大學雷鋒月
大學雷鋒月 篇1
3月23日下午2:00我院青年志愿者在團委的組織下準時從學院出發(fā),一路校旗飄揚,隊伍有序雖然有些小雨,但是大家的心卻是無限的暖意,風雨是動搖不了大家的決心的,雷鋒月福利院活動總結。
隊伍順利到達福利院在福利院負責人的安排下,我們見到了那群活潑可愛的孩子們,對于我們的到來,他們表現的是如此的興奮。在慰問聲中,在吉他的彈奏聲中。我們和孩子們的距離是那么的近。
在此次活動的開展中我們分有吉他組,繪畫組,剪紙組 捏橡皮泥組,同學們充分發(fā)揮自己的才能,調動孩子們的積極性,在快樂中學習。將活動推向一個一個的高潮,雖然這些孩子大多都是殘疾兒童,但是他們的心卻不殘疾他們的心靈手巧,他們的活潑,無時無刻的讓我們驚喜,深深的觸動了我們的心。孩子們在福利院和社會各界人士的精心呵護下是幸福的
在活動結束時,我們和孩子們一起合影留念。要離開的時候大家依依不舍,有些女生還不禁落淚,場面感人。
此次活動的開展基本上按照活動的要求,按照團委的統(tǒng)一安排,認真的做好各項工作,落實具體行動。雙方組織單位積極配合,在共同搭建的平臺上互惠互利,福利院主要負責人對我們的工作表示滿意和感謝,工作總結《雷鋒月福利院活動總結》。
活動也推動了我校學習雷鋒活動和增強團員意識深入開展,在奉獻的同時充分彰現了我院大學生的良好素質,增強團員奉獻社會回報社會的意識。
此次活動有兩方面出現比較大的不足:
1、在與福利院個別負責人交流時對我院學生的生活產生誤解,從中說明,我們的自我理解還不夠,在今后的`活動中,我們要注重學生素質的體現和學院對社會的影響力。
2、活動人員的安排上不夠細,影響了活動的積極性,今后的活動中要做好精密的策劃和周密的安排。
通過開展學習雷鋒活動,弘揚“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿者精神,增強團員意識。提高了大學生的思想政治素質,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用。同時擴大了我院青年志愿者的社會影響力。促進社會良好道德的形成。這次活動的開展,一方面是為了學習雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,為社會奉獻一分愛心。另一方面也提高我院團員奉獻社會,回報社會的意識,是增強團員意識的重要一刻。
大學雷鋒月 篇2
一、活動主題
“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環(huán)境
營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)造和諧清潔校園。
二、活動目的
1、活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。
2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環(huán)境。
三、活動背景
隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內廣告的`無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
四、具體活動
1、學習新時代雷鋒精神簽名活動
時間:3月18日中午11:40—1:00
地點:三食堂門口(暫定)
橫幅內容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執(zhí)行力強、勇往直前、誠實守信
2、清理海報欄
時間:3月18日下午1:00—2:30
地點:各大海報欄
五、人員安排
1、三食堂對面兩塊海報欄:
外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超
負責人:馬駿
2、一食堂旁海報欄:
文學院新風志愿者、李俊、顧鳴
3、游泳館對面海報欄:
陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨
負責人:王歡
4、五食堂后海報欄:
陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰
負責人:吳曉輝
5、七食堂旁海報欄:
周紹聰、祖苗苗
負責人:陸夢昳
六、經費預算
橫幅:20元
七、注意事項
1、活動由總隊統(tǒng)一進行布置安排,活動過程中如果出現突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)的負責人要及時與總負責人聯系,保證活動的順利進行;
2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全;
3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準備;
4、清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設施,保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。
5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。
大學雷鋒月 篇3
一、活動背景:
1963年3月5日,毛主席親筆為雷鋒題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來,雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長,為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃,也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導廣大師生積極投身校園精神文明建設,更好地弘揚雷鋒精神,建設美麗新校園。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神建設美麗校園
三、活動目的:
通過舉辦學習雷鋒精神的活動,一方面希望增強同學們的責任意識,激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情,提升廣大學生的'思想覺悟;另一方面,激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情,促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。
四、活動時間:
20xx年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學院全日制在校大學生六、活動地點朱仙莊敬老院、食堂、校園七、活動項目1、光盤行動(3月13);2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);3、美麗校園,衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
五、活動流程:
(一)光盤行動主題:“光盤行動”,從我做起,今天你光盤了嗎?
