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與書(shū)相伴作文

時(shí)間:2024-04-27 08:44:36 好文 我要投稿

【熱門(mén)】與書(shū)相伴作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的與書(shū)相伴作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】與書(shū)相伴作文

  與書(shū)相伴作文 篇1

  好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句詩(shī)激勵(lì)著我閱讀。

  爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書(shū)或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。所以,我也喜歡拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀,慢慢地,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。

  媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了四冊(cè)少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián),還是媽媽平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián),如果不買(mǎi)這四冊(cè)書(shū)的話,媽媽還可以買(mǎi)好多東西呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后,我感受到:一本好書(shū),蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

  為了看書(shū),我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我走的.時(shí)候還拿了一本書(shū),在路上,我看入迷了。當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車(chē)的喇叭聲把我嚇了一跳,書(shū)都掉到地上了,我一看,原來(lái)我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是我卻沒(méi)看左右的車(chē)輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。過(guò)了馬路,我又繼續(xù)看書(shū)了;氐郊,媽媽問(wèn)我買(mǎi)的鹽呢,我才發(fā)現(xiàn),自己看書(shū)居然忘了買(mǎi)鹽。我和媽媽都哭笑不得。

  古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功的道路。所以,讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

  與書(shū)相伴作文 篇2

  從躺在媽媽的懷抱里聽(tīng)故事,到牙牙學(xué)語(yǔ)后開(kāi)始背古詩(shī);從看拼音讀童話,到現(xiàn)在置身名著和文學(xué)作品中任意暢游,我和書(shū),可是老朋友了。

  寒假來(lái)到了,這個(gè)假期,我有了新的目標(biāo)——好好讀幾本書(shū)。

  一個(gè)月,我哪都沒(méi)去。每天清晨,陽(yáng)光隔著窗紗射進(jìn)來(lái)。我伸一個(gè)懶腰,起床,洗漱。簡(jiǎn)單的早飯后,一本書(shū),一杯水,誦讀低吟,暢游書(shū)海,快樂(lè)無(wú)窮!

  感受最深的書(shū)是《裝在口袋里的.爸爸》,里面主要講的是一個(gè)五大三粗的爸爸如何變成了一個(gè)大拇指小的爸爸,和他的兒子經(jīng)歷的種種快樂(lè)故事。書(shū)中的故事太精彩了!像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀,甚至坐在馬桶上,我都忘記自己是來(lái)干什么的,往往一待就是個(gè)把小時(shí),每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書(shū),我就感覺(jué)周?chē)囊磺惺悄菢用篮,讓我心曠神怡,讓我如醉如癡,總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)!

  讀書(shū)使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書(shū),我也自學(xué)新課本。那又是一番新感受。品讀語(yǔ)文書(shū),預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋,讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考,我還收集了很多疑難問(wèn)題,等待著開(kāi)學(xué)后老師給我解惑釋疑。

  又一個(gè)新學(xué)期,每逢雙休日,作業(yè)完成后,我總會(huì)來(lái)到圖書(shū)館。然后隨手拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)地咀嚼著,就像和一位陌生的朋友聊天;丶伊诉會(huì)聲情并茂地講給媽媽聽(tīng),特別喜歡的,就讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái)讀。

  書(shū)是風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,而我變成了大海里的一條小魚(yú),盡情地暢游著。有了書(shū)的陪伴,我的童年像彩虹一樣五彩繽紛,其樂(lè)無(wú)窮!

