【優(yōu)】新發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天下午我和小伙伴們一起玩耍，直到太陽(yáng)下山我們才各自回家，一到門口媽媽看見(jiàn)我，便無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“寶貝怎么這么臟呀，快去洗個(gè)澡換身衣服�！蔽抑缓米叩揭鹿袂澳靡路䴗�(zhǔn)備去洗澡。我剛打開(kāi)柜門，一股剌鼻的味道撲面而來(lái)，我便大聲喊道：“呀真難聞，什么味道呀？誰(shuí)搞惡作劇呀！”我媽一聽(tīng)便笑了起來(lái)：“這不是惡作劇，是樟腦丸。”頓時(shí)，我對(duì)樟腦丸產(chǎn)生了極大的興趣。
我匆忙地洗完澡，立即跑進(jìn)衣柜拿出一顆樟腦丸，媽媽一看好奇地問(wèn)道：“你干什么呀很難聞的�！蔽一卮穑骸拔易鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)�！薄昂谩眿寢屨f(shuō)了一聲，得到了媽媽的同意，我便立即跑進(jìn)衛(wèi)生間，我想：“把樟腦丸放進(jìn)水里是否會(huì)像糖一樣化呢？于是我拿出一個(gè)盆子，倒入了一些水，把樟腦丸放進(jìn)水里。接著我就待在一旁靜靜地看著，20分鐘過(guò)去了，樟腦小丸子還是一直浮在水面上，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。我只好以失敗告終。接著，我又想出了一個(gè)辦法：拿吹風(fēng)機(jī)吹試一下有什么結(jié)果？我一邊想一邊早已拿出了吹風(fēng)機(jī)，插上電源，開(kāi)到高檔，剛一對(duì)到樟腦丸，它就跑到了一邊，我追它到哪，它就又跑到了另一邊�！罢娌还裕⊥枳印�。我自言自語(yǔ)道。最后我只有出絕招了，我一手用力按住樟腦丸，一手拿著吹風(fēng)機(jī)，這次你一定逃不掉了吧！我心里想道�？墒俏掖盗税雮�(gè)時(shí)辰，它只溶化了一點(diǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)想辦法�！蔽业男判囊幌铝擞只貋�(lái)了。我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于樟腦丸的資料，看了一會(huì)兒突然我看到了一行字：樟腦丸有光亮，在學(xué)溫中揮發(fā)，火試能發(fā)生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中，可我用吹風(fēng)機(jī)吹不就等于在常溫中嗎？用為試，可能可以哦！我便拿出打火機(jī)，讓媽媽點(diǎn)著，媽媽的打火機(jī)的火一碰到樟腦丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的煙一圈一圈的，很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了�！罢婧猛妗蔽议_(kāi)心地說(shuō)�！暗拇_，真神奇呀！”媽媽也在一旁說(shuō)道。
今天做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，看來(lái)我們生活中還有許多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以我們要仔細(xì)觀察，大膽提問(wèn)實(shí)驗(yàn)，這樣才能發(fā)現(xiàn)秘密。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
夏天到了！我和媽媽的第一件事就是立刻到超市買一箱冰棍。然后把它放進(jìn)冰箱里。第二件事就是在雜亂的柜子里翻出一把扇子�？晌矣X(jué)得光在家里鬧沒(méi)意思，于是，我穿著一件短袖來(lái)到了院子里觀察夏天的變化。
我看了看樹(shù)上，知了不在，看來(lái)今年的夏天還不是很熱嘛！我又看了看院子外面，冰淇淋店的門口排起了長(zhǎng)龍隊(duì)，冰淇淋店看來(lái)要再進(jìn)一些冰淇淋了。透過(guò)窗口看看自己的家，哦！媽媽把電扇拿出來(lái)了，可能嫌還是不夠涼，又把空調(diào)打開(kāi)了。我們家住在一樓，平時(shí)應(yīng)該很涼快的�？梢�(jiàn)今天又點(diǎn)不同尋常。
小動(dòng)物們對(duì)夏天也有反映，瞧！小狗們都伸著舌頭，好像在說(shuō)：“熱！熱！夏天好熱！”而小鳥(niǎo)呢，也搬到比較陰涼的地方去了。還有一種動(dòng)物，是夏天絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)的，那就是知了，它一般在特別熱的時(shí)候出現(xiàn)，我把院子里所有的樹(shù)都仔細(xì)地觀察了一下，居然沒(méi)有一只知了，唉，我明天再來(lái)看一看有沒(méi)有知了出現(xiàn)吧。
以前媽媽還說(shuō)，荷花是在夏天開(kāi)放的�？晌覀兊脑鹤永餂](méi)有池塘，也沒(méi)有荷花，要不然我早就會(huì)到那里看看了。我還發(fā)現(xiàn)院子里幾乎都沒(méi)有人了，只有一些保安在院子里閑逛，那些沒(méi)有出來(lái)玩的人，可能是不喜歡夏天吧。接著，我又發(fā)現(xiàn)了一些粉色的小花，以前我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)落山了，小花也就閉起來(lái)了，現(xiàn)在是中午，他們又張開(kāi)了花瓣，簡(jiǎn)直太有趣了！我真想寫一篇觀察日記，今天就寫！把這朵小花的.變化寫出來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候可以看一看。
我又發(fā)現(xiàn)夏天有四大特點(diǎn)，跟我們語(yǔ)文書上寫的一模一樣，就是炎熱、多彩、有趣和悠閑，炎熱是因?yàn)樾」飞熘囝^，多彩呢，就是那些花和綠色的植物，有趣呢．．．．．．不會(huì)吧！冰淇淋店的冰淇淋快賣光了！悠閑呢，晚上可以把椅子搬到外面，坐在上面，找找啟明星、北斗七星．．． ．．．也可以在本子上畫一些星星，把它們連起來(lái)，看能不能連成幾個(gè)星座。因?yàn)橛辛诉@些特點(diǎn)，所以夏天才是迷人的，想到這兒，語(yǔ)文書上有一篇課文，名叫迷人的夏天，課文上寫的幾乎跟我今天觀察到的一模一樣，作者肯定觀察了好幾天呢！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
