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最后的沖刺作文

時(shí)間:2024-05-08 22:54:32 好文 我要投稿

最后的沖刺作文(通用14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的最后的沖刺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最后的沖刺作文(通用14篇)

  最后的沖刺作文 篇1

  在小學(xué)的階段已經(jīng)到了最后的幾天,可以這樣說在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都可以看成一次長(zhǎng)跑而到了最后的階段就要沖刺這是因?yàn)轳R上就要考試了我們必須要好好復(fù)習(xí)才能考上自己理想的'初中。

  我們6月30日小考,這段時(shí)間我們必須好好復(fù)習(xí)才行。在這幾天同學(xué)們都緊張了起來,因?yàn)榕驴疾缓眉议L(zhǎng)說,而我認(rèn)為必須好好復(fù)習(xí)一刻也不能松懈,到了最后的沖刺階段我們必須要加快步伐才能比別人快,考得比別人好。越是到最后就越要努力,越要比別人多學(xué)一點(diǎn),才能考的比別人越好。再過7天我們就要考試了,我們不必害怕考試,只要自己盡了全力就行把自己在復(fù)習(xí)中會(huì)的全部寫到卷子上就行,我們要為自己的目標(biāo)而奮斗而努力,我想同學(xué)們都一定想考上城鎮(zhèn)中學(xué)吧!那就為自己的目標(biāo)而努力吧!相信自己一定能考上城鎮(zhèn)字中學(xué),以前的辛苦以前的努力都將在考試后收獲,不要灰心要相信自己在這兒我想為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  (1)要扎扎實(shí)實(shí)練好基礎(chǔ)知識(shí);

  (2)每天早上要認(rèn)真讀要背誦的課文等;

  (3)認(rèn)真做好每天的作業(yè),家長(zhǎng)檢查;

 。4)不去網(wǎng)吧游戲廳;

 。5)不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。

  就是這幾點(diǎn)同學(xué)們?nèi)绻J(rèn)真遵守這幾條就可以考上城鎮(zhèn)中學(xué)的。

  同學(xué)們好好復(fù)習(xí)吧!必須要加快步伐沖刺才行。

  最后的沖刺作文 篇2

  生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?所剩的就一百天,減去零零碎碎的生活時(shí)間,我們又還能剩多少?不要以為你一無是處,不要以為你活著就是打工的料。放縱不是解脫,而是把自己束縛得更緊。畢竟我們認(rèn)識(shí)最清楚的我們。過去的終究過去,回憶不過是回憶。朋友們,如今我們還剩什么,沒了什么,我們要找出來,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是藏在心中的夢(mèng)想,二是讀進(jìn)大腦的書。

  不幸是強(qiáng)者的攀登階梯,奮斗是成功的必由之路。我們要努力,要拼搏,因?yàn)榈诙肋h(yuǎn)是個(gè)失。〖词刮覀冏叩迷俾,也不能后退;即使我們腳下長(zhǎng)滿了繭,也必須咬緊牙關(guān)走到最后。因?yàn)槲磥淼哪銜?huì)感謝如今努力的你。在人生旅途中,總會(huì)有人默默的在背后支持你,因?yàn)檫@股力量,你更加要知道我們前進(jìn)的理由。別人的眼光,再好再壞,都是我們繼續(xù)的動(dòng)力。在以前傷得最深的地方,一定是我們成長(zhǎng)后最強(qiáng)壯的地方!

  我們都不是傀儡,不被誰控制。我們要?jiǎng)?chuàng)造生活,而不是被生活“創(chuàng)造”了自己。預(yù)測(cè)未來的最好方法,就是創(chuàng)造未來。人的一生有多少個(gè)一百天,為如今的一百天創(chuàng)下個(gè)奇跡,創(chuàng)下個(gè)最努力的自己,活出自己真實(shí)成績(jī),活出自己真誠(chéng)努力?障刖拖駴]有翅膀的鳥,只會(huì)在心里盲目的停滯不前……當(dāng)你達(dá)到了自己夢(mèng)想的目標(biāo)以后,希望你能夠謙卑,牢記不論窮富、敵友,我們都屬于人類,有錢并不會(huì)讓你比別人高貴。切記,你自己也是人類的`一員。人生的弓,拉得太滿人會(huì)疲憊,拉得不滿人會(huì)掉隊(duì),我們要學(xué)會(huì)張弛有度。請(qǐng)做好最壞的打算,因?yàn)槲覀儾豢梢匀ミ_(dá)到!想太好,只會(huì)更沉迷在妄想中!

