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礦山安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評規(guī)定
礦山安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評規(guī)定1
一、指導(dǎo)思想
為全面、客觀、公正地評價教師工作績效,促進(jìn)學(xué)校管理進(jìn)一步走向科學(xué)化、民主化,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,按照《上饒縣中小學(xué)教師工作績效綜合評價方案》的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,制訂本評價方案。通過多元化評價,對教職工的工作情況作出符合實際的準(zhǔn)確評定,為考核教師業(yè)績提供主要依據(jù)。
二、評價原則
1、全面考核,綜合評價原則
2、實事求是,一切從實際出發(fā)原則。
3、定性和定量相結(jié)合原則。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組評價和師生民主評議相結(jié)合原則。
5、平時考查與期終考核相結(jié)合原則。
三、評價標(biāo)準(zhǔn)
教師工作績效評價主要以素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計指標(biāo)體系。從職業(yè)道德、育人能力、教師考勤、工作績效四個方面進(jìn)行全面、綜合評價。同時結(jié)合目前我校教師隊伍和學(xué)校工作的實際情況,在權(quán)值分配上以效果標(biāo)準(zhǔn)為主導(dǎo),注重績效,體現(xiàn)效率優(yōu)先。
四、評價方式
教師工作績效評價采用過程評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,定量評價與定性評價相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1.考核組評:本評價采用多元評價主體方式進(jìn)行他評?己诵〗M為評價主體。通過制訂評分細(xì)則,進(jìn)一步分解指標(biāo),明確評價信息來源,保證評價的客觀性和公正性。要使評價成為規(guī)范學(xué)校各項工作過程化管理、促進(jìn)師生互動的重要機(jī)制。
2.關(guān)于定量與定性結(jié)合的評價:本評價原則上每學(xué)期進(jìn)行一次。
3.關(guān)于定性指標(biāo)的評價:本方案中的定性指標(biāo)中采用了“正面列表”和“負(fù)面列表”方式評價,凡有加分或扣分都須有事實依據(jù)。根據(jù)無過推定的基本原則,凡無事實依據(jù)不扣分。
五、方案實施辦法
。ㄒ唬┍痉桨冈u價對象:在編教師。
(二)評價內(nèi)容指標(biāo):將教師的日常工作按“德、能、勤、績”分為四大指標(biāo)。
。ㄈ┓桨傅膶嵤﹫(zhí)行:每一位教師的底分為200分,根據(jù)完成指標(biāo)的情況和特殊情況加、扣分,學(xué)期末累計總分,得分作為期末教師績效發(fā)放依據(jù)。(教學(xué)效果一項加分不封頂,扣分不得超過90分)
六、考核程序
考核組成員根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合平時積累的有關(guān)數(shù)據(jù),對每個教職工進(jìn)行綜合打分,統(tǒng)計出每個教職工的最終考核分。(任雙主科教師教學(xué)效果得分計算按兩門主科所得的教學(xué)效果分之和再除以2作為該教師的教學(xué)效果一欄得分)
七、操作程序
1、學(xué)校績效工資評定領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體的評定工作。由校長負(fù)責(zé)整個評價的.組織協(xié)調(diào)、最終評價結(jié)果的認(rèn)定和某些由學(xué)校負(fù)責(zé)的評價指標(biāo)的評定。
2、績效分配:
。1162-每人的基本崗位工資)×教師總數(shù)=績效獎金的總和。
用績效獎的總和÷全校教師總得分,得出每分獎金;每分獎金×每人總分,得出每人的績效獎金3、要求:考核小組評定要堅持實事求是、客觀公正、民主公開、注重實效的原則。
此方案已經(jīng)學(xué)?荚u小組、教代會討論通過,才予以實施,實施期間,解釋權(quán)在學(xué)?荚u小組。
八、附則
1、考核實施時間:每學(xué)期期末
2、考核結(jié)果由考核組成員反饋給被考核者本人。
大地小學(xué)教師綜合評估體系
教師姓名
任教學(xué)科或崗位