大千世界，無(wú)奇不有，我的新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，它讓我們茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)星期六的下午，五歲的表妹來(lái)我家玩，我高興得不得了，便領(lǐng)著她來(lái)到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我，輪到我追她時(shí)，我加快了腳步。表妹見(jiàn)我快要追上她，慌了神，一邊拼命跑，一邊不時(shí)回頭看看我所處的位置�！鞍眩 �，只聽(tīng)表妹大叫一聲，接著就“哇，哇”大哭起來(lái)。我三步并著兩步奔過(guò)去，定睛一看，只見(jiàn)表妹坐在地上，手捂著額頭，我見(jiàn)了不禁心里暗暗叫苦：“壞了，準(zhǔn)是表妹在跑步時(shí)，頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手，心里不住地祈禱：“千萬(wàn)不要撞得太嚴(yán)重啊”�？上�，人算不如天算，當(dāng)我看到表妹頭上的大包時(shí)，不由得嚇了一跳：“呵！這哪里是包，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭��！”，望著“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相勸：“乖，跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買我的“帳”。
望著胖乎乎的表妹，再看看越圍越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不會(huì)真的要我把這個(gè)皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧？”正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，一個(gè)阿姨開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后，涂一點(diǎn)蜂蠟，很快就能消腫呢”�！笆前 保形焕洗鬆斮澩卣f(shuō)：“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包，抹了蜂蠟后，很快就沒(méi)事了”�！罢娴模俊�，我欣喜不已，記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟，只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn)，就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干，我抱起表妹來(lái)到那家商店，和售貨員說(shuō)明原因后，售貨員二話沒(méi)說(shuō)，在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟�？粗妹妙~頭上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蠟真的`能消除大包嗎？”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“小妹妹，這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的，它和茶油混合在一起，消腫去傷的效果可好呢”，我將信將疑。果然，過(guò)了幾分鐘后，妹妹頭上的包小了一大半，我高興極了，向售貨員阿姨道謝后，拉著表妹，一溜煙地跑回了家。
那天的意外發(fā)現(xiàn)，使我明白了，平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識(shí)，遇到緊急情況，就不會(huì)象今天這樣手足無(wú)措。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
從小我就不怎么回老家，對(duì)于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚，那里有一個(gè)很愛(ài)我的奶奶。最近回家，我又有了新發(fā)現(xiàn)。
記得以前，每次推開(kāi)那扇掉了漆的綠色木板門，就能聽(tīng)到木板門的嘎吱嘎吱聲，隨后便能看見(jiàn)奶奶從廚房，亦或是從客廳中搖搖晃晃跑出來(lái)。自然，她第一個(gè)沖向了我。然后她會(huì)俯下身子，用手掌輕撫我的頭，口中喃喃道:“乖孫兒長(zhǎng)高啦……以后會(huì)比奶奶還高一截啦……快進(jìn)客廳坐下，小熊呀，我做了你喜歡的臘腸，有五香的……”她總這么絮絮叨叨的，我們剛坐下，她又要去洗水果。爸爸要幫奶奶洗，卻被奶奶推回客廳。洗完水果后，奶奶是要去做中午飯的，爸爸媽媽又長(zhǎng)途開(kāi)車，他們是要去休息的。這時(shí)精力旺盛的我就會(huì)鬼頭鬼腦溜進(jìn)廚房，幫奶奶一起做飯。說(shuō)著是去幫忙，不如說(shuō)是去偷吃。我窩在奶奶懷里，聽(tīng)著似懂非懂的四川話，兩個(gè)人坐在廚房里看著小院里的貓，天空上的云彩……
我長(zhǎng)大了，終于能聽(tīng)懂奶奶說(shuō)的四川話了。我比以往更忙，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回老家看奶奶了，但我會(huì)時(shí)不時(shí)給奶奶打電話，聽(tīng)爸爸說(shuō)奶奶的'腰有一些問(wèn)題，但她總是笑道:“奶奶沒(méi)事，奶奶還要給你做臘腸呢！”一個(gè)愜意的周末，我接到了爸爸的電話�！澳棠汤狭�，”他頓了頓，接著說(shuō)，“奶奶的腰不是很好，我們回家看看奶奶吧。”我愣在原地，心里咯噔一下。
