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合作的故事

時間:2024-11-07 10:35:48 俊豪 好文 我要投稿

合作的故事(精選21篇)

  為人處事要精誠合作,不合作不僅傷害別人,也是對自己的一種傷害。下面小編給大家?guī)砗献鞯墓适,歡迎大家閱讀。

合作的故事(精選21篇)

  合作的故事 1

  黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個蜂箱,養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天,它們決定比賽看誰的蜜蜂產的蜜多。

  黑熊想,蜜的產量取決于蜜蜂每天對花的訪問量。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來,蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量。每過完一個季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同時,黑熊還設立了獎項,獎勵訪問量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽,它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。

  棕熊與黑熊想得不一樣。它認為蜜蜂能產多少蜜,關鍵在于它們每天采回多少花蜜--花蜜越多,釀的蜂蜜也越多。于是它直截了當告訴眾蜜蜂:它在和黑熊比賽看誰產的蜜多。它花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng),測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量,并把測量結果張榜公布。它也設立了一套獎勵制度,重獎當月采花蜜最多的蜜蜂。如果一個月的蜜蜂總產量高于上個月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎勵。

  一年過去了,兩只熊查看比賽結果,黑熊的.蜂蜜不及棕熊的一半。

  黑熊的評估體系很精確,但它評估的績效與最終的績效并不直接相關。黑熊的蜜蜂為盡可能提高訪問量,都不采太多的花蜜,因為采的花蜜越多,飛起來就越慢,每天的訪問量就越少。另外,黑熊本來是為了讓蜜蜂搜集更多的信息才讓它們競爭,由于獎勵范圍太小,為搜集更多信息的競爭變成了相互封鎖信息。蜜蜂之間競爭的壓力太大,一只蜜蜂即使獲得了很有價值的信息,比如某個地方有一片巨大的槐樹林,它也不愿將此信息與其他蜜蜂分享。

  而棕熊的蜜蜂則不一樣,因為它不限于獎勵一只蜜蜂,為了采集到更多的花蜜,蜜蜂相互合作,嗅覺靈敏、飛得快的蜜蜂負責打探哪兒的花最多最好,然后回來告訴力氣大的蜜蜂一起到那兒去采集花蜜,剩下的蜜蜂負責貯存采集回的花蜜,將其釀成蜂蜜。雖然采集花蜜多的能得到最多的獎勵,但其他蜜蜂也能撈到部分好處,因此蜜蜂之間遠沒有到人人自危相互拆臺的地步。

  合作的故事 2

  因為獅子的力量大,而野驢跑得很快,獅子野驢便合作一起狩獵。有了豐收后,獅子把獵物分成三等分,說:因為我是萬獸之王,所以要第一份;我?guī)湍闶孬C,所以我要第二份;如果你還不快逃走,第三份就會成為使你喪命的原因了。

  原意:知已知彼,百戰(zhàn)百勝。

  新意:應走不走,反受掣肘,反受其亂。

  說明:蘇秦的連橫政策,遠交近攻,先并吞最弱國,再并吞次弱國;反之,公司經營,若因為想并占財力微弱的公司而聯(lián)合比自己財力雄厚的公司,最后通常是得不償失的。

  獅子與驢的合作的故事講的.是獅子力量大,野驢跑得快,兩人便一起合作,但是豐收了之后,獅子把獵物分成了三等分,獅子因為自己是萬獸之王,要把三份都拿走,還用野驢的生命威脅野驢,野驢到頭來自然是什么都沒有撈到。

  合作的故事 3

  市場里熱鬧處,人群熙熙攘攘。路中間,甲置一紙箱于地上,內盛有袋裝的茶葉。他很有節(jié)奏地吆喝著:“茶葉啊,看看這好茶葉!清涼敗火又解熱。哎,過來看看!”

  乙提一綢布兜在箱子前站住,拿起一包來看看,問著價,還放到鼻子底下聞了聞。一個老頭兒從旁邊走過,乙忙拉住他:“大爺,您看這茶葉怎么樣?還要十八呢,給他十六行不?您聞聞,聞一聞!彼巡枞~遞到老頭兒面前,老頭兒聞了聞,乙湊近他說,“給他十六行吧?茶葉確實不孬!您買包吧,您買包我也買包。這茶葉確實不孬。”

  老頭兒搖搖頭走了。

  乙繼續(xù)聞著。

  約二分鐘,一個小個老太太從乙身后走過。乙忙轉身叫住她,把她勸到茶葉箱前:

  “您看這茶葉怎么樣?我想買一包,又不懂。聞著味挺好。要十八呢,十六能買下來嗎?您看看,您先看看!

