(xiàng)絕招和本領(lǐng)。我一定要堅(jiān)持騎下去，以后騎著車(chē)游覽祖國(guó)各地，也許我以后還能成為一名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員呢！
我的絕招作文 篇2
每個(gè)人都有每個(gè)人都有自己的絕招。當(dāng)然，我也不例外。我擁有很多絕招，例如：溜冰、打籃球、羽毛球……但是，我最喜歡最厲害的就是溜冰啦！
我剛開(kāi)始溜冰的時(shí)候是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我，還是一個(gè)不懂事的小屁孩。在商場(chǎng)里，看見(jiàn)了一雙酷酷的`溜鞋。我吵著要買(mǎi)，媽媽不肯，說(shuō)：“你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？”我便哭了起來(lái)。后來(lái)，姑丈知道了這件是，說(shuō)：“走，我?guī)阗I(mǎi)去！”說(shuō)完。立即帶我和去買(mǎi)溜冰鞋。
我一回到家，我興高采烈的換上了溜冰鞋。我一下樓，一溜，以每秒大約一米的速度飛奔著。
在接下來(lái)的幾年里，我無(wú)師自通的練了幾年。還收了幾個(gè)的徒弟，交了幾個(gè)朋友呢！
每個(gè)人的絕招都是靠勤學(xué)苦練出來(lái)的。不可能不勞而獲的。。當(dāng)然，我也不例外。我擁有很多絕招，例如：溜冰、打籃球、羽毛球……但是，我最喜歡最厲害的就是溜冰啦！
我剛開(kāi)始溜冰的時(shí)候是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我，還是一個(gè)不懂事的小屁孩。在商場(chǎng)里，看見(jiàn)了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買(mǎi)，媽媽不肯，說(shuō)：“你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？”我便哭了起來(lái)。后來(lái)，姑丈知道了這件是，說(shuō)：“走，我?guī)阗I(mǎi)去！”說(shuō)完。立即帶我和姐姐去買(mǎi)溜冰鞋。
我一回到家，我興高采的換上了溜冰鞋。我一下樓，一溜，以每秒大約一米的速度飛奔著。
在接下來(lái)的幾年里，我無(wú)師自通的練了幾年。還收了幾個(gè)的徒弟，交了幾個(gè)朋友呢！
每個(gè)人的絕招都是靠勤學(xué)苦練出來(lái)的。不可能不勞而獲的。
我的絕招作文 篇3
日子一天天過(guò)去，國(guó)慶節(jié)終于到了。小柱子和他的伙伴們?cè)俅尾患s而同地來(lái)到了大樹(shù)下。
小柱子笑呵呵地搓著手：“大家都準(zhǔn)備好絕招了嗎？”“當(dāng)然準(zhǔn)備好了�。ㄕl(shuí)不能呀）”“那我們就開(kāi)始舉行比絕招大賽吧！”小柱子迫不及待地說(shuō)。
二福第一個(gè)“上場(chǎng)”。他手上拿了一本課本，繪聲繪色地閱讀了起來(lái)：“窗外有一片火紅的楓葉，他堅(jiān)強(qiáng)地立在了大樹(shù)的頂端……”“不錯(cuò)不錯(cuò)，不過(guò)要是我讀，我一定讀得更好！”三胖和小柱子逞能道�！坝斜臼履銇�(lái)��！”二福很不服氣。
“來(lái)就來(lái)！”三胖還挺能硬撐。三胖讀到：“窗外……有……一片火紅……的楓葉……”“不行吧！”二福嘲笑三胖�！白x文章我不在行，不過(guò)，唱歌我倒是能唱的'很好！”“那就試試吧！”小柱子對(duì)三胖充滿了自信。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”“好聽(tīng)好聽(tīng)，太絕了��！”二福稱贊道。
“下一個(gè)該我了！”小柱子顯然對(duì)自己很自信。小柱子叢書(shū)包里抽出一張白紙，“窸窸窣窣”，小柱子排在地上寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒就寫(xiě)完了�？粗烙^的字跡，三胖傻眼了�！斑�行吧，我來(lái)試試�。榱舜_保一下是不是什么人都行。）”二福也想來(lái)試試。“嗖嗖嗖”，二福寫(xiě)的稍微慢了一點(diǎn)，不過(guò)還是很自豪�！皩�(duì)比一下嘛！”二福說(shuō)。小柱子和二福同時(shí)拿出紙，小柱子美觀的字跡和二福歪歪扭扭的筆法截然不同�！靶≈訉�(xiě)得太好了！”三胖稱贊道。
“下個(gè)星期三我們?cè)賮?lái)比絕招吧！”“好——好——好——”
