我的夢(mèng)作文14篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文 篇1
在我的夢(mèng)境當(dāng)中,有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新,但有一場夢(mèng)讓我永遠(yuǎn)難忘。里面有好多有好玩又驚險(xiǎn)的事,我們大家去看一看吧。
我的夢(mèng)開始了,我和我的小伙伴走著,孫妍劉暢在我的左右伴隨著我。先到我大舅家去。我們剛剛出門,周圍陰森森的,天空有一輪圓月,還有一只烏鴉飛過,后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩,非?植馈N覀冓s緊跑,跑出了小道,來到了大道,道路兩旁的燈光特別亮,我們剛松一口氣,就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了,只好聽天由命。但我們沒有放棄,我太累了,一下坐在了地上,剛好觸動(dòng)機(jī)關(guān)。我們出來了,沒想到居然到了公園,里面有許多的食人蟲,和人的骨頭。我們嚇壞了,所以拼命的跑,跑出了公園。我說‘好險(xiǎn)啊,要是被食人蟲吃了就完了,那就回不去了!
于是,我們接著走。時(shí)間一分一秒的.過去了,不知為什么,我們的眼前黑暗了,忽然間我們到了學(xué)校,這時(shí),天空上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦,里面像灑上了金星一樣閃爍,我們害怕極了,我說‘快點(diǎn)走啊,沒看見天空中的漩渦嗎,快走!覀兣苤,手拉著手,誰也不放棄誰。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家,沒想到劉暢已經(jīng)回來了,我們擁抱在一起。
不知誰叫我,我從睡夢(mèng)中醒了過來。嗨,原來是夢(mèng),我看著皎潔的月光和一閃一閃的星星,一切都是那么美好。
我的夢(mèng)作文 篇2
我叫王晨宇,以前我是一個(gè)不太愛護(hù)桌子的小男孩。因?yàn)槲矣袝r(shí)要在桌子上亂涂亂畫,有時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè)在桌子上打草稿,有時(shí)還在桌子上敲敲打打…..
有一天我來到學(xué)校,忽然,我變成了小書桌“可可”,被一個(gè)強(qiáng)壯的老師移到了一個(gè)嶄新的教室里。在這個(gè)嶄新的'教室里,有許多可愛的小書桌,有“美美”“亮亮”“歡歡”,還有“小可”“小丫頭”等,我和它們都成了好朋友,在一起玩得可開心啦!
霎時(shí),有一群小學(xué)生來到了這個(gè)嶄新的教室。有一個(gè)叫小王的男同學(xué)坐在我的身邊,他把鉛筆盒、書狠狠地扔在我身上!岸×懔,丁零零”清脆的上課鈴聲響了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓大家做數(shù)學(xué)作業(yè),小王有許多不會(huì)的題目,于是就開始在我身上打草稿。我說:“啊,好痛!別再寫了!”可是小王沒聽見,我又大聲地說了一遍,小王還沒有聽到,無可奈何,就這樣忍了一節(jié)課。第二節(jié)是美術(shù)課,老師讓同學(xué)們做手工,小王拿起刀片在我身上劃起來。“!”我痛得大叫一聲,睜開眼睛,“唉,幸好只是一場夢(mèng)。”
原來,桌子也有生命的,我以后要愛護(hù)桌子,再也不傷害桌子了。
我的夢(mèng)作文 篇3
我的夢(mèng),似乎是近在眼前,又似乎是遙不可及;我的夢(mèng),似乎是冰天雪地里唯一的雪蓮,又似乎是夜空中平凡的星星。
我希望世界上的.溪流不再渾濁。
我家旁有一道小溪。它曾是一條美麗而清澈的小溪。那時(shí),船夫?qū)⒋:,撒下漁網(wǎng),不一會(huì)兒,一網(wǎng)活蹦亂跳的小魚便抓到了……而現(xiàn)在,河里的垃圾越來越多,一股惡臭也伴隨而來。經(jīng)過小溪邊,人們總要捂著鼻子,皺著眉頭。我想,若讓小溪里的水變干凈,該有多好呀!
