《赤壁賦》學(xué)習(xí)教案

時(shí)間：2020-11-12 19:38:04 赤壁賦我要投稿

《赤壁賦》學(xué)習(xí)教案

　　15. 赤壁賦

《赤壁賦》學(xué)習(xí)教案

　　◎課前自主

　　【走進(jìn)作者】

　　杜牧（公元803-852），字牧之，唐京兆萬(wàn)年（現(xiàn)在陜西省西安市）人。晚年居長(zhǎng)安城南樊川別墅，后世因稱(chēng)之“杜紫微”、“杜樊川”。祖父杜佑，曾官至宰相。西晉杜預(yù)，是他的十六世祖。他從十五六歲起，博讀經(jīng)史，關(guān)心時(shí)政。唐文宗大和二年進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史，黃州、池州、睦州等地刺使，以及司勛員外郎、中書(shū)舍人等職。杜牧有政治理想，但由于秉性剛直，屢受排擠，一生仕途不得志，因而晚年縱情聲色，過(guò)著放蕩不羈的生活。杜牧的詩(shī)、賦、古文都負(fù)盛名，而以詩(shī)的成就最大，與李商隱齊名，世稱(chēng)“小李杜”。其詩(shī) 風(fēng)格俊爽清麗，獨(dú)樹(shù)一幟。尤其長(zhǎng)于七言律詩(shī)和絕句。

　　【識(shí)記積累】

　　字音：

　　屬（zhǚ）窈窕（yǎo tiǎo）少（shǎo）

　　焉釃（shī）馮（píng）倚歌而和（hè）之

　　裊裊（niǎo）嫠（lí）婦愀（qiǎo）然

　　繆（liáo）舳（zhú）艫(lú) 槊（shu）

　　糜（mí）扁（piān）舟渚（zhǔ）

　　通假字：

　　1．舉酒屬客：“屬”通“囑”，這里指勸人飲酒

　　2．浩浩乎如馮虛御風(fēng)：“馮”通“憑”，乘，御，駕。

　　3.山川相繆：“繆”通通“繚”，盤(pán)繞

　　詞類(lèi)活用：

　　1.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦：使動(dòng)用法，使……起舞；使……哭泣。

　　2．侶魚(yú)蝦而友麋鹿：意動(dòng)用法，以……為侶；以…為友。

　　3．方其破荊州，下江陵，順流而東也：名詞用作動(dòng)詞，向東走。

　　4．西望夏口，東望武昌：名詞作狀語(yǔ)，向西；向東。

　　5．正襟危坐而問(wèn)客曰：使動(dòng)用法，使……正。

　　特殊句式：

　　1．蘇子與客泛舟游于赤壁之下：狀語(yǔ)后置

　　2．月出于東山之上，徘徊于斗牛之間：狀語(yǔ)后置

　　3．寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟

　　4．客有吹洞簫者：定語(yǔ)后置

　　5．何為其然也：賓語(yǔ)前置

　　6．而今安在哉：賓語(yǔ)前置

　　7．此非孟德之困于周郎者乎：被動(dòng)句

　　【課文初探】

　　1. 作者在這一段中描寫(xiě)了哪些景物？描繪了一幅怎樣的景象？有什么特點(diǎn)。表達(dá)了作者怎樣的情緒？抒情方式是什么？

　　2. 作者在這四段中闡述的哲理是什么？表達(dá)作者怎樣的感情？

　　◎堂上演練

　　1．寫(xiě)出下列加點(diǎn)字的拼音。

　　壬戌之秋（）（）歌窈窕之章（）（）扣舷而歌之（）蘇子愀然（）

　　舳艫千里（）（）釃酒臨江（）

　　舉匏尊以相屬（）挾飛仙以遨游（）

　　2．解釋下列加點(diǎn)詞的意義

　　七月既望（）舉酒屬客（）

　　白露橫江（）縱一葦之所如（）

　　浩浩乎如馮虛御風(fēng)（）

　　倚歌而和之（）山川相繆（）

　　正襟危坐（）固一世之雄也（）

　　哀吾生之須臾（）

　　知不可乎驟得則天地曾不能以一瞬（）而吾與子之所共適（）

　　相與枕藉乎舟中（）

　　山川相繆( )

　　3．指出下列各句中的劃線(xiàn)詞與例句中的加點(diǎn)詞含義或用法相同的句子。 ①《赤壁賦》( )

　　A．釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也。

　　B．刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。

　　C．歲賦其二。 D．孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎。

　　②況吾與子漁樵于江渚之上。( )

　　A．少焉，月出于東山之上。 B．趙嘗五戰(zhàn)于秦。

　　C．寄蜉蝣于天地。 D．其勢(shì)弱于秦。

　　4．指出下列各句中句式與畫(huà)線(xiàn)句句式相同的句子。

　　何為其然也?( )

　　A．是故燕雖小國(guó)而后亡。 B．是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。

　　C．此非孟德之困于周郎者乎? D．何以戰(zhàn)?

　　5．下列不同于其他句式的一項(xiàng)是( )

　　A．而又何羨乎？ B．而今安在哉？

　　C．何為其然也？ D．故凡愚者莫我若也。

　　【文段精析】

　　蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)�！�

　　蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適�！�

　　1.分別比較下列兩組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，判斷正確的一項(xiàng)是（）

　�、倥腔灿诙放Ｖg

　�、谙嗯c枕藉乎舟中

　�、劭巯叶柚�

　�、芤懈瓒椭�

　　A.①與②相同，③與④不同。

　　B.①與②不同，③與④相同。

　　C.①與②相同，③與④也相同。

　　D.①與②不同，③與④也不同。

　　2.對(duì)下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

　　A.逝者如斯。逝：往。

　　B.而吾與子之所共適。適：適應(yīng)。