弟子規(guī)讀書(shū)心得精選15篇
有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的弟子規(guī)讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
弟子規(guī)讀書(shū)心得1
近期,根據(jù)公司要求,部門(mén)組織員工學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我了解到這是一部中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,有著弘揚(yáng)和建設(shè)中華民族精神的作用,是我們民族的靈魂。它全面系統(tǒng)地闡述了做人、處事、交友、尊老、愛(ài)幼等道德行為規(guī)范。對(duì)當(dāng)今建設(shè)文明和諧社會(huì)是百益而無(wú)害的。它能勝于法制強(qiáng)行,它能在人的心靈上起到道德言行的約束,它能喚起人們的“仁愛(ài)”“慈悲”之心,從而能樹(shù)起人生的正確坐標(biāo),遠(yuǎn)離是非避邪之路。弟子規(guī)讓我們學(xué)習(xí)怎樣和他人和諧相處,養(yǎng)成一種尊敬他人的良好習(xí)慣。弟子規(guī)提高了人們的思想道德素質(zhì),讓人們樹(shù)立起正確的倫理道德和人生觀(guān),同時(shí)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活有著重要的指導(dǎo)意義。
我想,一個(gè)人無(wú)論是在生活中還是在工作中,總要不斷完善自我,培養(yǎng)良好地道德情操,才能贏(yíng)得人們的尊重,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,從而更好地解決各種發(fā)展難題。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí),今后,我要進(jìn)一步深入反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,真正了解弟子規(guī)的`精髓,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,提高自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。
俗話(huà)說(shuō),書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn),通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容,使我深刻體會(huì)到做人父母的要重視和培養(yǎng)道孩子的品德素質(zhì),從《弟子規(guī)》學(xué)起。讓他們接受古圣先賢的教育,令其明辨是非,善惡,尊老愛(ài)幼。自己要以身作則,處處為孩子作好表率,引導(dǎo)和啟發(fā)孩子們的“孝心”、“愛(ài)心”和“感恩心”開(kāi)拓孩子們的道德智慧,為他們傳授圣賢教育的典范。對(duì)個(gè)人而言,要真正了解和掌握弟子規(guī)深刻內(nèi)涵,同時(shí)把這些基本道理運(yùn)用到工作實(shí)踐中,相信我的工作會(huì)有一個(gè)新的起色。
總之,我認(rèn)為《弟子規(guī)》是圣賢教育的指南,它不但適用于家庭教育,并且還適用于各階層不同年齡人的學(xué)習(xí)和效仿。是正規(guī)人生糾正錯(cuò)誤的良方,在工作實(shí)際中,就是要正確理解和運(yùn)用弟子規(guī)中所闡述的道理,使其成為自己工作實(shí)踐中的指路明燈。
弟子規(guī)讀書(shū)心得2
自從學(xué)校發(fā)了《弟子規(guī)》,暑假里我?guī)缀趺刻熳x、背。對(duì)照《弟子規(guī)》所寫(xiě)的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不夠好。
在《弟子規(guī)》總敘里告訴我們首先要孝順爸爸媽媽和長(zhǎng)輩;其次,要謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、守信用,泛愛(ài)眾人,再和有德的`人親近。這些我都有做到,外婆生病了,外公要照顧外婆,我們又不跟他們住在一起,所以從我會(huì)打電話(huà)開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於紩?huì)打電話(huà)問(wèn)候他們,和他們說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的有趣事,因?yàn)橥夤馄艃扇藭?huì)很寂寞,我每天向他們匯報(bào)匯報(bào),他們都很開(kāi)心,外婆的病也會(huì)好得!在家里,有什么好吃得,我都會(huì)和爸爸媽媽分享;有新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了,媽媽鼓勵(lì)我要主動(dòng)關(guān)心新同學(xué),多和他一起玩,我都有做。
在“入則孝”這一篇里告訴我們:父母呼叫我們的時(shí)候要馬上回答,不能不回答或回答很遲鈍。父母命令我們?nèi)ジ墒裁,我們就要馬上去做。父母教育我們時(shí),我們必須要尊敬地聽(tīng)。父母批評(píng)我們時(shí),必須要仔細(xì)聽(tīng),要順承。
《弟子規(guī)》是四句為一小節(jié),有些我讀了不懂,爸爸幫我找來(lái)復(fù)旦大學(xué)教授錢(qián)文忠講的《弟子規(guī)》,其中有一個(gè)故事,我在他講的《三字經(jīng)》里也聽(tīng)到過(guò),就是“香九齡能溫席”。黃香九歲時(shí)就能在大冬天先把被子捂熱,等著勞動(dòng)了一天的爸爸回來(lái)后睡覺(jué)能暖和些。這個(gè)故事讓我感動(dòng),他告訴我們要愛(ài)自己的父母,體貼父母,這個(gè)我還沒(méi)有做好。
《弟子規(guī)》雖然我都會(huì)背了,但里面的意思我還要搞懂,還會(huì)寫(xiě)下我的感想。
弟子規(guī)讀書(shū)心得3
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首教悌次謹(jǐn)信……”我正讀著清代文學(xué)家李毓秀的作品《弟子規(guī)》。這本書(shū)令我受益匪淺,讓我明白了許多道理。
《弟子規(guī)》共分成了八個(gè)部分,[總敘]告訴我們要學(xué)習(xí)七個(gè)部分。[入則孝]告訴我們?cè)诩覒?yīng)該尊敬父母,父母不喜歡我們的壞習(xí)慣應(yīng)該馬上改掉,如果父母親對(duì)我們管教嚴(yán)厲的時(shí)候,不應(yīng)該痛恨父母,父母親所做的、所說(shuō)的都是為我們好,就像“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢!盵出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應(yīng)該和睦相處,如果不和睦,只會(huì)令父母操心,和睦了,父母就少了一份操心,這樣也是對(duì)父母的一份孝敬。