我希望,不要有更多的人加入“低頭族”。
隨著智能手機(jī)里越來越多的功能,越來越多的游戲,大街上的人每時(shí)每刻都低著頭玩手機(jī)。有的哈哈大笑;有的皺著眉頭,連連嘆氣;有的戴著耳機(jī),搖頭晃腦的聽著音樂……他們大同小異,都是“低頭族”。他們見著熟人,不點(diǎn)頭,不說聲“你好”,只是低著頭往前走;他們可謂是“爭分奪秒”,短短的紅燈,也不忘拿起手機(jī),看了一會(huì)兒,綠燈了,又戀戀不舍地將手機(jī)放下去……
我希望,不再讓珍稀動(dòng)物走向死亡的邊緣。
現(xiàn)在,有很多動(dòng)物面臨著死神的呼喚,已經(jīng)瀕臨滅絕,雖然人們努力不讓它們消失,卻已經(jīng)來不及了,人們后悔莫及,可又能怎么辦?它們不照樣離去嗎?
我的夢(mèng),是五彩的,是無奈的。似乎很難實(shí)現(xiàn),卻又很簡單……
我的夢(mèng)作文 篇4
一天,我在家里看一本叫《神筆馬良》的書,看得太入神了,看著看著就睡著了。我看到了我旁邊站著一個(gè)人,長得很像馬良,仔細(xì)一看,還真是他,他對(duì)我說:“這支神筆給你用一天,一天以后記得還給我哦!蔽铱戳丝础P螤罹褪且话忝P的樣子,沒什么特別的.。
我拿著毛筆出了門,因?yàn)槲业谝淮蝸磉@個(gè)地方,所以還不熟悉這里的路。我走呀走,一不小心就迷了路,剛停下來,一大群人就圍過來,我問他們:“你們?yōu)槭裁匆獓已?”他們異口同聲地說:“馬良說他把神筆給你了,求你給我們畫幾樣?xùn)|西吧,我們真的很需要那些東西!庇谑俏艺f:“好吧,我給你們畫。”接著我按照他們說要的東西畫……終于畫好了,畫得我手都酸了。
我又繼續(xù)走,走到了一片樹林,那里有許多動(dòng)物,我看見有很多小鳥沒有家,就打算畫幾個(gè)鳥巢,“鳥巢怎么畫來著?”我想到。我想呀想呀,終于想出來了,畫了幾根樹枝,然后,我把樹枝一根一根疊了起來,形狀像個(gè)鳥巢就放到了樹上。
我很開心,因?yàn)槲乙惶靸?nèi)就幫助了很多人。突然,我聽到了一個(gè)聲音:“快醒醒,把這本書讀完再睡!”我一下子驚醒,原來這只是個(gè)夢(mèng)呀!
我的夢(mèng)作文 篇5
時(shí)光機(jī)可以穿梭時(shí)空,到不同的時(shí)代去,我會(huì)想去一些人們無法深入了解的時(shí)期,例如:恐龍世代、冰河時(shí)期,了解世界的奧妙。
假如我有臺(tái)時(shí)光機(jī),我首先會(huì)去恐龍世代冒險(xiǎn),哇!好美的景色呀!水源豐富、青山綠水的地方,但是兇暴的恐龍不計(jì)其數(shù),例如:暴龍、棘背龍、鯊齒龍……等 所以千萬要小心,于是我偷偷摸摸的穿過森林,來到了一個(gè)被森林包圍的地方,有一個(gè)小湖,有許多三角龍?jiān)诤人又,我翻山越領(lǐng)的來到大海,看著美麗的晚霞,真是令人著迷,忽然水里跳出一只薄板龍,我努力的跑開,回到時(shí)光機(jī)旁,啟動(dòng)時(shí)光機(jī),咻!時(shí)光機(jī)立刻消失,開始了下一個(gè)冒險(xiǎn)。
接下來,我來到了冰河時(shí)期來冒險(xiǎn),哇!從來沒有見過這樣的景色,好美麗,四處白茫茫的一片,滿是雪地,我到了森林的正中央,忽然嗚~的聲音我聽見了灰狼聲 音,不妙!我的前后左右都有灰狼,正漸漸逼近,這時(shí),一只雪鸮把我看作食物,一口氣抓住我的`肩膀,想帶我回巢穴,但在回巢穴的路上我有大喊“救命。 ,雪鸮實(shí)在受不了,把我放下,我正好掉在被劍齒虎追擊的長毛象背上,結(jié)果,說也奇怪,長毛象竟然送我回時(shí)光機(jī)前,于是我啟動(dòng)時(shí)光機(jī),回家去了。
一覺醒來,原來一切都只是個(gè)夢(mèng),但是“假如我有時(shí)光機(jī)”,這個(gè)夢(mèng),讓我懂了許多古生物的生活習(xí)性,我告訴爸媽,他們還說我以后會(huì)成為古生物學(xué)呢!