年級組
評價時間
年季
A級
目標(biāo)
B級目標(biāo)
C級目標(biāo)
評價要素標(biāo)準(zhǔn)
評分說明
考評組評分
得分
目標(biāo)
分?jǐn)?shù)
政治思想品德
政治思想
政治素質(zhì)和觀念
堅持四項基本原則,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。積極進(jìn)取,銳意改革,務(wù)實創(chuàng)新,積極參加政治學(xué)習(xí)
根據(jù)表現(xiàn)給分
熱愛事業(yè)
工作責(zé)任心和崗位意識
熱愛教育事業(yè),端正教育思想,有事業(yè)心和責(zé)任感,努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),崗位意識強(qiáng),服從學(xué)校工作安排
由于工作不負(fù)責(zé)造成的安全責(zé)任事故和過錯事故的直接責(zé)任人,給學(xué)校造成不良影響者不給分,缺崗一次扣2分,無故不服從安排每次扣2分。
教書育人
熱愛學(xué)生
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,不訓(xùn)斥、挖苦學(xué)生,不歧視中下學(xué)生,嚴(yán)禁對學(xué)生人格侮辱:不體罰學(xué)生;不用罰抄作業(yè)等形式變相體罰學(xué)生;不得用罰款現(xiàn)象處理事件、用經(jīng)濟(jì)懲罰學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生
體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響不給分,造成不良影響者視其情節(jié)輕重追究責(zé)任
為人師表
遵紀(jì)守法
自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、學(xué)校制度,出全勤,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,不遲到、早退、曠工,無教育教學(xué)事故發(fā)生。
未經(jīng)學(xué)校許可,在學(xué)生中亂收費(fèi),造成不良影響者每次扣5分不封頂。
文明禮貌
注重師表形象,嚴(yán)格遵守“文明行為和文明用語”,不在教室內(nèi)吸煙,不在校內(nèi)公共場所穿拖鞋、背心
有左述不文明行為一次扣2分
團(tuán)結(jié)協(xié)作
團(tuán)結(jié)互助
尊重同事,不背后搬弄是非,教師之間互相學(xué)習(xí),共同提高。
在同事中發(fā)生爭吵,出現(xiàn)惡語傷人;傳播沒有根據(jù)的言語,影響他人團(tuán)結(jié)者;在同事中,工作上不能團(tuán)結(jié)合作者;做人陽奉陰違,工作弄虛作假、徇私舞弊者有背后搬弄是非,造成一定影響的每次扣3分
家校聯(lián)系
尊重家長
主動與家長聯(lián)系,尊重善待家長,認(rèn)真聽取意見和建議,積極宣傳教育思想和方法,并取得支持和配合,每學(xué)期至少家訪或單獨(dú)聯(lián)系溝通一次以上。
工作責(zé)任心不強(qiáng),態(tài)度粗暴,家長投訴,查有實證者每次扣2分,家訪率不達(dá)100%不給分。
教育教學(xué)能力
教研意識及能力
參加教研
積極參加教研組、備課組組織的教學(xué)研究活動,無抵觸和缺席現(xiàn)象
遲到一次扣1分,缺席一次扣2分,教研活動積極分子加2分。
教研任務(wù)
積極承擔(dān)主動完成教科室、教研組、備課組分配布置的教學(xué)研究任務(wù)。
無故不服從或不負(fù)責(zé)任每次扣2分。
聽、評課活動
聽課達(dá)到學(xué)校規(guī)定節(jié)數(shù),且進(jìn)行了認(rèn)真負(fù)責(zé)的評課。
每學(xué)期聽課不少于16節(jié),每少一節(jié)扣1分,弄虛作假者不給分。
教學(xué)常規(guī)(根據(jù)常規(guī)檢查情況加扣分)
計劃
及時擬寫,內(nèi)容完整,能指導(dǎo)教學(xué)
常規(guī)檢查評定
備課
能吃透教材,抓住重點,重視學(xué)法
常規(guī)檢查評定、無教案上課一次2分(不封頂)
上課
使用普通話。語言清楚,表達(dá)準(zhǔn)確,板書突出重點,簡明扼要。調(diào)控能力較強(qiáng),紀(jì)律較好
隨堂聽課評分
作業(yè)
作業(yè)適量,注重思維成分,批改注意及時反饋,有激勵性評語;無學(xué)生代改作業(yè)現(xiàn)象
常規(guī)檢查、學(xué)生問卷
檢測
配合備課組做好單元檢測,批改、評講及時認(rèn)真,家長簽名確認(rèn)。
常規(guī)檢查
總結(jié)