內容:條幅簽名活動、發(fā)放、做問卷調查。
前期宣傳:
1、制作宣傳海報,粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;
2、通過廣播站宣傳。
活動流程:
1、條幅宣傳、海報倡議;
2、光盤行動簽名儀式,定于下周三(3月13號)在食堂門舉行;
3、光盤行動和問卷調查,下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放,并于下周末前做好統(tǒng)計。
。ǘ┣嗄曛驹刚呔蠢显韩I愛心活動活動流程:
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;
2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志愿者到校學生會社會實踐部志愿者隊參加此次活動;
3、對參加活動的志愿者進行相關工作的安排,組織人員準備文藝節(jié)目;
4、提前與敬老院工作人員聯系,確定時間;
5、前往敬老院獻愛心。
。ㄈ┟利愋@衛(wèi)生清掃活動活動流程:
1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會;
2、各學院推薦3~5人參加活動;
3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區(qū);
4、確定時間,對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
六、宣傳方式前期宣傳:
微博,校園廣播,海報,條幅,后期宣傳:活動新聞稿件,照片,視頻
七、活動經費光盤行動:
問卷調查、4000份400元,簽字筆一盒20元,合計420元;敬老院之行:水果,糕點,25份,每份20元,合計500元;校園清掃:垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元;條幅:6條,創(chuàng)業(yè)園國豪文印社印制;計劃總費用:970元
八、舉辦單位活動主辦:
共青團宿州學院委員會活動承辦:校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協(xié)辦:校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部
大學雷鋒月 篇4
一、活動背景:
隨著經濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民。讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
3201
五、活動對象:
xx級語文教育全體同學
六、活動組織單位:
xx級語文教育團支部
七、活動內容:
1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環(huán)節(jié),“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環(huán)節(jié),唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。
4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。
6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”
八、活動總結:
每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的.精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。
大學雷鋒月 篇5
尊敬的各位老師,同學:
大家上午好,今天我的國旗下講話的主題是:學雷鋒,做一個有道德的人。
雷鋒,一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒,一個激勵青年朋友奮發(fā)進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月,我們一起來重溫雷鋒精神,爭做一個有道德的人。
雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。因此,“做個有道德的人”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。
雷鋒一生都在為他人做好事,有著良好的道德品質,人們也常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發(fā)展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件,像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。有些人說:不是我不想做好事,就怕我的好心反而被壞人利用,我們傷不起啊!于是,一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚貶低成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。更有許多人只在“雷鋒日”里趕形式,走過場,一些場景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內幾次三番被人“做好事”送去洗澡,洗出病來,平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益,圖回報,有些人做了好事,不再甘當無名英雄,而是大張旗鼓地宣傳標榜,甚至伸手要報酬。更多的則如我輩,對雷鋒精神淡漠了,遇到困難繞道走,見義不為,見難不幫,見危不扶,使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關系變冷漠了。
雷鋒精神早已扎根中國,走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。據了解,有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶小學生過馬路,被人們稱為“洋雷鋒”。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車,提醒司機“車讓人”。
這種東方不亮西方亮的狀況,讓我們國人有點尷尬。還好,我們在覺醒,我們在反思。在當代,我們找到了一種學雷鋒的全新途徑——義工。據報載,擁有5.8萬名注冊義工,展開16類30多個服務項目的深圳,其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業(yè)的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節(jié)約的服務原則,以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。
可以相信,法制的保障和規(guī)范,將大大有助于提升公民的價值取向,增強責任意識,形成文明程度更高的社會價值觀,使學雷鋒、做好事、行善行、做君子,成為公民的內在需求和行為準則。事實是,崇尚“時間就是金錢、知識就是財富”的'移民城市深圳,不僅有數以萬計的身穿紅馬甲,忙碌地穿梭于深圳的每個角落,無償地奉獻著時間和技能的義工,而且84%的市民認為義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人愿意做義工。
大家可能要問:姚老師你舉的都是別人的事例,你自己做過志愿服務嗎?可以肯定地告訴大家:我也做過幾次志愿服務,只是我很不愿張揚,沒有向別人說過。其實我最難忘的一次志愿服務是——獻血。請看這個獻血證!
