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(推薦)路在腳下作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的路在腳下作文,希望對大家有所幫助。
路在腳下作文1
每個(gè)人都走在人生路上,有的跟著潮流擠進(jìn)平坦大道,有的追逐內(nèi)心走進(jìn)蜿蜒小道。無論哪種路都有著獨(dú)特的魅力,由此來看無論踏上那條路都不應(yīng)有著遺憾。但人生來,只會注視著自己所未擁有的。
與眾人并行者,會時(shí)常后悔自己并沒有聽從內(nèi)心的聲音,只覺得惶惶度日。形單影只者,會感到生活不易,追求理想之艱難。幻想著,當(dāng)初若選擇另一條路,今日之境會大有不同。渴望著,另一條路上的輕松愉悅。但人生來只能選擇,你不知未來會如何發(fā)展,也不知道另一條路的風(fēng)景,所能做的只有繼續(xù)前行,帶著一身的彷徨無奈。
選擇自己的路不難,難的是有走下的膽量與實(shí)力。選擇,只是站在路口,向左或向右,向上或向下。難的是在踏出一步之后,能夠有不論對錯(cuò),不論因果的心。武則天入宮之前,也是一平常女子,若不入宮,或許也會相夫教子,過完平凡但安寧的一生。但她入了宮,選擇了不顧一切地活下去,即便被人批判,即便被后人冠上冷血的名號,但她不能回去,她選擇不了過去,看不到未來。她只能活在當(dāng)下,為了自己而活,因?yàn)闊o人幫她,無人能幫。她回不到民女的生活,只能在單行路上越走越路。
選擇自己的路不難,難的是能夠知道人永遠(yuǎn)不能走兩條路,永遠(yuǎn)不能活得明白。人總想著另一條路上的`種種,想要重新來過,走上另一條路。但若再來一次,走上不同的道路,依舊會后悔,依舊想要回頭。世上道路千萬條,人只有一條可走,一條可選。你不知自己的另一個(gè)人生,你不知自己選擇是否對錯(cuò)。能確定的唯有一件事,你已無力重新來過,只能猶豫但又堅(jiān)決地走下去。
選擇自己的路不難,難的是走到末路之時(shí),再次啟程,將路徑再次延長。路都有盡頭,站在終點(diǎn),可行之處已經(jīng)消失殆盡。回頭是錯(cuò),向前是錯(cuò),原地站立依舊是錯(cuò)。那便再次抬起腳步,在怪石嶙峋的地方前行,用自己的腳底磨出一條路。你我都不能回頭,即便繼續(xù)前行可能是錯(cuò),但不前行,又怎能知道對錯(cuò)。即便知道對錯(cuò),除了前行,對得徹底,錯(cuò)得徹底,也別無選擇
選擇不難,選擇人生也不難。每個(gè)人都以為當(dāng)改變自己一生的抉擇來臨之時(shí),會彷徨會不安。但當(dāng)一切來臨之時(shí),那或許只是一個(gè)悶熱的夏日,悄悄地不經(jīng)意地做出選擇,你的生活便悄然改變。當(dāng)時(shí)的自己以為一切如初,但當(dāng)塵埃落定之時(shí),才發(fā)現(xiàn)從那一天起,生活早已面目全非。
選擇很難,因?yàn)闆Q定的那一剎那起,便只能走下去,只能后悔。
路在腳下作文3
人生的足跡由你掌控,路,就在你的腳下!}記
陶潛·那一叢菊花
歸隱,是你的路。
放不下你的一叢花、一壺酒,忘不了你的一簞食、一瓢飲,拋不開你的一句詩、一片情,你身在官場,卻心在田園。你原本“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”,可官場的黑暗、門閥的森嚴(yán),你最終解印歸田。你“不為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰”的氣節(jié)令人欽佩,你摒棄了污濁的官場,選擇了歸隱,選擇了榆柳、桃李,選擇了方宅、草屋。于是,南山下多了一個(gè)“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農(nóng)人,東籬邊多了無數(shù)暗香盈袖的菊花。你將滿腹才華盡付與那山水田園,為自己贏得了“隱逸詩人”的雅譽(yù)。
淵明,這是你的路!路在你的腳下,你無怨無悔地選擇了東籬下的那一叢黃花。
蘇武·那一支旌節(jié)
守候,是你的路。
“十九年托身異域,雪窟冰天,幾人到此悔封侯!”將一支旌節(jié),驅(qū)一群山羊,你無悔。衛(wèi)律以死脅迫,你從容;李陵以情動之,你堅(jiān)守;單于以利相誘,你執(zhí)著。異域的冰雪不曾冰封了你的滾燙熱血,眼神中的忠誠依舊如昔。佇在巖壁上,你任憑朔北的寒風(fēng)凌亂你的白發(fā)。緊握旌節(jié)的那一雙手已是青筋畢露,枯槁難復(fù)。漢朝的官袍在你身后獵獵作響,冷風(fēng)灌進(jìn)衣袖中,填補(bǔ)著那瘦弱的身軀。當(dāng)你歷經(jīng)萬難,返回故都時(shí),十九年的守候換典屬,你依舊擎著那支旌節(jié)。
蘇武,這是你的路!路在你的腳下,你無比堅(jiān)毅地選擇了手中緊握的那一支旌節(jié)。
救贖,是你的路。
當(dāng)國人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無法治愈的疾病擺在你的面前時(shí),你毅然棄醫(yī)從文。你冷傲,你偏執(zhí),你熱血,所以你以筆代刃,給予這個(gè)無情的社會無盡的戲謔。你彷徨,你吶喊,想要驅(qū)盡這無盡的黑夜,迎來那火紅的太陽。面對國人的愚昧無知、麻木不仁,先生你痛心不已。但當(dāng)你看到了中國那群熱血的青年,你選擇了堅(jiān)持。誰不知你“我以我血薦軒轅”的豪情?誰不知你“走自己的路,讓別人去說吧”的那份灑脫?誰不知你救贖中國人民的那份熱忱?