我的夢(mèng)作文 篇6
今天晚上,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來到一個(gè)地方,這到處都是我喜歡吃的布丁:草莓味的、奶油味的、巧克力味的……數(shù)也數(shù)不過來。我一邊吃著布丁一邊往前走,忽然,我看見前面有個(gè)小村子,便立刻跑過去。
到了村子外的大門口,我清清楚楚地看見,上面寫著“唐果村子”四個(gè)大字。這里的大門打開了,從里面走出來一位老人,他的胡須真長。他邀請(qǐng)我進(jìn)入他們的村子,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便進(jìn)去了,哇!這里散發(fā)出一股糖香味。經(jīng)過我人那位老人的閑談,我知道原來他是這個(gè)村子的村長。之所以這里散發(fā)出糖香味,是因?yàn)檫@里的所有東西,都是用糖果做的。
村長帶我來到了,他們村子的第二景觀。原來是瀑布,我看沒有什么稀奇,就想轉(zhuǎn)頭走,村長一把拉住了我,說:“這個(gè)瀑布很神奇的,不信你看!贝彘L對(duì)著瀑布說了一句:“變糖水”。我用手捧了一口水嘗了嘗,真的是糖水,甜甜的,村長又說了一句:“變橙汁”。雖然瀑布的顏色沒有變,但味道真的是橙汁味。
村長以帶我來到了第三景觀。這里的每棵樹上花很小,唯獨(dú)只有中間那棵樹上的`花超大,村長說:“我們的房子就是由這幾棵樹上的花建造的,這樹上的花其實(shí)叫糖花,它們一年四季只有一棵樹上的糖花又多又大又甜”。
鬧鐘“叮!甭暟盐页承蚜,我真懷念剛才夢(mèng)到的旅程,我會(huì)把這場夢(mèng)永遠(yuǎn)記在我的心里。
我的夢(mèng)作文 篇7
叮呤呤……,叮呤呤……這鬧鐘聲打破了我的夢(mèng)幻,我一看日歷,竟是20xx年1月24日,我十分驚奇,為什么會(huì)來到這個(gè)時(shí)間段,我一走出去便發(fā)現(xiàn)了許多驚奇的事。
我一出去,看見這里的人眼睛都很小。而身體都很大,我看見了一個(gè)一個(gè)月大的`孩子,而他卻和我一樣大一樣高,這時(shí)一個(gè)比我大20倍的大走了過來,問我為什么你這個(gè)一個(gè)月大的孩子也可以走路呢?我并沒理睬他,而是加快腳步走了。
這時(shí)我看見了他們的車子,竟然只有我那么大,我十分好奇他們是怎么進(jìn)去的,我仔細(xì)觀察著,噢!原來是因?yàn)檐囎訒?huì)將主人給縮小,然后進(jìn)去。我也開著這種車子前進(jìn)著,這時(shí)我看見一道光閃了過來,我連忙追上,想看一看沖突是怎么回事。
我追著追著就來到了科學(xué)密室,我進(jìn)去了,看見了兩位博士,分別是XT博士和XP博士,我問他光是怎么回事,原來那光是他的無線汽車,雖然人不坐在里面,但也可以駕駛著,更何況,這車可達(dá)到每350000千米/秒,這可太快了,我贊嘆到。
接著我問他們,有沒有什么可以讓我回去的,他們說有一種,但要銅,“銅?”我將口袋的一根電線拿出來,并將銅絲給抽出來,他們將銅絲放了進(jìn)去,突然空氣中出現(xiàn)一道門,我轉(zhuǎn)好日期后,便打開門走了進(jìn)去,這里有我許多年的記憶,但我并沒有看,而是直接走回了我們的年代。
我將頭一搖,便起了床,原來這是一個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇8
世上的人各有各的夢(mèng)想,就連我也不例外。有的想飛上藍(lán)天、有的想成為一名科學(xué)家、還有的想成為一位航天員……而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,一起來猜猜看吧。
其實(shí),我長大想要做一名為環(huán)境問題而做出貢獻(xiàn)的人。