那天氣是陰的，天空是青的。一路上村子里的村民都在沖著我們指指點(diǎn)點(diǎn)，他們說(shuō)話的聲音太嘈雜，我聽(tīng)不到他們說(shuō)的是什么。我不去看爸爸鐵青的臉色，也感覺(jué)到了氣氛有一些不對(duì)。冷空氣把我的腦海冰凍住，除了憤怒沒(méi)留下任何痕跡。村里的小路這次異常的錯(cuò)綜復(fù)雜，站在嶄新的木板門前，我竟然不敢推門。我沒(méi)有告訴奶奶我會(huì)回來(lái)看她，是怕她忍著腰痛要起來(lái)做飯的。我終于抬起手推開(kāi)木板門，沒(méi)有了熟悉的嘎吱嘎吱的聲音，沒(méi)有了奶奶奔出來(lái)的身影。“是因?yàn)槟景彘T沒(méi)有嘎吱嘎吱的響了，所以奶奶才沒(méi)有出來(lái)迎接我�！蔽疫@么想著，走進(jìn)里屋，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上。我撲到奶奶床邊，奶奶看起來(lái)很開(kāi)心，卻帶著愧疚沖我說(shuō):“對(duì)不起啊，奶奶這次沒(méi)給你做好臘腸……”“奶奶身體最重要，最重要……”我攥著奶奶的手，像她之前那樣喃喃的說(shuō)。走出大門，我再也無(wú)法控制失聲大哭，爸爸沒(méi)說(shuō)話，把我攬?jiān)趹牙铩?/p>
新發(fā)現(xiàn)是什么呢？我發(fā)現(xiàn)你老了。我發(fā)現(xiàn)我和你之間的故事還有太多空白。我害怕和你再也不見(jiàn)，我希望一切都還來(lái)的及，我希望你還沒(méi)有走遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我就向你奔去。
我不想再有新發(fā)現(xiàn)了。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今年是改革開(kāi)放32周年，人民的生活水平、生活環(huán)境都有了很大的提高：一幢幢高樓拔地而起，人們喜遷新居；一所所學(xué)校相繼開(kāi)辦，培育棟梁之才；一家家超市、商場(chǎng)釋放出難以抗拒的魅力，我的新發(fā)現(xiàn)——家鄉(xiāng)的變化。走在大街上，隨處可見(jiàn)穿戴時(shí)髦的人……，我的家鄉(xiāng)溧陽(yáng)也發(fā)生了日新月異的變化，不信我就帶你去看看吧。
家鄉(xiāng)的變化在旅游業(yè)。近幾年，天目湖、南山竹海在榮獲國(guó)家四A級(jí)旅游景區(qū)后，許多中外游客都慕名而來(lái)。天目湖，“山、水、夢(mèng)境交融的地方”，水上步行球、歡樂(lè)世界讓你放松身心；高空滑索驚險(xiǎn)刺激；動(dòng)感影院中，戴上特制眼鏡隨影片中的人物一起冒險(xiǎn)……，還有夜公園游泳池，人造波浪的感覺(jué)并不亞于置身于大海之中。南山竹海，人稱“天堂南山，夢(mèng)幻竹�！�，層巒疊嶂的竹林仿佛是一道天然屏障，可以阻擋烈日、消暑提神，閑暇之時(shí)，邀上親人或是好友，走進(jìn)竹林，聽(tīng)竹葉沙沙，猶如置身人間仙境。而1000多級(jí)臺(tái)階考驗(yàn)?zāi)愕哪芰亢鸵懔�，等你爬上山頂你一定�?huì)對(duì)“欲窮千里目，更上一層樓”有新的感受。
家鄉(xiāng)的變化在商業(yè)，大統(tǒng)華、華地百貨、大潤(rùn)發(fā)已經(jīng)夠大家天天去的了，現(xiàn)在淘寶城的開(kāi)業(yè)，又吸引了許多人的眼球，琳瑯滿目的商品、川流不息的人群，我們看到的`是家鄉(xiāng)商業(yè)的變化。
家鄉(xiāng)的變化在文化娛樂(lè)業(yè)，如雨后春筍般的文藝培訓(xùn)班招收了一批又一批的學(xué)員；青少年活動(dòng)中心的建成，更為望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)增添了新的選擇；市政府廣場(chǎng)，精彩的文藝節(jié)目常常上演，極大地豐富了人民群眾的文化生活；電影院里，諸如《阿凡達(dá)》、《變形金剛》、《鎧甲勇士》等國(guó)際大片，逼真的動(dòng)畫、音響效果更是吸引了各個(gè)年齡層次的人競(jìng)相觀看。
家鄉(xiāng)的變化在餐飲業(yè)，肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客、德克士，高檔酒店，優(yōu)雅的茶座咖啡廳接踵而“開(kāi)”，像個(gè)萬(wàn)花筒，隨便一轉(zhuǎn)，花樣百出的飲食就能讓人垂涎三尺。
我的發(fā)現(xiàn)雖小，卻體現(xiàn)了改革開(kāi)放以來(lái)溧陽(yáng)的巨大變化，這只是現(xiàn)代化中國(guó)發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)的飛躍發(fā)展將讓中華民族再次屹立于世界東方！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，我也不賴。前天，我就有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——城里人喜歡到鄉(xiāng)下去了。
那天，我閑著沒(méi)事干，便找鄰居瑩瑩玩。我走到她家門口輕輕敲門，過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)知道她去了鄉(xiāng)下。我不甘心，又想找鄰居陸歡兒玩，誰(shuí)知陸歡兒也去了鄉(xiāng)下。我正納悶：這么熱的天，一個(gè)個(gè)怎么都往外跑呀？正在這時(shí)，媽媽叫我跟她去鄉(xiāng)下外婆家。
我坐在媽媽的電動(dòng)車上，看到平時(shí)熱鬧的街上，行人少了許多，不知是怕天熱，還是其它原因。我問(wèn)媽媽：“今天街上的人都到哪兒去了？”媽媽笑著說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了！”我心中的疑團(tuán)越來(lái)越大了，我決定自己找答案。
媽媽的電動(dòng)車好快，不一會(huì)兒就到了外婆家所在地村莊。只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)席席；河水清澈，微波蕩漾；知了鳴叫，鳥(niǎo)兒歡唱。大樹(shù)下，人們輕搖著蒲扇，坐在小木凳上聊天、下棋……
