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職場弟子規(guī)讀后感
以下是小編整理的【弟子規(guī)】中蘊含的職場智慧感悟，對職場人士有一定的幫助，有興趣的朋友可以看一下
《弟子規(guī)》全書以《論語·學(xué)而》中的“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文”開篇，以三字韻語的文字形式，對人們的行動提出要求，教以應(yīng)該怎樣待人處世。作者是李毓秀(1647-1729)，清初著名學(xué)者、教育家。原名是《訓(xùn)蒙文》，后來經(jīng)過賈存仁修訂，改名《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》1080個字，淺顯易懂，押韻順口，文風(fēng)樸實，說理透徹，可謂諄諄教誨，循循善誘，對后世影響頗大�？此埔槐静伙@眼的小書，實際上里面蘊含著做人做事做學(xué)問的大智慧。
《弟子規(guī)》總敘中說：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)：首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”這里面有七個科目，即孝，悌，謹，信，愛眾，親仁，學(xué)文，前六項屬于德育修養(yǎng)，后一項，即學(xué)文，屬于智育修養(yǎng)�！兜茏右�(guī)》匯集了中國至圣先賢的大智慧。《弟子規(guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對父兄的孝敬擴大到社會，“事諸父，如事父;事諸兄，如事兄”，進而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的是愛心。父母對子女傾注了無私的愛，子女應(yīng)該以無私的愛回報父母。大眾是我們的衣食父母，把對父母的愛擴大到對他人的愛，必然會為他人著想。一個愛自己父母利益的人，也能夠用心去愛他人。只要把這些清楚了，并且能夠付諸行動，很多問題就可以得到解決。
《弟子規(guī)》是為人處世的教育，告訴人們?nèi)绾握_處理人與周邊關(guān)系。企業(yè)都是人構(gòu)成的，所以《弟子規(guī)》同樣適用，只是處理的關(guān)系變成企業(yè)員工與同事、下屬、上司、客戶、企業(yè)等。對于企業(yè)員工而言，用好、學(xué)好《弟子規(guī)》，對于自己的未來發(fā)展非常重要。接下來我們就從《弟子規(guī)》的原文入手，進行逐句解讀和思考。
弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹信
【原文解釋】《弟子規(guī)》是依據(jù)古代先賢們的訓(xùn)示和教誨編訂而成的。它教導(dǎo)我們：首先要孝敬父母、友愛兄弟姊妹;其次要謹言慎行、講求信用。
全文開篇給《弟子規(guī)》一個清晰的界定，那就是弟子規(guī)是圣賢的教育，不是瞎編亂造、混淆視聽的。《弟子規(guī)》匯集了中國至圣先賢的大智慧，它是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃縮的精華。
《弟子規(guī)》首先教育我們要孝順父母、恭敬兄長，要和兄弟姐妹友愛相處。這和我們在企業(yè)中員工有什么關(guān)系呢?我們設(shè)想，如果一個企業(yè)的員工不孝順父母，與兄弟姐妹相處不好，怎么還能奢望他在企業(yè)中能夠與同事們和諧相處呢?如果企業(yè)再提倡什么奉獻和感恩文化的，這類人肯定會“切”的一聲表達不屑。
可惜現(xiàn)在的企業(yè)“利”字當(dāng)頭，對員工這些最基本的素養(yǎng)關(guān)注的少之又少。在人員招聘時，更多的是看專業(yè)、看其工作經(jīng)歷，只要這些符合，就過關(guān)了，其他的事情認為都是“私事”，不會過問，或者覺得與工作成效無關(guān)。其實中國古代任命將相都要考察其人是否孝悌，漢武帝時就是設(shè)立了“舉孝廉”，并成為漢代察舉制中最為重要的科目，是漢代政府官員的重要來源。只有“根正”才能“苗紅”，才能進一步“光彩照人”，傳遞更多的正能量。
在企業(yè)文化形同虛設(shè)、整體社會價值觀發(fā)生變異的大背景下，擁有最基本的道德底線認同就非常重要，這個基本的底線就是“首孝悌”!雖然企業(yè)特別強調(diào)展現(xiàn)自我、各盡其能，但如果在思想上，其實也就是企業(yè)價值觀上沒有統(tǒng)一，那企業(yè)的溝通成本就將大幅度上升，員工的本位意識上升，表現(xiàn)出工作推諉、溝通難、投入不夠、執(zhí)行力下降、效率下降等。試想，如果一位員工基本的“孝悌”都做不到，怎么相信他可以對公司負責(zé)，為客戶著想?
在圣賢教育的第二個最基本點，那就是“誠信”!這句話將觸痛多少人的心，因為現(xiàn)在面臨的危機就是誠信缺失。我們看到社會上、企業(yè)里，“假、大、空”盛行，說假話、說大話、說空話，嘴上說一套、背后做一套。企業(yè)做賬內(nèi)部的一套、外部的一套，酒桌上說的是一套、酒桌后做的一套，臺上是一套、臺下是一套，對別人的要求是一套、對自己的要求是一套，……現(xiàn)在可怕的是遇到什么事情，我們心里都會條件反射的嘀咕一下：這是真的嗎?
一個歐洲的保健品客戶，打算進軍中國市場，計劃選擇網(wǎng)絡(luò)銷售其“高大上”產(chǎn)品，不建店面。我們告之要做高大上產(chǎn)品，必須要有上檔次的店面支撐才行，只是網(wǎng)絡(luò)銷售很難取信于消費者。結(jié)果那位老外連問幾個“為什么”，他的邏輯是我的產(chǎn)品真的好，消費者是能夠識別的，應(yīng)該相信的�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)虛假的東西那么多，一般消費者哪有精力一個個去判斷?誠信本來是中國傳統(tǒng)的美德，現(xiàn)在已經(jīng)成奢侈品了，倒讓外國人驚訝，不知道是不是一個諷刺?