我讀著讀著,我心里慚愧極了,平時(shí),在家里媽媽總對(duì)我說(shuō)應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,多幫助媽媽干活,可我就是不聽(tīng),現(xiàn)在媽媽生病了,我才體會(huì)到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的父母。
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,我一定要改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)懂得孝順父母的好孩子!兜茏右(guī)》對(duì)我們的一生的.成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)有很大的幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地用這本書(shū)叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。
同學(xué)們,你們《弟子規(guī)》讀后感會(huì)怎么寫(xiě)呢?
弟子規(guī)讀書(shū)心得4
讀完《弟子規(guī)》后,我感覺(jué)它主要是規(guī)范了人的行為,每句話(huà)都有一個(gè)道理,每句話(huà)都發(fā)揚(yáng)著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。
通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對(duì)于我們?cè)谏、工作、家庭等方面也有著重要?意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡(jiǎn)單的寫(xiě)一下它給我在工作中的啟示。
例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略!笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔,忙亂就容易出錯(cuò);不要害怕困難,應(yīng)當(dāng)知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對(duì)待。
“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見(jiàn)人惡,即內(nèi)省,有則改,無(wú)加警!币馑际侵缚匆(jiàn)別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅(jiān)持下去,慢慢地總會(huì)趕上,看見(jiàn)別人壞的行為,就要自我反省,有就立刻改正,沒(méi)有也要引起警惕。“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者後”,是教人不斷構(gòu)成恭敬之心,尊老愛(ài)幼。“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有職責(zé)心,養(yǎng)成有條理的做事方法!胺渴仪,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!敝v的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。
有句話(huà)叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),我們都是普通人,很多的時(shí)間,都是在做一些普通的事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自我所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,這些事就是大事。
弟子規(guī)讀書(shū)心得5
我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛(ài)物篇”里面有一句話(huà)叫:“放生不殺生,愛(ài)護(hù)小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境!苯o我感觸很深。下頭我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。
記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)有個(gè)爺爺在拉網(wǎng),我跑過(guò)去問(wèn)爺爺:“這是什么啊”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f(shuō):“不懂了吧,這是粘網(wǎng),是專(zhuān)門(mén)粘小鳥(niǎo)用的,一天能逮十多只呢!”這時(shí),我看見(jiàn)粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥(niǎo)了,他們?cè)谕纯嗟膾暝,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。那幾只小鳥(niǎo)好像在無(wú)助的看著我,乞求我的`幫忙,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經(jīng)過(guò)爺爺?shù)耐猓液鋈幌肫鹆恕兜茏右?guī)》所講的“愛(ài)護(hù)生物篇”,便委婉的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您明白弟子規(guī)這本書(shū)嗎那里呀,都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛(ài)幼的,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,還有一篇講:‘人若愛(ài)惜生命,也是替天行道的善事呢!憧,讓我們也來(lái)做一回善事吧!”他聽(tīng)完以后,半天沒(méi)有吱聲,他不情愿的把小鳥(niǎo)一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來(lái),放飛了。做完這些事后,他說(shuō):“我還有事,我先走了!闭f(shuō)完,他便急匆匆地離開(kāi)了。
過(guò)了幾天,聽(tīng)爺爺說(shuō),他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車(chē)=撤走了,我心中的一塊石頭最終落了地。
同學(xué)們,那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過(guò)錯(cuò),成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢讓我們共同從自我做起,做保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!