  與書(shū)相伴作文 篇3

  我十分喜歡讀書(shū),我知道歌德他說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高善的人談話!边@句話我永遠(yuǎn)都不忘記,因?yàn)闀?shū),它已伴我度我天真的童年和美麗的少年,要迎來(lái)活潑的青年。我愛(ài)書(shū),我已愛(ài)到了癡迷的程度,讀書(shū)已成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

  小的時(shí)候,我過(guò)得十分快樂(lè),晚上,我愛(ài)看童話書(shū),了解了世上種種情感,我讀出了賣(mài)火柴的小女孩的可憐,蒼蠅找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三國(guó)演義》,看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,我笑了;看到關(guān)羽死了,我把書(shū)一仍,傷心了半天;看到張飛和劉備死的時(shí)候,又傷心了半天。媽媽說(shuō)我看《三國(guó)》掉眼淚--為古人擔(dān)憂。我的心情就這樣跟著書(shū)中的人物時(shí)好時(shí)壞。

  在書(shū)中,有讀不完的故事和有趣的事情。有一天我在看書(shū),突然下起雨來(lái),雷打個(gè)不停我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽叫我把傘扔下來(lái),我把手電筒扔了下去;我看書(shū)時(shí)爸爸回來(lái)了,他敲門(mén)聲我一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),終于書(shū)看完了,我才醒過(guò)來(lái),把門(mén)開(kāi)了,當(dāng)時(shí)老爸快氣瘋了。

  我認(rèn)為書(shū)是我們最好的朋友,我把每一本書(shū)都用書(shū)皮包好,把它放入書(shū)柜,從不亂扔,每一本書(shū)我都看好幾遍。我一直不把它看作一本普通的.書(shū),在我的眼里,它是我最好的朋友。

  書(shū)讓我知道了好多知識(shí)和好的精神,它滿腹經(jīng)綸,一個(gè)字一個(gè)字的跟我們說(shuō)著它所知道的。朋友,書(shū),可讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

  與書(shū)相伴作文 篇4

  陽(yáng)光落在樹(shù)葉上,又斑駁地跳到書(shū)桌上,陪同我的還有一本書(shū)。我坐在桌前,手捧《我的朋友們》,思緒如流水般涌出:流水潺潺,古韻悠悠,時(shí)光匆匆,一切以往已成過(guò)客。

  翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),一張張精彩的書(shū)頁(yè)仿佛被時(shí)光重新打扮一番。距上次拿起這本書(shū),已過(guò)了幾個(gè)學(xué)期。我輕輕拍打著書(shū)上歲月的痕跡,重新翻閱,從過(guò)往里拾起新東西,重新成長(zhǎng)。

  但是,不經(jīng)意間,書(shū)的一角掉了下來(lái)。那掉落的'一角化為刃,在我心中劃出一道裂縫。我小心翼翼地護(hù)著書(shū),拾起剛掉落的紙片,夾在書(shū)中,謹(jǐn)慎保管,但是我想我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒自己對(duì)書(shū)的傷害。

  與其說(shuō)書(shū)中每一頁(yè)紙中都有精彩的文字在跳躍,不如說(shuō)還有我的疼愛(ài)在其中穿梭。我與書(shū)呆得越久,對(duì)它越疼愛(ài)有加。

  我輕輕翻閱著,非常小心,不過(guò)我仍像犯下滔天大罪的惡人。不一會(huì)兒,所有內(nèi)容都看完了,我與它的交談也結(jié)束了。

  人說(shuō)書(shū)是摯友,我特別贊同。有時(shí)候,我喜歡捧著書(shū),閉上眼睛回想自己都做了什么,如同我和它在進(jìn)行心與心的溝通,并不需要它說(shuō),只要它聽(tīng)。真正的摯友不是最會(huì)溝通的那一個(gè),而是最會(huì)傾聽(tīng)的那一個(gè)。我們可以用兩年學(xué)會(huì)說(shuō),卻要用一生學(xué)會(huì)聽(tīng)。

  晚上,暮色漸漸降了下來(lái),片刻,天似已被墨渲染,那皎潔的月亮也墜入了一方硯臺(tái)。濃如墨的夜幕被一絲亮光戳了個(gè)小洞,那個(gè)亮光只有我能看見(jiàn),那是書(shū)帶來(lái)的光明!