魯迅,這是你的路!路在你的腳下,你選擇了救贖,亦選擇了用那支鋒利如刃的.筆繼續(xù)你的事業(yè)。
路從來都在自己的腳下,人從來都不是誰手中的扯線木偶。曠達(dá)樂觀的東坡,瀟灑飄逸的太白,謙虛隱居的巴金,堅(jiān)定執(zhí)著的貝多芬,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……他們無一不在走著自己的路,他們的路在他們自己的腳下。路在腳下,一路細(xì)數(shù)你的足跡,終會到達(dá)幸福的彼岸。
路在腳下作文4
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!}記
初中生涯已過了一半,我走在漫漫求學(xué)路上,回想起往事,一種特別的滋味涌上心頭,很酸楚,但又帶著些許溫暖……
令我疲憊的艱辛
“滴滴!弊郎系碾娮颖戆l(fā)出了報(bào)時(shí)聲,我艱難地抬起頭,一看:00:00。我揉揉眼睛,瞥一眼桌上堆的一沓冊子,強(qiáng)打起精神,低頭,繼續(xù)奮筆疾書。又熬了一會兒,“呼……”我長舒一口氣,將已完成的作業(yè)塞入書包,簡單洗漱后便迫不及待的鉆入被窩,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。幾分鐘后,“滴滴!薄1:00。
令我無奈的孤獨(dú)
“嗨!”突如其來的拍肩把我嚇了一跳,“我們周六要去玩,一起嗎?”面對好朋友的邀約,我習(xí)慣性地回答:“你們?nèi)グ桑矣醒a(bǔ)習(xí)班,還得寫作業(yè)!薄昂冒伞俏覀冏吡耍莅。”“嗯,再見!蹦克退麄円粋(gè)個(gè)離開,我一個(gè)人走在回家的路上,腳步逐漸放慢,想到逐漸變淡的友情,我無奈地嘆口氣,淚水悄然滑落。夕陽把我的影子拉得很長,顯得格外孤單。
令我感動的溫情
“刷刷……”安靜的房間里只有筆和紙的竊竊私語。忽然,一串腳步聲在我耳邊響起,隨即,一杯熱牛奶輕輕地放在我的書桌上。我一抬頭,便對上媽媽那略微憔悴的臉,她心疼的看著我:“快睡吧,都深夜了!薄榜R上!彼愠鋈チ。不知過了多久,我寫完作業(yè)推開房門,一眼就看到坐在餐桌旁疲憊的母親,“快睡吧!彼是那句話,然后回房了。我的眼睛濕潤了,房間里還殘留著牛奶的醇香……
令我歡喜的`收獲
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來了期末考試?记,我反復(fù)做試卷,一遍遍地檢查“漏洞”,然后抱著一顆平和心進(jìn)了考場……幾天后,我終于等來了成績單,一看,考得比我想象中的高。我心中的一塊石頭終于落了地,臉上綻開花一般的笑容。我也由此知道了:只要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就不怕沒有收獲!……
無論是苦是甜,它們都為我的夢想鋪了路,給我動力,讓我安心,值得我在空閑時(shí)間細(xì)細(xì)品味。
半晌,我回過神,看看眼前的漫漫長路,頓時(shí)增加了勇氣。便深吸一口氣,更堅(jiān)定地大步走了下去……
路在腳下作文5
“世上本無路,走的人多了便成了路。”
初冬的早晨,我與同學(xué)兩家結(jié)伴登山賞楓。
山腳下,清新的空氣中夾雜著些許寒意,好在太陽公公已經(jīng)撥開云霧,偷偷地露出了笑臉,讓那寒氣頓時(shí)煙消云散。
我們在蜿蜒曲折的山路中行進(jìn),山巒起伏,望不到盡頭。一眼望去,楓葉給青山穿上了紅裝,紅色在云霧間穿行,紅葉殷殷水青青。
我們所選的路并不好走。它沒有“路”,像是在等待我們?nèi)ヌ剿鳎凰埠芏,仿佛要與地面垂直;它還很窄,窄到不想兩人并肩同行。我攀登著,渴望登頂一刻俯瞰那滿山的紅。事與愿違,漸漸地我雙腿開始如海綿般發(fā)軟,身體開始如掏空般無力。望著那森森灌木,我開始退卻!吧仙降穆范紱]有,怎么爬的上去。 蔽冶г沟。