內(nèi)容實在,按規(guī)定時間上交
由教務(wù)處核定評分
履行職責(zé)23
出勤10
出勤率
堅持出滿勤,無遲到、早退、曠工現(xiàn)象
遲到、早退1次扣0.1分。曠課(工)1次扣8分;事假每天扣1分,病假按每天課0.5扣分。
值日8
值日工作
認(rèn)真負(fù)責(zé),確實履行職責(zé),值日期內(nèi)不出現(xiàn)責(zé)任事故。
值日不到崗1次扣1分,出現(xiàn)責(zé)任事故或處理事故不積極及時,不給分并追究相關(guān)責(zé)任。
資料
資料上交
各處室布置的計劃、小結(jié)、表冊等規(guī)范、及時上交。
資料遲交從第二天起每遲交一天扣0.5分
平平均分(35分)
先按學(xué)期初認(rèn)定的成績?yōu)榛鶖?shù),計算出
各班平均分與該年級平均的基數(shù)差距,然后計算出各班統(tǒng)考平均分與所在年級平均分的差距。差距每拉大0.5分則扣積分中的1分。反之,縮小0.5分則加1積分。(以0.5分為單位,采取進(jìn)一法)
合格率(35分)
按平均分的方法同樣計算。但差距每拉大或縮小0.5個百分點則按積分兩分計算。
良好率(20分)
當(dāng)百分之六十的班級為0時(四舍五入),75分(含75分為達(dá)標(biāo))
附2:加分標(biāo)準(zhǔn)
一:此項是由學(xué)校推薦并代表學(xué)校參賽所獲得的榮譽(yù):
1:教師個人獎(見榮譽(yù)證書,同次同項活動只取最高一次)
。1):學(xué)科類:榮獲省、市、縣、鄉(xiāng)分別可加20分、15分、10分、5分。
。2):文體類:榮獲省、市、縣、鄉(xiāng)分別可加20分、15分、10分、5分。
2:指導(dǎo)獎:榮獲省、市、縣、鄉(xiāng)分別可加15分、13分、8分、4分。
二:任教雙主科的教師加20分。
礦山安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評規(guī)定2
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市工商聯(lián)系統(tǒng)信息宣傳工作,加大對民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作的宣傳力度,根據(jù)工作實際,制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
堅持“總結(jié)經(jīng)驗、選樹典型、正面引導(dǎo)”的原則,全面加強(qiáng)全市工商聯(lián)系統(tǒng)信息、宣傳、調(diào)研工作,大力宣傳民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事跡,樹立民營企業(yè)和企業(yè)家的良好形象,提升工商聯(lián)的社會影響力,爭取全社會對民營企業(yè)發(fā)展和工商聯(lián)工作的關(guān)注和支持,為全市民營經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展?fàn)I造良好輿論環(huán)境。
二、考評對象和內(nèi)容
1、考評對象:各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工商聯(lián),市工商聯(lián)直屬行業(yè)商(協(xié))會,會員企業(yè),機(jī)關(guān)各部室。
2、考評內(nèi)容:主要包括有關(guān)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作的信息宣傳、典型報道和課題研究等。
3、計分范圍:在《人民政協(xié)報》、《中華工商時報》、《河南日報》、《河南工商界》、《漯河日報》、《漯河商會》等中央、省、市級報刊及網(wǎng)站刊發(fā)的反映我市民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作的信息、報道和理論文章、調(diào)研報告,以單位或個人署名為準(zhǔn)。
三、年度目標(biāo)任務(wù)
(一)各縣區(qū)工商聯(lián)
1、在中央或省級刊物刊發(fā)稿件1篇以上。
2、在市級刊物刊發(fā)稿件5篇以上。
3、向市工商聯(lián)報送信息、宣傳稿件100條以上。
4、向《工商聯(lián)直通車》提供有價值的線索20條以上。
5、向市工商聯(lián)報送調(diào)研報告、理論文章2篇以上。
5、完成市工商聯(lián)安排的其它信息調(diào)研任務(wù)。
。ǘ┦泄ど搪(lián)直屬行業(yè)商(協(xié))會
1、向市工商聯(lián)報送信息、宣傳稿件15篇以上。
2、向《工商聯(lián)直通車》提供有價值的線索5條以上。