如果我的身份是他,我會(huì)立刻密封自中國所有的排放污染氣體和排放污水的化工廠切斷污染源,再利用日光燈加熱燒出煤炭,制造熱空氣;污水用低溫消毒后,再用機(jī)器把污水中的有毒物質(zhì)提取出來,再提高它的所含的礦物質(zhì)和維生素。這樣,人們使用水和呼吸空氣就更踏實(shí)了。
如果我的身份是他,我會(huì)禁止一切砍伐樹木和地下水提取過度,讓他們植樹造林和把之前提取的地下水用清水再還回去,這樣可以減少塌方和地震的不必要的自然災(zāi)害減輕災(zāi)難的'發(fā)生率。
如果我的身份是他,我會(huì)制止一些浪費(fèi)糧食的人,我可以讓他點(diǎn)一盤吃一盤,那一盤吃得精光之后才能點(diǎn)下一個(gè)菜,直到吃的飽飽的才能走。這樣點(diǎn)一盤吃一盤的方法,可定能改善糧食危機(jī),不要浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的勞動(dòng)成果,
以后,我一定要好好學(xué)習(xí),干上這份工作,為中國造福這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文 篇9
我最愛做夢(mèng),各種各樣的夢(mèng)千奇百怪、不著邊際,媽媽說我這是白日夢(mèng),這不,我又開始做白日夢(mèng)了。
早晨,我睜開眼一看日歷——————20xx年8月21日,正在納悶,機(jī)器保姆給我送來了早餐,吃過早餐,我想:出去玩兒玩兒吧!
我來到門外呼喚我的車“流焰!”,眨眼間,它來到我的面前,車門自動(dòng)打開,我上車說:“去海邊。”車自動(dòng)駛向目的地,我給好朋友范軼打電話約他一起去,他高興地答應(yīng)了。
不一會(huì)兒,我到了海邊,范軼已經(jīng)先到了,我們高興地在大海邊玩耍,范軼說:“張其悅,我們到海底去吧!”于是,我們坐上流焰潛入深藍(lán)色的大海。哇!海底世界可真美呀!各式各樣的魚兒大小不一、色彩斑瀾,自由自在地游來游去;小海龜跟隨著媽媽悠閑地溫步著;大鯨魚傲溫地?cái)[動(dòng)著它那龐大的身軀,慢悠悠地向前移動(dòng)著。魚兒、藻兒、蝦兒、龜兒色彩繽紛,構(gòu)成了一幅巨大、壯觀的圖畫;使人留戀往返。
我們?cè)摶丶伊耍髯宰约旱能囷w回了溫暖的家。
這只是我無數(shù)個(gè)白日夢(mèng)中的`一個(gè),我想那時(shí)的車能跑、能潛、能飛,二十一世紀(jì)的未來是我們的,所以在科技日新月異地前進(jìn)時(shí),我們要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)來武裝自己,我人夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)作文 篇10
每個(gè)人心里都裝著一個(gè)夢(mèng),我也有自己的夢(mèng)。
我的夢(mèng)是做一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我拿著嶄新的書本走向講臺(tái)的那一刻,看著一雙雙閃亮的、求知的眼睛,心情一定很激動(dòng)。我要用精彩的講解贏得他們的尊重。我的課像一條清澈的小溪中泛起的朵朵浪花,去撞擊那一顆顆童真的心靈,開啟盼望創(chuàng)造的心窗。
夢(mèng)中我真的`成為了一名教師。我和藹可親,平易近人。我學(xué)習(xí)學(xué)生們身上的閃光點(diǎn),因?yàn)槲抑廊诵,必有我(guī)煹牡览。我愛每一位學(xué)生,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),期待桃李滿天下。我鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持自己的理想,不會(huì)輕言放棄。