  老太太無奈,接過茶葉看看,聞了聞。一對三十左右的男女推著車子停下來,女的拿起一包看了看:“怎么賣的?”

  “十八!奔渍f。

  乙忙說:“便宜點,便宜點。我要一包!彼呎f邊拿過一包打開的樣品讓男的看了看。

  “便宜點十六。”甲說著拿起幾包遞給他們。小個老太太則抽身走了。

  “十五吧,我要兩包正好三十,行吧?”乙說著便往外掏錢。

  “十五我們也要兩包!迸苏f。

  “行。”甲拿兩包放入她的車筐里。

  乙將兩包東西裝進綢布兜,跟著他們向北走去。

  不一會兒,丙提個稠布兜過來了。拿起一包茶葉放在鼻子底下聞著,連聲咋呼:“茶葉怎么賣的?味這么香?!嗯,好茶葉!多少錢?”跟著他的嗓門,有個中年人站了下來,丙叫的'更起勁了,“茶葉不孬!多少錢?便宜了賣嗎?”

  “便宜十六。都賣十八的!奔渍f。

  “不貴不貴!北氯轮,拿一包放中年人鼻子底下,“您聞聞,味道挺正的!”他小聲說著,用胳膊碰了碰對方,“要兩包吧,不孬!”復又大聲說,“哎,給我兩包!

  甲給他兩包。

  中年人卻放下茶葉轉身離去。

  丙將裝好的兩包茶葉倒回箱子里,繼續(xù)同甲砍著價。

  五分鐘后,有幾個人圍了上來。丙拿過打開的樣品同身邊的人一起看著:“要十八呢!”然后跟甲說,“便宜點,便宜點,賣東西哪有不還價的。再好的東西也得還價!

  “多買算十六,大周末的。少了不能便宜!奔渍f。

  “嗯,是好茶葉,錯不了!”丙跟別人小聲嘀咕著,“是好茶葉,也不算貴!”然后又大聲說,“便宜點,便宜點,我要兩包!闭f著拿起兩包放進布兜,并掏出了三十塊錢遞過去。

  “不行不行!奔淄馔浦灰。

  “行了行了!北麖娙o他,甲只好收了。

  另有幾人見了,也掏出三十塊錢買了兩包。甲一副無奈的樣子,一一收了。

  丙跟著那幾個人向左邊走去。

  片刻后,甲拖著箱子向南轉移,他選了一處熱鬧的路口停下來。不大一會兒,乙和丙一同趕來。兩人把兜里的茶葉倒回箱子,就圍住箱子又聞又看,邊問著價。

  一個男人停下來,看了看,“怎么賣的?”他問。

  “十八!奔渍f。

  “哎,你看看,這茶葉倒是不孬,還賣十八呢,”乙對男人說,“人家都賣十五!鞭D向甲,“十五行吧?賣了算了,都買你的,多賣兩包不就有了嗎?!”

  “行!奔状饝

  “給我兩包。”

  “給我兩包!

  乙和丙爭先恐后地搶著。男人也拿了一包,掏出錢來。

  “要兩包不行嗎?”甲問。

  “都要,要兩包吧。”乙說著用胳膊捅了捅男人。

  男人搖搖頭,接過找給的錢走了。乙和丙立刻將手中的茶葉扔回箱中,但沒有走開。

  過午時分,市場上的人開始散去。出市場往左走,一各個門面不大但還有些檔次的飯店里,靠角落的一張桌子上三個人喝得正酣。他們腳下,一只空紙箱隨意地扔在那里,箱子里除了兩個揉成團的布兜別無他物。桌子上擺滿了雞魚肉和時令鮮菜。一瓶檔次不低的白酒已見了底,另一瓶亦快過半。

  甲臉上酒意蕩漾,站起身給另外兩人倒?jié)M,坐下來:“為了我們的合作愉快,再干一杯!”說著他舉起杯。

  乙和丙也舉起杯:“合作愉快!”

