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教師節(jié)手抄報簡單內(nèi)容

時間:2024-09-09 11:53:01 嘉璇 板報大全 我要投稿
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教師節(jié)手抄報簡單內(nèi)容

  現(xiàn)如今,大家都接觸過手抄報吧,手抄報要求字體要清楚、美觀大方。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)手抄報簡單內(nèi)容,歡迎大家分享。

  教師節(jié)手抄報簡單內(nèi)容

  感恩教師句子 

  1、筆和紙的接觸間,您讓知識發(fā)出了巨大的震響;日與夜的辛勞間,您讓幼稚的小腦瓜不斷充實;威嚴與慈祥的轉(zhuǎn)換間,您讓人間溫情。老師,祝您教師節(jié)快樂!

  2、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。

  3、耕耘精神的田園,播撒知識的種子。傾瀉關愛的陽光,澆灌責任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢想的遠帆。老師,今天是你的節(jié)日,愿你健康幸福。

  4、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際,愿您這朵花越開越好,香飄萬里,惠澤神州大地!

  5、辛勤付出育棟梁,播撒知識做貢獻。無私奉獻講臺上,學子成名千百萬。感謝恩師教培養(yǎng),大展身手各戰(zhàn)線。教師節(jié)日送鮮花,表示學子心一番。愿您健康!

  6、彈動歲月的每一根心弦,銘記起成長的每一次涅盤,忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸,特殊的日子里總有特殊的情懷,教師節(jié),忘不了每一個良師益友,祝天天愉快。

  7、您在講臺上,魅力無限;您在課堂下,隨和似友;您在執(zhí)教中,嚴肅負責,您在我們眼里,可愛敬人。教師節(jié)來了,我可愛又尊敬的老師,祝您節(jié)日快樂,幸福健康!

  8、愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節(jié)到,學生祝愿;愿你健康,一生平安!

  9、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

  10、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!

  11、讀不懂父母就不知道什么是親情,讀不懂老師就不知道什么是無私。老師,您是世界上最無私的人,也是我最感激的人!祝您節(jié)日快樂!

  12、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節(jié)日愉快!

  13、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!

  14、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

  15、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

  16、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!

  17、今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

  18、千言萬語,道不盡那年哪月那日;萬水千山,隔不斷縷縷師恩。

  19、無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。

  20、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!

  教師節(jié)作文 1

  今天是教師節(jié),早晨,我來到教室里看到有幾位同學在給老師獻花,他們嘴里說著什么,老師高興的笑了,我猜他們說的是:老師,祝你節(jié)日快樂!

  這時老師看見了我,對我說:“郭佳煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。

  第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學們一個個的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過,我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。

  是一個難忘的教師節(jié)呀!

  教師節(jié)作文 2

  今天是教師節(jié),學校上下熱鬧非凡,到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學們都在以不同的方式為老師慶祝節(jié)日。

  學校的兩個門口,校鼓號隊和禮儀隊的同學一早就已經(jīng)站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學校,鼓號隊的同學馬上會奏起歡迎的鼓號聲,禮儀隊同學會送上鮮花和賀卡,表達同學們的心意。當我和媽媽一起走進校門的時候,我也享受了這“特殊”的待遇,可以說我沾了老師媽媽的光。

  當我走進班里,一陣濃濃的花香味撲面而來,仔細一看,原來我們班的同學也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了,當鄭老師走進課室的那一剎那,全班同學不約而同說:“鄭老師,教師節(jié)快樂!”鄭老師說:“謝謝同學們!”

  在課間,學校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學,他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時,我也將準備好的賀卡送給了老師們,雖然是賀卡,但也足以代表我的心意。

  老師們的辦公室成了花的海洋,賀卡的天地。

  教師節(jié)作文 3

  秋季的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在漂亮的校園上空。一步入大家的校園,濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟知的身影正在忙碌,每當這個時候我一直不由自主地喃喃自語:老師,您辛苦了!

  教師的光芒,不只體目前他職業(yè)本身,也會體目前他們?nèi)粘。在我心里您就是如此的人,您為了學生所做的已遠遠超越了一個教師的職責。老師我知曉您為大家做的太多太多了,千言萬語都不足以表達我對您的`感激之情。

  在這短暫的三年里,您為大家操碎了心。天天早晨您一直面帶微笑地給大家上課,盡管調(diào)皮的大家一直讓您生氣,但是您還是那樣有耐心;每當大家同學之間發(fā)生矛盾后,您一直平易近人地教會大家;天天放學等大家都走了,您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責的老師呀!在大家心里您是全世界最好的老師。老師我還有非常多話想和您說,這幾百字是說不完的,但是老師我想和您說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師您辛苦了!