  只愿一生與好書(shū)相伴。

  與書(shū)相伴作文 篇5

  說(shuō)到書(shū),我竟然有些不知所措,甚至不知道該說(shuō)些什么。它早已成為了我生活的一部分,平淡無(wú)奇到就像一個(gè)人需要呼吸,需要空氣那么自然、平凡?催^(guò)的書(shū),早已數(shù)不清,但那些日子卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的……

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到一本郁雨君的書(shū),我和包包徹底地迷上了。那清新的文字,一個(gè)個(gè)男孩女孩之間發(fā)生的雖不華美卻那么令人感動(dòng)的`故事,如夏日塘邊的陣陣幽香,縷縷彌漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那個(gè)月,我和包包近乎瘋狂,瘋狂地迷戀郁雨君,還有她的作品。我們沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本書(shū)里。世界仿佛與我們無(wú)關(guān),能使我們憂傷、快樂(lè)的只有書(shū)中主人公的一顰一笑。每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓我們喜怒無(wú)常,常常還在哈哈大笑之際,眼睛里又沁出晶瑩的東西。別人用異樣的眼光望著我們,那早已被填滿的心哪里還會(huì)在意。

  我不知道周?chē)l(fā)生了什么,只記得自自己貪戀文字一遍遍撫摸書(shū)籍時(shí)心靈的顫抖,只記得還書(shū)時(shí)那戀戀不舍悵然若失,只記得看到郁雨君新書(shū)時(shí)心中如翻江倒海般的狂喜與那急速上升的眼鏡度數(shù)。那時(shí)一切的一切看起來(lái)都很平常,現(xiàn)在回味起來(lái)仍會(huì)無(wú)比陶醉。感謝它,帶給我一段美好、刻骨的記憶。

  那些與書(shū)為伴的日子,也是與青春為伴的日子,成為我成長(zhǎng)中最深刻的痕跡……

  與書(shū)相伴作文 篇6

  我有一個(gè)美好、值得回憶的童年。童年的回憶里,不僅有好朋友,還有書(shū)。

  記得我是從三、四歲的時(shí)候開(kāi)始真正讀書(shū)的。家里有一本《千字文》,內(nèi)容沒(méi)留意,卻注意到了后面的故事,什么“盤(pán)古開(kāi)天地”、“女?huà)z造人”等。那時(shí)我并不認(rèn)識(shí)許多字,總是捧著書(shū),纏著父母給我講解其中的.玄奧。到后來(lái)識(shí)字了,也就真的明白了故事中的奧妙。我覺(jué)得妙趣無(wú)窮,讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。后來(lái),姑媽送了我?guī)妆竟适聲?shū)和童話書(shū),我便廢寢忘食地閱讀,沒(méi)多久就讀完了。

  七、八歲的時(shí)候,我的識(shí)字量已經(jīng)很大了。爸爸媽媽非常高興我愛(ài)讀書(shū),帶我外出的時(shí)候,也常帶我去逛書(shū)店。我愛(ài)讀長(zhǎng)篇小說(shuō),每次總像《竊讀記》里的那個(gè)小姑娘那樣,在書(shū)店里站著看書(shū),一站許久,有時(shí)索性坐在地上看。遇到實(shí)在不舍得放下的,便直接購(gòu)買(mǎi)。爸媽為我置辦的書(shū)柜里,也不斷地有了新成員的加入。

  近幾年,我像一只貪婪的蠹蟲(chóng),如饑似渴地啃食書(shū)籍。我們鎮(zhèn)上沒(méi)有種類(lèi)豐富的書(shū)店,我便網(wǎng)購(gòu),經(jīng)常一購(gòu)就是十幾本,F(xiàn)在三層的書(shū)柜已經(jīng)裝不下書(shū)了,所以臥室、客廳也成了書(shū)的天地。我讀的書(shū)的種類(lèi)也不再局限于故事了,有中外經(jīng)典小說(shuō),如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《青鳥(niǎo)》等;有散文,如《沈從文散文》、《古文觀止》等;還有歷史、地理、科學(xué)等方面的書(shū)籍,如《中華上下五千年》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《地理學(xué)與生活》等。雖然有些書(shū)我還看不太懂,但我相信,我會(huì)慢慢讀懂它們的。

  伙伴們把我家當(dāng)成了圖書(shū)館,經(jīng)常來(lái)光顧,而我也不滿足于家里的書(shū),也會(huì)經(jīng)常到別人家借書(shū)看或到學(xué)校閱覽室去看書(shū)。

  求知無(wú)境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年書(shū)為伴!