我們在抱怨誠信缺失的時候，也應(yīng)該捫心自問，我們自己的話又有多少是真的?!所以，現(xiàn)代企業(yè)在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時，眼光不能只是向外看，而是向內(nèi)審視自己，從自我做起。
泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
【原文解釋】平等友愛地跟身邊的每個人相處，親近有仁德的人。如果前面都做到了，還有多余的時間和精力，就要多看書學(xué)習(xí)。
在孝悌、謹信之后，第三個重要的就是仁愛。“仁”字拆開，就是“人二”，兩個人在一起，“仁”是人與人如何相處的行為準則，孔子把“仁”作為最高的道德標準。
為什么要仁愛呢?簡單的道理，我們不對別人好，不關(guān)心別人，別人憑什么會對自己好，會關(guān)心自己呢?愛別人其實就是愛自己。就像故事中大山的回聲一樣，你對它喊什么，它的回聲就是什么。
擴而大之，仁愛給了我們一個整體觀。我們同在一個企業(yè)，同屬于一個國家，同在一個時代，享受著同樣的環(huán)境。企業(yè)發(fā)展好了，企業(yè)中的人都會受益;國家強盛了，我們的生活水平也會水漲船高，發(fā)達國家的人和貧窮國家的人基本生活水平肯定不一樣;當(dāng)今時代生活的再差，也會比戰(zhàn)爭動亂年代生命都不保要好得多;我們同屬于一個地球，享受著同樣的陽光，呼吸著同樣的空氣。一旦環(huán)境發(fā)生破壞，誰也逃脫不了。我們大家是一體的，不是嗎?
現(xiàn)在學(xué)不會和諧相處了，假設(shè)了較多的競爭對手，非要把對方置于死地而后快，可能嗎?有企業(yè)提出“為冠軍而戰(zhàn)：寧愿累死自己，也要餓死同行”，令人毛骨悚然。人是要拼搏，但這樣的心態(tài)是否走向了極端，人活著就是為了互相比拼而亡嗎?企業(yè)那么多，每個企業(yè)總是要生存的，與其把精力放在如何干掉對手上，不如想著自己如何能夠活下去。
現(xiàn)在企業(yè)浮躁，只要能賺錢，“坑蒙拐騙”的事情想必都可能去干。為什么?關(guān)鍵的因素就是缺少了“仁”，沒有去為他人著想。現(xiàn)在談德行好像是個奢侈品，甚至?xí)尯芏嗳瞬恍迹?ldquo;德行?能值多少錢?”可結(jié)果呢，物質(zhì)是豐富了，雖然我們住豪宅、開豪車、穿著高大上的服裝，但我們吃著不健康的食品、呼吸著污濁的空氣、喝著不干凈的水、拖著病怏怏的身體、忍受著心靈上的茫然和痛苦!佛家早就預(yù)言我們將會處于一個“飲苦食毒”的時代，好像還真是如此。這都是因為缺少了傳統(tǒng) “仁德”的教育，如果企業(yè)注重“仁德”，還會制造污染嗎，還會制造假冒偽劣的產(chǎn)品嗎，還會想方設(shè)法欺騙消費者嗎?
有些人認為中國傳統(tǒng)思想帶來了中國近代的貧窮，傳統(tǒng)的就是落后的;其實恰恰相反，在否定中國傳統(tǒng)、否定自我的時候，我們失去了民族魂，才造成了近代的貧窮和當(dāng)今的精神痛苦。別忘了中國2000多年一直稱雄世界，是四大文明古國之一，而且還是唯一傳承下來的，核心靠的就是博大精深的文化。當(dāng)我們拼命學(xué)外語、想出國、罵同胞、崇洋***的時候，我們失去了民族自信，丟失了“仁”，丟了我們的根。
也難怪，優(yōu)秀傳統(tǒng)教育已經(jīng)斷代，從小教育就缺失，現(xiàn)在很少強調(diào)關(guān)愛他人，更多是如何考試獲得高分，變成了應(yīng)試教育。所以，不要認為《弟子規(guī)》就是給孩子看的，我們補一補這門功課同樣重要。我們是端著金碗要飯，天天向外求方法找出路，其實就是智慧寶藏就在我們身邊。如果能把《弟子規(guī)》活用到現(xiàn)代企業(yè)中，更是會有意想不到的效果。北京匯通匯利公司董事長胡小林先生，把《弟子規(guī)》應(yīng)用到他的企業(yè)中，業(yè)績的持續(xù)增長就是一個很好的說明。
“孝悌、謹信、仁愛”都做到了，如果還有多余的時間和精力，《弟子規(guī)》中才提出去學(xué)習(xí)。這估計會令很多人驚訝。我們現(xiàn)在的教育都是拼命的學(xué)習(xí)知識，“不能輸在起跑線”上等“催人奮進”的口號，怎么會排到最后呢?看來前人都是“老古董”?
非也!一個不孝的人、沒有誠信的人、也沒有愛心的人，如果特別喜歡學(xué)習(xí)，那會是什么樣子?電視劇中一個沒有素養(yǎng)的人，一旦武功高強，無人能及，我們心里會莫名的害怕，總想他趕快被滅掉。這說明，在每個人的潛意識里，仁德是非常重要的。
所以，需要的是德才兼?zhèn)涞娜�，而且德在先。如果一個人品德有問題，那么才能越大，破壞性越強。在企業(yè)中，業(yè)績好的，但負能量多的人，還是早拒之門外比較好。“知識越多越反動”估計是對這類人的貼切描述吧?
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