我的絕招作文 篇4
每個(gè)人都有自己的絕招，有人憋氣時(shí)間很長(zhǎng)，有人武術(shù)很厲害，還有人跑步超級(jí)快……而我的絕招是捏彩泥。
我一有空余時(shí)間就會(huì)捏彩泥，家里書(shū)桌上、冰箱上、茶幾上、寫(xiě)字臺(tái)上都擺滿了形態(tài)各異、精致逼真的彩泥作品，有圣誕老人、章魚(yú)、葡萄、貓頭鷹……從這些作品可以看出我捏彩泥的每一個(gè)進(jìn)步。
從小我就很喜歡玩彩泥，可以一個(gè)人不吵不鬧地玩上一兩個(gè)小時(shí)。拉成一條條不均勻的細(xì)線，說(shuō)是“面條”，做一張比手掌還大的圓形，說(shuō)是“燒餅”，但是復(fù)雜的立體圖形只能借助模具來(lái)完成。
漸漸地我覺(jué)得模具制作的造型太死板，而且顏色也單調(diào)，我開(kāi)始嘗試自己設(shè)計(jì)。起初捏的形狀坑坑洼洼，表面還有裂痕，看上去一點(diǎn)也不美觀，甚至連基本的輪廓都沒(méi)形成，簡(jiǎn)直就是個(gè)“四不像”，但是我沒(méi)有氣餒，反而花更多的時(shí)間不停的.琢磨，一次次地重頭開(kāi)始，有時(shí)候還讓媽媽在網(wǎng)上找視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于我的第一件作品-棒棒糖誕生了。
后來(lái)我又開(kāi)始挑戰(zhàn)難度更高的造型-圍邊姜餅人。開(kāi)始搓的圍邊線條不均勻，要么粗得像鉛筆，要么細(xì)得斷開(kāi)，有幾次好不容易搓好的線條在我準(zhǔn)備粘到姜餅人身上的時(shí)候居然纏在了一起。就在我想要放棄的時(shí)候，爸爸提醒我：“不要著急，仔細(xì)想想線條為什么會(huì)纏在一起，有什么方法可以避免亂成一團(tuán)？”我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，把不同顏色的線條分開(kāi)排好，按順序貼到姜餅人身上。
現(xiàn)在我捏的彩泥可以用栩栩如生來(lái)評(píng)價(jià)，有時(shí)候連老師也贊不絕口。只要給我一些彩泥就能手到擒來(lái)，捏出想要的造型。怎么樣，你想來(lái)挑戰(zhàn)下我的絕招嗎？
我的絕招作文 篇5
人人都有自己與眾不同的獨(dú)特的絕招，我的絕招是一般人猜不到的哦！那就是可以用手指頭在宣紙上畫(huà)國(guó)畫(huà)，而且畫(huà)得與用毛筆畫(huà)的不相上下。
記得有一次我畫(huà)國(guó)畫(huà)，在用毛筆去蘸墨水的`時(shí)候，手指頭不小心蘸到墨水�！把剑 蔽壹饨衅饋�(lái)，像發(fā)了瘋似的拿起宣紙就瘋狂地亂擦起手來(lái)，我無(wú)意中居然就用手畫(huà)了一只貓頭的形狀，那圓圓的頭，像正在對(duì)我們微笑。就這樣，我做完家作沒(méi)有事情干的時(shí)候，我就開(kāi)始悄悄地練習(xí)用手指頭畫(huà)畫(huà)了。
剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題。用手指頭蘸上墨水在紙上畫(huà)出來(lái)的線條總是有些地方缺了一些，我覺(jué)得非常奇怪，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考，才知道了原來(lái)是畫(huà)的時(shí)候用力沒(méi)有均勻，所以畫(huà)出來(lái)的線條才有一些地方粗，一些地方細(xì)，并且畫(huà)的時(shí)候不要太用力了，否則會(huì)把紙按爛的。我每失敗一次就獲取一些經(jīng)驗(yàn)，下一次畫(huà)的時(shí)候注意不要畫(huà)錯(cuò)了。有句話說(shuō)的好“失敗是成功之母”，沒(méi)有以前的失敗，你哪里會(huì)成功呢？
終于有一天，我正在用手畫(huà)梅花枝桿，畫(huà)的枝桿粗壯有力，顯得很結(jié)實(shí)，與毛筆畫(huà)的有些像了。這是我第一次讓自己滿意，我感到非常喜悅�？擅坊ㄟ�是不夠大，因?yàn)槲业氖种割^只有這么粗，樹(shù)干那么粗，梅花這么小，不協(xié)調(diào)啊。如果用毛筆畫(huà)的話就易如反掌了，用手畫(huà)就非常難了。經(jīng)過(guò)我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，就是把三個(gè)或者四個(gè)手指頭并攏，合在一起再蘸墨水畫(huà)畫(huà)，這樣就可以畫(huà)出一朵朵大大的、漂亮的梅花了。怎么樣，我聰明吧！