“你要路嗎?”同學(xué)回頭神秘地微微一笑:“你只管走吧,路就在腳下,你信不?”雖然不懂同學(xué)話中的意思,但我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問為什么同學(xué)看上去沒我這么累呢?原來是他隨爸爸已有多次登山的經(jīng)歷,從中學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)。面對我的疑問他耐心地把自己所學(xué)都一一地傳授給了我。我是個(gè)好強(qiáng)的女孩,在學(xué)了這些登山知識后心想我怎么也得在爸爸媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn),可不能讓他們看低了。想到這兒,我咬了咬嘴唇,暗暗地下了決心,我一定要堅(jiān)持。我用剛剛所學(xué),身體前傾、重心向下,一邊用手扒開茂密的荒草野藤,一邊用腳踩倒擋路的灌木,深一腳淺一腳地跟著大家,經(jīng)過努力終于登上山頂。頓時(shí),一陣混合著一絲植物清香的山風(fēng)撲面而來,我遙望腳下那滿山的`紅云,心情無比舒暢。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時(shí),同學(xué)突然把我叫過來指著我們上山的方向說:“你看,那是什么?”只見一條彎彎曲曲的小路,穿過茂密的灌木叢,從山下一直延伸到我腳下......
“山上本無路,路在人腳下。”此時(shí)我忽然明白了“路在腳下”的真正含義......生活和學(xué)習(xí)的過程中也必定會遇到許多的荊棘與坎坷。在遇到困惑、無助時(shí)怎么辦?是不是失去信心,放棄了?不!“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”
是。∪瞬粫聛砭褪裁炊级欢绻粏栆膊粚W(xué),那么這條路將永遠(yuǎn)對你關(guān)閉。所以我們在任何時(shí)候都不能失去信心,唯有堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)者才能披襟斬棘,掃平坎坷走向成功。
路在腳下作文6
當(dāng)追憶拓寬到昨日,用感嘆和悼念俢飾它的寶貴,你無須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時(shí)間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是,大家腳下的路沒有終點(diǎn)站
題記
時(shí)間,生命的主宰者
時(shí)間是構(gòu)成生命的原材料;時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車順著自身的路軌無休止地運(yùn)作著。它絕不會掌控于本人的喜怒哀樂與榮辱得與失。每一個(gè)人的生命都是較為比較有限的,擁有的時(shí)間也是較為比較有限的。在比較有限的時(shí)間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價(jià)值,這就在于大家對時(shí)間的`了解水平。時(shí)間原是一只絕情的手,若不愛惜,便會被索回。那麼,應(yīng)對時(shí)間,大家河須再等候,再彷徨呢?太陽光的東升西落,花瓣的朝開夕殘,大自然的事情持續(xù)演譯著時(shí)間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知,人生苦短,沒人會死而復(fù)生。因而,我們要趕緊一分一秒,由于時(shí)間是生命的主宰。
夢想,生活的目標(biāo)
人的生命之船是有生命目標(biāo)的達(dá)到篷帆支撐點(diǎn)的。人僅有所為一個(gè)優(yōu)秀的總體目標(biāo)而日常生活,才會在性命歲月的海洋中飛馳人生,發(fā)展出一條輝煌的航道。運(yùn)程的商船一旦缺失總體目標(biāo),沒有理由在茫甘茫海洋中擱淺?牛頓之前感觸頗深地說:我把握前面有很多死路,要朝著有趣的事物邁出有機(jī)會的一步,就算是并不大的一步也是很不容樂觀的。這更是偉人對他的夢想的固執(zhí)追求完美。
在這里飛速發(fā)展的時(shí)期里,誰沒有自身的夢想,誰沒有自身的人生道路目標(biāo)?那么就請插喜歡你理想的羽翅,向著總體目標(biāo)展翅飛翔,在本身的人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。
帶著信心上上道
