家長(zhǎng)會(huì)后作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇1
說(shuō)實(shí)在話，這次開家長(zhǎng)會(huì)之前我很害怕，因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)沒考好，只得了87分，因?yàn)檫@個(gè)緣故，我很害怕爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)，還好，是媽媽去參加的。我沒地方可去，就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校。
開完家長(zhǎng)會(huì)，我一見到媽媽就問：“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我了”，媽媽說(shuō)，老師不僅沒有批評(píng)我，還因?yàn)椴┛捅頁(yè)P(yáng)我了呢?我一聽可開心了，一路上不停地跟媽媽說(shuō)笑。
媽媽說(shuō)，這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很大。根據(jù)老師講的，媽媽說(shuō)具體到我的.情況，我以后重點(diǎn)應(yīng)該做好三件事，就是：閱讀、作文、寫字。
閱讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，要準(zhǔn)備一個(gè)采集本，摘抄閱讀中的好詞好句，寫作文的時(shí)候，能用上這些好詞好句，早晨7點(diǎn)40之前到校，然后讀20分鐘的書。
作文：我寫作文時(shí)之所以無(wú)話可說(shuō)，是因?yàn)殚喿x量少，積累的詞匯不多的緣故，還有就是我太懶。
寫字:每次寫字的時(shí)候，都要像在寫字貼那樣認(rèn)真地寫，不準(zhǔn)用改正紙和改正帶。
再就是上課聽講，我不是太專心，老有小動(dòng)作，尤其是數(shù)學(xué)課，就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)，其中畫長(zhǎng)方形的題老師都講過，但我還是錯(cuò)了。
聽了這些，我很不好意思，因?yàn)檫@些事情我都沒有堅(jiān)持做到過。我以后要好好努力，爭(zhēng)取把閱讀、作文、寫字都搞好。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇2
作為學(xué)生，最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了，因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們狀。不同的學(xué)生會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)感到溫暖的陽(yáng)光，而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光外加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱更難受。
晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業(yè)又看了會(huì)兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆，開始想象：老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我？會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我？媽媽又會(huì)跟老師說(shuō)什么，會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”？同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的.“狀”？只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我，陽(yáng)光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我，“大雹子”也會(huì)無(wú)情地向我飛來(lái)。
8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50，時(shí)間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家，把結(jié)果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪！不知過了多長(zhǎng)的時(shí)間，老媽終于回來(lái)了（我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過的），我便立刻向媽媽詢問家長(zhǎng)會(huì)的情況，媽媽告訴我，還不錯(cuò)，至少老師沒有批評(píng)我，也沒有“告”我的“狀”，說(shuō)明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
其實(shí)，我總結(jié)了，只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒，老師不會(huì)來(lái)你，也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”，但要是表現(xiàn)不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長(zhǎng)會(huì)的感覺呀！
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇3
這次考試我考砸了。一個(gè)人躺在床上，仰臉朝天，心里真不是滋味。為了這次考試，我虧待了自己看電視的欲望；為了考試，我虧待了自己的眼睛，連續(xù)幾天“苦趕夜路”我的視力一跌再跌。難道這一切都不能證明自己的刻苦和艱辛嗎？
打開房門，正準(zhǔn)備出去倒水想解解悶，爸爸卻迎面走來(lái)。他的臉上顯得非同一般的殺氣，我不知道還會(huì)有怎樣的狂風(fēng)暴雨。
“我們出去走走?”是父親的詢問，我愣了一下，想這等“好事”怎能輪到我？但我還是默許了。要知道，這可是破天荒的。
公園里有些微風(fēng)，草兒好似為我有些擔(dān)心，一大片一大片都枯萎了，我們父子倆在公園的石板路上頗有些風(fēng)趣，但我實(shí)在沒有這份閑心，我還沒有從失敗的陰影中走出來(lái)，我只得默默地踏著自己的路。
“這次考試成績(jī)不好是在我的意料之內(nèi)的`，所以我不驚訝。”他的語(yǔ)氣似乎很平靜，我在耐心聽著他說(shuō)。