弟子規(guī)讀書(shū)心得6
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書(shū)籍——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書(shū)堪稱(chēng)是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話(huà)是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說(shuō)謊話(huà)騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以往對(duì)電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到十分的汗顏,做人是應(yīng)當(dāng)講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的'不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自我,做到誠(chéng)實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自我追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自我的人生綻放光彩。
總之,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
弟子規(guī)讀書(shū)心得7
記得我第一次見(jiàn)《弟子規(guī)》的時(shí)候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級(jí)時(shí),我爸爸給我買(mǎi)了本《弟子規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫(huà),非常漂亮親切。
我記得看見(jiàn)《弟子規(guī)》上面的第一段話(huà)是:"弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。"這句話(huà)使我感慨萬(wàn)千,像一個(gè)古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。
一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的.禮儀與道德的老師。如果我們能?chē)?yán)格遵守《弟子規(guī)》的話(huà),堅(jiān)持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會(huì)改掉一些,甚至全部改掉;如果學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》我相信你一定成為一個(gè)文學(xué)雅士。
《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng),總共1080個(gè)字,分五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),要親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,如果還有多余的時(shí)間,不要浪費(fèi)光陰,要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識(shí)學(xué)問(wèn)。
讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個(gè)人心性的流露,"父母呼,應(yīng)勿緩"雖然只是對(duì)父母一個(gè)恭敬的行為,但是心中要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母保持孝敬!
我認(rèn)為《弟子規(guī)》確實(shí)是指導(dǎo)我們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)的一本好書(shū),時(shí)常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進(jìn)行觀(guān)照,反省自己的過(guò)失并能改正,假以時(shí)日,相信自己會(huì)有很大的進(jìn)步!
弟子規(guī)讀書(shū)心得8
通過(guò)近一年來(lái)車(chē)站組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們非常榮幸地接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
《弟子規(guī)》讓我們從思想上樹(shù)立正確的觀(guān)念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。《弟子規(guī)》是傳承儒家經(jīng)典文化的文學(xué)作品。從孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,一個(gè)人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們?cè)谕砟甑臅r(shí)候不再操勞,不再替我們擔(dān)心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨(dú)寂寞。多抽出時(shí)間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的溫暖和關(guān)愛(ài),心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對(duì)長(zhǎng)輩尊敬,愛(ài)護(hù)晚輩,做到謙虛禮讓?zhuān)L(zhǎng)幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會(huì)才會(huì)安定團(tuán)結(jié)。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范。“衣貴潔,不貴華!贝┑'衣服干凈整潔就可以,這樣給人以清新之感,無(wú)需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自我,做最好的自己。愛(ài)你本來(lái)的樣子,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊敬。人無(wú)完人,再優(yōu)秀的人也會(huì)有他軟弱的一面,別人短處不應(yīng)到處宣揚(yáng),應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短。仁愛(ài)寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠(chéng)相待。
