春節(jié)春聯(lián)作文（熱）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春節(jié)春聯(lián)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇1
“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開始貼春聯(lián)。
爺爺說：“春聯(lián)內(nèi)容講究上下聯(lián)對仗，橫批與上下聯(lián)的內(nèi)容要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能夠錯位，上下位置也要對齊，否則不僅影響外觀，還會鬧出許多笑話�！笨磥�，寫春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡單呢。
我們先選擇了單元門上的春聯(lián)，上聯(lián)是“財源滾滾隨春到”，下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來”，橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯(lián)反映了改革開放以來，國家經(jīng)濟快速發(fā)展，人民過上了小康生活后的美好心情。大門中間，我選擇了色彩鮮艷的門神，左側(cè)是手握寶劍的“尉遲恭”，右側(cè)是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個門神橫眉怒目，看起來十分威武。爺爺說，這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅(qū)鬼祛邪的'武將。新春到來時貼在門上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門上的春聯(lián)，我們又把上下聯(lián)為“出門大吉行鴻運，進宅平安照福星”和橫批“迎春接�！钡拇郝�(lián)貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“福”字，爺爺問我福字為什么倒著貼？我說：“‘倒’是‘到’的諧音，‘�！沽嗽⒁馐恰！搅恕！睜敔旤c頭笑了，還夸我愛動腦筋。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識，春聯(lián)不僅營造了春節(jié)的喜慶氣氛，它還包括非常深的含義，春聯(lián)是中華民族的古老文化，經(jīng)過千百年的演變，現(xiàn)在變成了反映時代潮流，體現(xiàn)民情、民意的現(xiàn)代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內(nèi)涵而感嘆！
春節(jié)春聯(lián)作文 篇2
“噼里啪啦，噼里啪啦……”
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。又聽到了鞭炮的聲音，又想起了兒時的詩謠，爆竹聲中我們又長大了一歲。
春節(jié)大概是小伙伴們最喜歡的節(jié)日了吧，到這時候親朋好友們都放假了，大家都聚在一起聊天玩樂，討論過去發(fā)生的種種趣事。而我覺得春節(jié)最有趣的就是除夕前貼春聯(lián)了。
按我們那里的習(xí)俗，貼春聯(lián)是在臘月二十九的下午。這一天的中午吃完飯后爸爸先用面粉做一些漿糊用來貼春聯(lián)，和漿糊可是要講究分量和火候的，這個不是我能夠辦的`了的，所以只能夠作壁上觀。
和完漿糊后我便把春聯(lián)都拿出來放到簸箕里和爸爸出去貼。以往在貼春聯(lián)的時候都是爸爸爬上梯子，我在下面遞上春聯(lián)和漿糊，然后走遠些看春聯(lián)是否歪了，距離是否合適。那時候我處于好奇也想爬上去，但爸媽都生怕我摔著，所以我只能夠在下面打下手�，F(xiàn)在我長大了，爸爸卻慢慢變老了，腿腳也已不如從前利索，擔(dān)心的人又變成了我。所以現(xiàn)在變成我爬上梯子貼春聯(lián)，爸爸在下面給我打下手。但爸爸卻不走遠去看我是否貼正當(dāng)，爸爸只是緊緊的扶住梯子……這時我想到的是：爸爸并不在意春聯(lián)是不是貼歪了，他只關(guān)心自己的孩子是不是安全。這種關(guān)心無論我是個孩童或是已經(jīng)長大，他只會默默的流淌在爸爸的血液中，默默的看著我關(guān)心我……
春聯(lián)貼到這里我已經(jīng)不再在意貼春聯(lián)的樂趣，只是默默的享受著爸爸的關(guān)愛所帶來的溫馨。我想春節(jié)的具體意義并不在于我們所做的有趣的事情，而是享受親人們在一起的溫馨！
春節(jié)春聯(lián)作文 篇3
這個寒假，最有意義的事就是我和爸爸貼春聯(lián)了。
過年了，我和爸爸媽媽一起來到了奶奶家，別提有多高興了！是辭舊迎新的一天，按照我國的'傳統(tǒng)習(xí)俗，節(jié)日要增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。
這不，我和爸爸準(zhǔn)備就緒……可是，貼歪了怎么辦呢？我靈機一動，想出一個好辦法。我對爸爸說：“爸爸你在上面貼，我在下面看，如果貼低了，我就說‘上升’；如果貼高了我就說‘發(fā)財’。這樣不但看貼沒貼歪，還能討個吉祥呢！”爸爸說：“行呀！”過了幾分鐘，我和爸爸終于把春聯(lián)貼上去了。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇4
今天下午，計劃生育宣傳活動在芝城公園的燈光球場開展了。許多中老年人表演了精彩的節(jié)目，最吸引人注目的是建甌書法協(xié)會的幾個有名氣的書法家當(dāng)眾為人們寫春聯(lián)。我跟隨我的.書法老師卓老師也在場為人們寫春聯(lián)。
公園里人山人海，熱鬧非凡。卓老師準(zhǔn)備好了文房四寶之后，叫我先寫一幅春聯(lián)，我怕寫不好，被人笑，就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對聯(lián)，卓老師的字寫得龍飛鳳舞的，柔中帶剛。該我寫了，我的心里忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣，我鼓起勇氣，寫完了一張，啊，終于沒有寫壞，卓老師還夸我寫得好呢!被卓老師這么一夸，我倒有了信心，相信自己一定能寫好。想著，我便拿起筆，又開始寫起來：“吉星高照文明院，喜氣常臨幸福家”。這時，我周圍有許多人在看我寫，有的人還拿數(shù)碼相機給我照相，有的人在說：“這個小孩真厲害，這么小就能寫出這么漂亮的字。”還有的人說：“這一幅有沒有人預(yù)定，沒有人預(yù)定我拿走了啊�！贝藭r，我心里比吃了蜜還甜。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇5