擁有惜時(shí)意識與追求完美的夢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不可以考慮時(shí)期的規(guī)定,我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時(shí),大家不用消極低落?菸幕ú⒉皇巧硗,只是等候,等候下一個(gè)熱鬧的時(shí)節(jié)。堅(jiān)信:快樂的日子都會到來。帶著信心上道,讓時(shí)間給你停留,讓夢想給你輝煌,讓腳下的路永無終點(diǎn)
趕緊時(shí)間,相擁夢想,帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴(kuò)寬,請喊著你的鼓鑼,吹動你的號角聲,吹拂你的風(fēng)帆,一路一往無前,一往無前。
路在腳下作文7
路在心中,心隨路轉(zhuǎn),心隨路寬。——題記
窗外,一輪明月在夜空中閃爍著光芒,星星在夜空中眨巴著雙眼,蘭花在陽臺吐著芬芳。可我的心情怎么也美麗不起來了,那張布滿顯眼的紅“╳”的試卷,得分欄里的“78”分就像一把利劍,深深地刺灼著我的心,讓我隱隱作痛。
傷心的太平洋在我心中泛濫,我很委屈,為了讓我的成績體面些,我奮發(fā)努力。除了每天早上我大聲朗讀英文單詞,課后認(rèn)真完成英語作業(yè);課外,媽媽又省吃儉用,省下了幾張“毛爺爺”,下班后,老爸又車輪滾滾送我去昆山城北上補(bǔ)習(xí)班?墒,為什么我的英語成績還是外甥打燈籠——照舊(舅)。我開始有些討厭英語課了,也許,我不是學(xué)英語的料吧!
哎,算了吧,不去想這些了,下樓運(yùn)動一下,把煩惱都拋到腦后吧!換好衣服,我來到了樓下,好幾天沒跑步了,微風(fēng)拂過,吹在臉上十分愜意。忽然我的鞋帶松懈了,于是停下腳步準(zhǔn)備系鞋帶,蹲下身時(shí)發(fā)現(xiàn)石頭旁一朵紫色的小花兒很是養(yǎng)眼,我不由得細(xì)細(xì)端詳,原來花兒來自一棵不知名的小草,小草本來被大石頭“泰山壓頂”了,可是那棵小草硬是繞開了笨重龐大的石頭,另外尋找生路,在石縫中崛起,它的身子細(xì)細(xì)的,比牙簽沒壯多少,碧綠的葉片有長有短,柔柔的“身高”已經(jīng)超過了石頭。
!好頑強(qiáng)的小草哇!那堅(jiān)硬的石頭居然阻擋不了小草成長之路啊!連這么渺小、柔弱的小草都有不屈不饒的頑強(qiáng)精神,我這個(gè)“龐然大物”怎么可以這樣氣餒。諾貝爾的`父親被炸死、實(shí)驗(yàn)被炸毀,但他都沒有喪失發(fā)明炸藥的斗志;談遷的《國榷》被偷、司馬遷入獄受了酷刑他們遇到了這種飛來橫禍也沒有放棄。人生的路上難免有艱難和坎坷,只要有厄運(yùn)打不到的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云……
想到這里,我的腳步輕快了許多,一圈、二圈、三圈……跑了幾圈后,我再次上樓,走到寫字臺前,打開了英語書,窗外皎潔的月光相陪,屋內(nèi)柔和的燈光相伴。它照亮了我的書,也照亮了我的心房,我再一次大聲朗讀:“Clever”“flish”……
路在腳下,心隨路轉(zhuǎn),心隨路寬。
路在腳下作文8
我們向往藍(lán)天,因?yàn)槲覀兛释唢w;我們向往綠水,因?yàn)槲覀兛释塾;我們向往山林,因(yàn)槲覀兛释眯。我們的骨子里隱藏著對外界事物的好奇心,求知欲,我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此,朋友,在你的人生路上開始旅行,追尋自己的夢想吧。
憶往昔,成吉思汗彎弓射大雕,徐霞客奔波于祖國的大好河山,李時(shí)珍跋涉千山萬水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄谖粗恼魍旧下眯,于是乎,大元朝版圖之廣,《徐霞客游記》的不朽傳奇;《本草綱目》的濟(jì)世良方,都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果,他們都經(jīng)過一個(gè)共同的過程——旅行。
旅行,不僅能讓我們增長見識,還能磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)我們吃苦的精神,而我們高中生,恰恰缺乏這些成功的必然因素,先人尚且如此,我們有什么理由不去旅行呢?