今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好,那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的不平凡。
“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載!边@也許是仁愛(ài)的最高境界。因?yàn)閻?ài)自己,所以愛(ài)父母,因?yàn)楸蝗藧?ài),所以愛(ài)人,因?yàn)閻?ài)生命,所以感恩愛(ài)。我們生命有限,但愛(ài)是無(wú)限的,因?yàn)閻?ài),才會(huì)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶,對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過(guò)學(xué)習(xí)過(guò),用心去做,并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,便可終身受益。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。
弟子規(guī)讀書(shū)心得9
記得第一次遇到《弟子規(guī)》,首先映入我眼簾的是一幅古樸而精致的封面,給我的第一印象:《弟子規(guī)》是一本兒童讀本,我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本看到《弟子規(guī)》總序:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。讓我讀起來(lái)感到非常親切,好像聽(tīng)到古圣先師諄諄的教誨,就像清澈的小溪流入我的心田。當(dāng)我從頭到尾讀完《弟子規(guī)》,我感到心頭一亮。原來(lái)小小一本《弟子規(guī)》是指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德規(guī)范。
《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng),分五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),要親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,如果還有多余的時(shí)間,不要浪費(fèi)光陰,要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識(shí)學(xué)問(wèn)。
《弟子規(guī)》的'每一句,就是我們的一言一行,“置冠服,有定位,”衣帽應(yīng)放置在該放的地方,要放整齊:“兄道友,弟道恭,”哥哥要友愛(ài)弟弟,弟弟對(duì)哥哥要恭敬:“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后”在生活中教導(dǎo)我們尊敬老人:“聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè)。損友來(lái),益友卻。”我們每個(gè)人與朋友相處,如果聽(tīng)到講自己的過(guò)失或缺點(diǎn)就生氣不高興,聽(tīng)到人家贊譽(yù)你、夸獎(jiǎng)你,你就很歡喜、很高興,如果是這樣,時(shí)間一長(zhǎng),真正的好友會(huì)遠(yuǎn)離你,不好的朋友,損友就是不好的朋友,他會(huì)漸漸地接近你。為什么呢?因?yàn)槿瞬粫?huì)輕易宣揚(yáng)別人的過(guò)失,如果朋友間的交往達(dá)不到一定的程度,他不會(huì)指出你的過(guò)失,而人往往很難發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失,如果朋友指出你的不對(duì),看到你很生氣,下一次,他肯定不會(huì)再講,為什么?他怕跟你結(jié)怨,所以如果沒(méi)有雅量不能接受朋友的規(guī)勸,你的好朋友當(dāng)然會(huì)漸漸離你而去,不好的朋友會(huì)漸漸接近你:“不力行,但學(xué)文,長(zhǎng)浮華,成何人;但力行,不學(xué)文,任己見(jiàn),昧理真”學(xué)習(xí)要有恒心有毅力,理論和實(shí)踐必須相結(jié)合,否則學(xué)到的只是膚淺、表面的東西,不會(huì)有成就。
讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個(gè)人心性的流露,“父母呼,應(yīng)勿緩”雖然只是對(duì)父母一個(gè)恭敬的行為,但是心中要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母保持孝敬!
我認(rèn)為《弟子規(guī)》確實(shí)是指導(dǎo)我們?nèi)粘I、工作、學(xué)習(xí)的一本好書(shū),時(shí)常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進(jìn)行約束,反省自己的過(guò)失并能改正,假以時(shí)日,相信自己會(huì)有很大的進(jìn)步。
弟子規(guī)讀書(shū)心得10
自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書(shū)以后,我從中受到了很多的教育和啟發(fā),這本書(shū)是古人在教育他們的子孫后代,要學(xué)會(huì)和懂得謙讓好學(xué),知書(shū)答禮,懂得做人的規(guī)矩,做人的道理,要愛(ài)護(hù)自己的親人和兄弟姐妹,要懂得尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),對(duì)待自己的父母要以孝為首,對(duì)待朋友要有一顆善良真誠(chéng)的心。
通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)以后,我一定要以此書(shū)為榜樣,嚴(yán)格要求自己今后的.一言一行,和儀容儀表,敬重自己的老總和服從各個(gè)主管工作中的安排,嚴(yán)格遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,和同事們和諧相處,和諧工作,以禮相讓?zhuān)M最大的努力做好本職工作,努力做好一個(gè)合格標(biāo)準(zhǔn)的員工,因?yàn)樗砗蜆?shù)立了我們單位的整體形象,也代表著自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。在工作當(dāng)中,我不會(huì)的和不懂的,我都應(yīng)該虛心請(qǐng)教同行,在日常生活當(dāng)中,無(wú)論自己有多么的忙,我都應(yīng)該;丶铱纯春托⒕醋约旱母改,讓父母高興的同時(shí),也讓父母不必在擔(dān)心和牽掛著自己,更加愛(ài)護(hù)自己的弟弟妹妹和疼愛(ài)溫暖自己的孩子。