同學們,學雷鋒,做力所能及的事,是一個人幫助他人,有利于社會和諧,能提升自身品質的一舉多得的大功德。做一個有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,隨手撿起地上塑料包裝袋,課后幫同學解決一個難題,下雨時,為沒傘的同學撐過一把傘,等等。我們決不要以微小而不足道,細小而不足為。
大學雷鋒月 篇6
為積極響應校團委號召,認真落實“黨有號召,團有行動”方針,更為了激勵我們青少年大學生學習老一輩革命者的優(yōu)秀品質,在恰逢3月5日“雷鋒紀念日”到來之際,我們學校特地舉行“雷鋒活動月”活動,激勵同學們學習雷鋒好榜樣,傳承老一輩革命人士的優(yōu)秀品質,延續(xù)中華民族樂于助人的精神,提高當代大學生的素質修養(yǎng),培養(yǎng)自身樂于助人的優(yōu)秀品格,我們動物醫(yī)學系14級獸醫(yī)對口班同學在班長、團支書的精心準備下,因為覺得一到春天,踏青、春游的人特別多,所以決定帶領我們班同學前往xx國家森林公園,進行“我是當代雷鋒,保護藍天碧水”活動,目的是勸說景區(qū)游客不亂丟垃圾,保護林木,不隨意攀爬樹木,進入景區(qū)樹林中拾取塑料垃圾?紤]到班級人數太多,全班拉出去不現實,也不安全,所以決定人員報名參加活動。同學們熱情高漲,積極報名,但是考慮到安全問題,實在不宜外出太多人,所以從中篩選十幾名同學,另外有幾名同學臨時有事,取消參加活動,最終我們一行八人組隊前往,在集合的時候,其他系的一名同學決定加入我們的隊伍,至此,康xx(班長)、尚xx(團支書)、彭xx和外系那名不認識的同學,最終我們一行九人在上午8點半的時候從我們學校北門口乘車前往xx國家森林公園,在坐上車子的那刻起,班長宣布“我是當代雷鋒,保護碧水藍天”活動正式開始。也就是說此刻之后,所有的事都算在活動過程中。
這時天氣是極好,陽光充足,微風徐徐,沿途風景也是極好的,可能是市民自覺,可能是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的成果,在路途中街道兩邊的環(huán)境是很好的,各種觀賞樹抽出的嫩芽,綻開的鮮花,都沐浴在暖陽和春風中,煞是好看。在經歷了一個多小時的顛簸后,我們到達了xx國家森林公園,沿途的美景讓我們記憶猶新,雖然在車窗外閃過,可是那淡淡的香味依舊沁人心脾。在進入景區(qū)大門后,沒有代步工具,我們一行人徒步進入景區(qū),走著走著,漫天的塵土撲面而來,原來是附近正在施工,那些灰塵被風吹得散不開,茫茫一片,我們掩面快速走過,然后漸漸開始看到那些觀賞樹和大片的林木,然而那遍地的垃圾,卻為我們的心情打了一個大大的折扣,想拍些美美的風景照,卻總有垃圾“搶鏡”一些游客這樣表示,卻也無可奈何,只好一直來回走動,選取最佳的拍照角度?吹侥潜榈乇粧佅碌睦,我們深感任務艱巨,本來準備的勸說也宣告失敗,一群一群的游客都在忙著拍照,或者正在舉行小聚會,顯然,勸說是沒有用的,于是我們決定用實際行動來做個榜樣。街道兩旁有環(huán)衛(wèi)工人清理過,所以我們主要的任務是清理被風吹進或者被丟棄在樹林中的垃圾,大部分垃圾是塑料袋子,十分不易被降解,對林木健康成長影響極為嚴重,所以我們同學們鉆進樹林中,把里面被風出進去的塑料袋一個一個扒了出來,一個小時過去了,我們雖然清理出了很多垃圾,可是進度卻不容樂觀,于是我們開了個小會,與其去里面撿垃圾,不如從源頭做起,好好勸說游客、商販不要隨隨便便就把垃圾扔在地上,走一段路程就會有垃圾桶,可能是客流量大的緣故,垃圾桶里的垃圾未能及時清理,很多垃圾直接堆放在了垃圾桶外面,不過,這種現象僅限于個別垃圾桶,很多垃圾桶是沒有這種現象的,原因可能是垃圾桶未滿,也可能是冒出來的垃圾袋子被風吹到樹林里去了,但這個我們就不得而知了。
到中午的時候,天氣漸漸變得有點熱,我們找了個蔭涼的地方,我們九個人圍圈坐下,拿出來書包中提前在學校買的零食填充肚子,雖然所謂的午餐并不豐盛,但是一群人坐在一起有說有笑的也挺高興的,吃的也津津有味。吃過午餐后,我們一行人認真的收拾了垃圾,確保我們帶來的包裝袋子沒有遺忘在此處。
到了下午的時候,我們一行人繼續(xù)往里走,繼續(xù)清理樹林中的垃圾,同時勸說一些游客不要為追求個性就隨意攀爬樹木照相,因為喜歡就隨意攀折樹枝和花朵,取到了不小的成效,這也是我們今天最高興的事兒,至少我們盡了自己的努力,保護了一片林木不會再受垃圾的傷害,保護了一些美的花朵被更多人看到,唯一遺憾的是,我們的宣傳力度太小,這也是時間倉促,沒有準備好導致的`,其實我們可以用一些廢舊的木板或者紙板寫一些標語掛在樹上,隨時提醒游客注意保護周遭環(huán)境,或者提前只做好宣傳頁,發(fā)放給游客。