  與書(shū)相伴作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū),已經(jīng)成了我一位最忠誠(chéng)的朋友。平時(shí),我的愛(ài)好就是看書(shū)。

  我最酷愛(ài)的是歷史書(shū)。《史記》一書(shū)讓我了解了先秦、秦漢史,一位位能臣武將出現(xiàn)在我的面前!赌菚r(shí)漢朝》,使我對(duì)西漢有了更深的了解。《三國(guó)演義》無(wú)疑精彩之至,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,使我對(duì)一個(gè)個(gè)故事的發(fā)展?fàn)磕c掛肚,政權(quán)的興衰更替令我感嘆!稌x朝那些事兒》所述的是亂晉時(shí)的`政權(quán)更迭和各位英雄悍將的勇猛,我也為勞動(dòng)人民的悲慘生活而嘆息!堆镜朵h八十年》所述五代十國(guó)的歷史又進(jìn)入了混亂時(shí)代。從威風(fēng)八面的黃巢率領(lǐng)大軍建立大齊政權(quán),到最后的割據(jù)勢(shì)力——北漢政權(quán)的滅亡,中原被打得血流成河,民不聊生。從這些歷史書(shū)中我明白了許多道理,更體會(huì)到創(chuàng)建一個(gè)政權(quán)的艱辛與不易。

  中國(guó)文學(xué)也同樣吸引我的眼球。《西游記》中,我總是對(duì)唐僧師徒的遭遇感到擔(dān)憂,也為孫悟空一個(gè)個(gè)勇敢的化解而振奮。《水滸傳》中一個(gè)個(gè)英雄好漢,我為他們的忠心義膽感嘆,也對(duì)宋廷那些貪 官污吏深?lèi)和唇^。曹文軒的純美小說(shuō)令我對(duì)主人公的悲慘遭遇深感同情,更對(duì)他們艱苦奮斗的精神感到欽佩。

  外國(guó)小說(shuō)中:葛朗臺(tái)的吝嗇貪婪最后連親情都失去了,真正成了一個(gè)“守財(cái)奴”!鹅F都孤兒》讓我知道了過(guò)去英國(guó)小孩的貧困生活。《孤星血淚》讓我對(duì)主人公匹普的人生經(jīng)歷所驚嘆……這一本本各有特色的外國(guó)小說(shuō),不但讓我了解了外國(guó)的風(fēng)土人情,還開(kāi)拓了我的文學(xué)視野。

  我還喜歡看天文方面的書(shū)!锻庑侨宋唇庵浴芬粫(shū),讓我浮想聯(lián)翩,一個(gè)個(gè)未解之迷在我腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn),有沒(méi)有別的生物存在呢?我們能不能找到他們呢?

  這一本又一本的書(shū),如同瓊漿玉液,滋潤(rùn)了我的干旱心田。我相信它也一定會(huì)陪伴我一路走下去。

  與書(shū)相伴作文 篇8

  書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的良師益友,是伴我們走過(guò)一生的“伙伴”。當(dāng)我面對(duì)這個(gè)與我相伴的“伙伴”時(shí),我感到無(wú)限的快樂(lè)。

  我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。在魯迅先生的眼中,書(shū)成為了一個(gè)神奇的東西,它成了我們千千萬(wàn)萬(wàn)人類(lèi)的精神食糧,使我們一步步地走向了文明,認(rèn)清了世間的一切事物,理解了人生的真正意義。

  在我的眼中書(shū)本不僅是良師益友,還是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,無(wú)限的天空,它將我?guī)нM(jìn)了一座座高不見(jiàn)頂?shù)母叻,讓我在那里探索新的知識(shí)。在探求知識(shí)、探求真理的過(guò)程中,我讀出了作為一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),讀出了一個(gè)人的美好追求,讀出了一個(gè)人的莊重舉止,……

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我的情緒就會(huì)安靜下來(lái),它將帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)更多的名人。我體會(huì)著曹操的雄心壯舉,感受孫悟空的除惡惡凈,聆聽(tīng)著保爾﹒柯察金的生命之歌……有了這些朋友的.做伴,我們不感到無(wú)比自豪嗎?