更加懂得尊敬自己的師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼,更加真誠(chéng)的對(duì)待自己身邊的每一個(gè)朋友,做一個(gè)懂道理的人。
弟子規(guī)讀書(shū)心得11
“德行是不可分割的:是則是,非則非,一點(diǎn)都不能含糊!比诉@一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來(lái)入門(mén)——古人深知這樣的道理,于是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經(jīng)驗(yàn),而這些都記錄在《弟子規(guī)》里!兜茏右(guī)》這本書(shū)出自于孔子的筆下。這本書(shū)主要是圍繞著“孝心,孝言,孝行”而創(chuàng)作的一本古詩(shī)詞。讀了這本書(shū)后我深有感觸。讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)“孝心”吧!孝就是孝敬的意思,心就是我們的'愛(ài)心,而孝心的意思就是說(shuō)我們要有一顆孝敬尊重長(zhǎng)輩的心。我們時(shí)時(shí)刻刻要考慮到父母和長(zhǎng)輩地感受,想著要為他們做些什么。愉快而迅速地完成我們需要做得事。
“孝言”是說(shuō):我們?cè)趯?duì)長(zhǎng)輩、父母、同學(xué)、朋友說(shuō)話(huà)時(shí)一定要文明用語(yǔ),這樣的話(huà)別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)懂事的好孩子。我認(rèn)為每天對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的四句話(huà)是每位同學(xué)必須具備的:
1、早上起來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲:“早上好”。
2、到了學(xué)校對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲:“再見(jiàn)”。
3、回到了家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲:“我回來(lái)了”。
4、睡覺(jué)前對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲:“晚安”。如果你做到了并且對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了,這樣的話(huà)爸爸媽媽就會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且會(huì)很開(kāi)心。希望大家可以說(shuō)好這四句話(huà),讓文明語(yǔ)言在我們的生活中開(kāi)始傳播吧!除了“孝心,孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人,愛(ài)護(hù)比我們年齡小的弟弟妹妹們。
在長(zhǎng)輩們累的時(shí)候,我們可以為他們捶捶背,或是幫他們做一些力所能及的事,在弟弟妹妹們遇到困難的時(shí)候我們可以去幫助他們。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行對(duì)“孝心,孝言”“孝行”地理解。孝是無(wú)所不適的,社會(huì)不能沒(méi)有孝,生活中更不能沒(méi)有孝。凡事孝為先,沒(méi)有孝就什么都做不好。讓我們從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一分一秒做起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
弟子規(guī)讀書(shū)心得12
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條:"弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,而學(xué)文。
《弟子規(guī)》只有一千多字,卻在現(xiàn)在這樣受歡迎,值得這么多人去刻苦學(xué)習(xí);《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間,卒于乾隆年間,是一個(gè)小人物,只是一個(gè)小秀才,他主要的活動(dòng)就是教書(shū),但他終生研究《大學(xué)》、《中庸》,他創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校,叫"敦復(fù)齋",當(dāng)時(shí)非常受歡迎,被人們尊稱(chēng)為"李夫子"。因?yàn)樗?jīng)常和孩子接觸,所以寫(xiě)成了一部書(shū),叫《訓(xùn)蒙文》,后來(lái)又經(jīng)過(guò)賈有仁的修訂,才流傳至今。
一部并不古老,作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書(shū),卻引起這么大的'影響,是為什么呢?就是因?yàn)樗闹黝}也是中國(guó)的道理,中國(guó)的規(guī)范,主要就是說(shuō)明:仁、孝、悌、愛(ài)。它三字一句,既押韻,又精湛。
眾所周知,一個(gè)社會(huì)的人民群眾,如果行為規(guī)范好,這個(gè)社會(huì)就會(huì)非常和諧,而要保持社會(huì)的和諧,就要學(xué)好行為規(guī)范,每個(gè)人都要從小教育,而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話(huà)了:弟子規(guī),圣人訓(xùn)首孝悌,次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾,而親仁有余力,則學(xué)文。
現(xiàn)在的獨(dú)生兒女的教育問(wèn)題是家長(zhǎng)們最關(guān)心的,而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,就懂得的感恩父母,這是因?yàn)椤兜茏右?guī)》能告訴我們孩子們應(yīng)該做的事情、懂得事情,告訴我們應(yīng)該在:言行、習(xí)慣等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而這種習(xí)慣就是我們現(xiàn)在所需要的,我們現(xiàn)在就應(yīng)該背《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,每天背四到八句并不是什么難事,到周末在把前幾天背的復(fù)習(xí)一遍,這也就是古人說(shuō)的:溫故而知新。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們一起:學(xué)弟子規(guī),做文明人!