另外，我還給我的“筆”取了名字，一個(gè)手指頭叫“小號(hào)筆”，兩個(gè)手指頭叫“中號(hào)筆”，三個(gè)手指頭叫“大號(hào)筆”，指尖叫“細(xì)筆”，有趣吧？
這就是我的絕招，絕吧？它讓我的手指頭變得靈活起來(lái)。
我的絕招作文 篇6
“三百六十行，行行出狀元”。每個(gè)人都有自己的絕招，有的絕招是長(zhǎng)跑，有的是跳繩，有的是舞蹈，有的是下棋，而我的絕招是滑滑板。
別看我現(xiàn)在滑得這么溜，其實(shí)在我剛滑的時(shí)候，可是鬧了很多笑話，那時(shí)，我的腳剛跨上滑板，就聽(tīng)到了撲通一聲，摔了個(gè)四腳朝天。于是我就下定決心，一定要把它給降服了！每天一做好作業(yè)我就踩著滑板車(chē)去練習(xí)，慢慢地，我能站在上面不摔跤了，前進(jìn)的.速度也越來(lái)越快了......
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)：“只要堅(jiān)持不懈，就能成功！”在陽(yáng)光明媚的星期天，你就能在公園的廣場(chǎng)上看見(jiàn)我練滑板的身影。
一天，姐姐跑來(lái)問(wèn)我：“敢和我比比嗎？”
我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：“比什么呀？”
“比滑滑板呀！”姐姐一邊做了一個(gè)倒滑一邊說(shuō)�！�
“不行呀！我一快就會(huì)摔倒，而且我也掌握不好剎車(chē)的控制，我一臉無(wú)奈地說(shuō)。”
“要不我們一起去秘密基地練習(xí)吧！”
在姐姐的帶領(lǐng)下，我越滑越好了，感覺(jué)自己像正在翩翩起舞地蝴蝶般飛向鮮花叢中；又像一只小鳥(niǎo)，輕盈地飛翔在藍(lán)天白云中；現(xiàn)在我能自如地穿梭在一條條小道中。我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了滑滑板，因?yàn)樗粌H能鍛煉我的身體，還讓我學(xué)會(huì)了做一件事情要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就能看到成功的曙光正向我招手。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的絕招，你敢和我比一比嗎？
我的絕招作文 篇7
今天我們學(xué)了絕招這一課。如果我沒(méi)猜錯(cuò)，大家都有自己的絕招吧。我有一手絕招，那就是打乒乓球啦！
暑假的時(shí)候，爸爸教我打乒乓球。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。不就是讓一個(gè)小球球從那邊兒飛過(guò)這邊，從這邊飛到那邊嗎？不是玩兒起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)。才非常小，而且飛得還特別快。很不好掌握。
爸爸先教我發(fā)球，看起來(lái)這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單不過(guò)，但是，你是了，才知道并不簡(jiǎn)單。首先把球拋到半空，把球拍拿平穩(wěn)。哪歪啦，會(huì)把球打飛的。而且，眼睛也要配合起來(lái)。否則打不住球。練習(xí)啦一遍又一遍，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)比賽。我發(fā)了一個(gè)超級(jí)球。我還以為那個(gè)同學(xué)接不到。他出乎了我的.意料，來(lái)了個(gè)下旋。那個(gè)下旋，又快又猛有低。我沒(méi)能接到。第一局輸給他那個(gè)同學(xué)。第二局沒(méi)開(kāi)始前我分析了分析那名同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)有弱點(diǎn)，發(fā)球的時(shí)候，他不用力卻不講究，速度。如果，我接她發(fā)球的時(shí)候，又一個(gè)猛扣。他一定接不住。第二局開(kāi)始了，那個(gè)同學(xué)發(fā)球。他果然不出我所料，他發(fā)的球速度超慢，被我的一個(gè)猛扣打了回去。那個(gè)同學(xué)沒(méi)結(jié)束。所以第二居我贏了。激烈的第三局開(kāi)始了。這是一場(chǎng)生死局。這代表著在乒乓球世界你的實(shí)力。第二場(chǎng)開(kāi)始啦，我發(fā)了一個(gè)超高球。他一如既往了用了一個(gè)下旋。剛剛我正準(zhǔn)備扣球的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)。我的球差點(diǎn)兒被吹跑。因?yàn)轱L(fēng)太大。我改用超低的球，因?yàn)槟莻�(gè)球太低太快。那個(gè)同學(xué)沒(méi)接住。這場(chǎng)比賽，我贏啦！從今往后，我并不是菜鳥(niǎo)啦！