噢！我心里的謎底終于解開(kāi)了。城里太熱，只能開(kāi)空調(diào)，這樣既費(fèi)電又費(fèi)錢，而且室內(nèi)空氣又不好。鄉(xiāng)下卻不一樣，空氣清新，又有自然的涼風(fēng)，還有天然的綠色屏障罩著。真是休閑好去處呀！難怪城里那么多人愛(ài)到鄉(xiāng)下去！
正當(dāng)我慶幸自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，這么快就找到答案時(shí)，媽媽問(wèn)我：“昀昀，你現(xiàn)在知道城里人為何往鄉(xiāng)下跑了嗎？”我把剛才的發(fā)現(xiàn)說(shuō)了一遍，媽媽微微一笑，并輕輕地?fù)u了搖頭，似乎不滿意我的回答，接著指著眼前景物對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在黨中央制定的三農(nóng)政策深得民心。國(guó)家加大力度建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。你看現(xiàn)在的農(nóng)村，農(nóng)田方整化，溝渠灌通，抗旱防澇；道路硬質(zhì)化，縱橫交錯(cuò)的水泥大路連接城鄉(xiāng)，活躍了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；住宅建設(shè)城鎮(zhèn)化，一座座高大的住宅樓，經(jīng)統(tǒng)一設(shè)計(jì)，外觀美觀，相對(duì)集中，顯得宏偉氣魄；環(huán)境美化、香化，大路兩旁樹(shù)木成行，住宅周圍，花草環(huán)抱……”聽(tīng)著媽媽滔滔不絕的`介紹，我的視線也隨之轉(zhuǎn)移著，農(nóng)村的一切展現(xiàn)在眼前，一切又總是那么新鮮。
這一切，你也許不太相信，因?yàn)槎?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。只要你跟我一樣，到農(nóng)村走一走，看一看，一定也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感觸，更會(huì)信服加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策，讓農(nóng)村變了，變富了，變美了，變得更誘人了。要不怎么有那么多城里人喜歡往鄉(xiāng)下跑呢？
新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
生活，好似一本并不深?yuàn)W的厚厚的書，只要你細(xì)心探究，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事。就在那次，我便有了一個(gè)鮮為人知的發(fā)現(xiàn)。
我那條毛巾，大概用了兩個(gè)月左右了，變得硬邦邦，用起來(lái)極不舒服。我不樂(lè)意了，找媽媽嚷著要換一條新毛巾�？蓩寢屔裆衩孛氐匕盐依揭贿�，笑著說(shuō)：“如果你能把毛巾“變”回剛買時(shí)又綿又軟的樣子，我就把買新毛巾的錢獎(jiǎng)勵(lì)給你！“這回，我來(lái)勁了，既然媽媽這么說(shuō)，一定有辦法能使發(fā)硬毛巾變軟！
恰好今天是星期六。我早早起床，拿著毛巾左看右看。一旁正在刮胡子的爸爸嘲笑我：“你看一天，也看不出什么來(lái)的！“我瞪了他一眼：“那你說(shuō)��！”“我就不告訴你！”老爸沖我做了個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂(lè)禍地溜走了……
我只得硬著頭皮亂猜。我試著倒了一盆滾燙的開(kāi)水，把毛巾放在里面，試試有沒(méi)有反應(yīng)。半小時(shí)過(guò)去了，水都涼了，毛巾干了后仍舊干巴巴的，硬硬的，還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷。因?yàn)榕c媽媽有約在先：我不得打開(kāi)電腦查找資料。只能把書柜頂層的科學(xué)書拿下來(lái)，巴望著能在里邊找些資料。只是，書還沒(méi)拿下來(lái)，踩著凳子的`我一腳踩空，“啊--”隨著一聲尖叫，我著著實(shí)實(shí)地摔了個(gè)呲牙咧嘴。我坐在地上，抱著扭著的左腳，痛著直叫。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的聲音急忙跑來(lái)，邊幫我噴藥水，邊心疼地說(shuō)：“就不要弄了！真是……”“不行，這也是長(zhǎng)知識(shí)啦！”第二天，我又一瘸一拐地翻上了百科全書……
功夫不負(fù)有心人，我從“化學(xué)理論”一文中找到突破點(diǎn)：“肥皂中，有一種叫“脂肪酸鈉”的物質(zhì)，它遇到水中的鈣，鎂，能變成一種不能被水溶解的沉淀物。想消除此沉淀物，只要把它們放進(jìn)堿水里或醋里煮一煮，泡一泡，就能洗去……
如果是這樣，先前那個(gè)開(kāi)水不能用的疑問(wèn)也就解除了。我欣喜若狂，在媽媽的協(xié)助下，找來(lái)堿水，把毛巾放在里面泡著。我絲毫不敢大意，站在一旁，心里默念著：“成功，成功，成功……”
十分鐘，二十分鐘。媽媽一聲：“可以了。”讓我的心放了下來(lái)。輕輕用夾子夾起毛巾，洗一洗，晾干后，毛巾果然神奇的恢復(fù)了原狀。
媽媽兌現(xiàn)了先前的諾言，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這已不是什么事，幾塊錢不能算什么，重要的是，我在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的途中，沒(méi)有放棄。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
一個(gè)天氣晴朗的上午，我和媽媽從超市買完?yáng)|西回來(lái)，路過(guò)小區(qū)時(shí)我看見(jiàn)了花壇里有許多顏色鮮艷的小花，我便隨手摘了一支藍(lán)色的小花，誰(shuí)知這一摘，竟把它連根拔起了�！斑@可怎么辦呢？”這時(shí)，我想到媽媽說(shuō)過(guò)，剛摘下來(lái)的小花，埋進(jìn)土里還能活個(gè)三四天呢！
