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語文《小報(bào)插圖》教案

時(shí)間:2024-05-18 09:24:50 板報(bào)大全 我要投稿
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語文《小報(bào)插圖》教案

  教材版本:自編教材

語文《小報(bào)插圖》教案

  語文《小報(bào)插圖》教案

  教學(xué)年級(jí):小學(xué)五年級(jí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)插圖的形式美感。

  2、加強(qiáng)繪畫基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生用線、用色的造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)畫插圖的基本方法。

  難點(diǎn):如何根據(jù)文章內(nèi)容組織插圖畫面。

  教學(xué)工具:

  教具:課件、范畫、紙張、彩色筆、鋼筆等。

  學(xué)具:紙張、彩色筆、學(xué)生人手一張有文章內(nèi)容無插圖的'小報(bào)。

  教學(xué)過程

  學(xué)生作業(yè)

  1、課件出示:提出學(xué)習(xí)要求

 、佟⒄(qǐng)你為陽光小學(xué)完成《陽光小報(bào)》的插圖。

  ②、插圖時(shí)可以用上鉛筆、鋼筆或是彩色筆。

  ③、完成以后,請(qǐng)?jiān)凇靶∶谰帯币粰谔帉懮夏愕拿帧?/p>

 、堋⒃诶L畫過程中,大家根據(jù)小報(bào)中文章內(nèi)容不同的特點(diǎn),可運(yùn)用寫實(shí)或變形、夸張的手法進(jìn)行插圖創(chuàng)作。

  2、學(xué)生作畫、放音樂。

  3、師巡回輔導(dǎo)

  五、展示、評(píng)價(jià)(投影展示學(xué)生作品)

  1.自評(píng):你能給大家介紹一下你設(shè)計(jì)的小報(bào)嗎?你是根據(jù)什么來創(chuàng)作這一幅插圖的?

  2.互評(píng):說說你最比較喜歡哪一張插圖,為什么?

  六、拓展

  同學(xué)們,一篇文章或故事與我們的美術(shù)相結(jié)合,文中有畫,畫中有文,相輔相成,引人入勝。下課后,請(qǐng)同學(xué)們回去把今天的這張小報(bào)繼續(xù)完成,我已和你們的老師說好了,等你們完成后交給他,評(píng)出最出色的小美編,還打算把好的作品拿來展覽呢!在作畫過程中,除了用鋼筆、彩色筆進(jìn)行繪畫,還可以用不同的工具進(jìn)行作畫,如水彩、油畫棒等,還可以用上各種電腦軟件來畫插圖。我希望同學(xué)們?cè)谡n后多動(dòng)手、多嘗試,老師相信,出色的小美編一定會(huì)在你們中間產(chǎn)生。

  板書設(shè)計(jì):

  給小報(bào)插圖

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