下午,由于時間原因,我們不得不結束今天的活動,因為還要趕回學校,所以,我們在出景區(qū)的路上,總結了一下本次活動的得失,認真反思了一下活動中暴漏的問題。這次活動,雖然沒有撿完那些垃圾,但我們發(fā)現了一個問題,我們認為那些垃圾是永遠撿不完的,就算我們一邊撿,別人一邊扔怎么行呢?所以,必須從根源解決這個問題,必須加大宣傳力度,讓游客樹立起進入景區(qū)不隨便亂扔垃圾的意識,時刻加強人們對保護環(huán)境的觀念,同時,加強景區(qū)的硬件設施,比如說宣傳標語,還有更多的設立垃圾桶,加大人力投入到保護環(huán)境,保護林木的行列,可以向社會上招募一些志愿者服務隊共同促進景區(qū)的文明和諧。
以上觀點僅僅代表我們自己的觀點,本來計劃把這些建議轉達公園景區(qū)的管理人員的,但是我們找不到相關的負責人,只好寫進活動總結,期待有類似活動時這些經驗可以被采納。
本次活動在回到學校的那一刻宣布結束,至此動物醫(yī)學系14級獸醫(yī)對口班“我是當代雷鋒,保護碧水藍天”活動,正式結束;貋碇笸瑢W們還提議多舉辦類似的活動,能豐富課外時間,豐富閱歷,還能為社會做些有意義的事情,我們青少年大學生的風采,不僅要在校園展示,還要在社會上展示,促進社會和諧文明有序的發(fā)展。
大學雷鋒月 篇7
一年四季,萬物更替;冬天醒了,我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候,因為播撒時的付出,我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月,這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻,我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
一、活動主題
學雷鋒維護和諧清潔的校園環(huán)境營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)造和諧清潔校園。
二、活動目的
1、活動的'廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環(huán)境。
三、活動背景
隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
四、具體活動
1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間:3月18日中午11:401:00地點:三食堂門口(暫定)橫幅內容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執(zhí)行力強、勇往直前、誠實守信
2、清理海報欄地點:各大海報欄
五、人員安排
1、三食堂對面兩塊海報欄:外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超負責人:馬駿
2、一食堂旁海報欄:文學院新風志愿者、李俊、顧鳴
3、游泳館對面海報欄:陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負責人:王歡
4、五食堂后海報欄:陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰負責人:吳曉輝
5、七食堂旁海報欄:周紹聰、祖苗苗負責人:陸夢昳
六、經費預算
橫幅:20元
七、注意事項
1、活動由總隊統(tǒng)一進行布置安排,活動過程中如果出現突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)的負責人要及時與總負責人聯系,保證活動的順利進行;
2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全;
3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準備;
4、清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設施,保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。