  轉(zhuǎn)眼間十二年過(guò)去了,也就是說(shuō)我的書(shū)齡已經(jīng)十歲多了,十年來(lái),書(shū)已經(jīng)伴隨了我十年的時(shí)間了。從三歲起我就在爸爸、媽媽的幫助下看《看圖說(shuō)話》小學(xué)期間時(shí)常管不住自己在課堂上偷看漫畫(huà)書(shū)。如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在一切的空余時(shí)間里與世界名著打交道……書(shū)已經(jīng)陪伴我從一個(gè)幼鷹成長(zhǎng)為一只在書(shū)海中展翅翱翔的雛鷹。書(shū)在我的心田播下了一粒種子,不久的將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。書(shū)已經(jīng)成為我心中永不熄滅的火種,一定會(huì)雄雄燃燒。書(shū)將一直勉勵(lì)著我,向失敗搖頭,向成功招手。書(shū)將會(huì)永遠(yuǎn)與我相伴!

  與書(shū)相伴作文 篇9

  每日早晨,教室里會(huì)傳出朗朗書(shū)聲,大家都在讀著自己最喜歡的課外書(shū),當(dāng)然我也不例外,看著我自己最喜歡的課外書(shū)——《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書(shū)是林海音寫(xiě)的,林海音的小名叫小櫻子。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:大家都認(rèn)為惠安館里的秀楨是個(gè)瘋子,本來(lái)秀楨是一個(gè)平平常常的人。以前,她交了個(gè)男朋友,可這個(gè)男朋友不太喜歡秀楨,他對(duì)秀楨說(shuō):“我回老家問(wèn)一下我父母,如果他們同意了,我就上門(mén)正式讓你做我的娘子!”說(shuō)完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點(diǎn)一點(diǎn)的大起來(lái),她的父母把她抬到外地去生孩子,孩子生下來(lái)以后,秀楨就站在惠安館門(mén)口拿著一張小孩滿一百天的照片等著他的男朋友,來(lái)接她回去做他的新娘子。 之所以,大家給她取名為“瘋子”。是因?yàn)樗鲜菍?duì)經(jīng)過(guò)惠安館的人說(shuō):“我的丈夫馬上要接我和孩子去過(guò)幸福的日子了!”

  有一次小櫻子在一條小巷里遇到一個(gè)小女孩名叫妞兒,她一手買(mǎi)油、一手賣(mài)酒、還賣(mài)一大把蔥。路過(guò)的人對(duì)妞兒說(shuō):“唱一首歌,我就買(mǎi)你的.油、酒和大蔥!笨筛璩炅,過(guò)路人不但不買(mǎi)這些東西,還對(duì)妞兒說(shuō):“這孩子還真傻還真唱啊!”我為妞兒打抱不平。最后,妞兒和秀楨假裝成母女關(guān)系想逃出北京,不幸地是在爬那堵墻時(shí),不幸掉入火車(chē)軌道,被火車(chē)壓死,到死都沒(méi)等到她的丈夫來(lái)接她回去團(tuán)聚。

  我喜歡看書(shū),我有時(shí)為書(shū)里的主人公打抱不平而扔書(shū),有時(shí)為那善良的人感動(dòng)的流淚不止······

  與書(shū)相伴作文 篇10

  書(shū)是我的靈魂,是我的影子,他時(shí)時(shí)刻刻陪著我,鼓勵(lì)著我。我與書(shū)密不可分,他就像黑暗中的光明,無(wú)微不至地照顧著我。