  教師節(jié)作文 4

  王老師,我有很多話想對您說,就像滾滾江水奔涌至嘴邊,但又不知從何說起。

  那次您推薦我參加作文比賽,當時我非常擔憂不可以為班級爭光,您拍著我的肩膀說:“不管成功還是失敗,你都要勇于去嘗試,把這次當作訓練我們的機會!

  聽了您的話,我下決心要拿個第一名回來。經(jīng)過籌備,我的作文有了非常大的進步。比賽那天,您提前為我打氣并安慰我說:“不要緊張,就像平日那樣寫作就好了!蔽尹c點頭,懷著忐忑的心情進入考場。最初我有點緊張,隨即耳邊響起您對我說的話,慢慢進入了狀況,最后迅速寫完了作文。結(jié)果,我真的拿了一等獎,看著金燦燦的獎狀,我開心得蹦了起來,您過來向我表示祝賀:“你真棒!不要驕傲,將來繼續(xù)努力,加油!”瞬間,我的心里無比的溫暖。

  語言的力量是無窮大的,王老師,是您鼓勵我、支持我,讓我在常識的天空中自由地翱翔。謝謝您,王老師!祝您教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)作文 5

  今日是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。

  同學們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學校,哎,我如何把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物最合適呢我靈機一動,想到了一個好方法。我想:只須認真聽每個教師的話,就是送給教師教師節(jié)最好的禮物。上課時,大家每個同學認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得十分認真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。

  教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了大家整整三年。無論大家走到什么地方,永遠記住您的情;無論大家走到什么地方,永遠記住您的話;無論大家走到什么地方,大家永遠是您的一朵花!

  祝天下所有些教師,教師節(jié)歡樂!

  教師節(jié)作文 6

  老師,假如您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空,我就是一只小鳥,在您的懷抱里自由自在的飛翔。

  。±蠋熤x謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣,給了大家無私的奉獻。是您日日夜的操勞,讓大家持續(xù)的增漲知識,在常識的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們一直無微不至的奉獻、關懷。老師,您雖然在上課是比較嚴肅,但是為了大家的以后,為了祖國的以后,大家會認認真真地上好每一節(jié)課。假如大家每個人都沒上過學,那樣這個地球會變成什么樣子呀!為了大家的明天,大家要認真學習,每天向上,以前我是小調(diào)皮,目前我長大了,我要為老師分擔班級的秩序,不可以讓老師再生氣。

  老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”,萬事如意,合家歡樂。

  我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!

  教師節(jié)作文 7

  今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文靜晚會,是慶祝教師節(jié)的,這讓我賞析到全市中小學老師們的才藝表演。

  我練好舞蹈后,來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進文化中心,只見位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。尤其是大家明珠小學的女教師們,一上臺就取得觀眾激烈的掌聲,她們的服飾是那樣的絢麗多彩,這個《唐古拉風》的舞蹈非常有暴發(fā)力,老師們的表演熱情奔放,非常投入,非常精彩,得到大伙的一致好評,真是不負眾望,這個舞蹈得到第一名,為大家明珠小學爭得榮譽,我為老師們感到驕傲!

  在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育大家這部分祖國的花朵,讓大家茁壯成長。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂!

  教師節(jié)作文 8

  明天,9月10日,一年一度的教師節(jié)就要到了,首先祝愿所有老師們教師節(jié)快樂!

  教師節(jié),是全社會向老師們表達敬意的節(jié)日。作為學生,我們要對老師的付出表達我們的心意。

  我特別想在教師節(jié)當天下午回到自己的母校,向培養(yǎng)我的小學老師們表達我的謝意。我最想見到語文、數(shù)學、英語、體育、科學這幾科的老師,他們講課非常有耐心,也為我升入初中打下了堅實的基礎。當然,最最想見到的是我的小學班主任——應子老師!是的,我們在平時和她談閑事時都叫她應子老師!應老師講課非常好,現(xiàn)在還聲聲入耳。在生活中,應老師非常關心我們班的點點滴滴。特別是在疫情期間,每天晚上7點,就給我們所有同學一個一個打電話問好,那是多么幸福的回憶啊……

  好想讓時光倒流,讓我回到五年級,繼續(xù)坐在小學的課桌旁,聽著應子老師的快樂課堂!