“你想戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開始了而你還在磨槍，能打好仗嗎？你看公園里的小草已經(jīng)枯萎了，如果你是一株小草，你現(xiàn)在才向上生長(zhǎng)，還會(huì)破土而出嗎？”我真萬(wàn)分羞愧，這不是父親在委婉地批評(píng)我嗎？我的臉不禁紅了起來(lái)。
“但是你也有值得欣賞的地方�！卑职治⑿Φ乜粗�。
“有嗎？”我半信半疑，我抬頭望著父親，不知如何理解此話的深刻含義。
“就是你那頑強(qiáng)不屈不服輸?shù)钠磩��！卑职趾皖亹偵卣f(shuō)：“我知道活著不只是為了成功，其實(shí)失敗也是難免的，當(dāng)你失敗時(shí)要重燃信心之火，從失敗的影子中走出來(lái)！“兒子”從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！
在以后的日子里，每當(dāng)失敗，當(dāng)想起父親說(shuō)的話，我都會(huì)信心百倍，重燃信心之火。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇4
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的某一個(gè)星期，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。
怎么辦？我在學(xué)校做的一些壞事如果被媽媽知道了，不打扁我才怪呢！
離開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近了。當(dāng)時(shí)我很緊張，想班主任是如何告訴媽媽我在學(xué)校里是怎么樣表現(xiàn)呢？我心里很是焦急，一幅幅想象畫面，在我腦海里顯現(xiàn)。頓時(shí)我的心跳加速了100倍，我也知道我的數(shù)學(xué)比以前差，語(yǔ)文字也寫得很馬虎，英語(yǔ)經(jīng)�？疾患案瘛Ｒ幌氲竭@里，我流了一身的冷汗，從頭上一直流到了地板上，又幻想著萬(wàn)一老師對(duì)媽媽說(shuō)的'都是好事呢？心里就好受了一些。
時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，我上氣接不過下氣。晚上7點(diǎn)了，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我害怕極了，媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回到家了，我看著媽媽，她一句話也不說(shuō)，也沒有打我，我心想：難道老師沒有說(shuō)我在學(xué)校的那些壞事？心里頓時(shí)開心極了。快睡覺的時(shí)候，媽媽走到我的面前，輕輕的告訴我說(shuō)：“寶貝你長(zhǎng)大了，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，希望媽媽下次去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師會(huì)在我面前說(shuō)你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了�！闭f(shuō)完媽媽就去睡覺了。
我心里頓時(shí)難過極了，雖然媽媽沒有打我，但她心里肯定很難過，只是沒有表現(xiàn)出來(lái)。我偷偷的躲進(jìn)被窩流下了淚水。我對(duì)自己說(shuō)從今天開始我要好好讀書，每天堅(jiān)持練字。我要改正我那些不好的習(xí)慣，我要好好學(xué)習(xí)，不做那個(gè)令媽媽失望的孩子。
那次的家長(zhǎng)會(huì)就是令我最難忘的一件事。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇5
這個(gè)星期的周四晚上，我們學(xué)校召開了三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們?cè)谌昙?jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)。
媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，我的心情非常緊張，因?yàn)檫@次期中學(xué)科競(jìng)賽，我數(shù)學(xué)考得很不理想，語(yǔ)文也考得不是很好，生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我。老師告訴我們家長(zhǎng)會(huì)晚上7時(shí)半左右就可以結(jié)束了，可是到了8點(diǎn)多，媽媽還是沒有回來(lái)。這時(shí)我的心怦怦直跳，非常不安。過了一會(huì)兒媽媽總算回來(lái)了，她把我拉到一邊，和顏悅色地說(shuō)：“瀟瀟，這次你雖然考試沒考好，但是不要?dú)怵H，只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，字跡清楚端正，不管做什么事情都會(huì)達(dá)到一定的效果，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)上去的�！�
我考得那么不好，媽媽沒有罵我，反而鼓勵(lì)我，這讓我覺得羞愧萬(wàn)分。我下定決定，一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點(diǎn)做：
1、要把字寫端正，保持整潔。
2、要自覺完成作業(yè)，不拖拉、不做小動(dòng)作、認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)作業(yè)，而且要學(xué)會(huì)檢查。
3、認(rèn)真對(duì)待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)。
4、多聽英語(yǔ)磁帶，多讀、多背。
我以后會(huì)認(rèn)真按照以上幾點(diǎn)去做，改掉自己的壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇6