  放下一切不該去想的,做自己該做的事。為這一百天奮斗一回。去戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的事。

  最后的沖刺作文 篇3

  三年寒冬已去其二,最終的那個(gè)舂已來了,它的降臨,打開了通向森林的兩條路,而望著眼前這通向森林的叉路口,我的靈魂充滿了不按與恐懼。

  而眼前的這兩條通向森林的道路,一條崎嶇不平,一條艱難險(xiǎn)阻,這兩條路看起來,走起來,都是那么的艱難,而人生不就是這樣的嗎?相比而言,第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷,可第一條不是所有人都能夠進(jìn)的,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏進(jìn)這道路,必須要翻過這座高山,能夠我此刻的本事,只是能爬到半山腰,距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的.要走。

  花開花落,冬去舂來,大雁北歸,沉睡的動(dòng)物,植物已被喚醒,一切都是那么富有生機(jī)。

  晝長(zhǎng)了,農(nóng)民們也開始早起忙著修理地球了,指望到秋季地球能夠賦予回報(bào),但不是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往是那些付出汗水和懷抱的人。

  每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí),天——已拉下了黑幕,夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭,準(zhǔn)備入睡時(shí),一陣陣響聲沖入我耳蝸:

  “何以戰(zhàn),何以戰(zhàn)?”

  “我很善良,也很有愛心,還常常幫忙他人,又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切,它會(huì)保佑我的!

  “天,今世記,來世對(duì)。除大忠,大公,大善者!

  “我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與抱負(fù)。”

  “夢(mèng),天下有能者皆有,而有夢(mèng)者非有能者也!

  “舂這曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奮斗。讓青春不留遺憾,要人生不再悔恨,拼了。

  “能夠戰(zhàn)!

  舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命,努力的成長(zhǎng);嫩芽拼著命,穿破身軀;雛鳥不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎樣能輸與他人,我也要燃燒生命去翻過那座高山。

  最后的沖刺作文 篇4

  時(shí)過蹁遷,而如今我們也站在了高三這條跑道上,還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自己,我要成功。

  千軍萬馬過獨(dú)木橋,怎么才能讓我們立于不敗之地。只有自己頑強(qiáng)的意志,只有自己堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念,才能讓你在人前占有優(yōu)勢(shì)。我們可以輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役,但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng),有舍才有得,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在高考的這次洗禮下,我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。

  不知道在這最后沖刺的時(shí)候,你有沒有收獲感動(dòng)。

  在離高考還有150天的時(shí)候。媽媽總是以她生病的借口不去上班,而日日夜夜的`陪在我身邊,有時(shí)候會(huì)看著我的書說上幾句,其實(shí)她根本不懂,但是會(huì)為我盡其所能;更多的時(shí)候,媽媽會(huì)給疲憊的我端上一杯茶,而茶總是不涼不燙,我知道一定是媽媽在外邊,溫了或涼了很久?偸窍矚g看我喝,是欣慰更多的是心酸。每當(dāng)臨近11:00時(shí),媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼,媽媽一直以為她很靜,靜得可以讓我感覺不出她的腳步,其實(shí)媽媽不知,每次我心很痛。最偉大的音樂是無聲的,最偉大的愛是無言的吧。每次我都知道,也許是與生俱來的不可割舍吧!媽媽我懂你。當(dāng)我知道你沒有生病,而是為我,為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我,我沖你喊:“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛孩子呀!不管值還是不值,做最后的沖刺。

  高考臨近,在沖刺的時(shí)候,看看你身邊的人,他們也在沖刺,而且必須比你快!

  再我們前進(jìn)的路上,莫忘帶上感恩之心。

  最后的沖刺作文 篇5

  7月28日星期六天氣晴

  手持一枝沉重的筆,呆呆地坐在發(fā)燙的椅子上。外面星光閃爍,但我卻并沒擁有那份可貴的平靜。忙碌的一天在一次次警鈴聲中已經(jīng)像戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙一般散去,面對(duì)壘在桌上的一疊作業(yè)本,心中的'酸楚如水似的涌了出來。無奈!誰叫我明年就要參加中考了呢?小學(xué)的美好時(shí)光仍歷歷在目,轉(zhuǎn)眼我也將成為一名畢業(yè)生了。

  暑假――最后的沖刺!父母老師早早的在我們的耳畔敲響警鐘,天天都在補(bǔ)習(xí)班之間穿梭而行。明天該是星期天了,好不容易盼到這一天,但等待我的又是什么呢?無非是一堆如山的作業(yè)罷了。無奈!