3、向市工商聯(lián)報送調(diào)研報告、理論文章1篇以上。
4、完成市工商聯(lián)安排的其它信息調(diào)研任務(wù)。
。ㄈ⿻䥺T企業(yè)
1、向市工商聯(lián)報送信息10篇以上。
2、向《工商聯(lián)直通車》提供有價值的.線索2條以上。
3、完成市工商聯(lián)安排的信息調(diào)研任務(wù)。
。ㄋ模C(jī)關(guān)各部室
1、辦公室:在中央或省級刊物發(fā)稿5篇以上,市級刊物發(fā)稿20篇以上,在市工商聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布信息300條以上,《漯河商會》3期以上,視情編報《工商聯(lián)直通車》,完成調(diào)研報告2篇以上。
2、會員部、經(jīng)聯(lián)部:在中央或省級刊物刊發(fā)稿件1篇以上,市級刊物刊發(fā)稿件5篇以上,在市工商聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布信息100條以上,向《工商聯(lián)直通車》提供有價值的線索5條以上,完成調(diào)研報告1篇以上。
四、考評計分辦法
年度考評采取量化計分制。完成年度目標(biāo)任務(wù)的單位參加年終考評,否則取消考評資格。
1、在《人民政協(xié)報》、《中華工商時報》等國家級刊物刊發(fā)文章,500字以上計20分/篇,500字以下計15分/篇。
2、在《河南日報》、《河南工商界》等省級刊物刊發(fā)文章,500字以上計15分/篇,500字以下計10分/篇。
3、在《漯河日報》等市級刊物刊發(fā)文章,500字以上計10分/篇,500字以下計5分/篇。
4、向《工商聯(lián)直通車》提供線索計5分/條,被采用另加10分/條,被市領(lǐng)導(dǎo)批示累計加10分/條。
5、各縣區(qū)工商聯(lián)、機(jī)關(guān)各部室向《市工商聯(lián)網(wǎng)站》上傳信息稿件計1分/篇(上傳稿件質(zhì)量較差的,網(wǎng)站管理員有權(quán)刪除);各行業(yè)商(協(xié))會、會員企業(yè)報送信息稿件計1分/篇,信息稿件被《市工商聯(lián)網(wǎng)站》采用另加1分/篇。被《漯河商會》采用的,簡訊計2分/條、信息計5分/篇。
6、報送理論文章、調(diào)研報告計10分/篇(20xx字以上)理論文章、調(diào)研報告被中央、省、市、縣(區(qū))級領(lǐng)導(dǎo)批示分別計100、80、50、30分;在中央、省、市級刊物(含《漯河商會》刊發(fā)或被中央、省、市級部門表彰的,分別另加50、30、20分/篇。
五、激勵措施
1、根據(jù)考核成績,每年評選信息宣傳工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,在全系統(tǒng)通報表彰。
2、各縣區(qū)工商聯(lián)年終考核,按得分評出一、二、三等獎若干名,分別給予1000元、800元、500元獎勵。
3、各行業(yè)商會年終考核,按得分評出一、二、三等獎若干名,分別給予800元、500元、300元獎勵。
4、會員企業(yè)年終考核,按得分評出一、二、三等獎若干名,分別給予500元、300元、200元獎勵。
5、機(jī)關(guān)各部室年終考核,按得分評出若干名,給予500元獎勵。
6、信息宣傳工作實行季通報制度,每季度末將各單位得分情況通報各單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
六、考評說明
1、文學(xué)作品、學(xué)術(shù)論文、雜感隨筆等非信息宣傳工作范疇的文稿及其他網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的內(nèi)容不列入考核計分范圍。
2、同一篇目內(nèi)容在不同級別的刊物上刊發(fā),獲得不同級別領(lǐng)導(dǎo)批示或嘉獎時,考核統(tǒng)計取最高分,不累計加分。
3、各縣區(qū)工商聯(lián)、市工商聯(lián)機(jī)關(guān)各部室報送的信息數(shù)量以市工商聯(lián)網(wǎng)站后臺統(tǒng)計為準(zhǔn),市工商聯(lián)直屬行業(yè)商(協(xié))會、會員企業(yè)報送的信息數(shù)量以郵箱(lhsgs[emailprotected])記錄為準(zhǔn)。
4、各單位于下季度首月5日前整理報送上季度有關(guān)考評材料復(fù)印件等證明材料(《市工商聯(lián)網(wǎng)站》、《漯河商會》除外)。
5、市工商聯(lián)辦公室具體負(fù)責(zé)信息宣傳工作的考評管理,并負(fù)責(zé)解釋本辦法。
礦山安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評規(guī)定3