5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。
大學雷鋒月 篇8
一、活動主題:“情系雷鋒月,愛灑三月天”
二、活動宗旨:體現現代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學們感受、體驗現實生活中的.雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。四:活動地點:柳州市雀山公園
五、活動成員:交土091班同學
六、活動經費:班費支付(另付詳細清單)
七、活動流程:2.3月24日安排相應責任,分工到各小組,并落實。
。2)活動進程:
1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。
2.到達活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯系。
3.午餐時間,同學們交流活動心得。
4.收拾活動場所,結束活動,做好人員清點。
人員安排:(1)聯系校車:1人負責(星期日前)
。2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。
注: 做好安全防火防燙措施,若出現特殊情況應及時處理,并告知鋪導員。
廣西工學院鹿山學院 交土091團支部
大學雷鋒月 篇9
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我院的學雷鋒活動月。在院團委的號召下,我系緊緊圍繞“學雷鋒”積極地組織同學們開展了一系列活動。以“學習雷鋒,爭做先鋒”為主題,努力把學習雷鋒精神落到實處。
為了讓同學們更好地學習雷鋒精神,我系團委學生會做了如下工作:
一、營造氣氛,深入宣傳
為了引導學生了解雷鋒的事跡,把握新時代雷鋒精神的時代特征,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,我們早早的開始宣傳動員,在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學習雷鋒,爭做先鋒”講座。
二、開展豐富多彩的學雷鋒主題活動
1、三月的第二周周末,我系各班組織開展了學雷鋒主題的團組織生活,讓同學們更進一步對雷鋒精神的認識。
2、旅游系學生會紀檢部開展了第二屆學生公寓文化月活動,落實新時代的雷鋒精神。
3、我系學生會積極組織志愿隊,到瓦斯溝小學進行支教,為瓦斯溝小學的小朋友們帶去了關懷,傳遞了溫馨,志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現。同時,也體現了感恩的情懷,體現了新時代的雷鋒精神,也可以培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
同學們積極踴躍地參加各個活動,積極配合學生會的工作,認真地使雷鋒精神得以落實。同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的`目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學雷鋒”活動進一步增強同學們的集體觀念,為創(chuàng)建良好的班風和學風打下了堅實的基礎。也使同學們樹立正確的人生觀和價值觀,從而推動志愿服務和諧行動的深入開展,為構建社會主義和諧社會作奉獻。更加深同學們對新時代雷鋒精神的認識和理解,帶動身邊的人主動地在學習和生活中,形成學雷鋒的氛圍,時時刻刻有為他人服務的奉獻精神。
在過去的一個月里,總的來說我們取得了一定的成績,但是,與此同時,在工作中也存在許多的不足之處:比如,在通知事情的時候,做得還不是很好,在今后的工作中應該加以重視;在工作中還要多加注意細節(jié)性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經驗教訓,我們的工作可以做得更加好的。
通過雷鋒月的這些活動,同學們深刻體會到幫助別人的意義,更能替別人著想。每個人都體會到了雷鋒精神。通過這次活動我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
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