  家中的每個(gè)角落都有書(shū)的影子,茶幾上、沙發(fā)上、椅子上……隨處可見(jiàn)。就在我無(wú)聊時(shí),拿一本放在床上的書(shū),津津有味地“啃”了起來(lái)。哇!書(shū)中的主人公有一件神奇的物品,能幫她實(shí)現(xiàn)愿望,可以變出許多意想不到的事情:一大堆玩具,許多美食,滿足心愿,好羨慕呀!我不禁也想擁有一種這樣的'事物。瞧吧!書(shū)里還有好多好多神奇的東西呢。

  書(shū)有一雙翅膀,帶著我來(lái)到了遼闊的海洋。波光粼粼的海面,時(shí)而會(huì)蹦出幾條小魚(yú),濺起一朵朵水花。海鷗滑過(guò)海面,用它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴叼起一條小魚(yú),心滿意足地飛了回去;書(shū)還帶我去了森林,里面有好多小動(dòng)物,它們?cè)跇?shù)間嬉戲,不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲。蝴蝶在花間飛舞著,采了一籃子的花蜜,開(kāi)心地運(yùn)回家。好一派微型機(jī)勃勃的景色;書(shū)又帶著我去探索宇宙、上天入地、追蹤未來(lái)、回憶過(guò)去……我應(yīng)接不暇,看了這個(gè),錯(cuò)過(guò)了那個(gè),看清楚了那個(gè),另一處景象又展示在眼前,數(shù)不勝數(shù)。

  在書(shū)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)又一個(gè)的道理,他不僅是我的朋友,還是我的老師,與他為伴真是受益多多。書(shū)!我想,我要永遠(yuǎn)與他在一起,走過(guò)一個(gè)個(gè)的春夏秋冬。

  與書(shū)相伴作文 篇11

  書(shū),你像讓我走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,就像一次次探險(xiǎn)或是來(lái)到了風(fēng)景區(qū),旅游。書(shū)是陪伴我多年的密友。

  書(shū),讓我懂得了許多道理。海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》中,讓我知道殘疾人要做好一件事,要比一般人付出更多的汗水,讓我知道要珍惜生命,不要白白糟蹋它,還讓我知道沒(méi)有付出,怎會(huì)有好的結(jié)果;《綠野仙蹤》讓我知道親情是多么偉大,有朋友是多么快樂(lè),可以把心里的話說(shuō)出來(lái)給朋友聽(tīng),看看他是怎么想;從《八十天環(huán)游世界》中,讓我知道時(shí)間不等人,讓我知道人生中總會(huì)經(jīng)歷一次又一次的折磨……書(shū)中自有許多道理。

  書(shū),令我著迷。一次,我看書(shū)正看得津津有味,誰(shuí)知,爸爸突然跑到我旁邊,輕輕地說(shuō):“睡了!”就離開(kāi)了我房間。我看看手表,心想,再看會(huì)吧,才9點(diǎn)鐘呢,便繼續(xù)看了,十分鐘過(guò)去了二十分鐘過(guò)去了……我看完這一整本書(shū)后,看看手表,。9點(diǎn)半了,這下好了,再不睡,明天真起不來(lái)了,我便睡了,可夢(mèng)中還在想。書(shū)中的他聰明善良;書(shū)中的他威猛勇敢;書(shū)中的……

  書(shū),你就像一劑不可多得的良藥,不僅醫(yī)治人的`愚不可及和知識(shí)淺薄,還能治愈你受傷的心。書(shū),在我孤單寂寞的時(shí)候,看看你,總會(huì)沒(méi)有那么悶悶不樂(lè);在我心煩氣躁時(shí),看看你,總會(huì)靜下來(lái)。

  書(shū),在我成長(zhǎng)的路上,你讓我記憶無(wú)窮。

  與書(shū)相伴作文 篇12

  書(shū)是無(wú)言的老師,同時(shí)也是最好的老師,它可以傳授給我們知識(shí);讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)也可以開(kāi)拓我們的眼界。書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),回首來(lái)時(shí)路,到處都有書(shū)的腳印。