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了，我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也過得去，應(yīng)該不會(huì)有什么大問題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話，我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么，這時(shí)只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對(duì)，爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真？我又說(shuō)不出話，我真擔(dān)心爸爸要體罰我，卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的`最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣，老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想，象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心！
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇7
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇8
哎！時(shí)間過得真慢啊！不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢？我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢？我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓，感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀！
爸爸在我的'千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了，我看見爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí)，看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題，我感到又自責(zé)又后悔，考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢？
你看，看拼寫詞語(yǔ)我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑��！還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？
還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫，怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢？老師扣我八分，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題，經(jīng)過思考后，再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇9
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么，我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了，媽媽回來(lái)了。
完了，完了，完了，我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了，最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過度，會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀？我馬上討好：“老媽，回來(lái)了，累不累，要我?guī)湍惴虐鼏�？�?/p>
媽媽一把將包丟到沙發(fā)上，向廚房走去，我貓著腰，拿著我的`小扇子，邊扇邊跟過去：“媽，家長(zhǎng)會(huì)沒什么事吧？”
“有沒有事你自己清楚。”我倒吸一口涼氣：肯定上次我把垃圾故意丟到花壇里的事被媽媽知道了。
媽媽似乎有讀心術(shù)：“看來(lái)你自己還是清楚的呀！”我心想，什么？這媽難道有心電圖檢測(cè)器？竟然知道我心里在想什么。
我馬上認(rèn)錯(cuò)：“媽，我錯(cuò)了，您就放過我吧，小的不是故意的�！�
“我看你就是有意的�！笔裁绰铮@媽媽怎么什么都知道，我在心里小聲嘀咕。
“還不認(rèn)錯(cuò)，不聽話，還不認(rèn)錯(cuò)�！崩蠇屢荒槕嵟�，拿起雞毛撣子，開始追著我滿屋子跑，從二層追到一層，從一層追到二層，頓時(shí)，“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃，還是乖乖認(rèn)錯(cuò)，或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。
“媽，我錯(cuò)了，我保證不會(huì)有下一次了，如有下次，任你處置！”“希望你記住，不要有下一次�！眿寢屧徚宋�。
啊，媽媽，這哪是開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)呀！這簡(jiǎn)直就是去鬼門關(guān)地王府走一遭回來(lái)了呀，真的太恐怖了“嗚嗚——”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇10
二年級(jí)春季家長(zhǎng)會(huì)今晚7：30開始。媽媽匆匆吃過晚飯就囑咐我?guī)拙淙W(xué)校聽會(huì)去了。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心里直打鼓，我怕家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽又會(huì)給我制定什么計(jì)劃，我知道我的學(xué)習(xí)沒以前好了。
果然，8：20媽媽從學(xué)校聽完會(huì)回來(lái)了，我一看媽媽的臉色，心里就有數(shù)了，準(zhǔn)是我的學(xué)習(xí)下降讓媽媽生氣，讓媽媽在老師面前丟面子了。心里正想著，媽媽不冷不熱地看著我說(shuō)：“倩倩，去洗腳洗臉，時(shí)間不早了，洗了后早點(diǎn)睡覺，在睡覺前我有話對(duì)你說(shuō)�！闭f(shuō)完，只見媽媽嚴(yán)肅地拿出一張八開的白紙和一支筆，好像要寫什么，我卻不聲不響地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱了。
等我洗漱完畢，媽媽的.一張大白紙上也寫滿了大大的字。還未等我看清楚，媽媽就把它貼在了我的房門上，留下一句話：“在睡覺前好好看看那上面的內(nèi)容，自己反省一下吧，如果你再不改掉壞毛病，沒人管你了……”媽媽一邊說(shuō)一邊走進(jìn)房睡覺去了。我心虛地看著門上那張大白紙貼的內(nèi)容：