  7月29日星期天天氣陰轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)陰

  星期天,一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過得卻是如此之快,比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常,除了一點(diǎn)狀況了。

  我發(fā)燒了,躺在床上,身體好難受,可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了,讓我透不過氣來,四肢無力,似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來。爸爸媽媽著急的看守著我,念叨著:“幸好是個(gè)星期天,否則個(gè)要落下了,可不太好!甭犨@他們講話,我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。因?yàn)槲铱梢员唤夥帕耍裰惶映隽嘶\子的鳥兒。今天我沒有做作業(yè),爸媽怕我吃不消,我終于可以在寧?kù)o的夜晚捧上一本書美美的看上一會(huì)兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的云層里,黑洞洞的天空下,我心里好平靜。雖然我的身體還沒有完全恢復(fù),但我好樂。

  可憐,忙碌的明天又在朝我招手,無奈!

  可憐天下父母心,但又有多少父母明白有一種愛叫做放手呢?

  放手吧,也許這樣她才能越飛越遠(yuǎn),越飛越高!――后記

  最后的沖刺作文 篇6

  時(shí)過蹁遷,而如今我們也站在了高三這條跑道上,還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自我,我要成功。

  千軍萬馬過獨(dú)木橋,怎樣才能讓我們立于不敗之地。僅有自我頑強(qiáng)的意志,僅有自我堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念,才能讓你在人前占有優(yōu)勢(shì)。我們能夠輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役,但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng),有舍才有得,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在高考的這次洗禮下,我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。

  不明白在這最終沖刺的時(shí)候,你有沒有收獲感動(dòng)。

  在離高考還有150天的時(shí)候。媽媽總是以她生病的.借口不去上班,而日日夜夜的陪在我身邊,有時(shí)候會(huì)看著我的書說上幾句,其實(shí)她根本不懂,可是會(huì)為我盡其所能;更多的時(shí)候,媽媽會(huì)給疲憊的我端上一杯茶,而茶總是不涼不燙,我明白必須是媽媽在外邊,溫了或涼了很久。總是喜歡看我喝,是欣慰更多的是心酸。每當(dāng)臨近11:00時(shí),媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼,媽媽一向以為她很靜,靜得能夠讓我感覺不出她的腳步,其實(shí)媽媽不知,每次我心很痛。最偉大的音樂是無聲的,最偉大的愛是無言的吧。每次我都明白,也許是與生俱來的不可割舍吧!媽媽我懂你。當(dāng)我明白你沒有生病,而是為我,為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我,我沖你喊:“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛孩子呀!不管值還是不值,做最終的沖刺。

  高考臨近,在沖刺的時(shí)候,看看你身邊的人,他們也在沖刺,并且必須比你快!

  再我們前進(jìn)的路上,莫忘帶上感恩之心。

  最后的沖刺作文 篇7

  夏天在大雁南飛中悄然離去,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了序幕,我們邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。

  今年的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比去年多了一個(gè),這就是1500米,這也是大多數(shù)同學(xué)比較關(guān)注的一個(gè)項(xiàng)目。我們班派出的是陳飛宇,他是我們班的長(zhǎng)跑高手,希望能為班級(jí)得到一個(gè)好成績(jī)。

  比賽開始了,陳飛宇同其他14名選手一齊向前進(jìn)發(fā)。陳飛宇速度很快,一會(huì)兒就排在了前頭。做為我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員,這么重要的比賽,我們?cè)趺茨苠e(cuò)過:我們飛奔向前,一邊跑,一邊為他加油打氣。很快,陳飛宇來到第四圈,他的名次排在第六,中規(guī)中矩,不算靠前。這時(shí),他已經(jīng)跑了近800米,體能早已衰弱待近速度也是慢慢降下來,靠著頑強(qiáng)的意志勉強(qiáng)支持下來。其他選手趁此機(jī)會(huì)都加快了步伐,一個(gè)健步?jīng)_了上來,超過了陳飛宇,使他的'名次慢慢下降。對(duì)此,我們很是擔(dān)心,只能在他的旁邊喊加油,畢竟這不僅是關(guān)于個(gè)人的事,對(duì)班級(jí)也有好處啊。