  教師節(jié)作文 9

  每年的教師節(jié)都是我和我的同學們最高興的日子,因為又可以給我們美麗的班主任制造驚喜了。NO1:精心裝扮教室同學們一個個熱血沸騰,紛紛拿出自己的零花錢,買來拉花、氣球、五彩繩、噴霧器和禮炮等,大家一起動手,興致勃勃地開始裝扮教室了。看,吹氣球的同學一個個鼓起腮幫,憋足了力氣吹氣球,像一個個唱歌的青蛙;心靈手巧的女同學用繩子把氣球系成一串一串的,懸掛在窗戶上、吊燈上、黑板上……有人把五顏六色的拉花拉開了...

  一直以來我算不上壞學生,畢竟在這個以成績定論的學校里,我算的上是名列前茅,可我卻又是一個讓所有老師頭疼的“問題學生”,不羈的性格,放肆的態(tài)度,總不能按時完成作業(yè),課堂之上時常望著窗外發(fā)呆,下課之后又在教室里上天下地般的瘋狂打鬧……有時候我在想,教師如果要懲罰一個學生,最嚴厲的手段是什么,是開除,是鞭...

  教師節(jié)作文 10

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼高三。從高一見到你的第一刻起,就知道您肯定是個有趣的老師。

  果不其然是這樣;蛟S是女生多的緣故,您高一時給我們講課,總是不敢看著我們講,一節(jié)課一直望著窗外,一看我們臉就紅!八母纭,從高一到現(xiàn)在,我們成長了許多,英語成績也有著大幅度的提高,相信您肯定也有不少經(jīng)驗和感慨吧。從不敢對視,到現(xiàn)在的“互懟”。你既是我們的英語老師,又像是我們的一個大朋友。

  你的漢語發(fā)音不太標準,我們幫你糾正,我們作文句子寫的不佳,你給我們指出?赡軡h語拼音是我們唯一能超越你的一個點吧。老師,感謝你這兩年的陪伴,剩下的這段時光我們一起努力。我會向你學習,努力成為一個優(yōu)秀的人。

  “老師,祝您工作順利,萬事勝意。我們不是你唯一的一屆學生,但我希望是讓你難忘的一屆,謝謝您”

  教師節(jié)作文 11

  九月十日是教師節(jié)。這個早晨,少先隊員小紅早早地來到了學校,她趁老師們還沒來就準備了一大束鮮花。

  本來只要七點到校的她,早在六點三十分就等在了校門口。走過一個老師,她就送上一束鮮花,彬彬有禮地向老師道:“教師節(jié)快樂!”老師們看到了,也微笑地向小紅表示感謝。

  老師的桌面上有幾本課本,一個舊舊的地球儀,一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開的花朵,花里有老師的辛勤付出,有學生們的濃濃謝意,有師生間的無限情意……

  是老師教給我們知識,是老師教會我們感恩,是老師為我們解答難題,感謝老師為我們的無私奉獻。在今天這個屬于老師的節(jié)日里,我們感恩老師,對所有的老師說一句:“教師節(jié)快樂!老師們!您辛苦了!”

  花的清香頓時回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學校的老師們,老師們也給她傳授了知識,給予她陪伴和鼓勵。

  教師節(jié)作文 12

  教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,在這一天當中我們會向老師表示感謝,感謝他們不辭辛苦,在我們學習的道路上充當領路人,幫助我們不斷進步。

  老師,您就像是一盞燈,照亮每個學生的路;老師,您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們;老師,您就像是一只勤勞的蜜蜂,日日為我們改作業(yè);老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識的寶庫。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的學生了在這六年級中,我們這一屆要好好學習,天天向上,爭取在期末中考出一個理想的成績,老師您一直為我們鼓勵,說我們可以趕超隔壁班的,要相信自己和老師。

  老師上課十分幽默,她會給我們講一些有趣的事,還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了,她會問下原因,如:你為什么遲到呀?說話比較溫柔,十分招得學生們的喜愛,上一屆的學生只和她待了一年,那些學生都很喜歡她呢。

  今年一次教師節(jié),我沒送出禮物,我想對老師說:教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)作文 13

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!

  是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!

  俗話說的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的一名普通老師。

  教師節(jié)這一天,我早早的來到學校旁邊小賣部,那里已經(jīng)開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊,終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點點小心意,謝謝您對我的教導”

  最后,祝老師們節(jié)日快樂!您們辛苦了!