看今朝,愛迪生勤奮努力,發(fā)明成果一千多項(xiàng);愛因斯坦推動整個(gè)物理學(xué)的革命,開創(chuàng)宇宙學(xué)理論;盧瑟福提出的原子論,打開了原子時(shí)代的大門,這些名人,旅行于科學(xué)的天地,經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索,才會有此成就,F(xiàn)在的高中生,面對書本,只會一味的“復(fù)制”、“粘貼”,將前人的知識克隆在自己的腦海里,卻不善于思考,不肯動腦,遇到問題只會放棄,不去解決,如同一堆麻線,越纏越多,越纏越大,到最后系成一個(gè)死結(jié),就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的`思維,善于探索的能力和求知的欲望。有人會問,怎樣才能做到呢?
知識的海洋是廣闊無垠的,未知的高山是險(xiǎn)峻的,探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途,讓思想旅行在思考的天地,讓雙手摸索在書山難題中,讓身心披荊斬棘,不懈努力,去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)雨,有挫折,有坎坷,有不如意。在旅行的途中,弱者會失敗,會沮喪,會想到放棄……但是,只要我們有堅(jiān)定的信心,對成功自信的追求,以拼搏為帆,以奮斗為漿,乘長風(fēng),破巨浪,就一定會踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢想,要知道夢在前方,路就在腳下,所以要勇敢堅(jiān)定地走下去,那樣才會踏上理想之路,實(shí)現(xiàn)前方之夢!
路在腳下作文9
“敢問路在何方?路在腳下。”《西游記》的主題曲一直在我耳邊盤旋。
我久久佇立在窗口,看著那山峰,看著那河流,看著那歡快蹦跳著的貓狗,卻找不到我腳下的那條路!澳銣(zhǔn)備怎么辦?就在家里待著?”家人已經(jīng)反復(fù)詢問我一個(gè)暑假了,而我卻沒有找到到這個(gè)問題的答案。每當(dāng)一家人圍著餐桌吃飯時(shí),總是死一般的寂靜,不像以前的其樂融融。他們的目光灼燒著我的心,我并不害怕批評,卻深深懼怕這難挨的寂靜。
爺爺每天帶我去農(nóng)田干活,田邊堆積著一堆稻草,只要我的目光瞄到它,我仿佛聽見來自席夢思一般的召喚。每當(dāng)我偷偷跑去偷懶,爺爺總是能在我剛剛睡著時(shí)把我喊醒。我看著爺爺?shù)难劬Γ瑑?nèi)心的羞恥感使我無法繼續(xù)偷懶。那種眼神,有心痛,有恨鐵不成鋼,有嫌棄,有生氣,也有無奈……還有很多說不出的味道。
我只好接著揮舞起鐮刀,面對那永遠(yuǎn)也割不玩的.稻田,可誰想到刀是這樣的鋒利,手指被割了無數(shù)個(gè)口子,可我卻不敢埋怨一聲,因?yàn)檫@條路是我選的。
小學(xué)干的壞事,頻頻浮現(xiàn)在我眼前:打架,逃課……成績一落千丈,退學(xué),這些流程便順理成章。每當(dāng)想起這些事,我都是百般無奈?粗巴猓犞胰说膰@息,我迷失了方向,不停地反問自己:“你開心么?離開了學(xué)校的約束,你真的自由了嗎?”這個(gè)問題的答案總是不盡人意。
勞動的傷疤漸漸填滿了時(shí)光。
開學(xué)季到來了,每個(gè)學(xué)校都正式上課了,可我仍然迷失著自我。一天,爺爺語重心長地對我說:“路,就在你腳下,由你自己選擇,能否堅(jiān)持下去,全靠你自己了!
這句話使我從困境中擺脫出來,我丟下農(nóng)具,奔向家,鄭重其事地對父母說:“我要上學(xué)!”我如愿以償?shù)剡M(jìn)入學(xué)校,我發(fā)奮學(xué)習(xí),“路在自己腳下”這句鏗鏘有力的話語不斷地誡勉著我。在以往,我視學(xué)習(xí)如“糞土”,可現(xiàn)在,我卻把每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會都珍惜得像自己的生命。我漸漸充滿了自信,眼神堅(jiān)毅,斗志昂揚(yáng)?粗煽儐魏臀业谋憩F(xiàn),久違的笑容也浮現(xiàn)在家人的臉龐。
期末,一位同學(xué)哭喪著臉從身旁經(jīng)過,我問其緣由。
“我沒考好,我不想學(xué)了!彼吐暬卮。
我注視著他的眼睛,一字一句地說出那改變我人生的一句話:
“路就在你腳下,由你自己選擇,能否堅(jiān)持下去,全靠你自己……”
路在腳下作文11
每個(gè)人的路都不一樣,曾祖母的路更不一樣。
習(xí)慣把曾祖母稱作“老婆”,這在普通話里則有妻子之意,但是,曾祖母一生都生活在本土的話語里,也就不感到難堪了。
記憶中,總能看見一個(gè)佝僂的老嫗,拄著一根破舊的拐杖,一步一步地挪移,而我,則在一旁冷眼相看。
曾祖母的路是坎坷的。那歲月的斧早已在她的臉上鑿下了深深淺淺的裂痕。聽爸爸說,曾祖母生活的那個(gè)年代是動蕩的,戰(zhàn)爭、殺戮就近在眼前。媽媽在小的時(shí)候,常常就聽曾祖母講那時(shí)候的故事,最今我仍記憶猶新的就是這樣一件事
那時(shí)候,曾祖母還很年輕,和我未曾謀面的曾祖父已經(jīng)有了兩個(gè)孩子。災(zāi)難、饑餓都降臨在他們身上。就在那一天,曾祖父帶著兩個(gè)孩子出去挖野菜,而曾祖母因?yàn)閼言校瓦呆在那間小小的土屋里。
一切都是那么平靜,門外的柳樹早已暴牙,滿眼望去,盡是一片翠綠,一對鳥兒正在萬綠叢中嬉戲。曾祖母半喜半憂的撫摸著隆起的腹部,坐在門口靜靜地等待著丈夫和孩子。
“轟隆隆”兩架日本飛機(jī)飛過頭頂,曾祖母驚慌地朝外看,猛然發(fā)現(xiàn)一群日本鬼子拿著荷槍實(shí)彈向土屋走來。
怎么辦?沒有出去的路了!曾祖母害怕地朝土屋里躲,四下里找藏身的地方。望著空蕩的房間,聽著屋外越來越近的腳步聲,曾祖母下意識地鉆進(jìn)了唯一的棲身之處。
啪!曾祖母知道,日本鬼子進(jìn)來了。他們在屋里四下里轉(zhuǎn),大概是因?yàn)檎也坏街幸獾臇|西吧,領(lǐng)頭的謾罵幾聲,然后就準(zhǔn)備率領(lǐng)士兵離開。
就在此時(shí),一陣劇烈的疼痛從腹部傳來。曾祖母努力地咬住自己的`嘴唇,不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲音。汗滴順著曾祖母的額頭往下流淌,她靠在床底的柱子上,靜靜地聽著日本鬼子離去的聲音。
過了一段時(shí)間,土屋里傳出了響亮的啼哭聲曾祖母還是躲在床底下,我的爺爺就這樣出生了。
一個(gè)手無縛雞之力的女子,是怎樣在戰(zhàn)亂的歲月里,在無路可走的境地里,保全了自己和兒子的生命!
我多么渴望再看一看那一步一步挪移的小腳啊!可是,我再也看不到了,她已化作一堆黃土,也許就在你我走過的路上。
路在腳下作文12
趁著長長的假期,我讀完了《與夢同行》和圖書館借來的《我的第一套名人傳記漫畫書》兩本書,從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,無論是脾氣倔強(qiáng)的史蒂夫喬布斯,還是久病不愈的史蒂芬霍金,他們之所以會有偉大的成就,是因?yàn)槟茉诖蠹叶颊J(rèn)為不可能的情況下,還能將夢想堅(jiān)持到底。
夢想有大有小,可能是因?yàn)槲疫小的緣故,我的夢想又小又多,有時(shí)我的夢想是考試能夠拿個(gè)滿分,有時(shí)是給辛苦了一天的媽媽一個(gè)驚喜,還有時(shí)是能在比賽中獲勝。
上個(gè)周末我參加了無線電測向比賽,跟著學(xué)校的帶隊(duì)老師出行參加比賽我還是第一次,那天我早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我聽說媽媽不能隨隊(duì)同行時(shí),我還有點(diǎn)小小的竊喜,我特別想自己一個(gè)人獨(dú)立地參加比賽,讓媽媽刮目相看,于是暗暗地給自己加油鼓勁,把事先老師和媽媽強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)要點(diǎn)在心里嘀咕了一下。因?yàn)橐郧皬膩頉]有參加過這項(xiàng)運(yùn)動,只在這個(gè)學(xué)期的校級課程練習(xí)了幾次,所以爸爸媽媽不看好,老師也說我們是去打“高級醬油”的。我想我一定要努力把比賽任務(wù)完成。跟著校車我們來到了中學(xué),操場上密密麻麻的'人。輪到我比賽了,看到身邊都是比我高一等的大哥哥大姐姐,我的心跳不禁加快了。比賽一開始,我就邁開步伐跑了出去,可是轉(zhuǎn)了一圈我沒有找到第一個(gè)臺,急得快要哭了。我轉(zhuǎn)念一想,老師讓我們找這些臺,操場上肯定有,不然的話,怎么會叫我們找呢?這樣想著,快要掉下來的眼淚又收了回去。還做了幾個(gè)媽媽教我的深呼吸,緊張的心情很快平復(fù)了下來,再找,第一個(gè)臺被我順利找到。