  他們同聲說著,三只酒杯碰到了一起。

  合作的故事 4

  曾經有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說:因為又有更多的成功人士在為我工作。

  陳安之的超級成功學也有提到:先為成功的人工作,再與成功的人合作,最后是讓成功的人為你工作。

  成功的人很多,但在我生活中我不認識,也沒有辦法去為他工作,而讓成功的人為我工作,在現(xiàn)階段,我更沒有這個實力。

  只有合作,是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個寬松的環(huán)境和積極的團隊,與更多的人公平合作,以便在未來替自己經營一個抵抗風險的事業(yè)。我最喜歡合作的人應該有以下幾個特點:

  一、不甘心。二十一世紀,最大的危機是沒有危機感,最大的陷阱是滿足。人要學會用望遠鏡看世界,而不是用近視眼看世界。順境時要想著為自己找個退路,逆境時要懂為自己找出路。

  二、學習力強。學歷代表過去,學習力掌握將來。懂得從任何的細節(jié),所有的人身上學習和感悟,并且要懂得舉一反三。主要的是,學習,其實是學與習兩個字。學一次,做一百次,才能真正掌握。學,做,教是一個完整的過程,只有達到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學習是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才真正學到東西。大海之所以成為大海,是因為它比所有的河流都低。

  三、行動力強。只有行動才會有結果。行動不一樣,結果才不一樣。知道不去做,等于不知道,做了沒有結果,等于沒有做。不犯錯誤,一定會錯,因為不犯錯誤的人一定沒有嘗試。錯了不要緊,一定要善于總結,然后再做,一直到正確的結果出來為止。

  四、要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤計較的人,一生只得兩斤。沒有點奉獻精神,是不可能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動讓別人知道,你有超過所得的價值,別人才會開更高的價。

  五、有強烈的溝通意識。溝通無極限,這更是一種態(tài)度,而非一種技巧。一個好的團隊當然要有共同的愿景,非一日可以得來。需要無時不在的溝通,從目標到細節(jié),甚至到家庭等等,都在溝通的內容之列。

  六、誠懇大方。每人都有不同的立場,不可能要求利益都一致。關鍵是大家都要開誠布公地談清楚,不要委曲求全。相信誠信才是合作的最好基石。

  七、有最基本的道德觀。曾經有一個記者在家寫稿時,他的'四歲兒子吵著要他陪。記者很煩,就將一本雜志的封底撕碎,對他兒子說:“你先將這上面的世界地圖拼完整,爸爸就陪你玩。過了不到五分鐘,兒子又來拖他的手說:“爸爸我拼好了,陪我玩!”

  記者很生氣:“小孩子要玩是可以理解的,但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖!”

  兒子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!”

  記者一看,果然如此:不會吧?家里出現(xiàn)了神童?他非常好奇地問:“你是怎么做到的?”

  兒子說:世界地圖的背面是一個人的頭像。我反過來拼,只要這個人好了,世界就完整了。

  所以做事先做人。做人做好了,他的世界也就是好的。

  合作的故事 5

  三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝,有福同享。

  第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油就這么多,大家輪流喝一點兒也不過癮,今天算我運氣好,干脆自己跳下去喝個飽!眾A在中間的.老鼠想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我怎么辦?我看還是把它放了,自己跳下去喝個痛快!”第三只老鼠也暗自嘀咕:“油那么少,等它們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份兒?倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到缸底飽喝一頓!

  于是,第二只老鼠狠心地放開第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放開第二只老鼠的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。

  感悟:團隊成員之間只有真誠合作,才能順利實現(xiàn)團隊目標。我們每一名學生都應忠誠負責地對待自己的工作,不能因個人私利而置學校和他人利益不顧。這樣,才能形成凝聚力,增強戰(zhàn)斗力,最大化地挖掘班集體的潛力。

  合作的故事 6

  今天,我想和大家談一談“合作”的話題。

  我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,我們都要學會與他人合作,都需要別人的幫助。如果你是新生的孩子,父母就需撫養(yǎng)你;如果你是學生,老師就得指導你;如果你是老年人,親人就要顧你……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。

  在動物的世界里又何嘗不是如此呢?

