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《杜甫詩三首》課后練習(xí)題(含答案)
一、基礎(chǔ)知識的積累
1.按要求默寫詩句:
(1)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句與之意思相近的詩句是 , 。
(2)《春望》一詩中作者移情于物、抒發(fā)感時傷世的情感的詩句是:
(3)《石壕吏》中表明老婦人被抓走的詩句是: ,
。
(4)《石壕吏》哪句話寫出了官吏的兇狠 。
2.默寫:
(1)造化鐘神秀, 。(2) ,一覽眾山小。
(3)國破山河在, 。(4) ,渾欲不勝簪。
(5)夜久語聲絕, 。(6) ,老婦出門看。
3.對下列各詩句劃分節(jié)奏正確的一項是( )
A.蕩胸生/層云,決眥入/鳴 B.烽火連/三月,家書抵/萬金
C.吏呼/一何怒 D.二男/新戰(zhàn)/死
4.下面各句中書寫與全文不相符的一項是( )
A.岱宗夫如何?齊魯青未了。 B.感時花濺淚,恨別鳥驚心。
C.室中更無人,唯有乳下孫。 D.天明登前途,獨與老翁別
5.文學(xué)常識判斷正確的一項是( )
A.《石壕吏》是一首唐詩,其作者與《馬說》的作者被后人同列入“唐宋八大家”。
B.《石壕吏》雖然抨擊的是石壕吏兇暴氣焰和冷酷無情,但作者的用意是借此揭露整個封建統(tǒng)治的罪惡。
C.《春望》中“三月”并非實指,借“三”極言戰(zhàn)爭時間拖得久
D.《望岳》中“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”前一句寫泰山秀美,用的是實筆,后一句寫泰山的高大,用的是虛筆。
6.下面加粗的字解釋有錯誤的是( )
A.老翁逾墻走(越過) B.一男附書至(書寫)
C.二男新戰(zhàn)死(最近) D.急應(yīng)河陽役(應(yīng)征)
7.文學(xué)常識填空:
(1)杜甫是唐朝著名詩人,他與 合稱為“李杜”,是現(xiàn)實主義詩人,他的《石壕吏》與 、 一起合稱為“三吏”,其中 詩是作者在早年時期的作品。
(2)《春夜喜雨》也是杜甫的名作,詩中 , 這二句為后人沿襲賦予它特殊的含義。你還會杜甫的其它詩句嗎?請寫二句:
二、教材探究
1.《春望》中寫盡詩人心系親人的詩句是哪句?
2.《春望》中哪句詩是寫詩人的感受?
3.《石壕吏》體裁是什么?本文的中心人物是誰?事件是什么?
4.為什么差吏抓丁要利用夜間呢?
5.老婦“致詞”一段可分幾層?層意是什么?
6.《石壕吏》一文表達(dá)作者怎樣的感情?
三、讀寫鏈接
結(jié)合《石壕吏》中老婦人致詞一段,運用想像來刻畫石壕吏與老婦人形象,分別描繪他們的動作、語言和神態(tài),200字左右。
四、品味欣賞,拓展延伸
王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書。聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,槵樳_(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。
安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。性卒,門人事冕如事性。時冕父已卒,即迎母人越城就養(yǎng)。久之,母思還故里,冕買白牛駕母車,自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑,冕亦笑。(注釋:策通“冊”;被通“披”;韓性:大學(xué)者;恬:心神安逸。)
1.給加粗字注音。
輒默記( ) 遂為( ) 性卒( ) 訕笑( )
2.解釋下邊的字:
其: 初: 異: 還:
3.翻譯句子:
母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”
翻譯:
4.下列句子,括號內(nèi)文字是補出的省略成分,錯誤的一項是( )
A.(王冕)竊入學(xué)舍,聽諸生誦書。
B.已而(王冕)復(fù)如初
C.(韓性)學(xué)遂為通儒
D.(王冕)即迎母入越城就養(yǎng)
5.從這兩段文字看,王冕具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話簡要回答。
參考答案
一、
1.(1)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小(2)感時花濺淚,恨別鳥驚心(3)天明登前途,獨與老翁別(4)吏呼一何怒,婦啼一何苦。
2.(1)陰陽割昏曉(2)會當(dāng)凌絕頂(3)城春草木深(4)白頭搔更短(5)如聞泣幽咽(6)老翁逾墻走
3.C
4.C
5.C
6.B
7.(1)唐、李白《潼關(guān)吏》《新安吏》《望岳》
(2)隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;比如:竹外桃花三兩枝,千朵萬朵壓枝低
二、
1.烽火連三月,家書抵萬金
2.感時花濺淚,恨別鳥驚心
3.?dāng)⑹略;老婦人;差役乘夜捉人,年邁的老婦被抓服役的事
4.一表明官府捉人之事常有發(fā)生,人們白天躲藏或反抗無法捉到;二是表明官吏捉人手段狠毒,在人們?nèi)胨臅r候來個突然襲擊。
5.分三層。一層(前六句)老婦訴說三個兒子全部都應(yīng)征赴鄴城作戰(zhàn),已有二個戰(zhàn)死;二層(中間四句)老婦訴說家中現(xiàn)狀;三層(最后四句)老婦自請應(yīng)役
6.表達(dá)詩人對人民的同情
三、
(略)
四、
1.zhé suì zú shàn
2.其:他的 初:原來的樣子 異:以……為異 還:返回
3.母親說:“兒子既然這樣癡迷(好學(xué))為什么不按照他的意愿來呢?”
4.C
5.勤奮好學(xué),尊敬母親。
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