4、老師一般都會(huì)花更多的時(shí)間和精力去關(guān)注新來的寶寶。耐心地聽他們的心理感受,幫助寶寶順利通過“家園過渡”。
轉(zhuǎn)園的弊
1、突然就接受一個(gè)陌生的環(huán)境,會(huì)使得孩子的心里不踏實(shí),沒有安全感。對寶寶的身心和發(fā)展都是不利的。
2、無論幼兒園的條件咋樣,寶寶都有可能遇到一些問題,不能一出現(xiàn)問題就轉(zhuǎn)園,針對問題要及時(shí)解決。
1、新的環(huán)境、新的老師、新的小伙伴能充分的鍛煉寶寶的適應(yīng)能力。
2、比如家長工作的調(diào)動(dòng)和出差、更換保姆、搬家等等原因需要離開常住地,轉(zhuǎn)園為家長解決了實(shí)際存在的困難。
3、有的幼兒園,剛開始寶寶不適應(yīng),大部分孩子都會(huì)哭鬧,避免負(fù)面的情緒影響寶寶上學(xué)的積極性和熱情。">
2024-09-22
4、老師一般都會(huì)花更多的時(shí)間和精力去關(guān)注新來的寶寶。耐心地聽他們的心理感受,幫助寶寶順利通過“家園過渡”。
轉(zhuǎn)園的弊
1、突然就接受一個(gè)陌生的環(huán)境,會(huì)使得孩子的心里不踏實(shí),沒有安全感。對寶寶的身心和發(fā)展都是不利的。
2、無論幼兒園的條件咋樣,寶寶都有可能遇到一些問題,不能一出現(xiàn)問題就轉(zhuǎn)園,針對問題要及時(shí)解決。