  從前有一片茂密的大森林,森林里有一條河,河邊有一群野牛在那兒嬉戲。突然有兩只獅子撲了過來。野牛們逃到了河對岸,但是獅子還是抓住了一頭幼小的'野牛。一只獅子咬住野牛的后腿,另一只獅子則咬住野牛的喉嚨,眼看著野牛就要被獅子咬死了。突然,一頭母牛沖了上來與獅子們打起來,可是一頭母牛的力量畢竟是有限的,就在它也將要成為獅子們的美餐時。野牛的同伴們都跑了過來與兩頭獅子狂斗起來。激戰(zhàn)才持續(xù)沒多久,那兩頭獅子便慘敗了,它們不得不離開。野牛們取得了勝利。

  是呀,如果單單只靠一頭母牛的力量是不可能取得勝利的,正是因為它們互相合作才會反敗為勝,趕走它們的侵略者。這是要告訴我們只有合作才能求得生存,才能取得成功迎向新的生活。

  合作的故事 7

  正確地選擇合資方式,可以使自己減少許多經營的困難,對很多獨資經營者來說,如果運用得當,不失為一種好的辦法。可是,合伙創(chuàng)業(yè)也有敝端,如果合伙人不具備協(xié)商共議的氣度,對于不同的問題盡量發(fā)表自己的看法,本著解決問題的態(tài)度進行開誠布公的交流,而不是對別人說三道四,破壞相互之間的感情,這樣只能使問題朝著更加不利的方向發(fā)展,對于創(chuàng)業(yè)只有百害而無一利。

  劉軍大學畢業(yè)后,準備開一家商務調查公司。由于個人資金和實力還不夠,劉軍就想物色一個合伙人共同創(chuàng)業(yè)。經人介紹,劉軍認識了李立。3個月后,劉軍的公司成立,由劉軍負責日常事務,李立只是一個月到公司看幾次。

  在合作的第一年,劉軍和李立的合作還算愉快。但是到第二年,李立好像不放心劉軍,從老家叫來了自己的大哥。李立的大哥在家只是一個農民,什么都不懂,但李立還是要劉軍接受他大哥,并且每個月至少付1500元的工資。為了不影響合作,劉軍答應了李立。但接下來的幾個月中,李立的大哥經常找理由回老家,而工資又不能不付。劉軍找李立談了幾次,李立都不置可否。劉軍覺得再這樣下去,自己就賺不到什么錢,不得不向李立提出分手。就這樣,劉軍和李立合作不到兩年,就分道揚鑣了。

  所以,一旦確定要合伙創(chuàng)業(yè),就一定要在創(chuàng)業(yè)之初選好合作伙伴,好的合作伙伴應具備以下條件:

  團結協(xié)作精神。正所謂“和氣生財”,小企業(yè)本來就不具備足夠的競爭實力,來自市場的壓力再加上內部的不團結,勢必會更加削弱小企業(yè)的實力。只能是給小企業(yè)在原來的小活動范圍內,再套上枷鎖。

  重視信譽。做人以誠信為本,尤其是合作經營企業(yè),更要以誠信為先。

  誠實守約。經營企業(yè)如果不誠實,顧客就會離你而去,如果不守約,就會失去很多商業(yè)機會。選一個誠實守約的合作伙伴很重要。

  不見利忘義。有的人能共患難,不能共富貴。一旦企業(yè)經營狀況良好,便會生出事端,導致合伙人之間的矛盾發(fā)生,不利企業(yè)發(fā)展。

  志同道合。所謂“道不同不相為謀”,兩個人的'志向不同,不可能順著一條思路經營企業(yè),就像兩個人拉著線的兩端,如果兩個人往相反的方向用力,那么線只會從中間斷開。

  優(yōu)勢互補。你出錢,我出力,有錢大家賺,這就叫優(yōu)勢互補,當然,合伙人之間有可能一個善于經營管理,一個善于市場開拓,這就形成了優(yōu)勢互補。

  德才兼?zhèn)。企業(yè)選聘人才的時候要注意考察人的品德和才學,德才兼?zhèn)湔吒軒椭髽I(yè)做大做強。心胸寬廣。做大事的人就要大氣,凡事斤斤計較是成不了大事的。

  嚴于律己。自身不正,則難以要求其他人,作為企業(yè)的領導者,對他人要求嚴格,自己卻是隨隨便便,想來企業(yè)也不會快速發(fā)展。

  合作的故事 8

  有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家喝。

  這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。

  這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的'鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說:太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。