我一到家，就迫不及待地把摘來(lái)的小花插進(jìn)了媽媽種的一盆吊籃里�？墒菬o(wú)奈，小花身體太長(zhǎng)太高，剛把根插進(jìn)去，它就倒了下來(lái)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，媽媽說(shuō)過(guò)花兒的根部也可以放入水中，照樣存活。我便趕緊把小花移居到了書桌上那個(gè)養(yǎng)著吊蘭的玻璃瓶里。
在小花養(yǎng)在水里的那一刻起，我就猜它活的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，在心里已經(jīng)和它作了最后的告別了。第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：小花竟然沒(méi)有死！這還不是最關(guān)鍵的，原來(lái)藍(lán)色的小花已經(jīng)從花莖上掉落了，緊接著又長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞�；ò饷姹灰粚泳G葉緊緊包裹著，活像一個(gè)“小粽子”。
又過(guò)了幾天，小花的花莖上又長(zhǎng)出了新的花苞。悄悄告訴你，現(xiàn)在細(xì)細(xì)的花莖上已經(jīng)有七個(gè)小花苞了。最靠近根的那一個(gè)快要開(kāi)花啦。
“媽媽，你瞧！花莖上已經(jīng)有七個(gè)花苞了，小花的生命力真頑強(qiáng)��！”
“不只是因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)哦！”媽媽向我露出了神秘的一笑，接著說(shuō)道，“現(xiàn)在是春天，溫度好，氣候合適，陽(yáng)光充足，任何植物都在這時(shí)候播種，植樹(shù)節(jié)也在這個(gè)美麗的陽(yáng)春三月，所以你的小花在水里當(dāng)然也能生存啦！”
聽(tīng)了媽媽的話，我還是有點(diǎn)半信半疑，“真的是這樣的嗎？”為了證實(shí)媽媽的說(shuō)法，解答我的`疑惑，我決定上網(wǎng)找度娘問(wèn)問(wèn)。
果真如媽媽所說(shuō)，萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要這四個(gè)條件——溫度、濕度、光照和積溫值。春節(jié)前后氣溫開(kāi)始回升，在這期間，植物不僅可以積累積溫值，而且也不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈使植物被灼傷，只要都達(dá)到植物所需的溫度、濕度和光照強(qiáng)度，在任何時(shí)刻都可以播種。春天，就是這樣一個(gè)適合播種的美好季節(jié)！
“哇！原來(lái)如此，真的像媽媽說(shuō)的那樣�！笨粗鴱木W(wǎng)上收集來(lái)的資料，我不禁感嘆大自然的神奇！我想春天是個(gè)適合播種的季節(jié)，我們應(yīng)該放下手中的筆，走近大自然，種下屬于自己的小樹(shù)苗，為祖國(guó)增添一片新綠，搭起大自然和世界交流的通道吧！
生活處處皆?shī)W妙！只要我們仔細(xì)觀察，樂(lè)于思索，認(rèn)真探究，我們就能種下屬于我們自己的那片“小樹(shù)林”！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
徐州市段莊第二小學(xué)四年級(jí) 吳怡婷 上個(gè)星期天，太陽(yáng)很曬人，俺突發(fā)奇想去畫螞蟻，于是，俺帶上放大鏡和一張薄厚均勻的紙下樓了。到了一片空地里，俺就捉了一只小螞蟻放在紙上，它好像很怕似的，不停地在紙上爬來(lái)爬去。俺舉起放大鏡，照住小螞蟻。小螞蟻一點(diǎn)也不配合俺，爬的更快了，俺只好拿著放大鏡邊跟著它移動(dòng)邊看。漸漸地，紙上竟出現(xiàn)了一個(gè)淡黃色的小圓圈，俺驚訝無(wú)比，再去看小螞蟻，它爬的速度慢了下來(lái)，俺向前湊了湊，恨不得趴在地上看。圓圈兒越來(lái)越粘，最后，變成了小圓點(diǎn)，十分刺眼，小螞蟻不動(dòng)了，俺仔細(xì)一看，它竟被燒焦了。俺不對(duì)它感興趣了，用袖子把它掃到紙邊上去了。俺又目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)圓點(diǎn)兒，奇跡出現(xiàn)了，一縷青煙升了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫，紙上出現(xiàn)了一個(gè)洞�？吹竭@里，俺有點(diǎn)不敢相信自己的`眼睛，紙為啥會(huì)冒煙出現(xiàn)洞呢？
俺約來(lái)李燁，給她說(shuō)了一下剛才的事，還給她做了實(shí)驗(yàn)，李燁笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道！”俺聽(tīng)了有些惱火：“你先別能，你說(shuō)給俺聽(tīng)聽(tīng)呀！”李燁不好意思地摸摸頭說(shuō)：“其實(shí)俺、俺也不知道，俺們一起問(wèn)你老爸去吧.”于是她拉起俺，拾起地上的東西就往家跑。
回到家，俺就拉著李燁找老爸，原來(lái)他在睡覺(jué)。俺示意李燁不要說(shuō)話，故意大聲說(shuō)：“俺這次考試考了70多分，張老師把俺訓(xùn)了一頓�！崩习忠患れ`，馬上坐起來(lái)，問(wèn)：“你說(shuō)什么？”“喂，你過(guò)來(lái)，俺問(wèn)你，為啥今天俺下樓拿放大鏡照紙，紙上會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)洞呢？”“哦，你過(guò)來(lái)�！崩习诌呎f(shuō)邊把俺倆拉到書桌上，遞給俺一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，打了個(gè)哈欠說(shuō)：“你自己看，讓俺再睡一會(huì)吧�！闭f(shuō)完，他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，邊讀邊說(shuō)：“太陽(yáng)光通過(guò)鏡面，產(chǎn)生折射，聚光于紙上一點(diǎn)，溫度就會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸升高，達(dá)到一定的溫度后，紙就會(huì)燃燒起來(lái)�！�
“噢，原來(lái)是這么回事��！”俺和李燁高興得手舞足蹈。
呵，不知啥時(shí)候，老媽出現(xiàn)在俺倆后面，她拍拍俺倆的腦袋，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“凡事要多問(wèn)為什么，勤于動(dòng)腦，勇于動(dòng)手，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！”
新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
在校的日子單調(diào)枯燥，我們都厭倦了。國(guó)慶長(zhǎng)假，是一個(gè)很好的放松機(jī)會(huì)，媽媽準(zhǔn)備讓我出去呼吸呼吸新鮮空氣，到鄉(xiāng)村去看一看，玩一玩，于是我們叫上好朋友妞妞一起。
騎著車子，我們不知不覺(jué)走到了一座屋子前，一陣“轟隆隆”震耳欲聾的響聲穿進(jìn)耳朵里，咦？這是什么？我突然發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)紅色機(jī)器，巨響就是它發(fā)出來(lái)的，這臺(tái)紅色的機(jī)器，不斷的蹦出許許多多的小籽，我們急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)那小籽是玉米粒，有四個(gè)人正熱火朝天的忙活著，現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，農(nóng)民們正忙著豐收呢！一個(gè)人解開(kāi)裝玉米的.袋子，一個(gè)人像機(jī)器里拋玉米，一個(gè)人鏟起地上的玉米粒鏟進(jìn)筐子然后倒在一條小路上，鋪平，晾曬，還有一個(gè)人拿個(gè)大耙子從玉米中挑出玉米棒，堆在一旁。玉米棒是從哪里出來(lái)的呢，我走到機(jī)器的前方，哦，原來(lái)這里還有一個(gè)洞，瞧，玉米棒正一堆一堆的從里面鉆出來(lái)呢!
看著看著，我和妞妞都覺(jué)得很有意思，于是便告訴那位鏟玉米的阿姨，她便讓我們來(lái)試試，我們一人一把鏟子開(kāi)始鏟起來(lái)，一下、兩下……剛開(kāi)始，挺新鮮，不一會(huì)兒那滋味真不好受，不僅耳朵要忍受“轟隆隆”的巨響，身體還要遭受子彈（玉米粒）的襲擊，打在身上麻麻的，有些像冰雹，并且我們的動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，有時(shí)候，當(dāng)鏟子就要到籃子旁邊的時(shí)候，卻突然手一滑，鏟子一歪，玉米粒全部灑在地上了，前功盡棄，唉！不過(guò)，后來(lái)慢慢的，耳朵能適應(yīng)那隆隆的響聲了，動(dòng)作也漸漸熟練了，鏟的越來(lái)越多，動(dòng)作越來(lái)越快，籃子不一會(huì)就裝滿了，阿姨的臉上也露出了滿意的笑容，望著小路上寬寬的一排玉米粒，我們?yōu)樽约旱某晒吲d，也能夠感受到了農(nóng)民們看著自己豐收的果實(shí)時(shí)的喜悅。
我們?cè)撟吡�，阿姨十分感謝我們，要送一些曬好的花生，我們連忙說(shuō)：“這是舉手之勞，我們應(yīng)該做的。”臨行時(shí)阿姨囑咐我們：“下回一定還來(lái)我們這兒玩呀！”我們看著這位笑容可掬、憨厚、熱情、樸實(shí)的鄉(xiāng)村阿姨，盛情難卻，急忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好，好，一定，一定。謝謝你�！�
走在回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)，自己的手上磨了一個(gè)水泡，耳朵里還有隆隆的響聲在縈繞，背也開(kāi)始發(fā)酸。唉!我們真是不能和這位阿姨相提并論呀，一小會(huì)兒，身體就不行了，他們天天都在干，要是我們這樣，早就累趴下了。嗯，我真正的領(lǐng)悟到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，也了解了農(nóng)民的艱辛！我們的生活是多么幸福呀，寫作業(yè)累，和農(nóng)民比真是小巫見(jiàn)大巫咯！ 這就是我的鄉(xiāng)村新發(fā)現(xiàn)，怎么樣，你是不是也想去看看！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
教學(xué)要求：
1、讀懂“例文”《紅豆、黃豆我來(lái)分》，了解主要內(nèi)容及事情的前因后果。
2、借助“習(xí)作要點(diǎn)討論”的提示，使學(xué)生懂得兩占：一是習(xí)作內(nèi)容源于生活，樂(lè)于體驗(yàn)生活、善于觀察生活十分重要；二是記事要有順序、有重點(diǎn)、寫具體。
3、按照作文要求，寫好一件自己在生活中新發(fā)現(xiàn)的事。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、 組織活動(dòng)，精心準(zhǔn)備。
課前讓學(xué)生留心觀察生活，有哪些新發(fā)現(xiàn)，并尋找原因，收集有關(guān)資料，做好筆記。
二、 開(kāi)拓思路，選好題材。
1、分組交流所得。通過(guò)中國(guó)人生活中的新發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)自己觀察，體驗(yàn)生活，積累寫作素材。
2、閱讀第一部分，討論：我們?cè)谏钪羞�有不少的新發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納：這些新發(fā)現(xiàn)可能是關(guān)于自然現(xiàn)象的，如風(fēng)霜雨雷電等；可能是關(guān)于事物的，如螞蟻認(rèn)路、向日葵向陽(yáng)等；也可能是關(guān)于人的，如爺爺迷上了電腦、奶奶最近不吃雞蛋等等。