  最后一圈,要開始最后的沖刺了。只見陳飛宇如同打了雞血一般,飛奔而出,以光的速度向前沖去,像脫韁的野馬,像離弦的箭,像脫膛的子彈,一連超過了幾名選手,我們懸著的心終于落了下來?,終點(diǎn)就在前方;聽,同學(xué)們?cè)跒槟愎恼。陳飛宇,向前沖!

  最后,他得了第七名,我們攙扶著虛弱的他,一步一步走回了教室。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:做事,必須要有堅(jiān)持與頑強(qiáng)拼搏的精神。

  最后的沖刺作文 篇8

  時(shí)過蹁遷,而如今我們也站在了初三這條跑道上,還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自己,我要成功。

  千軍萬馬過獨(dú)木橋,怎么才能讓我們立于不敗之地。只有自己頑強(qiáng)的意志,只有自己堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念,才能讓你在人前占有優(yōu)勢(shì)。我們可以輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役,但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng),有舍才有得,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在中考的這次洗禮下,我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。

  不知在這最后沖刺的.時(shí)候,你有沒有收獲感動(dòng)。

  在離中考還有150天的時(shí)候。媽媽總以她生病的借口不去上班,而日日夜夜的陪在我身邊,有時(shí)會(huì)看著我的書說上幾句,其實(shí)她根本不懂,但會(huì)為我盡其所能;更多的時(shí)候,媽媽會(huì)給疲憊的我端上一杯茶,而茶總是不涼不燙,我知道一定是媽媽在外邊,溫了或涼了很久?傁矚g看我喝,是欣慰更多的是心酸。每當(dāng)臨近11:00時(shí),媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼,媽媽一直以為她很靜,靜得可以讓我感覺不出她的腳步,其實(shí)媽媽不知,每次我心很痛。最偉大的音樂是無聲的,最偉大的愛是無言的吧。每次我都知道,也許是與生俱來的不可割舍吧!媽媽我懂你。當(dāng)我知道你沒有生病,而是為我,為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我,我沖你喊:“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛孩子呀!不管值還是不值,做最后的沖刺。

  中考臨近,在沖刺的時(shí)候,看看你身邊的人,他們也在沖刺,而且必須比你快!

  再我們前進(jìn)的路上,莫忘帶上感恩之心。

  如今還有不到70天,為了夢(mèng)的延伸,為了父母,我們沖!

  最后的沖刺作文 篇9

  跑道上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神百倍,整裝待發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性,集體的榮譽(yù),個(gè)人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史,也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。在第八跑道的角落里,臉色蒼白的若林似乎有些無助,馬上就要進(jìn)行1500米長(zhǎng)跑的她更顯得憔悴了,我不禁有些擔(dān)心了。

  隨著一聲槍響,A中女子1500米長(zhǎng)跑開始了,若林象箭一樣沖了出去。但是1500米,若林堅(jiān)持得下來嗎?我的心頭出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問號(hào)。

  賽場(chǎng)上,依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看,若林明顯落后了。他煞白的臉滲出細(xì)細(xì)的汗珠。只見我們咬緊牙關(guān),努力向前沖,幾個(gè)小碎步后,我們又跑在了前面,全場(chǎng)上又響起雷鳴般的掌聲。

  我們明顯感到自己快不行了,離最后的沖刺還有500米。平時(shí)看起來短短的500米,此時(shí)對(duì)于她來說,是那么的漫長(zhǎng),又是那樣的艱難,F(xiàn)在的他可以說是步履為艱。每次邁出腿時(shí),他總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超過自己,他卻無能為力。然而,信仰幻化成力量支撐著我們,他告訴自己:決不能倒下。

  <<運(yùn)動(dòng)員交響曲>>還在激昂地奏著,賽場(chǎng)上,只剩下我們一瘸一拐的身影。她還沒有放棄這已經(jīng)沒有意義的`比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道,就是爬,她也會(huì)堅(jiān)持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。終于,若林跪倒在終點(diǎn)線上。全場(chǎng)靜悄悄的,所有人都盯著跑在最后的若林,大家的眼里流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑,他們更多關(guān)注得是若林終點(diǎn)線上拋灑地淚水?粗覀,我似乎明白了什么,我用力地拍動(dòng)雙手。頓時(shí),嘩啦拉的掌聲響徹了整個(gè)賽場(chǎng)