  陌生人又嘗一口:太棒了,如果再放些肉片就更香了。又一個婦人快速回家端了一盤肉來。

  再有一些蔬菜就完美無缺了。陌生人又建議道。

  在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料, 當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

  感悟:

  那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實只要我們愿意,每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。

  合作的故事 9

  獅子和蛇是好朋友。一天,獅子和蛇發(fā)現(xiàn)了一只老鼠鉆進了洞里,獅子身體大,進不了洞,就說:“蛇老弟,你苗條,你進去把老鼠抓出來吧。現(xiàn)在草原上可以讓我們吃的東西越來越少了,一只老鼠我們也不能放過呀。”

  蛇用實際行動回答了獅子大哥的指示,鉆進洞里,把老鼠捉了出來。

  獅子和蛇不知道怎么分著吃才更合適,正在他們商量的時候,老鼠趁機逃跑了。這下,都已經有些餓的獅子和蛇不高興了,獅子大吼:“都是你不小心,把到手的點心都放跑了!

  “那還是我從洞里把老鼠抓出來的呢?”蛇氣急敗壞。

  “再不,你再到洞里去一次,把老鼠抓出來,怎么樣?”獅子提議。

  “也只能這樣了,我再去吧!”蛇勉強同意了。

  老虎在洞外等了一會兒,可是蛇沒有出來,老虎把耳朵貼在洞口認真聽一聽,似乎聽到蛇在吃東西,老虎非常氣憤,就把洞口堵死。老虎想:“讓你自己獨吞,我把你悶死在里面!

  蛇在洞里和老鼠周旋一會兒,才把老鼠抓到,可是蛇想出來的時候,卻發(fā)現(xiàn),洞口被堵死了。蛇更氣憤,就一口咬了那個洞口的'老虎屁股。

  蛇覺得洞里越來越悶,就要窒息了,同時老虎也覺得自己越來越沒力氣,因為蛇的毒液在老虎的體內發(fā)作了。

  合作的故事 10

  一只小兔子餓了,它找到了一根大蘿卜。小兔子說:“啊,一個大蘿卜!我要把它拔出來!”“哎嗨呦!哎嗨呦!”可是它怎么都拔不出來。

  一只小狗看見了,說:“我?guī)湍阋黄鸢伟?”“哎嗨呦!哎嗨呦!”可是它們一起還是拔不出來。一只小羊看見了,說:“我也來,我也來幫你們拔!”“哎嗨呦!哎嗨呦!”

  它們四個一起終于把蘿卜拔出來了。

  故事寓意:這個故事告訴我們:團結就是力量。

  合作的故事 11

  從前有座山,山上有座廟,廟里有個小和尚。小和尚每天挑水、念經、敲木魚,日子過得很舒服。不久,來了個大和尚,他一到廟里就把水喝光了。小和尚說:“你把水喝光了,快去挑水回來。”大和尚說:“我一個人不挑,要喝水的話就兩個人一起去抬!”于是,兩個人就每天抬一桶水回來,這樣總算有水喝。后來來了個胖和尚,他一來就把水都喝光了,又不肯去挑。三個和尚商量了半天,找不到好辦法,就都不挑水了。

  小朋友們不要向三個和尚學習,一定要有責任感,共同出力。

  故事寓意:這個故事告訴我們,辦一件事,人多了還不一定行,要每個人共同出力,團結協(xié)作才能把事情做成功。

  合作的故事 12

  獅子發(fā)現(xiàn)在森林中雖然自己的力量大,但是卻沒有野驢跑的快,于是獅子便邀請野驢合作一起狩獵,兩人共分收益。前幾次的合作還算是愉快,獅子也按之前說好的比例分配收益。但是在一次有了大的豐收后,獅子把獵物分成三等分,肆無忌憚的對野驢說:因為我是萬獸之王,所以要第一份;我?guī)湍汜鳙C,所以我要第二份;如果你還不快逃走,第三份就會成為使你喪命的原因了。

  這個故事告訴我們:蘇秦的.連橫政策,遠交近攻,先并吞最弱國,再并吞次弱國;反之,公司經營,若因為想并占財力微弱的公司而聯(lián)合比自己財力雄厚的公司,最后通常是得不償失的。