3、引導(dǎo)回憶：你在最近的生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)選擇最感興趣的事相互交流。
三、學(xué)習(xí)《例文》，遷移寫法。
1、閱讀例文，思考并回答：奶奶要“我”做什么事？“我”是怎么做的？為什么開(kāi)始挑了約半小時(shí)，還有一大堆？為什么后來(lái)不到20分鐘，“我”就巧妙地分開(kāi)了？按“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題――探究問(wèn)題――解決問(wèn)題”把例文分成三部分。想想小作者是怎樣按事情發(fā)展的順序具體寫好“分豆”經(jīng)過(guò)的。
2、引導(dǎo)歸納寫法：按事情發(fā)展順序?qū)�；一步一步寫清事情�?jīng)過(guò)中人物，怎么做、怎么想？
四、明確要求，練習(xí)寫作。
1、讀第三部分，明確寫作注意點(diǎn)：寫清在日常生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；寫清用什么方法找到答案的；寫清有什么新的'發(fā)現(xiàn)？
2、由說(shuō)蛭寫。指名先試說(shuō)自己想寫的事，隨機(jī)評(píng)析，讓學(xué)生特別注重說(shuō)好找答案時(shí)怎么想、怎么做的，碰到什么問(wèn)題以及怎么在探究中解決的。然后分組交流并獨(dú)立完成習(xí)作。
第二課時(shí)
一、學(xué)生動(dòng)筆寫作文，完成習(xí)作。
二、習(xí)作講評(píng)。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
我的新發(fā)現(xiàn)就在我的家里。要想知道都有那些發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)給我一起去看看吧。
NO1。電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)消失了
因?yàn)槲野职质且粋�(gè)十足的股民和車迷，他每天下班回家后就坐在電腦前炒股，看車。而我和媽媽要看博文、寫博文，所以，我們和爸爸之間的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)就開(kāi)始了。往往是爸爸還沒(méi)有在電腦前坐一會(huì)兒，我和媽媽就開(kāi)始在他耳朵邊嘮叨了：快點(diǎn)起來(lái)，快點(diǎn)起來(lái)，我們要用電腦，快點(diǎn)，快點(diǎn)。我們兩個(gè)還一左一右，一人拉住他的一只胳膊，硬要把他從電腦前趕跑。爸爸被我們倆折騰的沒(méi)有辦法，只好起身讓位了。后來(lái)有一天放學(xué)回家后，爸爸指著一臺(tái)電腦對(duì)我說(shuō)：這臺(tái)電腦以后就是你的了。我聽(tīng)了之后心里非常高興。那你用什么呀？我問(wèn)爸爸。我當(dāng)然是用原來(lái)的了，誰(shuí)讓是你的學(xué)習(xí)重要呢。但是你以后只能用電腦學(xué)習(xí)，不能玩游戲。遵命，我的老爸。我向爸爸敬了一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。從此，我們家的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)就沒(méi)有再發(fā)生過(guò)。
NO2。媽媽的菜園荒廢了
我的媽媽以前也十分迷戀Q(mào)Q農(nóng)場(chǎng)，每天都不忘記收菜和偷菜，把菜園子打理的很好�？墒亲詮奈医⒘瞬┛鸵院螅瑡寢尵秃苌偻婺莻�(gè)游戲了。那天我問(wèn)媽媽怎么不玩那個(gè)游戲了，媽媽告訴我說(shuō)：玩游戲沒(méi)有一點(diǎn)用處，還浪費(fèi)時(shí)間，還不如去看博文呢。在那里，媽媽既能欣賞到優(yōu)秀的`文章，還能學(xué)習(xí)到教育你的好方法，真是一舉兩得呀。從此，媽媽的菜園就慢慢荒廢了，而且媽媽也逐漸的加入到了寫博之中。媽媽說(shuō)現(xiàn)在每天她也是在進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何教育和輔導(dǎo)我，學(xué)習(xí)如何做個(gè)合格的家長(zhǎng)。
NO3。我的寫作水平提高了
雖說(shuō)我以前也愛(ài)看書，也不害怕寫作文，但是和優(yōu)秀的人一比，我還是有差距的。加入校訊通后，通過(guò)看博、寫博，通過(guò)和大家的交流，我的寫作水平得到了很大的提升。媽媽說(shuō)，這都得歸功與校訊通。在這里，有很多的老師們給予指點(diǎn)，有很多博友們給予幫助，才讓我有這么大的進(jìn)步。
從我家里發(fā)現(xiàn)的這些變化已經(jīng)說(shuō)明了校訊通帶給我家的有益之處。我希望有更多的同學(xué)能享受到這種益處。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
星期天，我和媽媽到小區(qū)里去散步。春天的小區(qū)可真美啊！綠葉叢中，海棠花綻開(kāi)了紫紅色的花瓣兒，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下，仰起了胖嘟嘟的臉龐，向著太陽(yáng)咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭，吹奏著春天的進(jìn)行曲。柳樹(shù)旁的幾株紅梅，熱熱鬧鬧地開(kāi)滿了紅艷艷的花朵。這繁花，開(kāi)滿了整條樹(shù)枝，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵們?cè)谥︻^嬉戲，舞蹈……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——整株紅梅樹(shù)上只見(jiàn)花，卻不見(jiàn)一片葉子。人們都說(shuō)“紅花也要綠葉襯”，一般的樹(shù)都是先發(fā)芽，后長(zhǎng)葉，再開(kāi)花，就像剛才看到的茶花、海棠花、金鐘花一樣�？蛇@紅梅花是怎么回事呢？我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽也像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說(shuō)：“呦，還真是的呢！你挺善于觀察的嘛，可我也說(shuō)不清楚為什么。我們?cè)倏纯矗遣皇沁�有其他花也有這樣的'現(xiàn)象�！�
我們帶著疑問(wèn)邊走邊觀察，此時(shí)，散步變成了一次奇妙的探秘之旅�！皨寢專炜�，那排玉蘭花，也沒(méi)有葉子！”我激動(dòng)地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹(shù)下。只見(jiàn)一株株白玉蘭盛開(kāi)著潔白的大花朵，就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭，滿樹(shù)不見(jiàn)一片葉子。玉蘭樹(shù)旁還有幾株紫荊，同樣也是開(kāi)滿了密密麻麻的花朵兒，卻不見(jiàn)一片葉子。
這究竟是為什么呢？回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，向它傾訴了我的疑惑。哦，知道了！我知道了！原來(lái)，植物是先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉主要是由花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的不同要求所決定的。那些先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的植物，葉芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足它生長(zhǎng)的需要了，所以它就長(zhǎng)出葉子來(lái)。而那些先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物卻相反。它們的花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高�；ㄑ块L(zhǎng)大開(kāi)花后，葉芽還在潛伏著，要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來(lái)。如果花芽、葉芽生長(zhǎng)所需要的氣溫差不多相同，到了春天，花和葉就會(huì)幾乎同時(shí)生長(zhǎng)出來(lái)。
大自然真是奇妙，處處隱藏著有趣的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
時(shí)光悄悄地溜走，天色也漸漸地暗了下來(lái)。夕陽(yáng)慢慢地西沉，遠(yuǎn)處的晚霞美不勝收。夕陽(yáng)漲溢出耀眼的光芒，好似黃金一般；紅色的如同一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，在燃燒一樣；藍(lán)色的宛如海水一般，幽深深的……放眼望去，就像七仙女穿著七種不同顏色的霞衣，在天空中翩翩起舞�？吹竭@兒，不禁使我想到：天空中有不同顏色的云，有的是潔白如絮，有的是烏黑一塊，有的是灰蒙蒙的一片，有的發(fā)出紅色和紫色的光彩，這不同顏色的云究竟是怎么形成的呢？
于是，我便帶著不解去問(wèn)爸爸，可是，爸爸聽(tīng)完我的'問(wèn)題后，卻又笑瞇瞇地說(shuō)：“你可以去查少年百科知識(shí)全書呀！”我聽(tīng)完之后，便又帶著我的疑惑去查書，啊，找到了！答案全在書上寫著呢。原來(lái)，我們所見(jiàn)到的各種云的厚薄相差很大，厚度可達(dá)七八公里，薄的只有幾十米。有滿布天空的層狀云，孤立的積狀云以及波狀云等許多種。
很厚的層狀云，或者積雨云，太陽(yáng)和月亮的光線很難透射過(guò)來(lái)，看上去云體就很黑；稍微薄一點(diǎn)的層狀云和波狀云，看起來(lái)是灰色，特別是波狀云，云塊邊緣部分，色彩更為灰白；很薄的云，光線容易透過(guò)，特別是由冰晶組成的薄云，云絲在陽(yáng)光下顯得特別明亮，帶有絲狀光澤，天空即使有這種層狀云，地面物體在太陽(yáng)和月亮光下仍會(huì)映出影子。
有時(shí)云層薄得幾乎看不出來(lái)，但只要發(fā)現(xiàn)在日月附近有一個(gè)或幾個(gè)大光環(huán)，仍然可以斷定有云，這種云叫做“薄幕卷層”。
孤立的積狀云，因云層比較厚，向陽(yáng)的一面，光線幾乎全部反射出來(lái)，因而看來(lái)是白色的；而背光的一面以及它的底部，光線就不容易透射過(guò)來(lái)，看起來(lái)比較灰黑。
日出和日落時(shí)，由于太陽(yáng)光線是斜射過(guò)來(lái)的，穿過(guò)很厚的大氣層，空氣的分子、水汽和雜質(zhì)，使得光線的短波部分大量散射，而紅、橙色的長(zhǎng)波部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時(shí)，長(zhǎng)波光特別是紅光占著絕對(duì)的多數(shù)，這時(shí)不僅日出、日落方向的天空是紅色的，就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。
由于云的組成有的是水滴，有的是冰晶，有的是兩者混雜在一起的，因而日月光線通過(guò)時(shí)，還會(huì)造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。
哦，原來(lái)是這樣啊，現(xiàn)在，我又多了一個(gè)知識(shí)，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這么一件事情，使我懂得了：中國(guó)的歷史文化與科學(xué)知識(shí)是多么的博大精深啊！可見(jiàn)，我們要學(xué)好每一門功課，長(zhǎng)大以后，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)椋�有很多的奧秘，等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn)，探索呢！
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