  我們?cè)诳荚嚽熬拖笈艿郎稀?/p>

  最后的沖刺作文 篇10

  在這個(gè)逼近期末的時(shí)刻,我作為一名小學(xué)生,也要開足馬力往前沖。我需要放下往日的急躁和急性子。因?yàn)檫@是我失敗的第一大原因。我的心不急后,我就要開始努力的復(fù)習(xí)了。

  我正在想:科學(xué)是對(duì)我來說比較簡(jiǎn)單的一門科目,所以要用功一點(diǎn),盡可能考出一個(gè)理想的`成績(jī),與大家拉開一絲絲差距。接著科學(xué)就可以放一邊了。我相信我一定能打出一個(gè)響炮。隨后是數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不穩(wěn)定,就像從珠穆朗瑪峰跌落到盆地,如此循環(huán)。(可能有點(diǎn)夸張了)我需要做到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽講,碰到不懂的題目虛心請(qǐng)教老師,有些重要的可以在本子上做筆記。

  2、把不會(huì)的題目寫在本子上后再做一遍。查漏補(bǔ)缺,把重點(diǎn)和難點(diǎn)仔細(xì)的多讀幾遍。

  3、還要認(rèn)真的復(fù)習(xí),不要死記硬背,不然今天學(xué)的明天就忘光了。

  接下來我要對(duì)付英語了,我的英語成績(jī)雖然也有些波折,但能在90分保持。100分也有三四個(gè)。我打算多多練習(xí),做幾張?jiān)嚲戆,?fù)習(xí)語法和語音的復(fù)習(xí)資料,就可以啦。

  接下來我就應(yīng)該復(fù)習(xí)語文了。語文課是我的強(qiáng)項(xiàng)。我也要努力學(xué)習(xí)。

  1、上課認(rèn)真聽講,碰到不懂的題目虛心請(qǐng)教老師,有些重要的可以在本子上做筆記。

  2、把不會(huì)的題目寫在本子上后再做一遍。查漏補(bǔ)缺,把重點(diǎn)和難點(diǎn)仔細(xì)的多讀幾遍。

  3、還要認(rèn)真的復(fù)習(xí),不要死記硬背,不然今天學(xué)的明天就忘光了。

  4、我要認(rèn)真讀題,以防粗心失分。

  希望能像拔河一樣改寫歷史。

  最后的沖刺作文 篇11

  三年寒冬已去其二,最后的那個(gè)舂已來了,它的降臨,打開了通向森林的兩條路,而望著眼前這通向森林的叉路口,我的靈魂充滿了不按與恐懼。

  而眼前的這兩條通向森林的道路,一條崎嶇不平,一條艱難險(xiǎn)阻,這兩條路看起來,走起來,都是那么的艱難,而人生不就是這樣的嗎?相比而言,第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷,可第一條不是所有人都可以進(jìn)的,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏進(jìn)這道路,必須要翻過這座高山,可以我現(xiàn)在的能力,只是能爬到半山腰,距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。

  花開花落,冬去舂來,大雁北歸,沉睡的動(dòng)物,植物已被喚醒,一切都是那么富有生機(jī)。

  晝長(zhǎng)了,農(nóng)民們也開始早起忙著修理地球了,指望到秋季地球可以賦予回報(bào),但不是所有的`人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往是那些付出汗水和懷抱的人。

  每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí),天――已拉下了黑幕,夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭,準(zhǔn)備入睡時(shí),一陣陣響聲沖入我耳蝸:

  “何以戰(zhàn),何以戰(zhàn)?”

  “我很善良,也很有愛心,還常常幫助他人,又常被他人所誤解。我相信天――會(huì)看到這一切,它會(huì)保佑我的。”

  “天,今世記,來世對(duì)。除大忠,大公,大善者。”

  “我有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)!

  “夢(mèng),天下有能者皆有,而有夢(mèng)者非有能者也!