最后告訴大家一個(gè)秘密。在你打乒乓球，體力快不行的時(shí)候。你要對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持下去。
我的絕招作文 篇8
我的媽媽是一位老師，長(zhǎng)得眉清目秀，教育起人來(lái)滔滔不絕。可能是職業(yè)的原因，她總愛(ài)管著我，一天到晚嘮叨不停，還不時(shí)地板著一幅嚴(yán)肅的面孔，有時(shí)還真令我敬而遠(yuǎn)之。
面對(duì)媽媽的嘮叨與嚴(yán)厲，我是“有逆心沒(méi)逆膽”，但又不甘心總讓媽媽這樣沒(méi)完沒(méi)了的'嘮叨吧，于是我想了一套“對(duì)付”媽媽的絕招。
每次我一出門(mén)，媽媽會(huì)再三叮囑：“過(guò)馬路要注意安全，要左看右看再通過(guò)�！鄙蠈W(xué)時(shí)，媽媽的聲音總會(huì)在我耳旁響起：“上課要認(rèn)真哦，要積極舉手回答問(wèn)題�！笨荚嚽埃瑡寢屢辉俣摚骸翱荚嚂r(shí)不要粗心大意，一定要讀懂題目，算題要仔細(xì)，做完后要檢查……”
哎，快煩死我了，我都是六年級(jí)的學(xué)生了，難道這些都會(huì)不懂嗎？真是個(gè)嘮叨媽媽。面對(duì)媽媽的愛(ài)心嘮叨，我的絕招之一就是：做出認(rèn)真聽(tīng)的樣子，并迅速地幫媽媽接著往下說(shuō)，然后以小大人的口吻說(shuō)：“嘮叨媽媽?zhuān)乙呀?jīng)會(huì)倒背如流了。”媽媽只好笑著說(shuō)：“知道就好！”
如果還不靈，我就用第二招，馬上拿起書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)�？吹轿夷菍�(zhuān)心的樣兒，媽媽會(huì)不忍心打擾我，就不再嘮叨，獨(dú)自干活去了。
當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)很生氣，這兩招就不能用了，只能是火上加油。我還有第三招哩！我會(huì)誠(chéng)懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)，把媽媽想說(shuō)的話搶先說(shuō)完，并做出夸張的表情，嘴巴翹得老高，瞪大雙眼，眼珠直溜溜地瞧著媽媽?zhuān)孟裨谄笄髬寢尩脑�，同時(shí)擺出一幅逗樂(lè)樣。媽媽見(jiàn)狀會(huì)忍不住“噗嗤”一聲笑開(kāi)了嘴，把要訓(xùn)我的事只好作罷。我就又可以躲過(guò)一頓“耳朵大餐”。
怎么樣！我的絕招靈吧！
我的絕招作文 篇9
說(shuō)起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫(xiě)詩(shī)。這可是我從媽媽那里學(xué)來(lái)的。
以前，我只會(huì)寫(xiě)作文，根本不會(huì)寫(xiě)詩(shī)。那是因?yàn)�，我還不了解詩(shī)。直到有一次，媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作文有些枯燥，于是就對(duì)我說(shuō)：“要不，我教你寫(xiě)詩(shī)吧？”“寫(xiě)詩(shī)？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫(xiě)詩(shī)呢！現(xiàn)代人應(yīng)該寫(xiě)作文才對(duì)。
可是沒(méi)有想到，媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代詩(shī)和古代詩(shī)大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫(xiě)詩(shī)呢！我可得好好學(xué)一學(xué)。
媽媽手把手地教我。她先找來(lái)一篇例文讓我讀，接著又給我講了詩(shī)的特點(diǎn)。詩(shī)最大的特點(diǎn)是：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)句的形式比較接近，每個(gè)小節(jié)只有三四句，但都有關(guān)聯(lián)。做到這些才能把詩(shī)寫(xiě)出來(lái)�？磥�(lái)詩(shī)并不難寫(xiě)！