  合作的故事 13

  從前,一個陀螺和一個鞭子是形影不離的好兄弟。

  就在一次陀螺比賽中,主人在大賽中用鞭子猛抽陀螺,最終獲得了一等獎。一提起獎杯和榮譽,鞭子就無比自豪,覺得功臣就是自己,當然,陀螺認為能得第一,就是因為自己不斷旋轉的結果,那是毋庸質疑的`。于是兩個好兄弟就鬧起了矛盾。

  一天,主人又要參加一個級別更高的比賽,可是在賽場上,鞭子和陀螺依然都在生悶氣,根本不出力、不合作,都想看對方的笑話。

  就這樣,主人失敗了,敗得很慘,剛出賽場,鞭子和陀螺就被主人氣憤地扔進了垃圾箱。

  合作的故事 14

  電線、燈和電每天都工作著,為主人照亮。

  有一天,主人不無感慨地說:“燈啊,這么多年,你可幫了我的大忙了!睙袈牭搅,驕傲極了,就說:“看你們誰有我有本事,我是最了不起的!

  電線聽了,氣憤地說:“你能亮,還不是因為我為你輸送了電,不然你能亮啊?”

  電在旁邊,默默地想:燈能受到表揚,還是因為我的功勞,沒有我誰都沒用。

  就這樣,三人都默不作聲,相互不理睬。

  不久,因為電線老化,沒有了傳導,電燈和電都失去了生命的'意義。

  合作的故事 15

  冬天來了,大雪紛飛,樹林里鋪滿了厚厚的白雪。

  北風呼嘯,猛烈地吹打著樹丫上那只做工精致的蜂巢,溫度迅速下降,蜂巢內的蜜蜂被凍得直哆嗦。一只蜜蜂當然無法熬過嚴冬,可一群蜜蜂則不同了。它們伸出手臂,熱情地擁抱到一起,一只、兩只、三只、四只……成百上千只,它們歡呼著,嗡嗡嗡地緊緊擁抱彼此,溫暖頓時一點點傳遍全身。一層、兩層、三層……無數(shù)層,層層疊加,它們抱成了一個大大的蜂團。氣溫越低,它們就擁抱得越緊,蜂團的溫度也隨之上升。

  此時最里層的那些蜜蜂們,覺得好暖和呀,仿佛是在陽光煦暖的春天,熱烘烘的感覺讓它們幾乎就要睡著了。可是,就在昏昏欲睡間,它們突然想起,最外層的那些伙伴們,它們會不會冷呢?肯定會冷的啊。于是它們挺了挺腰桿,開始往外鉆,和外層的蜜蜂循序漸進地調換位置。漸漸地,外層的蜜蜂調到里面去了,里面的蜜蜂換到外面來了。過了一陣子,里面的又鉆出來,外面的又換進去。這樣微微而有序的運動,不但讓大家都感受到蜂團中心的溫暖,而且運動產生的熱量又溫暖了彼此。就這樣,它們的身體暖呼呼的,心里更暖呼呼的`。

  蜜蜂們覺得有些餓了,怎么辦呢?雖然勤勞的它們早已為過冬準備了充足的蜂蜜,但若是紛紛離開蜂團各自去吃的話,它們就會被凍死。就在這時,外層的蜜蜂們鎮(zhèn)定地安慰大家:“別著急,我們張嘴就能咬到蜂巢里的蜂蜜,我們喂你們吃。”說著,它們咬下蜂蜜,卻不急著自己吃,而是送到了里面一層的蜜蜂嘴里,然后蜂蜜又被傳到更里面一層的蜜蜂嘴里……一層層傳遞,直至最中心的那只蜜蜂。不必解散溫暖的蜂團,但所有的蜜蜂都吃到了甜滋滋的蜂蜜。它們嘴里甜滋滋的,心里更是甜滋滋的。

  就這樣,睿智、團結、互愛的蜜蜂們,在溫暖與甜蜜中戰(zhàn)勝了一場場嚴寒,迎來了屬于它們的春暖花開。

  合作往往能激發(fā)出團隊不可思議的潛力,一個團隊只有懂得團結協(xié)作才能克服重重困難,繼而創(chuàng)造出奇跡。團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的,《魯濱孫漂流記》中的單打獨斗,只不過是一個英雄神話夢而已!巴纳匠捎,協(xié)力土變金”,這就是聰明的小蜜蜂告訴我們的。

