結果村外的和村內的人知道的都叫他去寫字了,他爸爸帶著他到處去給人寫字,有的人為了感謝他就給了他一些銀子,他爸爸認為仲永能幫他掙錢了,就不讓他去讀書。
過了很多年后,有一個村子里的人出去回來了永現(xiàn)在如何了?”有一個人回答:“跟普人沒什么兩樣了!
告訴我們什么道理
傷仲永說明了后天教育對一個人能否成才,至關重要。神童和天才,如果沒有適當?shù)沫h(huán)境和不斷努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。一個人如果光靠天賦而不靠后天的努力是難以成才的。
從前村子里有一個孩子叫仲永從來沒有讀過書,等到五歲的有一天,他突然大哭大鬧了起來,說要紙和筆,可他們家里實在是太窮了,連一支筆和一張紙也沒有呢!家里的人都勸他,他不聽,結果只好在鄰居家借了一張紙和一支筆他馬上不哭了,還寫了一手好字呢!">
2024-07-22
結果村外的和村內的人知道的都叫他去寫字了,他爸爸帶著他到處去給人寫字,有的人為了感謝他就給了他一些銀子,他爸爸認為仲永能幫他掙錢了,就不讓他去讀書。
過了很多年后,有一個村子里的人出去回來了永現(xiàn)在如何了?”有一個人回答:“跟普人沒什么兩樣了!
告訴我們什么道理
傷仲永說明了后天教育對一個人能否成才,至關重要。神童和天才,如果沒有適當?shù)沫h(huán)境和不斷努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。一個人如果光靠天賦而不靠后天的努力是難以成才的。