  教師節(jié)作文 14

  同學們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎?是一個多么神圣的日子。∧且惶焱瑢W們和老師都很開心。

  那一天早上,同學們一個接一個給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學們花了自己的心血制作出來的。

  第一是送給語文老師。因為第一節(jié)語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。

  第二是送給數(shù)學老師,送給數(shù)學老師的時候同學們的心情并不是很開心,我們送給數(shù)學老師時,他只會對我們說:“謝謝!把花放到右邊!蔽倚睦镉行﹤。為什么我們送給老師花還不開心呢?不想了。

  最后一次是送給英語老師的,那有儀式感了。同學們都躲起來,老師一來同學們都跳出來,然后把自己的花送給老師,在對老師說:“節(jié)日快樂”!

  祝老師節(jié)日快樂!身體健康!永遠美麗,年輕保持18歲的樣子。

  教師節(jié)作文 15

  今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。

  一大早,我?guī)еH手用卡紙制作的花,興高采烈地來到學校。早讀完后,第一節(jié)課是語文課。當下課鈴聲響起,同學們就陸陸續(xù)續(xù)地拿著自己的禮物上臺送給老師,還跟老師說了祝福語。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對同學們說,下午兩點有蛋糕吃。同學們都歡呼雀躍起來。大家都期待下午快點到來。之后,同學們就聚精會神地聽老師講課。

  下午上課之前,兩個家長拿著兩個包裝精美的蛋糕走進教室。大家高興得一蹦三尺高,同學們迅速地把桌椅擺好。數(shù)學老師,美術老師,語文老師都走進教室,同學們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌,整個教室像歡樂的海洋,回蕩著悠揚悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕,分給每一個同學。唱完歌,大家開始吃蛋糕了,大家吃得津津有味。

  這真是一個別樣的教師節(jié)。謝謝老師們辛勤的付出,我們會加倍努力地學習,不會辜負老師的期望。

  教師節(jié)作文 16

  今天,我們將迎來一年一度的教師節(jié),這第三十七個教師節(jié),我期盼已久。

  早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……

  教室里,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡,黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達每一位學生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學習。上課時,我們更加認真,好好表現(xiàn)。

  敬愛的老師。∈悄o了我們無私的愛,我們一定不辜負您的期望,認真學習,用優(yōu)異的成績來報答您!

  教師節(jié)作文 17

  今天是九月十日,一個特別的日子——教師節(jié)。

  早上,我興致勃勃地來到了學校。走進教室,我看見同學們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會兒,講臺上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀円苍谛闹心卣f:“謝謝您,老師!

  下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進了氣球的海洋。不一會兒,老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時,窗外的大樹也和著我們發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。

  老師,謝謝您和我們一起快樂地過節(jié)!

  教師節(jié)作文 18

  教師節(jié)的前幾天,老師就說過教師節(jié)不收花錢買來的禮物。于是,我就叫媽媽買彩紙等材料,準備做幾束花送給老師。

  早上,我?guī)е龊玫膸资,興高采烈地來到學校,把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說:“下午有蛋糕吃,一起陪老師過節(jié)日!蓖瑢W們一聽有蛋糕吃,開心得像小鳥一般歡樂地跳了起來。老師還讓幾個同學去請別的老師下午來我們教室過節(jié)。

  下午,老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來放蛋糕,讓我們和同學一起合。發(fā)蛋糕了,有的同學還沒等別的同學發(fā)完就吃完了。老師說:“上來表演節(jié)目再領一塊!本陀袃蓚同學上去了。表演完后,同學們就津津有味地吃了起來。

  這真是個別樣又歡樂的教師節(jié)。

  教師節(jié)作文 19

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。

  每位同學都在小店里來來往往,今天可是教師節(jié),怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準備給老師一個大大的驚喜。這時,班長趕緊跑進來對大家說:“老師來了!”