我像母親一樣關(guān)愛他們,讓他們健康快樂地成長。我不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過起來,我讓他們有更多的時(shí)間去開辟第二課堂,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。我要保證自己能夠永遠(yuǎn)進(jìn)步,不落后于時(shí)代,不落后于社會(huì),永遠(yuǎn)在思想、科技的前沿,這樣,才能為學(xué)生做出榜樣,用自己的力量去影響學(xué)生,不墨守成規(guī),努力學(xué)習(xí)。
這就是我的夢(mèng)。我會(huì)用我的勤奮學(xué)習(xí)來成為一位名副其實(shí)的老師,完成我心中的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇11
不知道為什么,我總是喜歡在有月亮的晚上揮動(dòng)我的翅膀,飛上那亮晶晶的星空,為我的夢(mèng)涂上色彩……
我要我的夢(mèng)是綠色的,它有清新的空氣和悅耳的鳥叫聲。我躺在大自然的`懷抱里,與大自然一起歌唱。各種各樣的動(dòng)物來到我的身邊,我給它們講故事,訴說我的童話故事:從前有一個(gè)小公主………。
我要我的夢(mèng)是藍(lán)色的,我化身成一只小鳥和伙伴們一起飛上藍(lán)天。當(dāng)我落后的時(shí)候,他們扶我一把;當(dāng)我在前方飛翔的時(shí)候,我一定會(huì)停下來等我的伙伴們和我一起去太陽公公的家鄉(xiāng)………。
我要我的夢(mèng)是白色的。那將會(huì)是一個(gè)白色的世界,我閉上眼睛,什么都不用想,只要躺在白色的懷抱里,靜靜地沉睡,當(dāng)我醒來的時(shí)候,只剩下快樂的記憶,悲傷已經(jīng)被白色吞噬………
我要我的夢(mèng)是淡紫色的。它看起來那么舒服,讓人陷入里面,無法自拔。我不能忘記,不能忘記是他給了我一個(gè)淡紫色的夢(mèng),我用感謝為我們的感情畫上了休止符。我以為這樣一切流言蜚語就不會(huì)干擾我?墒牵闹佬葜狗呀(jīng)成為繼續(xù)前進(jìn)的美妙音符了………
我要我的夢(mèng),我要它是五彩繽紛的,我要它讓我忘記一切,我要…。我要什么,我到底要什么?我要的是——————只屬于我的快樂。
我的夢(mèng)作文 篇12
每個(gè)人都做過夢(mèng),我也做過很多夢(mèng)。有傷心的,高興的,生氣的,害怕的但我做過最喜歡的夢(mèng),就是去到了故宮。
上個(gè)星期六的晚上,我八點(diǎn)鐘就睡了,過了不到三分鐘的時(shí)間,我就睡著了。接著,我迷迷糊糊就來到了那個(gè)美麗的.地方故宮。我慢慢地推開故宮三道門中最大的一道門,看到了一個(gè)很大很大的空地,在空地中間有一個(gè)寬闊的廣場。我踏著沉穩(wěn)的腳步,走進(jìn)故宮大門,慢慢地走到皇帝登基處。我遙看遠(yuǎn)方,張開雙手,然后閉上眼睛,我感到無比的自豪與驕傲,這一刻,感覺全世界都是我的。
我信步地走著,也不知走到哪里了。突然,我看到面前有一道門,我好奇地推開了這道門,天哪,這是上朝的地方!我驕傲地走到當(dāng)年皇帝坐的龍椅上一坐,感覺非常有氣度,很厲害的樣子。
下了上朝的地方之后,我又走到一間衣服研究室。我剛一走進(jìn)去,就聞到了一股歷史的味道。我的左邊放著一個(gè)大箱子,我好奇地跑過去,打開了這個(gè)箱子,哇,天哪,那是一件華麗無比的衣服,多么柔軟的綢緞,多么美麗的圖案,我竟然被這件衣服給吸引了。
突然,我被一陣敲門聲驚醒了。哎,原來剛剛做了一場美妙的夢(mèng)呢!