講完以后，媽媽讓我給她說(shuō)一說(shuō)，她又幫我改一改，然后才讓我動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。
記得我寫(xiě)的第一首詩(shī)是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。剛寫(xiě)完這首詩(shī)時(shí)，媽媽一看激動(dòng)地說(shuō)：“寫(xiě)得真好！”爸爸看了以后驚訝地說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？寫(xiě)得這么好！”我又開(kāi)心又自豪地說(shuō)：“這還不算好，以后我要寫(xiě)得更好呢！”我想：這可是我第一次寫(xiě)的詩(shī)，我應(yīng)該永遠(yuǎn)保存起來(lái)做一個(gè)紀(jì)念。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕臀冶４娴诫娔X里面，永遠(yuǎn)不要?jiǎng)h掉！”
慢慢地我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)詩(shī)的技巧，知道了寫(xiě)詩(shī)時(shí)要注意：寫(xiě)一些有意義的事，不要寫(xiě)得太無(wú)聊、太幼稚。這樣才可以寫(xiě)出有趣的、成功的.詩(shī)來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每次都讀例文了，我的詩(shī)也越寫(xiě)越好了。有時(shí)我把寫(xiě)的詩(shī)拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫(xiě)的呢！我的詩(shī)配畫(huà)參加比賽還得了一等獎(jiǎng)呢！看，我厲害吧！
如果有機(jī)會(huì)，我可以給你寫(xiě)一首哦。
我的絕招作文 篇10
“嘟嘟嘟”哪來(lái)這么美妙的口哨聲，那是我在吹，這可是我的絕招。
吹口哨本來(lái)是男孩子的事情，但是在我這里卻變成了絕招。
我的絕招雖然不是生來(lái)就會(huì)的，但我很小的`時(shí)候就會(huì)了。
記得我在二、三歲時(shí)，我常聽(tīng)爸爸在家里吹口哨，一會(huì)兒吹歌，一會(huì)兒和小鳥(niǎo)一起合唱“春之歌”。有時(shí)，還學(xué)鳥(niǎo)叫呢！我羨慕不已，躍躍欲試，可就是吹不好。接著我就留心仔細(xì)地觀察起爸爸吹口哨時(shí)的樣子，只見(jiàn)他撅起嘴，就能輕松地吹出音樂(lè)來(lái)。我也好想學(xué)，又怕吹不好有人笑話，便在爸爸媽媽不在時(shí)偷偷地練。撅起嘴，使勁地吹起來(lái)，嘴里發(fā)出“噓噓”的聲音，害得我直想小便。有了第一次的“噓噓”聲，我似乎已有了一點(diǎn)感覺(jué)。我不停的練著。
后來(lái)我漸漸會(huì)吹了,便像爸爸一樣學(xué)鳥(niǎo)叫，不時(shí)地招引來(lái)許多小鳥(niǎo)。真是呼朋引伴呀。
有一天，爸爸放起老片聽(tīng)歌，邊聽(tīng)邊情不自竟地吹起口哨。我耐不住了，跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸歌到底怎么吹呀？”爸爸耐心地教我：撅起嘴，像學(xué)鳥(niǎo)叫方法一樣。只要知道這曲的曲譜，吹出音調(diào)就行了。我試吹了幾次，都跑調(diào)了。在此后的幾天里，我天天練習(xí)，堅(jiān)持不懈。終于，一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從我嘴中飄出。
熟練了以后，我才知道，口哨吹出的聲音是由嘴唇和氣流摩擦發(fā)出的。而且音量高低是和你吹出的氣量有關(guān)的，力氣小吹出的聲音就小，力氣大吹出聲音就大，但如果你吹得太使勁，那么反而吹不出聲音了。
朋友，你有什么絕招，也請(qǐng)說(shuō)出來(lái)與大家共同欣賞吧！
我的絕招作文 篇11
俗話說(shuō)：好吃不過(guò)餃子，好活不過(guò)躺著。提起人間的美味就數(shù)餃子了。今天是周日，媽媽今天教我包餃子，也請(qǐng)來(lái)了一位包餃名師——外婆�？磥�(lái)今天可真夠讓我喜出望外呀！
媽媽和外婆準(zhǔn)備了餡，而且還是我最?lèi)?ài)的餡，那就是韭菜和肉的啦！過(guò)了好一會(huì)兒，才開(kāi)始包餃子，不過(guò)我還是比較緊張的.，因?yàn)檫@是我第一次包餃子呀！
