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六年級書香伴我成長的黑板報(bào)內(nèi)容
書是進(jìn)步的階梯，書是靈魂的詩篇;書亦是心靈的共舞。我生活在書香中。
六年級書香伴我成長的黑板報(bào)內(nèi)容
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書籍是人類進(jìn)步的階梯。自古以來，多少文人墨客獨(dú)愛讀書。在書中我領(lǐng)略到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的深切，領(lǐng)略到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁;領(lǐng)略到“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，領(lǐng)略到“烽火連三月，家書抵萬金”的傷懷。讀史書使人明智，縱觀華夏歷史五千年，悠悠歲月，涌現(xiàn)出多少豪杰�！熬覉�(bào)國”的岳飛、“寧死不屈”的文天祥、“不為五斗米折腰”的陶淵明。他們無不是我們?nèi)松目！⑶斑M(jìn)的方向。我生活在書香中，我收獲力量。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書是靈魂的詩篇。讀一本好書猶如和良師益友在親切交談。“我撲在書上就如饑餓的人撲在面包上”高爾基的話令我受益匪淺，同樣他的.作品《我的大學(xué)》令我猶如醍醐灌頂。書中的字里行間充滿對沙皇俄國統(tǒng)治下腐朽的制度的憎恨與諷刺，在社會(huì)這所大學(xué)里高爾基收獲了堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒，磨礪了他的堅(jiān)強(qiáng)意志，鑄造了非凡性格，塑造了優(yōu)秀人格。同樣我也從書中收獲了自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良品質(zhì)。讓我明白了社會(huì)的殘酷性、獨(dú)特性，由高爾基我不由想到我國的著名作家魯迅先生，感受到他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡臒岢�。我生活在書香中，我收獲前進(jìn)的動(dòng)力。
我生活在書香中，書香似涓涓細(xì)流、似翩翩的蝴蝶、似縷縷陽光。常伴你我左右。
“書——人類進(jìn)步的階梯”，當(dāng)今我們身邊的書可謂是汗牛充棟。有青春言情、勵(lì)志管理、儒家之道、哲學(xué)之理，這其中不乏有些糟粕。我認(rèn)為應(yīng)多讀對自己有益的書，如勵(lì)志、哲理方面的書籍，也可以適當(dāng)讀洋溢青春風(fēng)格的書，如新生代作家郭敬明的《悲傷逆流成河》，韓寒的《三重門》等�？傊�，讀好書、品百味。從書中洞察人生，從書中尋求真理，從書中收獲感動(dòng)。我生活在書香中，我收獲進(jìn)步。
我生活在充滿生命韻味的書香中，生活在充滿人生智慧的書香中，生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在，書香永存!
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