這就是我做過最有趣的夢(mèng),你的夢(mèng)呢?要不也和我分享一下唄!
我的夢(mèng)作文 篇13
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古往今來,哪一個(gè)成功者手中的鮮花,不是他們用汗水和心血澆灌出來的呢?
開學(xué)初,老師讓每個(gè)同學(xué)都制訂了本學(xué)期的目標(biāo),當(dāng)然我也不例外,我根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,目標(biāo)是期中、期末考試:語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的成績都在95分以上。為了實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo),我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),遇到有困難的地方就做上記號(hào),課堂上,老師在講課時(shí),就認(rèn)真聽,積極思考,問題就迎刃而解了,每次課堂練習(xí)都做得又快又對(duì),即使這樣,我課后也沒有忘記復(fù)習(xí),語文課后生字詞,老師布置寫兩遍,我一般都寫三遍、四遍,有的字甚至寫了五遍。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期結(jié)束了,在本周的期中考試中,我的數(shù)學(xué)得了滿分——100分;語文“積累與運(yùn)用”部分、“閱讀”部分全部正確,扣了2分,考了98分,榮獲年級(jí)第一名;英語96。5分,這讓我明白了“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話的道理。我很高興通過努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
在今后的學(xué)習(xí)中們,我一定會(huì)再接再厲,讓勤奮伴著我,奔向新目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)!
我的夢(mèng)作文 篇14
20xx春天的,在一幢現(xiàn)代化設(shè)施的別墅的書房里,一張碩大的辦公桌前,40歲神采奕奕的女士。桌上整整齊齊地排列著厚厚的翻譯作品,這當(dāng)今蜚聲中外的女翻譯——我。
這,我望著窗外幽靜夜空中高掛的一輪明月,便情不自禁地我年在美國哈佛、英國劍橋、日本東京……攻克各國語言的日日夜夜,也了我在小學(xué)初學(xué)英語的和老師的幫助,30多年的發(fā)奮苦讀,我終于成能翻譯十幾國語言文字的翻譯家了。急促的電話鈴響了,我一按按鈕,看了可視電話屏幕,是外事辦公廳主任來電,要我參加明天的記者招待會(huì),讓我介紹近幾年來翻譯的作品。
天一早,我就駕駛著“奔馳”轎車,趕外事辦公廳會(huì)議室,記者們濟(jì)濟(jì)一堂。招待會(huì)開始了,記者問我:“最近幾年,你翻譯了哪些作品?”我說:“這幾年,我在我國的`四大名著,把它翻譯成多國的語言,讓全世界的的文化。”“那今后你?”人問道。我面帶微笑,滔滔不絕的說:“今后我還國外著名的兒童文學(xué)翻譯成中文,供我國的兒童,從中吸取精華,我把各國最新科技也翻譯,供我國科學(xué)家借鑒、學(xué)習(xí),把我國建設(shè)一流的科技大國!蔽覄傉f完,全場就發(fā)出了陣熱烈的掌聲。
正當(dāng)我感到自豪的,急促的鬧鈴驚醒了我,我睜開眼,哪里有記者招待會(huì),哪里有翻譯家,那夢(mèng)。我想,只要我努力,夢(mèng)想會(huì)成真!
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