  接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己!。歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了。

  十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠年輕,永遠健康,像花一樣美麗,我會用好的成績報答您。

  教師節(jié)作文 20

  有一種環(huán)境叫春風話語,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻,有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。

  9月10日,一個神圣的日子。在這天,無數(shù)教師都是這個世界的主人。教師節(jié)的前一天,同學們七嘴八舌地討論著給老師送個什么樣的小禮物,表達自己對老師的尊敬,表達自己對老師的愛。

  教師節(jié)這天,我坐在講桌下望著上方的老師,不禁感慨萬千。老師們,此時此刻我想對您說,三尺講臺您嘔心瀝血,三寸粉筆彈精渴慮。是的,您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光,我們知道那是您的愛,對我們的愛。再苦再累,您毫無怨言,依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝,可是卻建設著祖國的明天。您教學雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績,作為學生的我們自然不會忘記。并且還要回報您日復一日的付出。

  在這個特殊的節(jié)日里,學生祝您工作順利,身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

  教師節(jié)作文 21

  世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

  9月10日教師節(jié),我有幸成為學生代表,為退休教師獻花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學生們濃濃的情誼。

  那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的,我放松了一些。當我為她系好紅領巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。

  第二個環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學生。

  是。 按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學生知道,才會體諒。

  教師節(jié)作文 22

  金秋九月,桂花飄香,我們走進了新的學年,同時,也迎來了一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,我要真誠地對誨人不倦的劉老師說:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!”

  從一年級,您就一直擔任我們的班主任。過去的四年里,在您的教育下,我學會了許多知識,也學會了許多做人的道理。您就像一位母親,給我?guī)頍o私的溫暖,讓我快樂地學習。我每一次的進步,都離不開您的教誨。

  記得有一次:一節(jié)語文課上,您提出了問題,班上只有幾個同學舉手,您叫了我,我站起來,不敢回答,怕回答錯了,您鼓勵我說:“大膽地說,說錯了也沒關系!睕]想到我居然回答對了。您微笑著沖我點了點頭,我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵,我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。

  老師,沒有您的辛苦付出,就沒有現(xiàn)在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

  敬愛的劉老師,謝謝您!

  教師節(jié)作文 23

  這一天終于到來了,我的心情不知道是多么激動人心呢!以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動節(jié)目,我很是感激媽媽。這次終于有機會給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。

  周五下午第一節(jié)拓展課一下課,徐老師就帶領著我們扎頭發(fā),換衣服。三點多所有老師到齊了,校長就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福,我們的表演就開始了。

  我們一上臺,全場都驚呆了!那時候,我很想對底下的人說一句話:“真正的好戲,還在后頭呢,跳完了,你們會真正的驚呆的!蔽覀冮_始跳了,下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化,時而含苞待放,時而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜,隨著音樂的起伏,我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。

  整整五分鐘,我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間,下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲,讓我覺得特別歡快。

  教師節(jié)作文 24

  在學校四年級的一個班里,有一位小姑娘.這一天,小姑娘和同學們在教室門前玩,她們一邊跑,一邊跳,玩得可高興了。

  突然,一個小男孩向她跑來,她來不及躲開,被撞倒在地,頭不小心碰到了一塊石頭上,留了許多血。這時,老師向教室走來,看到了她,連忙把她送到了醫(yī)院。

  在老師的盡心照料下,小女孩很快就又回到了學校。老師又幫助她把丟下的功課補了回來。小姑娘很感謝老師。

  今天是九月十日——教師節(jié)。小姑娘起了個大早,爬上高高的上坡,去采那五顏六色的野菊花。準備送給老師一個節(jié)日禮物。

  他背著書包,手里拿著自己剛剛從山坡上采來的野菊花,高高興興的來到了學校。小女孩悄悄來到老師辦公室的窗前,看到老師不在辦公室想:“老師可能去做戶外運動了!毙∨⒖吹嚼蠋煹霓k公桌上有一個裝著筆和尺子的筆筒。她掂起腳,小心翼翼地把一束帶有露珠的野菊花插進了老師的筆筒里。

  教師節(jié)作文 25

  有人對我說了一句話:老師是魔鬼的使者,折磨我們學生的痛苦,據(jù)說老師是一個硬的園丁,為了我們切斷我們的根基,只有在小學,有人說老師是一個明亮的燈光,指導我們前進的方向,有些人說,老師你是一棵高聳的樹,總是關心我們的健康成長。

  老師很辛苦,他們的工作是偉大的,一切為了我們祖國的花,我們不努力工作嗎?天氣明亮,黑暗,老師照亮學生的心是永恒的,持久的,不斷傳達給我們的知識,他們只有,而且給我們一個生活的模式。

  謝謝老師,讓我們在失敗中學習,黑暗尋找光的進步,也要求我們寬廣,讓我們勤奮,更多的手,給我們教育,知識,想象力。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)老師你老了,累了,累了,那么你不需要別人的理解,支持。