弟子規(guī)讀書(shū)心得13
時(shí)代沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,社會(huì)正在經(jīng)歷著月新日異的變化,科學(xué)技術(shù)的變革與創(chuàng)新已然成為了新常態(tài),這一切的變化歸根到底緣于人自身的變化。人可以改變自己,也可以為環(huán)境等客觀(guān)事物所改變。人的力量不言而喻是偉大的,但這偉大之中往往會(huì)少了一些純粹的東西,那就是人之所以為人的一些最初始的東西,這恰恰是我們不能丟掉的東西。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)是圣賢的教育!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這是《弟子規(guī)》的總敘,大意是首先在日常生活中,要做到孝順父母,關(guān)愛(ài)兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。這本書(shū)講授了做人及學(xué)習(xí)方面所應(yīng)該恪守的規(guī)范,尤其是為家庭教育與社會(huì)教育提供了很好的參考。讀了這本書(shū)之后,我開(kāi)始反思自己的所作所為:為人是否做到“凡是人,皆須愛(ài)”;處事是否做到“己所能,勿自私”;學(xué)習(xí)是否做到“心眼口,皆新要。結(jié)果是顯而易見(jiàn)的,可是為什么我做不到呢?
我曾在網(wǎng)上看過(guò)一段視頻,內(nèi)容是關(guān)于《弟子規(guī)》改變了一個(gè)22歲的男孩一生的故事。他被十三所學(xué)校開(kāi)除過(guò),打架斗毆、貪圖享樂(lè)、揮霍無(wú)度、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,可以說(shuō)是惡貫滿(mǎn)盈。在外浪蕩的六年間未曾給父母打過(guò)電話(huà),也從沒(méi)關(guān)心過(guò)家里的一切,如今22歲的.年齡卻有著猶如60歲的老態(tài)龍鐘的身體。一次偶然的機(jī)會(huì)他接觸了《弟子規(guī)》,這成為了他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他開(kāi)始遠(yuǎn)離過(guò)去的浪蕩生活,決定洗心革面重新開(kāi)始。特別是當(dāng)他得知母親一直都沒(méi)有放棄他,堅(jiān)信他一定能變好之后,他百感交集。母親的默默付出沒(méi)有白費(fèi),她終于能在有生之年看到了兒子的轉(zhuǎn)變。他曾問(wèn)過(guò)母親:“事以至此,像我這樣爛人一個(gè),命運(yùn)早已有定數(shù),為什么還那么在意我呢?”母親當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):“不管你怎么變,都是我的孩子,而且事在人為,不要相信什么命,如果真的有命運(yùn),那也只能掌握在自己手中。”于是他耐著性子看完了母親為他準(zhǔn)備的一套著名企業(yè)家胡曉林講授的關(guān)于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后對(duì)身心和企業(yè)的影響與轉(zhuǎn)變的光盤(pán)。至此他才知道人要具備的最基本的道德素養(yǎng)是孝道,他終于理解父母的辛苦和內(nèi)心所遭受煎熬,于是他遵照母親的建議,在養(yǎng)老院做了四個(gè)月的義工,一邊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,一邊做著最臟最累的活,并且沒(méi)有任何報(bào)酬,但正是這短短的四個(gè)月讓他收獲了從未有過(guò)的快樂(lè)。他感慨地說(shuō):“是《弟子規(guī)》讓他重新?lián)碛辛艘粋(gè)完整的家,讓他找尋到了人生的方向,懂得了人生的價(jià)值在于在有限的時(shí)光里為別人、為社會(huì)乃至國(guó)家做力所能及的事情,這樣就此生無(wú)憾了!