家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：崔立文在校期中測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)96分，語(yǔ)文89分，在班級(jí)排名30名。上課愛說(shuō)話，貪玩，下午上課中瞌睡，成績(jī)下降厲害……
作習(xí)計(jì)劃：早上6：30起床；中午放學(xué)回家吃完飯就睡午覺，禁止中午和同學(xué)在一起打鬧；晚上放學(xué)回家首先做作業(yè)，做完作業(yè)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查，錯(cuò)一罰十，作業(yè)完成必須整理書包。其余時(shí)間合理安排，嚴(yán)格遵守作習(xí)計(jì)劃。針對(duì)以上計(jì)劃，爸爸、媽媽監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違規(guī)嚴(yán)懲。
望著媽媽的這片“良苦用心”，我暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽無(wú)聲的愛！
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇11
那天，我的父母沒有去參加家長(zhǎng)會(huì)。
其實(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)，我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多，害怕他們給我上思想政治課，害怕看到他們的表情。所幸，媽媽太忙，那天早上告訴我沒有時(shí)間去之后，便匆匆忙忙的出門了。
周一班會(huì)課，老班捧著一堆信走進(jìn)教室，清清嗓門說(shuō)道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候，我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說(shuō)‘‘別看了，都沒咱們的份的，我們的家長(zhǎng)都沒來(lái)。’’她剛說(shuō)完，一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí)，有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺，想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧�？薏怀鰜�(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Ｗo(hù)墻吧。之所以有這道墻，或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過去吧。
夜幕降臨，星月升空。再次拿出老師寫的`這張不到兩百字的信，想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少，它看起來(lái)像一條通過山林的小徑，既幽美，又曲折，但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù)，但我是可以通過它的，我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒，掛上那滿滿的自信，踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光，在小徑里留下沁人的香，可人的果，醉人的美。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇12
開完家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛走了出來(lái)，可就是不見我的媽媽，我想會(huì)不會(huì)是我考得太差，老師把媽媽留下來(lái)談話，我越想越著急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個(gè)背影，我走進(jìn)一看果然是媽，我接過她手里的卷子，上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說(shuō)按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著自己的`考試成績(jī)，我非常慚愧。
回家后，媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯(cuò)的題目，根據(jù)這些題目，我反復(fù)的聯(lián)系，把這些題目，我反復(fù)的練習(xí)，把這些容易錯(cuò)的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長(zhǎng)會(huì)，這些錯(cuò)題，我感受到了只有記住語(yǔ)文書上的重點(diǎn)，比如：資料帶，資料鏈等一些知識(shí)點(diǎn)通過靈活應(yīng)用，換題，換數(shù)據(jù)，看到它就會(huì)寫，才能有利于考試幫助，關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。
課本不僅是知識(shí)寶典，還是生活法寶。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)在根據(jù)媽媽，老師的提醒下學(xué)習(xí)語(yǔ)文樹上的自會(huì)，以課本為藍(lán)本來(lái)拓展，提高學(xué)習(xí)效率，豐富我們的生活，這次我的成績(jī)很差，但是我相信跟課本上的知識(shí)，內(nèi)容區(qū)延伸，成績(jī)會(huì)提升很多。
這次家長(zhǎng)會(huì)之后，我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長(zhǎng)會(huì)后我與家長(zhǎng)共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我形成一個(gè)良好的習(xí)慣。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇13