  教師節(jié)作文 26

  您是一個有耐心,會體諒我們,性格沉穩(wěn),憨態(tài)可掬的一位好老師,在這里我想對您說,謝謝您——保老師。

  感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導,美好的記憶也數(shù)不勝數(shù),有我們一起看電影來結(jié)束一個學期的歡樂時光,也有和我們分享趣聞軼事輕松時刻,更有的是您每節(jié)課上臉上自帶的微笑,不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。

  初到我們班時,您會跟我們講故事,很有趣。在您的課上會迎來難得的輕松,但也不會打瞌睡,您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺,都爭搶著回答,課堂很活躍。

  您喜歡發(fā)呆,讓我們做作業(yè)時一不小心就發(fā)了起來,但發(fā)一會呆就可以一秒回到正題,這讓我很是佩服。您很少生氣,所以一看您和我們講故事時開心的表情,我們也不由自禁的會跟著笑。感受到了一種幸福感。

  感謝您相伴我們這一年的學習生活也祝你天天開心,萬事順心。

  教師節(jié)作文 27

  站三尺講臺,講品德仁德大道;握一直粉筆,授函數(shù)幾何學問。

  高中三年,您是一直陪伴我們的老師,也是我們印象,最為深刻的老師,如果畢業(yè)談及老師必定有您。誰讓您,有一股幽默風趣的老男孩味呢?誰讓您風格獨特博學多才呢?誰讓您平易近人惹得大家喜愛呢?

  您的課上,您的動作豐富多變,可謂是手之舞之,足之蹈之,令同學們情不自禁的都跟著比劃起來。你不僅是講臺上舞蹈家,您還是一位爆梗大王,您批評用的詞獨特而又不失大雅,再加上那高難度的手勢,被批評的同學都直呼完美。課余走廊上常常傳出那久久不能過去的梗。

  是您這位年輕的老教師讓平時“老氣橫秋”的我們,在您的課上重拾青春的朝氣;是您給予我們甘霖,讓我們得以伸展高枝。“蘭不為莫服而不勞,舟不為莫乘而不動,君不為莫知而止休!闭\如恩師,甘霖三秋,不為莫念而止教,師教不止,我輩當自強。

  教師節(jié)詩歌

  1、結(jié)滿黃金的大樹

  一生都在培育希望的果實

  參差不一的枝葉間

  是常年的風雨累月的泥濘

  是不可撼動的信念,在民間的土壤里

  扶正一棵棵稚嫩的幼苗,向陽光的山頂

  綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭

  三尺經(jīng)緯線上,一生的高度

  都在丈量與風月無關的生命的奇跡

  一次夢里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市

  再到市場經(jīng)濟的畫板里

  必須忽略并抹去人間陰霾的浮云

  讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲

  和風中遠離世俗的果香

  不奢求在歲月的書頁里留下多少印記

  活著

  一棵結(jié)滿黃金的參天大樹

  倒下

  依然滋養(yǎng)著生命的泥土

  2、《老師,我想對你說》

  老師,我想對你說:

  你的音容笑貌,你的舉手投足,

  時常展現(xiàn)在我的眼前;

  你的關心,愛護,

  一直 縈繞在我的腦海里;

  你的循循善誘,諄諄教導,

  至今銘記在我的心中;

  你和我們一起時的一切,

  都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說:

  是你給了我學習的自信;

  是你給了我生活的勇氣,

  是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,

  是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說:

  你是我開啟智慧的敲門]磚;

  你是我打開幸福之門的金鑰匙;

  你是我生活航程中的引路人;

  你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對你說:感謝你。

  3、《長大后我就成了你》

  一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點燃成燭

  照亮別人

  讓一個一個象形文字

  成為你走過的腳印

  攀上崖頂

  讓后來者踏上您的雙肩

  送一批批學子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點余熱

  這就是老師的一生

  人類靈魂的工程師啊!

  4、《思念園丁》

  一切過去了的都會變成親切的懷念

  --老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您....

  如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代

  --親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教.....

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

  您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

  您的教誨,常駐在我的心.....

  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

  當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您

  堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。

  老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念

  辛勒播種的耕耘者--老師。

  老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點

  一直在我的心中閃爍。

  今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船

  任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

  您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。

  哦,老.....

  懷念您,親愛的老師!

  在我心中珍藏著您明眸的凝視,

  它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心......

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

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