我被他的經(jīng)歷所感動(dòng),不僅是我,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)聽(tīng)過(guò)他演講的人都被感動(dòng)了。這就是《弟子規(guī)》的力量,足以改變一個(gè)人一生的命運(yùn),也可以說(shuō),這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力,中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文化傳統(tǒng)的文明之邦,我們的傳統(tǒng)文化是有生命力和凝聚力的,她熏陶和培育了一代又一代的中華兒女。
我也正需要這樣的改變!我最對(duì)不起的人是父母,最應(yīng)感謝的人也是父母。是他們起早摸黑地掙錢(qián)供我上學(xué),是他們孜孜不倦地教我做人的道理,然而我只是理所當(dāng)然地向他們索取,卻不曾做到過(guò)“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。我虧欠了父母十四年!他們那曾經(jīng)年輕俊麗的面容早在這十四年間換了一副模樣,記憶中的笑容也越來(lái)越多地為憔悴所替代。時(shí)光如箭一去不復(fù)返,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改變,雖然我買(mǎi)不了什么貴重的禮物,但是心意比禮物更重要。我平時(shí)很少給在外工作的父親打電話(huà),一是因?yàn)楦赣H工作太忙了,二是因?yàn)槲液雎粤。這次,我一定要打一個(gè)電話(huà)給父親,因?yàn)檫@天是父親的生日。電話(huà)接通了,我聽(tīng)到父親那勞累的聲音,內(nèi)心禁不住抽搐了一下:“爸,生日快樂(lè)!您辛苦了!备赣H聽(tīng)到之后愣了一下,過(guò)了幾秒鐘后才樂(lè)呵呵地答應(yīng)著,我聽(tīng)得出來(lái),父親的話(huà)語(yǔ)里隱藏著幾分激動(dòng),幾分驚喜,我想那一刻他一定很開(kāi)心吧!而我也體會(huì)到了從未有過(guò)的快意。
人不能忘本!這“本”既是指中華民族上下五千年所保留下來(lái)的燦爛文化,也是我們祖先世代相傳的傳統(tǒng)美德,我們不能把老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富荒廢掉,而是要讓她發(fā)揚(yáng)光大,世代相傳!
弟子規(guī)讀書(shū)心得14
作為子女,我們應(yīng)該對(duì)父母孝順,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴(yán)厲教育我們!雖然有時(shí)父母也會(huì)因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤責(zé)罵我們,但那也不是對(duì)我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對(duì)我們的父母好呀!
我們?cè)谌粘I钪幸惨獙?duì)兄敬、弟愛(ài)。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對(duì)父母的孝心也就包含在其中了。我們對(duì)尊長(zhǎng)應(yīng)該孝順,長(zhǎng)輩也就是父母的兄弟姐妹,對(duì)父母的兄弟姐妹和對(duì)自己的父母一樣的好,一樣的孝順。
在平時(shí),我們大家要珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。人的一生會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間呢?我們要在年輕是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年,每一個(gè)人都要在我們著有限的時(shí)間里,把精力全部都傾注在有用的時(shí)間才行。有些人會(huì)老盼著明天,可有一句話(huà)說(shuō)的'好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻(xiàn),回報(bào)我們的祖國(guó)。
我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人,只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對(duì)待別人,別人會(huì)很開(kāi)心,相反他也不就會(huì)用“信”對(duì)你了嗎?所以我們?cè)诤腿讼嗵帟r(shí)信一定也不能缺少!
人與人相處除了要有信,愛(ài)也是不可缺少的。無(wú)論是對(duì)什么人我們都要愛(ài)護(hù),讓對(duì)方感到溫暖,知道愛(ài)的力量是多么的偉大,這樣他便也會(huì)用這種愛(ài)去關(guān)心別人,盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):慈善的行為比金錢(qián)更能接觸別人的痛苦。你愛(ài)別人,別人就會(huì)愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。我們?cè)诹昙?jí)的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,它講述的是一個(gè)小男孩認(rèn)真的給予客戶(hù)快樂(lè),所以當(dāng)那些客戶(hù)知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報(bào)》。
人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報(bào)是“才”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人最重要的是“德”才對(duì)。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私的精神。