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了，我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽，周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也過得去，應(yīng)該不會(huì)有什么大問題，我這樣不斷地安慰自己，我的爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和我的爸爸在外面說(shuō)話，我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么，這時(shí)只聽我的爸爸叫我，我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是我的爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，我的.爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對(duì)，我的爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真？我又說(shuō)不出話，我真擔(dān)心我的爸爸要體罰我，卻沒想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣，老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想，象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心！
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇14
就在昨天是星期五，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這可能是個(gè)好消息，因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘恕?duì)于我們班上的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞消息，因?yàn)槎Y拜六要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，他們可能會(huì)被我的爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后，還有的同學(xué)開玩笑的說(shuō)“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。
早上七點(diǎn)多，我的爸爸便早早的到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門“恍”一聲關(guān)上了，我便開始禱告：“老師呀，你可千萬(wàn)不要說(shuō)什么對(duì)我不利的話呀，我求求你了不然我可有的受嘍�！蔽以诜块g里來(lái)回走著，座也不是，站也不是，滿腦子里想著都是老爸回來(lái)批評(píng)我的情景……
一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，門外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門一看，原來(lái)是我的.爸爸，我心頓時(shí)提到了嗓子眼，我的爸爸說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了�！蔽倚南耄业陌职诌@次怎么沒罵我？難道老師沒說(shuō)什么對(duì)我不利的話。我的爸爸又開口說(shuō)話了：“這次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你在這段時(shí)間里進(jìn)步了�！鳖D時(shí)我心花怒放，比吃了蜜還甜。
第二天早上，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，我把自己就能過年來(lái)的漫畫書都整理到了一個(gè)箱子里，準(zhǔn)備把它賣給收破爛的，把有用的書原封不動(dòng)地放在書架上，心里還暗暗下了決心，以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名，同時(shí)改掉我粗心的壞毛病，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇15
今天，我們班舉行了一個(gè)象征著世界毀滅的活動(dòng)—家長(zhǎng)會(huì)，我們班同學(xué)好多人聽到這個(gè)消息時(shí)，幾乎昏過去了，可是不管怎樣，一切暴風(fēng)雨遲早是要來(lái)的，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。回家我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽……
時(shí)間過得真快啊。很快就到了家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了，那天我們同學(xué)幾個(gè)在操場(chǎng)打籃球，可是我根本就沒心思玩，一心想著晚上回家后怎樣面對(duì)爸媽的電閃雷鳴，可是卻想時(shí)間過的快點(diǎn)，卻事與愿違，整個(gè)一下午我心里都七上八下，時(shí)間像停滯一樣……
終于等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，望著爸爸那嚴(yán)肅的表情，我心里有些顫抖，不知道接下來(lái)要發(fā)生什，只好心里祈禱。可爸爸一直都沉默不語(yǔ)，我很好奇的問了一句：“今天，老師都說(shuō)了什么啊�！崩习种淮鹆艘痪洌骸盎丶以僬f(shuō)吧�！庇谑钦麄�(gè)回家路上，我都心提到嗓子眼，不知道回家會(huì)有什么結(jié)果等著我�；氐郊液螅职职盐覇为�(dú)交到臥室，然后把門狠狠關(guān)上，我以為爸爸將要對(duì)我下死手的，于是閉上眼睛等待著風(fēng)暴的到來(lái)，課沒想到爸爸只低聲的說(shuō)：“高天偉，今天和老師在一起交流很長(zhǎng)時(shí)間，老師對(duì)你的`印象很深刻，認(rèn)為你是一個(gè)很聰明的小孩，學(xué)東西很快，課堂表現(xiàn)也很活躍，就是有時(shí)候太愛貪玩，注意力不集中，導(dǎo)致有時(shí)候考試不是很理想。老師讓我們要經(jīng)常跟你交流，該放松的時(shí)候我們盡情的玩，但一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，就要始終如一，不受任何事情打擾，提高學(xué)習(xí)效率。還有，王老師說(shuō)你的字寫得時(shí)好時(shí)壞，盯得緊一點(diǎn)，就表現(xiàn)不錯(cuò)，你快長(zhǎng)大了，不要什么都要?jiǎng)e人管，你要學(xué)會(huì)自己管理自己……”
聽完了爸爸這些話，我有些慚愧，我是應(yīng)該好好努力了。
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