外婆先給我做了個(gè)示范，外婆首先把餃子皮平放在左手的手掌心上，然后右手拿起筷子，把餡不多不少地放再按一次餃子皮邊緣，不點(diǎn)細(xì)縫也不留，外婆把餃子包好了，�。⊥馄虐娘溩涌烧嫦褚粋�(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍呀！外婆問(wèn)：“會(huì)包了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著我拿起餃子皮，包了起來(lái)，包好了一個(gè)，我欣賞了一下，不過(guò)……它的衣服好像太小了，包不住它那綠油油而又肥胖的身體，挺像“胖青蛙”的。到了下一個(gè)，我放了少許的餡，這會(huì)不是“胖青蛙”而是“皮包骨”了，外婆看了，輕輕地笑了一下說(shuō)：“你再看看吧！”說(shuō)著外婆便包了起來(lái)，啊哈！我終看清楚外婆的餡是多少了。于是我也放同樣多的肉餡，果然也“造”出了威風(fēng)凜凜的“大將軍”，接著我又“造”了一盤(pán)的“大將軍”，還沒(méi)到第二盤(pán)，我的手就已經(jīng)變得酸痛了，胳膊也酸了！
包餃子活動(dòng)終于結(jié)束了，媽媽和外婆煮了一大碗餃子，我吃著自己包的餃子心里比吃了蜜還甜，我懂得了一個(gè)深刻而樸實(shí)的道理，那就是勞動(dòng)一定會(huì)得到回報(bào)的。
我的絕招作文 篇12
走道里，張凌睿來(lái)了個(gè)側(cè)滑翻，同學(xué)們禁不住叫起好來(lái)；田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上孫中陽(yáng)百米第一，破校記錄，同學(xué)們都為他鼓掌；教室里，宋雨瑤不到50秒，拼好了魔方的六個(gè)面，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋……別人都有絕招，我也想有自己的絕招。練什么好呢？只聽(tīng)林潤(rùn)東在夸自己，說(shuō)道：“我游泳可牛了！”我心想，不如就練游泳吧！
到了夏天，我央求媽媽道：“媽媽?zhuān)o我報(bào)個(gè)游泳班吧！”
媽媽一口答應(yīng)道：“可以，但是你要答應(yīng)我必須好好學(xué)，不能半途而廢。”
我一聽(tīng)媽媽答應(yīng)了，一蹦三尺高。連忙答應(yīng)道；“我一定會(huì)有毅力，不會(huì)半途而廢的�！�
第一次上游泳課，面對(duì)水，我毫無(wú)恐懼之感，一下子就跳到水里，學(xué)著教練的樣子雙手伸直，雙腳伸直，想浮起來(lái)�？蓻](méi)想到不但沒(méi)有浮起來(lái)，反而沉入了水底，還嗆了幾口水，教練急忙把我拉了起來(lái)。我心里想：游泳課真難呀，還有點(diǎn)可怕，太難受了，不如放棄吧！可我轉(zhuǎn)念想林潤(rùn)東在同學(xué)們面前炫耀的`樣子和我曾經(jīng)對(duì)媽媽的保證，就下定決心，我要學(xué)會(huì)游泳。
接下來(lái)我接過(guò)教練給的浮板，趴在浮板上，雙手緊緊地抓住浮板，雙腿蹬直，浮了起來(lái)，我東看看，西瞧瞧，不知道何時(shí)教練已經(jīng)將浮板取走了。�。∥揖尤蛔约浩似饋�(lái)。然后每節(jié)課教練都會(huì)教我們新的動(dòng)作，我也練得越來(lái)越熟，越來(lái)越好。
終于有一天，我學(xué)會(huì)了游泳，但是還不夠快，于是我每天晚上臨睡之前都在床上一遍一遍地練習(xí)游泳的動(dòng)作，就這樣我游得越來(lái)越快。終于，我超過(guò)了林潤(rùn)東。那天，我一個(gè)猛子扎入水中，爭(zhēng)分奪秒，像一只靈活的小青蛙。我雙手雙腿使出全身力氣，使勁撥動(dòng)。最后取得了勝利。
太好了，我也有自己的絕招，能和同學(xué)們一比高下了。
我的絕招作文 篇13
每個(gè)人都有自己的絕招，而我的絕招就是滑旱冰。想知道為什么我喜歡滑旱冰嗎？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