只要你有了“德”,才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。我們要報(bào)以上六門(mén)課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行。俗話(huà)說(shuō)的好:讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)品質(zhì)高尚的人談話(huà),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。你讀了萬(wàn)卷書(shū)有了才華見(jiàn)識(shí)廣了,就像行了萬(wàn)里路一樣。
讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長(zhǎng)、謹(jǐn)、有信用、有博愛(ài)、有德、有才。這樣才算是一個(gè)真真正正的“君子”。
弟子規(guī)讀書(shū)心得15
這,不是一本神秘的書(shū),卻令人百讀不厭;它,是一本啟蒙讀物,卻經(jīng)久不衰,如明珠璀璨奪目,教誨一代又一代中華兒女,卻有個(gè)普通的名字:《弟子規(guī)》。
這是一本不分性別的書(shū),我之所以推薦它作為我們女性的讀物,是有理由的。圣人的訓(xùn)導(dǎo),無(wú)論對(duì)男對(duì)女都是平等的,我們是成長(zhǎng)在新世紀(jì)電力系統(tǒng)的新女性,也可以和男同志一樣與古人交流對(duì)話(huà),博古通今,以古鑒今。我們女性中為人母者,是教育孩子的第一影響人,有理由也有責(zé)任學(xué)好這本書(shū),正人正己,擔(dān)當(dāng)起中華民族優(yōu)秀文化的接力棒,把中華民族的精華代代相傳。通過(guò)閱讀此書(shū),可以提高我們女性的文化素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng),從而增加自信,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這24個(gè)字,展示了人生的大道理、大智慧。先賢圣人教導(dǎo)我們,做人應(yīng)持有的規(guī)矩,即在日常生活中,首先要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姊妹。其次在一切言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些都是很重要非做不可的事,如果還有多余的時(shí)間精力,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)“六藝”等其他有益的學(xué)問(wèn)。《弟子規(guī)》全文雖然篇幅短小,但字字珠璣,意味深長(zhǎng),談及做人做事的'道理,頗有見(jiàn)地,耐人尋味。讀此一書(shū),感慨萬(wàn)千,我就從感悟頗深的一二談起吧。
“首孝弟”!兜茏右(guī)》告訴我,做人首先要孝敬父母。從小在寵愛(ài)中長(zhǎng)大的我,雖然已成了家,可是對(duì)父母的依戀仍舊如孩時(shí),每次回家總能享受一番家的溫馨,享受父母給予我的從不計(jì)回報(bào)的關(guān)懷與體貼,每次臨走時(shí)還要帶上父母塞過(guò)來(lái)的水果、糕點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)要為父母分擔(dān)些什么,要為父母做些什么,而自己也像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩,不知道怎樣去關(guān)心、體貼父母!兜茏右(guī)》中的‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父毋教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”這些話(huà)正好告訴我應(yīng)該這樣去做:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。這些話(huà)經(jīng)常拿出來(lái)看看讀讀,對(duì)照自己,自問(wèn)今天我做到這些了嗎?吾日三省吾身,相信一定會(huì)對(duì)自己大有裨益的。
“泛愛(ài)眾”!胺彩侨耍皂殣(ài),天同覆,地同載”,這與孔子的“克己復(fù)禮為仁”的著名觀(guān)點(diǎn)是一致的。我平常生活中不高興時(shí)就要跟心愛(ài)的人耍耍小性子,賭賭氣,沒(méi)有考慮對(duì)方的感受,什么時(shí)候傷了對(duì)方自己也許還不知道。有時(shí)候?yàn)榱送瓿梢患睦锵氲氖,雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,但辦事比較著急,不達(dá)目的不罷休,或是沒(méi)有注意到方式方法,缺少與別人的溝通,往往事與愿違,事情也許辦成了,但達(dá)到的效果卻是完全不一樣的。由父母推己及人,其實(shí)每個(gè)人的感受和我的感受應(yīng)該是相仿的,都需要關(guān)懷和愛(ài)。我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,遇到不如人意的事,要告訴自己,別人怎樣對(duì)我是不重要的,重要的是我怎樣去對(duì)待別人,“克己復(fù)禮為仁”,相信自己一定會(huì)做到的。天地間愛(ài)是最真摯、最感人的,在同一個(gè)地方生活、同一企業(yè)工作的我們,應(yīng)該相親相愛(ài),生活中彼此關(guān)心,工作中互相幫助、互助合作,這樣才能共創(chuàng)和諧環(huán)境、共建和諧企業(yè)。
如今,我把“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@24個(gè)字做成了電腦桌面,每當(dāng)我打開(kāi)電腦,靜坐下來(lái)時(shí),首先映入我眼簾的就是這些個(gè)大大的字,它提醒我每一天應(yīng)該怎樣去做一個(gè)厚德的人,去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有愛(ài)心的人,去做一個(gè)自信、勤學(xué)、奮進(jìn)、從善如流的人。
感謝《弟子規(guī)》這本書(shū),它教會(huì)了我許多做人、做事的道理,感謝我周?chē)乃腥,他們使我在健康、快?lè)中成長(zhǎng)。感謝自己所度過(guò)的每一個(gè)晝夜,它讓我感受到生命的價(jià)值和意義。
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