  回顧自己的.讀書(shū)歷程。小氣候,我經(jīng)常睡不著覺(jué),這時(shí)媽媽便會(huì)拿起《格林童話》和《伊索寓言》,給我讀起里面動(dòng)聽(tīng)的童話故事,我便立馬會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,仔細(xì)聆聽(tīng),甚至?xí)炎约合胂袷菚?shū)中的主人公,隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非,思緒仿佛被魔法控制一般,緊跟故事情節(jié),如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事,一本本書(shū)哄我入睡,從那時(shí)候,書(shū)便成為我最好的朋友。

  長(zhǎng)大一些上了學(xué),遇到了許多同學(xué),但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,不善言辭,并沒(méi)有交到很多朋友,也無(wú)法與同學(xué)打成一片,心中充滿著不愿與寂寞,這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)籍,在那段寂寞而又無(wú)聊的日子里,書(shū)一直伴著我。慢慢,書(shū)教會(huì)了我許多道理,我的性格變得開(kāi)朗起來(lái),也交到了許多朋友。

  時(shí)光如梭,我漸漸長(zhǎng)大,朋友也越來(lái)越多,但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友,我和書(shū)每天都會(huì)相見(jiàn),“我”用心讀書(shū),暢游書(shū)海,積累知識(shí)。

  而現(xiàn)在,正值青春歲月的我,同樣會(huì)與書(shū)相約,期待未來(lái)。未來(lái)“我”也要發(fā)表自己的作品,寫(xiě)出屬于自己的書(shū),讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

  與書(shū)相伴作文 篇13

  莎士比亞有句名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”中國(guó)也有古訓(xùn):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”一本好書(shū)給人的影響很大,甚至?xí)淖円粋(gè)人的一生,從而讓平凡的人生展現(xiàn)出另一番亮麗的風(fēng)景。

  因此,讀書(shū)幾乎成了我空閑時(shí)要做的事。在每個(gè)漫長(zhǎng)的夜里,書(shū)無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我。漸漸地,我融入了書(shū)中的童話世界里,感覺(jué)自己變成了書(shū)中那朵幽藍(lán)的小花,帶著心中的夢(mèng)想向沒(méi)有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小,但是書(shū)中的世界卻很大很大。和書(shū)中的精靈進(jìn)行親切的對(duì)話,使我感受到了古人的那份“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書(shū)中,我丟掉了煩惱,忘記了生活的艱辛。

  書(shū),時(shí)刻都散發(fā)著誘人的清香,激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書(shū)山,我清醒地辨別著方向。雖然我很愛(ài)書(shū),但我并沒(méi)有在“光怪陸離”的書(shū)海中迷失自我。

  回首成長(zhǎng)的軌跡,灑滿了書(shū)的星星點(diǎn)點(diǎn)。我曾讀過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》,很難想象我當(dāng)時(shí)是怎樣面對(duì)那么長(zhǎng)的篇幅、怎樣面對(duì)那么繁雜的文字的。只記得當(dāng)時(shí)我一個(gè)人靜靜地讀著,——細(xì)細(xì)地讀著。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我知道了簡(jiǎn)曲折、坎坷的成長(zhǎng)歷程,感受到了簡(jiǎn)面對(duì)不幸與悲傷的勇氣,讓我心中充滿了感動(dòng)與欽佩。

  我還讀過(guò)《智慧故事全集》,它啟迪了我的思維,激發(fā)了我的.靈感。這本書(shū)是由很多小故事組成的,讀了它之后,我感悟到了每個(gè)人都有不平凡的天性,要想變得聰明,就得從讀智慧故事開(kāi)始;要想提高素質(zhì),就得一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)知識(shí)!。

  雖然我沉迷在書(shū)的世界里,但是通過(guò)讀書(shū),我卻進(jìn)入了一種新的人生境界:我領(lǐng)略到了知識(shí)的廣博,享受到了生活的樂(lè)趣,體驗(yàn)到了讀書(shū)的精彩。

  有書(shū)相伴的日子,心情暢快無(wú)比!

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