⑴、安全標(biāo)準(zhǔn)化的國家標(biāo)準(zhǔn);(導(dǎo)則、實施指南、評分辦法、證書、牌匾等)
、、安全標(biāo)準(zhǔn)化的考評辦法;(考評機(jī)構(gòu)、內(nèi)部自評、外部考評、等級認(rèn)定、公告后發(fā)證授牌、五級最低、一級最高)
、、安全標(biāo)準(zhǔn)化的激勵與約束措施;(三級以上直接換證、六個月內(nèi)可代替現(xiàn)狀評價;
20xx年底以后換證者必需達(dá)到最底等級、20xx年底未達(dá)標(biāo)者吊銷安全生產(chǎn)許可證、)
⑷、統(tǒng)一大綱培訓(xùn)、統(tǒng)一軟件考評;
、、每三年一次外部考評、每年一次內(nèi)部自評、發(fā)生死亡及重大事故應(yīng)重新外部考評;
、、以獨(dú)立生產(chǎn)系統(tǒng)為考評單位、三項指標(biāo)最低定級;多個系統(tǒng)以最低定級;
、恕⑽驳V庫為非正常庫不得參評;
安全標(biāo)準(zhǔn)化的五個支撐體系
1、技術(shù)支撐體系;
2、考評標(biāo)準(zhǔn)體系;
3、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)體系;
4、激勵約束體系;
5、信息交流體系;
安全標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)需要制定的制度:
1、方針和目標(biāo)管理制度:方針的制定、發(fā)布、傳達(dá)、評審與修訂;目標(biāo)的考核評價。
2、法律法規(guī)管理制度:意識識別;需求識別與獲。蝗谌、評審與更新。
3、責(zé)任制管理制度:制定、溝通、培訓(xùn)、評審。
4、機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員任命管理制度:人員任命要求、任命的更新、任命書;安委會的構(gòu)成、會議記錄。
5、員工參與管理制度:收集并反饋員工關(guān)注的安全事項;確保員工獲得參與安全活動的機(jī)會;確保員工的'拒絕權(quán)。
6、安全生產(chǎn)規(guī)章制度的管理制度:制度的產(chǎn)生、使用、評審、修訂和控制。
7、外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通與合理化建議管理制度:對象;事項;投訴的處理;建議的收集與處理要求。
8、管理評審制度:人員組成、評審輸入與結(jié)果處理。
9、供應(yīng)商/承包商管理制度:選擇、評價與管理。
10、安全認(rèn)可與獎勵管理制度:修訂安全獎懲制度。
11、工余安全管理制度:
12、危險源辨識與風(fēng)險評價管理制度:評價方法;范圍;流程;風(fēng)險控制原則;結(jié)果文件化;定期回顧。
13、關(guān)鍵任務(wù)識別與分析管理制度:方法;范圍;程序;作業(yè)指導(dǎo)書;定期回顧。
14、任務(wù)觀察管理制度:方法;范圍;程序;要求。
15、安全教育培訓(xùn)管理制度:員工意識識別與提升;培訓(xùn)需求識別;培訓(xùn)計劃編制;培訓(xùn)效果評估。
16、設(shè)計管理制度:資質(zhì);設(shè)計審查;技術(shù)交底。
17、采礦工藝管理制度:
18、生產(chǎn)保障系統(tǒng)管理制度:運(yùn)輸與提升;供配電;通風(fēng);防排水;防滅火。
19、變化管理制度:風(fēng)險評價;審批;存檔。
20、設(shè)備設(shè)施管理制度:特別注意維護(hù)管理。
21、現(xiàn)場安全管理制度:緊急撤離;頂板;采空區(qū);地表塌陷區(qū);井巷、硐室維護(hù)與報廢;照明;安全警示標(biāo)志。
22、作業(yè)過程管理制度:鑿巖;爆破;支護(hù);提升運(yùn)輸;通風(fēng);充填;交接班。
23、勞動防護(hù)用品管理制度:
24、職業(yè)衛(wèi)生管理制度:人員;設(shè)施;危害監(jiān)測與控制要求;健康監(jiān)護(hù)。
25、人機(jī)工效管理制度:姿勢;工具;環(huán)境。
26、安全投入管理制度:經(jīng)費(fèi)提取、使用與財務(wù)管理要求。
27、安全科技管理制度:
28、工傷保險管理制度:
29、安全檢查制度:范圍;類型;內(nèi)容;頻率;人員要求;信息處理。
30、糾正和預(yù)防措施管理制度:
31、應(yīng)急管理制度:
32、事故/事件管理制度:報告;調(diào)查;分析;回顧。
33、績效測量管理制度:內(nèi)容與計劃;人員能力;過程要求;記錄;溝通與回顧。
34、系統(tǒng)內(nèi)部評價管理制度:
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