  合作的故事 16

  從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。

  另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的'海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

  另有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,

  有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

  感悟:

  一個人只顧眼前的利益,只顧自身的利益,不懂得雙贏和共同發(fā)展,那么他得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,有合作精神;懂得取長補短,共同發(fā)展,把才能和才能結合起來,把理想和現(xiàn)實結合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。

  合作的故事 17

  一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。

  一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的.人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。

  實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作。

  合作的故事 18

  一天,小雞和小鴨在湖邊散步,他們興高采烈地走著。橋湖邊的小樹都穿上了金黃色的衣裳,旁邊的小草還是那么茂盛。小河也嘩啦啦地響就像在唱歌。

  合作的力量他們走在路上有說有笑,突然一陣陣大風吹就像在惡作劇,把他們的帽子都被吹走了。小鴨跳來跳去怎么也叼不到,小鴨向后走幾步再跑過去跳起,沒摘到帽子,卻不小心撞到了樹,頭上長了一個包,小鴨疼得嘎嘎叫。小鴨冥思苦想終于想到了一個好辦法。

  小鴨說:“小雞你彈跳力比較棒,你幫我撿帽子,我會游泳我?guī)湍銚烀弊印。小雞拍手叫好。小雞一蹦就把小鴨的帽子撿回來了,小鴨撲通一聲就跳到了河里,再用嘴把小雞的帽子叼了起來。小鴨從河里爬到了對岸。

  小鴨和小雞都把帽子還給對方并對對方說:“謝謝”。他們的'心里在想合作就是力量,解決問題要靠智慧啊!

  合作的故事 19

  有三只老鼠結伴去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,根本喝不到油。

  它們很焦急,最后終于想出了一個很棒的辦法,就是一只咬著另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。

  它們取得一致的共識:大家輪流喝油,有福同享誰也不能獨自享用。

  第一只老鼠最先吊著去喝油,它在缸底想:"油只有這么一點點,大家輪流喝多不過癮,今天算我運氣好,不如自己喝個痛快。"

  夾在中間的第二個老鼠也在想:"下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠把油喝光了,我豈不是要喝西北風了嗎?我干嘛這么辛苦的吊在中間讓第一只老鼠獨自享受呢?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個痛快!"

  第三只老鼠則在上面想:"有那么少,等你們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不如自己跳下缸里喝個飽。"

  于是,第二只老鼠放了第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放開了第二只老鼠的尾巴,它們爭先恐后的跳到缸底,渾身濕透,一副狼狽不堪的.樣子,加上腳滑缸深,它們再也逃不出油缸。

  三只老鼠表面上是在一起合作了,可是它們彼此各懷心腹事,這樣的合作寧愿沒有的好,只考慮自己,只顧及自己的利益的思維方式,只能是于人于己都不利,想要讓自己成為真正的強者,一定要講究雙贏,追求團隊合作。

  合作的故事 20

  人類自從擁有了高度文明,就與合作結下了不解之緣,這為人類的長足發(fā)展鋪平了道路。

  中國歷史上,與合作有關的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一敗涂地,八十萬大軍頃刻間灰飛煙盡;公元前318年,楚,趙,魏,韓,燕五國組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩攻打秦國,卻因人心不齊而失敗,楚懷王聽信讒言,與齊國斷交,結果,被秦國的軍隊打德大敗,從此一蹶不振……

  通過以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而當我們把幾十根筷子放在一起時,就很難把它們折斷。由此可見,合作的力量是巨大的。

  我過共有56個民族,我們團結在一起,共同建設著美麗的家園,我們的力量是強大的,我們所取得的.成績是顯著的。

  當今社會競爭激烈,只有與他人好好合作,才能在社會上取得立足之地。我過曾因閉門自守,拒絕與他人合作,而被列強侵略;又因改革開放而步入世界強國之列。

  國家是這樣,個人又何嘗不是如此呢?同學之間,我們不必刻意地追求"獨自一人闖世界"的瀟灑,而要把自己融入這個集體,享受合作帶來的成功的愉悅;在家里,我們要與家人一起,創(chuàng)建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會上,我們只有把握機遇,與他人合作,才能充分體現(xiàn)自己的人生價值。

  合作的故事 21

  生存是一門藝術,合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

  在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗?斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的.狗的原因吧!”

  溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰都想學業(yè)進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。

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