接下來我有信心了,我沉著冷靜地找到了二、三號臺,可是,四、五號臺又很難找了,我試著象第一次那樣調(diào)整了一下心態(tài),繼續(xù)找,可是我繞著操場跑了好幾圈,也沒有找到。這下我真是徹底泄氣了,于是準(zhǔn)備放棄這兩個(gè)臺。正當(dāng)我郁悶地跑向終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)聲音從我耳邊響起:“不能放棄,你一定行!蔽夷穷w泄氣的心就像打了氣的皮球,又重新振作了起來,我頓時(shí)覺得身體里充滿了能量,再次向“戰(zhàn)場”出發(fā)了。我先仔細(xì)記住了不同幾個(gè)點(diǎn)的聲音,再努力回憶了一下已經(jīng)走過的幾個(gè)點(diǎn),原來剩下的兩個(gè)臺就在我身邊。比賽要求尋找的五個(gè)點(diǎn)都完成了,我也在規(guī)定時(shí)間跑回了終點(diǎn),心里別提有多高興了。來到看臺上,我跟同學(xué)分享著自己帶來的零食,竟然有些洋洋得意起來,覺得自己還是挺能干的。
通過這次比賽,我想任何事都要有自己的夢想,哪怕是再小的夢想,也能給我?guī)磉~向成功的勇氣。
路在腳下作文13
每天還是習(xí)慣寫點(diǎn)東西,它已成為生活的必然。有時(shí)候沒有什么要寫的,但還是堅(jiān)持來寫,為了給以后留點(diǎn)閱讀的素材,畢竟索然無味的生活需要自我的潤色。
不知不覺放假一個(gè)月了。在家的日子沒有什么事情,除了看書,寫字,干些零碎活,最幸福的事情就是吃得好,宅的暖,在家當(dāng)了一個(gè)月的宅男。說“宅男”我倒覺得自己是個(gè)“窄男”。視野窄,頭腦窄,心境也窄?赡芪也惶珢鄣教幦ス浒,喜歡一個(gè)人靜靜回憶著過去,思考著未來。
回憶過去,想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說實(shí)話,覺得自己以前的生活好累。既是我想要的生活,也是我不想要的。聽起來很矛盾,但很真實(shí)。有的時(shí)候,真想被人照顧。不是懶,就是想,沒有原因。不過也就是想想,要真是那樣,先不說別人怎樣,就連我自己都會不習(xí)慣的。昨天還跟一個(gè)朋友在網(wǎng)上聊,他對我說:“試著改變自己”。行,那就努力改變自己,盡可能的讓自己開心。
說到未來,真的是再難叫“你”一聲孩子了。年節(jié)走親訪友,發(fā)現(xiàn)很多小孩叫我叔叔,我也再不好意思叫別人阿姨了,看到身邊的人都不再單身,我知道我不再是個(gè)孩子了。一直期盼長大現(xiàn)在卻舍不得告別。到站該下車了,雖然留戀,但下一段旅程還期待著走過……
09年就這樣喧囂且寂寞的'過去了,收起浮躁,靜下心算,現(xiàn)在離畢業(yè)的日子越來越近了。以前老班要我們努力學(xué)習(xí)上進(jìn)的話,我現(xiàn)在一遍一遍替她重復(fù)著,青春陽光爛漫的生活不會太長,以后的日子,還有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。
幾天前看《星光大道》的年度總決賽,有一個(gè)女工給我留下了深刻的印象。她不善言談,可是一直微笑著,對于生活有好的心態(tài)和信心。她的第一首歌《活出個(gè)樣兒給自己看》平凡的歌卻唱的震撼,字字珠璣,聽后給人很大的鼓舞。對,活出個(gè)樣兒先給自己看看,讓自己滿意才成。雖不敢有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的張揚(yáng),但定有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的自信豪邁。
路在腳下,夢在遠(yuǎn)方。我的20xx我要打包出發(fā),勇往直前,活出個(gè)樣兒給自己看看!
路在腳下作文14
腳比路長,堅(jiān)持才能夢想遠(yuǎn)航;夢比心大,努力才能百煉成鋼;手比事忙,實(shí)干才能治國興邦。
活在當(dāng)下,我們要做的事很多,要走的路很長,我們的夢想站在世界舞臺的中央。每個(gè)人的心中都懷揣著一份希望,像點(diǎn)點(diǎn)星火散落在世界的各個(gè)角落,待到春風(fēng)吹過隨風(fēng)蔓延聚成一條火龍照亮世界的東方。但在這春風(fēng)到來之前也許會有陣陣?yán)子,希望就在遠(yuǎn)方,我們是停滯不前,還是一蓑煙雨任平生?