  “舂這曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奮斗。讓青春不留遺憾,要人生不再悔恨,拼了。

  “可以戰(zhàn)。”

  舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命,努力的成長(zhǎng);嫩芽拼著命,穿破身軀;雛鳥不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎么能輸與他人,我也要燃燒生命去翻過那座高山。

  最后的沖刺作文 篇12

  本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來到,我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水準(zhǔn)。

  語文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把教師說的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把教師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題目的方法,在考試中才會(huì)從容作答,不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,多注意積累,這樣作文才會(huì)得到高分。

  數(shù)學(xué),仔細(xì)翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題目,把自己以前做過的題目看一遍,把各種題目型掌握,學(xué)會(huì)解題目的方法。只要把握了各種題目型,加上細(xì)心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績(jī)。

  英語,在復(fù)習(xí)的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍,這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題目和完形填空時(shí),要在文中畫出關(guān)鍵字詞,選出選項(xiàng)中最合適的答案。

  小科復(fù)習(xí)時(shí),把課本上的'一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍,把大題目背一遍,多看一看自己以前做過的錯(cuò)題目。在做題目的過程中劃出關(guān)鍵字詞,注意做題目過程中的一些陷阱,答題目時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn),就能取得一個(gè)好成績(jī)。

  考前放松是非常重要的,但也不要過度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會(huì)的題目不要慌張,冷靜下來仔細(xì)的尋找解題目的思路。

  考試是證明自己的能力,我們要誠(chéng)實(shí)作答,給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  最后的沖刺作文 篇13

  本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來到,我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。

  語文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把老班說的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把老班發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會(huì)從容作答,不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,多注意積累,這樣作文才會(huì)得到高分。

  數(shù)學(xué),仔細(xì)翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題,把自己以前做過的題看一遍,把各種題型掌握,學(xué)會(huì)解題的'方法。只要把握了各種題型,加上細(xì)心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績(jī)。

  英語,在復(fù)習(xí)的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍,這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí),要在文中畫出關(guān)鍵字詞,選出選項(xiàng)中最合適的答案。

  小科復(fù)習(xí)時(shí),把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍,把大題背一遍,多看一看自己以前做過的錯(cuò)題。在做題的過程中劃出關(guān)鍵字詞,注意做題過程中的一些陷阱,答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn),就能取得一個(gè)好成績(jī)。

  考前放松是非常重要的,但也不要過度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張,冷靜下來仔細(xì)的尋找解題的思路。

  考試是證明自己的能力,我們要誠(chéng)實(shí)作答,給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  最后的沖刺作文 篇14

  時(shí)間,過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將跨入中學(xué)的校門;即將告別給過我快樂和知識(shí)的學(xué)校;告別給過我教誨的老師;告別給過我安慰的同學(xué)們……

  六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的。一眨眼,我從一個(gè)無知的娃娃即將變成一個(gè)中學(xué)生,是誰給了我知識(shí)?是誰給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙?是誰教會(huì)我做人的道理?是您,親愛的老師。

  一年級(jí),但我跨入教室時(shí),就決定一定要好好學(xué)習(xí),老師,您教我們學(xué)拼音,學(xué)寫字,我都在很努力的在學(xué)。終于,皇天不負(fù)有心人,期末考試,雙科一百分。我對(duì)語文學(xué)習(xí)越來越感興趣,來從前不愛看書的我也漸漸愛上了看書,

  從書中領(lǐng)略莎士比亞做人的道理,貝多芬的堅(jiān)定信念。但后來,學(xué)習(xí)氣氛越來越緊張,我曾經(jīng)還有一些放棄的念頭,像大人們常說“順其自然”嘛!但當(dāng)我看見同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己又融入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。半期考試到了,自己竟考了92分,當(dāng)知道全班只有12個(gè)人上90分的時(shí),自己真自豪!從此,我更加喜歡語文了!

  現(xiàn)在,已經(jīng)六年級(jí)了,是一個(gè)沖刺的'階段了,我一定會(huì)沖刺,沖刺,在沖刺!爭(zhēng)取跨越自己!

  如今,我就要離開學(xué)校。人生的道路是漫長(zhǎng)的,我不可能永遠(yuǎn)停留在小學(xué),就像一個(gè)孩子不可能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我會(huì)永遠(yuǎn)保留這美好的記憶。

  快畢業(yè)了,我們最后沖刺吧!畢業(yè)考試爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!在學(xué)校留下一個(gè)美好的映像!

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