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅(qū)鬼，保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的來歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的.�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說：“不要緊張，慢慢寫�！惫�，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準(zhǔn)備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字后，我重復(fù)沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動作后，我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字，而且還能在春節(jié)的時候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇6
快過年了，我張羅著要貼春聯(lián)，今年我特別想貼春聯(lián)，那是因為春聯(lián)是我得的，所以我想親自動手貼上它。
我們先把去年的春聯(lián)撕掉，然后認真地把門擦一遍，再把”福“字的背后放上雙面膠，扒子倒著貼到門上。該貼春聯(lián)了，我們辨別了好長時間，才決定哪個是上下聯(lián)，我們把上聯(lián)貼到左邊，下臉貼到右邊，橫批貼到上面，它的上聯(lián)是：福多財多喜慶多，下聯(lián)是：人順家順前程順，橫批：一帆風(fēng)順。在遠處一看，感覺好喜慶，煥然一新的.感覺。我自己貼的春聯(lián)，感覺就是不一樣，好舒服呀。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇7
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早地起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌從被窩里鉆出來問：“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了�！�
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透明膠剪出多個小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后説：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯(lián)，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“�！弊至�，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的.，”看見媽媽比著倒立的“�！弊郑疫B忙提醒她，媽媽説：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來説：“孩子説的一點也沒錯”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
春節(jié)春聯(lián)作文 篇8
那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學(xué)的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的`位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒?我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇9
今天太陽露出了笑臉，和煦的陽光灑滿大地。小狗，小貓在我們昨天打過雪仗的大草坪上歡樂地奔跑。
爺爺說：“今天是個好日子，我們貼春聯(lián)迎接春節(jié)吧。”爺爺拿出準(zhǔn)備好的春聯(lián)，我把雙面膠貼在春聯(lián)上。上聯(lián)是：“四季平安好運來”，下聯(lián)是：“一帆風(fēng)順福星到”，橫批是：“全家歡樂”�；鸺t的'紙，金色的字，貼在我家的大門上。哇！紅紅火火，金光閃閃，好看極了！爺爺告訴我：“貼春聯(lián)是祈盼一年更比一年好！”
貼好春聯(lián)，爺爺又拿出五個大大的，圓圓的“福”字。教我貼在別的門上，這叫“五福臨門”。
爸爸，媽媽下班回來，奶奶拿出寫著“大吉大利”、“�！弊值拇蠹t燈籠。交給我和弟弟，讓爸爸，媽媽把紅燈籠掛在客廳里，餐廳里，大門口，陽臺上。
今天，我們?nèi)屹N春聯(lián)，貼五福，掛彩燈，張燈結(jié)彩，興高采烈迎春節(jié)。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇10
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說：“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎么不會貼?左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“�！弊植痪托辛嗣�?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”
我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲�，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的`春聯(lián)拿了過去，說：“這個很簡單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新�！本陀蒙线@個方法了�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián)，那個為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!
接著還得貼“�！弊�，爺爺又想說了，我搶先說：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢!
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