選擇了前者我們最終就成為了一個(gè)被生活所奴隸的行尸走肉,只剩下黑暗縈繞在周圍,這樣的人生又有什么意義?我們想要的絕不是這樣的生活。我們想要的是用自己的腳走出一條康莊大道。只要腳比路長,只要堅(jiān)持夢想就能遠(yuǎn)航。
我們敬愛的周總理在年少時(shí)目睹了當(dāng)時(shí)社會的黑暗、政府的腐敗、百姓的苦不堪言。立志要為中華之崛起而讀書!他的路漫長而艱險(xiǎn),可他的腳比路更長,他的心比石更堅(jiān)。他走過二萬五千里的長征,走過艱苦的解放之路,走過肩負(fù)使命的和平外交之路,走出了今天我們所生活的盛世中國。
他用他那一雙平凡的腳,走出了一條絕不平凡的路。
像他那樣一路走來的英雄人物還有許多。導(dǎo)彈之父錢學(xué)森走過一條艱苦求學(xué)之路,走過一條艱難的回國報(bào)效之路,走過玫要布滿汗水與血水的潛心研究之路,最終走出了我們國家強(qiáng)大的國防之路。
香港首富李嘉誠,出身貧寒,經(jīng)歷戰(zhàn)亂,他走過戰(zhàn)亂貧苦的童年,走過輾轉(zhuǎn)逃難寄人籬下的青年,走過走街穿巷的推銷之路,走過艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗之路,最終走向了事業(yè)的輝煌,成為了亞洲首富。讓人唏噓羨慕的背后是他那充滿艱辛與心酸的不懈拼搏、永不止步的.進(jìn)取精神。
文壇不朽巨星,喚醒麻木民眾的民蔟英雄魯迅,也在堅(jiān)持不懈的走著。他七歲開始走過園子里充滿趣味的書屋小徑,走過家庭巨變的人情冷暖,走過艱苦輾轉(zhuǎn)的求學(xué)之路,走過棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)折之路,開始潛心文學(xué)創(chuàng)作誓以筆為武器救國救民。最終走上了文學(xué)的巔峰,成為了毛澤東口中那個(gè)“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手!”他的方向成為了中華民族文化的方向。
他們都在走著,朝著同一個(gè)方向、步伐堅(jiān)定而有力。他們的故事在我們耳邊回響,他們的事跡激勵(lì)著我們成長,我們?yōu)楹尾蝗ヅζ床?雖然前路漫長,但腳比路更長,只要我們堅(jiān)持,夢想終會遠(yuǎn)航。相信自己就是這個(gè)夢想舞臺上唯一的主。只要我們著以及的信念,這個(gè)世界上便沒有哪一條路能讓我們望而卻步!
路在腳下作文15
常聽人說:“唉,如今的世界真是太黑暗了,打著燈籠都找不到路,真是太迷茫了,敢問路在何方?我將何去何從”
好,我現(xiàn)在可以肯定的告訴你,路就在腳下!
“如果我選擇逃避,困難會跟我一生。”這是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說過的一句話。她雙目失明,耳朵又是嚴(yán)重弱聽,手指觸感缺陷,可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人,卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí),她的雙耳又被確診為中度至嚴(yán)重弱聽,需要靠助聽器,與人溝通。由于神經(jīng)萎縮,她的手指觸感也有缺陷,想要用手指摸索盲人專用的點(diǎn)字?jǐn)?shù)都不可以,她還有路么?她還有路可走么?她的路在哪?這些全部都是未知的。面對困境,父母和老師都無可奈何,但是曾芷君并沒有放棄自己,因?yàn)樗龍?jiān)信路就在腳下。她必須接受現(xiàn)實(shí),并沿著腳下的路走下去,于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個(gè)部位,終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇,以唇“吻”書,困難可想而知。但是,就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路,因?yàn)槁肪驮谀_下。
敢問路在何方?“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你。“雷布斯”就是雷軍,小米科技的CEO,雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢想著能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人,做一家和蘋果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他,寸步不離的`跟著他;和朋友一起辦公司,技術(shù)被盜用;加入金山軟件公司,卻飽受微軟的沖擊,市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問自己:“別人都走路可走,別人都能成功,我為什么不可以,我的路在哪?”猶豫了一段時(shí)間后,雷軍做出了一個(gè)艱難的決定:走出金山,從頭開始,繼續(xù)追夢!終于時(shí)機(jī)到了,他正式推出小米手機(jī),成為小米的締造者。在一次采訪中,他說:“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事,但我迷茫了,因?yàn)樵谀侵拔覜]有悟出這個(gè)道理:當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候,就必須知道,你的那條路就在腳下走下去!打開你的那扇成功之門,你就會成功!”
敢問路在何方?有的人找到了,最后并成功打開了成功之門,而有的人卻迷失了自我!
敢問路在何方?路在腳下!相信吧,勇敢的走下去,你一定會打開那扇成功之門!
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