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二三年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)
同學(xué)們要想學(xué)好數(shù)學(xué)首先要把基礎(chǔ)打牢固了，基本的公式和一些必要掌握的知識(shí)一定要記住這樣才在一定的基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高。
二三年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題：位置與方向
一、選擇。
1.太陽(yáng)( )是東升西落。
A.一定 B.不一定 C.不會(huì)
2.與北極星相對(duì)的方向是( ) 。
A.東 B.南 C.西
3.小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位，那么小明在張強(qiáng)的( )方向。
A.東南 B.西北 C.東北
4.三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老師講.課時(shí)面向( )面。
A.東 B.南 C.西 D.北
5.張麗面向南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，她的左面是( )，右面是( )。
A.東 B.西 C.北
二、填空。
1.把手表平放在桌面上，用數(shù)字12 正對(duì)著北方。正對(duì)著南方的是數(shù)字( );數(shù)字3 正對(duì)著 ( )方。
2.小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向( );向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半，面向( )。
3.下圖是某小區(qū)的平面圖，請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。
(1)1號(hào)樓在中心花園的( )方向;3號(hào)樓在中心花園的( )方向;4號(hào)樓在中心花園的( )方向。
(2)4號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向;1號(hào)樓在2號(hào)樓的.( )方向。
(3)中心花園在( )的北面，( )的西北面，2號(hào)樓的( )方向。
(4)( )在( )北面。
(5)5號(hào)樓的西面有( )號(hào)樓和( )號(hào)樓。
三、算一算，分分類(lèi)。
(1)把得數(shù)小于50的寫(xiě)在西面。
(2)把得數(shù)在50～100的寫(xiě)在東面。
(3)把得數(shù)在100—200的寫(xiě)在北面。
(4)把得數(shù)在200以上的寫(xiě)在南面。
四、判斷，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
1.人的影子在西方，太陽(yáng)應(yīng)在東方。( )
2.和西北相對(duì)的方向是西南。( )
3.在森林中可以利用樹(shù)葉的疏密來(lái)識(shí)別方向。( )
4.面對(duì)早晨的太陽(yáng)，你的右手邊是南方。( )
五、應(yīng)用題。
1.小強(qiáng)的家門(mén)面向東，放學(xué)回家后站在門(mén)前，面向家門(mén)，他的前后左右分別是什么向?
2.小明和小立背對(duì)背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，兩人相距多遠(yuǎn)?
3.小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點(diǎn)的什么方向幾步的地方?
4.(探究題)小明面向東向前走5步，左轉(zhuǎn)向前走4步， 再左轉(zhuǎn)向前走5步，現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地，可以怎樣走?
5.(情景題)奪紅旗，爭(zhēng)第一。小熊從A點(diǎn)出發(fā)，—共有幾條通往小紅旗的路線?哪條路線是最近的?描述出你認(rèn)為最近的走法。
6.(開(kāi)放題)李芳與張林相鄰，李芳東面有25名同學(xué)，張林西面有5名同學(xué)，這一排中一共有多少名同學(xué)?
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