一個(gè)星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去逛街，無(wú)意中，我看見(jiàn)路邊有一商店店，里面有各種各樣的旱冰鞋，真是琳瑯滿目，看到我眼都花了。我還看見(jiàn)店外的空地上，有一群哥哥、姐姐們正在滑旱冰。他們身輕如燕，自由飛翔，雙腳可以自由控制旱冰鞋，我心里羨慕不己。忽然，我對(duì)站在一邊看得入了迷的爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)乙蚕胂襁@些哥哥姐姐們一樣滑旱冰，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“學(xué)旱冰是一件非常艱難的`事，要很刻苦，不能半途而廢，你能行嗎？”我很自信地說(shuō)：“行”。我們走進(jìn)了旱冰店，里面全是旱冰鞋。這時(shí)，老板娘為我們選了一雙旱冰鞋，是粉紅色的，還有一套護(hù)具和一頂頭盔，全是我最喜歡的。我們買(mǎi)了鞋，我就一蹦一跳地回家了。
第二天早上，我洗刷完畢后，我就和爸爸一起出去門(mén)口的空地上學(xué)滑旱冰了。我穿好鞋，戴好護(hù)具，就小心翼翼地站起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，學(xué)滑旱冰可不是一件容易的事，要小心哦！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定能行的�！卑职窒冉涛以靥げ剑痉�(wěn)腳步，一步一步地向前滑，我照著爸爸的動(dòng)作學(xué)起來(lái)。練了一會(huì)兒，我漸漸地可以向前滑行了。突然，前面有一個(gè)斜坡，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及減速，身體就向斜坡沖了過(guò)去，結(jié)果我摔了一個(gè)四腳朝天。但我沒(méi)放棄，繼續(xù)練習(xí)，摔倒了又起來(lái)，不知摔倒了多少次。常言道“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。
這就是我的絕招。小朋友，你有什么絕招呢？大家一起來(lái)分享吧！
我的絕招作文 篇14
我們每一個(gè)人都有絕招。我的絕招就是包餃子。
一天，媽媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)“我想吃餃子�！�
傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂(lè)，我興高采烈，像過(guò)年一樣。
開(kāi)始包餃子了，媽媽先包了一個(gè)“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)包餃子�！眿寢屚饬�。
我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地把餡放好，又把皮對(duì)折起來(lái)�？墒钱�(dāng)我包完后，心里不禁涼了半截，這個(gè)餃子像個(gè)大母豬躺著睡覺(jué)。我哭笑不得，決定再包一個(gè)。這回我差點(diǎn)笑出來(lái)，這個(gè)餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個(gè)。甭提了，活像一個(gè)尖嘴耗子。
爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說(shuō)：“爸爸，你來(lái)包吧�！薄昂冒伞卑职趾苈槔馗善饋�(lái)。還別說(shuō)，他包的真不錯(cuò)。
我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細(xì)地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的過(guò)程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個(gè)，可是這個(gè)餃子還是站不起來(lái)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽野镆粋�(gè)又一個(gè)。終于，一個(gè)漂亮的餃子誕生了。這個(gè)餃子胖胖的.，像個(gè)金元寶。
媽媽說(shuō)：“你看無(wú)論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功。”
我終于學(xué)會(huì)了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我已經(jīng)能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。
這就是我的絕招。
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